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Na parte transparente giratória, encontra-se uma reta em vermelho que passa pela origem, por onde
se dá o giro, e uma circunferência de raio igual a r/2
, com centro em uma dessas semirretas.
Vejam que, ao girarmos a parte transparente formando um ângulo θ com o eixo dos cossenos, o
ponto P indica o ângulo em graus e em radianos, e as projeções do ponto P nos eixos dos cossenos
e dos senos, dão os pontos x e y, que são os valores do cosseno e do seno do ângulo θ, assim como
o ponto t é a intersecção da reta com o eixo das tangentes, o que nos dá o valor da tangente do
ângulo θ
2) θ=30°
Girando a parte transparente no sentido anti-horário até que a reta forme um ângulo θ=30°
com o eixo dos cossenos, podemos observar os valores:
curiosidade:
• Tentando resolver o problema de navegação, os gregos se interessaram
também em determinar o raio da Terra e a distância da Terra à Lua. Este
último problema implicou no surgimento das primeiras noções de
Trigonometria.
Seria impossi í
vel medir a distaância da Terra aàLua,
poreí
m com a Trigonometria se torna simples
• Um engenheiro precisa saber a largura de um rio para construir uma ponte, o trabalho dele é
mais fácil quando ele usa dos recursos trigonométricos
• Um cartógrafo (desenhista de mapas) precisa saber a altura de uma montanha, o
comprimento de um rio, etc. Sem a trigonometria ele demoraria anos para desenhar um
mapa