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Diretora:______________________________________________________________
Professora:____________________________________________________________
Série:__________ Data: ____/____/_____

Sequência Didática: “O Aniversário do Senhor

Alfabeto”
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Série:__________ Data: ____/____/_____
Projeto: “O Aniversário do Senhor Alfabeto”
Sequência Didática: “O Aniversário do Senhor Alfabeto”
de Almir Piedade
Justificativa:
O processo de desenvolvimento da leitura e da escrita ocorre na medida em que
ela vai interagindo com o mundo das letras. E nesse trabalho, a ludicidade é muito
importante assim como a utilização de materiais concretos.
Objetivo:
 Desenvolver a linguagem oral e escrita dos alunos;
 Reconhecer as letras do alfabeto;
 Estimular a imaginação dos alunos.

Desenvolvimento das atividades

O primeiro passo é ler para os alunos o livro.
Apresentar o boneco do “Senhor Alfabeto”,
Informar a família sobre o projeto,
Toda sexta, sortear um aluno que levará para casa o boneco e o caderno de atividades
juntamente com o livro “O aniversário do Senhor Alfabeto”,
O aluno deverá apresentar o Senhor Alfabeto, a letrinha e o caderno de registro e o
livro a família,
A casa deverá cuidar e junto com a família fazer as atividades e montar palavrinhas
com o alfabeto móvel.
Na segunda, contar para os colegas como foi a visita do Senhor Alfabeto em sua casa.
Preparar para fazer todas as atividades propostas no Projeto do “Senhor Alfabeto”.
O término do projeto fazer a festa de aniversário do Senhor Alfabeto.
Projeto: “O aniversário do Senhor Alfabeto”
Professora:____________________________________________________
Tempo de Duração: 3 meses
Turma: 1º ano

Justificativa:
Considerando a necessidade das crianças aprenderem o alfabeto, podemos
trabalhar de forma lúdica com o projeto: “O aniversário do Senhor Alfabeto,
possibilitando assim, a visualização das letras do alfabeto de uma maneira bem
divertida e prazerosa. Portanto é de fundamental importância para que os alunos
sintam-se seguros ao reproduzi-las para o papel, afinal ainda não aprenderam com é a
grafia correta das 26 letras do nosso alfabeto.
Tendo em mente a importância da sistematização do ensino do alfabeto (seja nas
séries iniciais e/ ou na educação infantil) no momento do planejamento.
Vejo que esta sistematização fica muito mais significativa quando partimos para
um trabalho lúdico em que os alunos possam interagir sentindo-se integrados,
participando ativamente nas atividades propostas.
Como funcionará:
O projeto foi baseado na obra de Almir Piedade
“O aniversário do Senhor Alfabeto”, onde o senhor está fazendo aniversário e
convida todas as letras do alfabeto para a festa. As letras então levam um presente que
se fazem serem lembradas. Ex: O “A” levou um pacote de Alegria, o “F” levou uma
fotografia do Senhor Alfabeto de quando estudava na Pré-escola. Uma vez por
semana um aluno leva a mascote para passar o final de semana com ele, junto vai o
livro “ O Aniversário do Senhor Alfabeto” será lido em família e também ajudará o
aluno a resolver as atividades do caderno de registro.
Na segunda-feira o aluno deverá trazer para a escola o boneco e os materiais
enviando e contará como foi seu dia com o boneco do Senhor Alfabeto. Também
podem ser explorados vários jogos e brincadeiras que envolvem o alfabeto, a fixação
da ordem das letras e as atividades da sequência didática do “Senhor Alfabeto” e
familiarizarmos com o alfabeto e desenvolvermos a oralidade, vamos fazer uma festa
de aniversário desse Senhor que tanto nos auxiliou.
E as crianças terão que trazer um presente feito por ela (simples), embrulhado,
que comece com a letra que for sorteada pela professora. Na culminância cada família
ficará responsável por trazer algo para o aniversário do Senhor Alfabeto e também
confeccionaremos o convite de Aniversário do Senhor Alfabeto.
(eu levo o bolo), isto será realizado no final da letra do Alfabeto.
A participação da família no projeto será muito importante. Também será
trabalhado no Projeto, vários outros assuntos e datas comemorativas, globalizado
com o tema principal: “Aniversário do Senhor Alfabeto.”

Objetivo Geral:
Despertar o letramento através da ludicidade na identificação e escrita das letras
do nosso alfabeto apresentando o alfabeto e possibilitando à criança um primeiro
contato com a diversidade de letras existentes, propiciando o processo de associação
entre elas, de forma lúdica e prazerosa, através de brincadeiras, jogos, músicas,
construções, dentre outros.

Objetivos específicos:
 Identificar as letras do alfabeto;
 Identificar e relacionar a letra inicial de cada palavra e objeto;
 Perceber a importância das letras (de forma-maiúscula).
 Estabelecer relações entre as letras e sons;
 Desenvolver a linguagem oral e escrita;
 Ampliar o vocabulário;
 Desenvolver e trabalhar a coordenação motora ampla e fina;
 Desenvolver e estimular a expressão corporal;
 Reconhecer, relacionar os números e quantidade 1 a 10.
 Trabalhar as posições: dentro, fora, meio etc.
 Proporcionar jogos pedagógicos;
 Reconhecer e identificar as formas geométricas simples.

Conteúdos:
 Alfabeto;
 Letras de forma maiúsculas e minúsculas;
 Vogais;
 Junções;
 Expressão oral;
 Histórias contadas;
 Coordenação motora – ampla e fina;
 Ritmo e dança;
 Discriminação auditiva e visual;
 Dramatização e criatividade;
 Sistema de numeração – noção de quantidade.
 Metodologia:
 Apresentação do Senhor Alfabeto a turma (mascote da truma);
 Conversas e debates relacionados ao tema principal, assuntos e datas
comemorativas;
 Todo final de semana uma criança levará o “Senhor” Alfabeto para casa e junto sua
sacola com o livro da história, um caderno de registro e uma letra sorteada do
Alfabeto;
 Grafismo – desenho, pintura, traçado;
 Dobraduras; poema do Senhor Alfabeto;
 Atividades de pesquisa, recorte e colagem;
 Atividades com a sequência didática do “Senhor Alfabeto;
 Produções artísticas com as letras do alfabeto.

Jogos Pedagógicos

 Jogo da memória, mata barata com a chinela, boliche, passando a caixa, pescaria,
bingo das letras;

 Historinha: Aniversário do Senhor Alfabeto de presentes do Senhor Alfabeto, livro

do Senhor Alfabeto, cartazes, murais; convites,, móbile.

 Festa de Aniversário do Senhor Alfabeto.

 Saquinho de letras, Baú de lembranças, Bingo Alfabético.

Culminância:
 Aniversário do Senhor Alfabeto.

Avaliação
Avaliação será contínua, através da observação diária das crianças no desempenho de
suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora. Com esse
projeto espera-se que, ao final do ano letivo, os alunos reconheçam e identificam o
alfabeto, que através do lúdico possam desenvolver habilidades de forma divertida.
 Bilhete

Querida família!

Nosso mascote Senhor Alfabeto gostou tanto das crianças que gostaria de passar um
dia com cada coleguinha!
Para isto, a criança levará o Senhor Alfabeto para passar um dia na sua casa, junto
com uma letra sorteada pela professora. O aluno deverá trazer para a sala de aula
presentinhos que inicia com a letra do dia.
Exemplo: (letra “L”, lápis, lanterna, brinquedo pequeno leão) e também um alfabeto
móvel para formar palavrinhas junto com a família.
Peço as famílias que ajudem as crianças a cuidarem bem do nosso amigo para que toda
turma possa participar desta novidade. Além do Senhor Alfabeto, o aluno também
levará o livro de Ademir Piedade. “O aniversário do Senhor Alfabeto” ficha de
Registro para alguém da família ajuda-lo a desenvolvê-las relacionadas a histórias “O
aniversário do Senhor Alfabeto.” Ficha de atividades de Registro relacionada a letra
que o aluno levou. E uma ficha para escrever aquilo que a criança quiser contar para
os seus colegas sobre como foi o dia com o nosso amigo.
A criança também fará um desenho ou tirará fotos e colocará na folha, mostrando os
momentos que vocês passaram juntos com o Senhor Alfabeto.
No final, teremos um livro escrito com a ajuda de todas as famílias, por isso podemos
dizer:
 Muito obrigado pela colaboração de todos.

Professora: Arcione Barbosa.

Escola: _______________________________________________________________
Professora: __________________________________________ Série: ____________
Aluno (a): _________________________________________Data: ____/____/_____

Ficha de Atividade com o Senhor Alfabeto

1- Qual letra está dentro da sacola com o “Senhor Alfabeto”?

R: __________________________________________________________

2- Quais objetos você vai levar para a sala de aula dentro da sacola do “Senhor
Alfabeto” que começa com essa letra?
R: __________________________________________________________

3- Agora que leu as letrinhas do Alfabeto móvel do “Senhor Alfabeto” e com a ajuda
da sua família forme palavrinhas e escreva abaixo:
R: __________________________________________________________
_____________________________________________________________

4- Eu _____________________ Fiquei muito feliz em receber na minha casa “O

senhor Alfabeto e portanto fiz meu desenho com ele no espaço abaixo.

Obrigado pela visita Sr. Alfabeto!!!

 Senhor Alfabeto
Data: ___/___/____

1) Escreva o título da história que a mamãe leu para você:

______________________________________________________________
______________________________________________________________

2) Escreva o nome do autor:

______________________________________________________________
______________________________________________________________

3) Quais são os personagens principais desta história?

______________________________________________________________
______________________________________________________________

4) Desenho da história.

5) Marque o que você achou da história.

GOSTEI NÃO
GOSTEI
UM POUCO GOSTEI
Registro da família

 Como foi passar um dia com nosso amigo “Senhor Alfabeto em

sua casa? Registre abaixo:
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 Cole fotos mostrando os momentos que passou junto com o
Senhor Alfabeto na sua casa.
Escola: _______________________________________________________________
Professora: ____________________________________________________________
Série: _________________

Caderno de registro das

atividades do Senhor Alfabeto
Obrigado pela visita Senhor Alfabeto!