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ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL ROTARY

MATRIZ: A
PROVA: AD - Artes - 9° ano EF
PROFESSOR: _____________________________________________________________________
ALUNO: __________________________________________________________________________

QUESTÃO 1 - ARTE E TECNOLOGIA

O homem sempre está em busca de formas que ajudam a vencer obstáculos em relação às diversas
atividades em sociedade. Logo, conseguiu inventar inúmeros instrumentos com a finalidade de facilitar o
seu dia a dia e otimizar o seu rendimento no trabalho. São muitas as mudanças que ocorreram ao longo da
história da humanidade, como as transformações incorporadas nas atividades agrícolas e industriais. Na
arte, a tecnologia trouxe também novos modos de ver, sentir e criar. Vamos conhecer algumas atividades
artísticas que foram transformadas com a chegada da tecnologia. Os recursos da tecnologia não
demoraram a surgir na música e na dança. O aperfeiçoamento do cenário e da iluminação começaram a
ser introduzidos nos espetáculos para simular diferentes ambientes. Muitos sistemas de cordas e
maquinários capazes de erguer os bailarinos também se somaram aos novos efeitos do cenário para
mostrar um ambiente mágico com histórias mais criativas durante os espetáculos, deixando o público
ainda mais fascinado. Uma grande referência em dança com a utilização de recursos tecnológicos é o
trabalho intitulado “Captura de Fantasma”. Trata-se de uma instalação de dança virtual que mistura os
elementos de dança, desenho e composição digital. Geralmente, são instalados sensores no corpo do
dançarino que são capturados por computadores que acabam multiplicando as movimentações em
projeções simultâneas. A tecnologia digital também está presente nos cenários virtuais que permitem uma
nova arquitetura como aconteceu na abertura dos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro em 2016.

Texto disponível em: https://www.tudosaladeaula.com/2021/05/atividade-de-arte-sobre-arte-e-tecnologia-

anos-finais.htm

Sobre o tema abordado, assinale a alternativa correta.

A A arte surgiu para facilitar as atividades empresariais dos humanos.

B A arte é estática, por isso não permite a intervenção da tecnologia.

C A tecnologia afetou negativamente a arte, pois permitiu interferências.

D Os meios tecnológicos modificaram a produção artística no Brasil.

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QUESTÃO 2 - Em que modalidade artística abaixo a arte tecnológica não pode ser encontrada?

A Arte imagética

B Arte rupestre

C Arte cinética

D Arte literária

QUESTÃO 3 -

Beatriz Milhazes. As quatro estações, 1997.

Disponível em:https://arteeartistas.com.br/beatriz-milhazes/

Considerando as tendências da representação das formas, assinale a alternativa correta.

A As formas observadas na produção As quatro estações, 1997, são realistas.

B A composição figurativa deixa para quem ver fazer a sua leitura pessoal, assim relaciona-se à arte
abstrata.

C Flores e frutas são elaboradas de maneira estilizadas em As quatro estações, 1997.

D Nas imagens de Beatriz Milhazes predominam formas retangulares.

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QUESTÃO 4 -

Disponível em http://www.hypeness.com.br/.

Podemos relacionar a obra da dupla de artistas brasileiros Os Gêmeos na cidade de Vancouver, no

Canadá, com a afirmativa:

A A categoria poluição visual vem sendo identificada por setores do conhecimento, que a consideram
um fator de devastação urbana, prejudicial à definição da imagem da cidade.

B A industrialização fez com o que as ruas se tornassem corredores comerciais e também artísticos.
Essas imagens acabam se integrando à paisagem urbana, mas se feita com exagero funciona como
fator de sua degradação.

C Anúncios de produtos, serviços e também produções artísticas, fazem parte do chamado “mobiliário
urbano”, contudo, prejudicam a circulação dos usuários no espaço.

D Para os artistas, trabalhar com suportes que fogem do convencional é um grande desafio. Imagens,
esculturas, instalações invadem as cidades e estabelecem uma conexão com as pessoas que
frequentam a região, integrando a obra ao cenário.

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QUESTÃO 5 -

Marten van Heemskerck. A crucificação, 1530.

Disponível em: https://www.bridgemanimages.com/en-US/heemskerck/the-crucifixion-c-1530-oil-on-

panel/oil-on-panel/asset/114643

Considerando os estudos dos elementos básicos da linguagem visual, assinale a afirmação correta.

A As formas orgânicas contribuem para a representação estilizada da composição.

B O tema religioso e a tendência realista permeiam toda a composição.

C A tendência realista das figuras favorece a simetria da composição.

D As formas estilizadas das figuras se assemelham ao fundo realista.

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QUESTÃO 6 - Análise, esteticamente, e assinale a afirmação que melhor apresenta as principais

características formais dela.

Pieter Claesz. Vanitas. 1625.

Disponível em:https://www.bridgemanimages.com/en-US/claesz/a-vanitas-still-life-oil-on-canvas/oil-on-
canvas/asset/31938

A A composição é realista, simétrica e monocromática.

B A obra é estilizada, formal e policromática.

C A pintura é realista, orgânica e figurativa.

D A composição é realista, geométrica e informal.

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QUESTÃO 7 -

Pintura rupestre que é símbolo do Parque Nacional da Serra da Capivara,

no Piauí, nordeste do país. Disponível

em:https://brasil.elpais.com/brasil/2014/05/16/politica/1400268067_495159.html

Os homens produziam arte desde a pré-história. Uma das artes que se tem resistro é a pintura e desenho
feita nas cavernas. Como era chamada essa arte?

A Arte Rupestre.

B Arte Barroca.

C Arte contemporânea.

D Arte impressionista.

QUESTÃO 8 - A expressão cultural afro-brasileira que mistura arte marcial, esporte, cultura popular,
dança e música:

A Samba

B Capoeira

C Catira

D Judô

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QUESTÃO 9 - Como é denominada a linguagem artística que soma entretenimento e críticas sociais.
Forma de arte na qual um ou vários atores apresentam uma história, em um determinado espaço,
despertando na plateia sentimentos variados:

A Televisão

B Cinema

C Música

D Teatro

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QUESTÃO 10 -

Disponível em: https://rosanapaulino.com.br/

Atlântico Vermelho, é uma obra concluída a partir de pesquisa desenvolvida pela artista Rosana Paulino,
tanto no âmbito acadêmico como no campo das artes visuais, sobre questões sociais, étnicas e de gênero,
especialmente acerca da posição do negro e da mulher negra na sociedade brasileira. Conta com suas
imagens, histórias do povo negro escravizado que foram apagadas pela narrativa oficial, entre elas as de
líderes quilombolas como

A Tiradentes

B Zumbi dos Palmares

C Dom Pedro II

D Princesa Isabel

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