2º ANO DO ENSINO MÉDIO

APC
Atividade Pedagógica Complementar – 2ºano do Ensino Médio
(Referente aos dias letivos 8, 9, 15, 16, 19 e 20 de fevereiro)

NOME: _ TURMA: EM 2º Ano

ESCOLA:

Caro(a) estudante, estas são as Atividades Pedagógicas Complementares (APCs) referentes às áreas de conhecimento Ciências da
Natureza, Ciências Humanas, Matemática e Linguagens. Dessa forma, estão contemplados os componentes curriculares Ciências,
História, Geografia, Matemática, Língua Portuguesa, Inglês, Educação Física e Arte, Realize as atividades com atenção e não deixe de
entregá-las, pois, além de fortalecer seu processo de aprendizagem, elas compensarão os dias letivos não presenciais 8, 9, 15, 16, 19 e
20 de fevereiro. Portanto, a realização e entrega da APC é obrigatória. Esperamos que as atividades estimulem seus estudos e que
você tenha um bom início de ano letivo.

Boa atividade!
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ARTE

Questão 16 – Qual aspecto que caracteriza o processo de

criaçãoartística do século XIX?

‘Autorretrato Gustave Coubert’

(A) Predominância do estilo renascentista na pintura e escultura.
(B) Forte influência da arte abstrata em todas as disciplinas
artísticas.
(C) Emergência do movimento Romântico, enfatizando
emoçõese natureza.
(D) Foco exclusivo na representação realista, evitando
elementossimbólicos.
(E) Redução de elementos visuais

Questão 17 – Como os movimentos artísticos do início do

séculoXX influenciaram a dança e teatro?

(A) Enriqueceram a tradição clássica sem grandes mudanças

(B) Introduziram elementos expressionistas, buscando mais
emoção e subjetividade
(C) Abordagem conservadora, evitando experimentações
(D) Limitaram-se ao estilo Neoclássico, priorizando
formastradicionais
(E) Preocupação com o cenário buscando reproduzir
fielmente arealidade.

APC Ensino Médio - 2º ano

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Questão 18 – O Expressionismo brasileiro abordou as críticas Questão 20 – Colagem é um processo no qual diferentes materiais
sociais em suas obras? são unidos para formar uma única peça. Qual é a principal etapa
do processo de colagem?
(A) evitando críticas sociais para focar em aspectos puramente
estéticos (A) Colagem
(B) expressando críticas sociais de maneira sutil e simbólica (B) Corte
(C) ignorando as questões sociais em prol da experimentação (C) Mistura
formal (D) Prensagem
(D) Candido Portinari representava em suas obras críticas sociais, (E) Escolha do material
econômicas e políticas de maneira direta e impactante
(E) Candido Portinari pintava as belezas do Brasil para
conscientizar a elite das riquezas do pais

Questão 19 – Sobre o Impressionismo é correto afirmar que:

‘Roupe estendida’ – Eliseu Visconti

I – Desafiou as convenções estabelecidas pela arte acadêmica

dominante na época;
II – Ênfase do movimento na captura da luz, atmosfera e
impressões momentâneas através de pinceladas soltas;
III - Busca incansável pela realidade, usando traços definidos,
sombreamento e cores convencionais
IV – Representação de temas cotidianos e cenas da vida urbana,
levando o impressionismo ser rebaixado no que era considerado
arte
V – Muito criticada pela falta de detalhes claros e suposta falta de
acabamento

(A) As opções I, II, IV e V estão corretas;

(B) As opções I, IV e V estão corretas;
(C) I, IV e V estão erradas,
(D) IV está errada
(E) I, II esta corretos

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