MODELO DE PLANEJAMENTO – SENAC DF

Curso: Barbeiro Carga Horária: 172

horas
Docente: Coordenação Pedagógica: Unidade Operativa: Ceilândia Aprovado pela coordenação pedagógica em: Elaborado
Glaucione Carina Garcia pelo docente
em:
10/02/2019
Turma:20191148001 Período: 11/02/2019 a 15/02/2019 Aulas planejadas:
ELEMENTOS DE COMPETÊNCIA Hor PLANEJAMENTO DAS AULAS
SITUAÇÕES DE a/
UC/CH INDICADORES Dia/ Recursos AVALIAÇÃO
Conhecimentos Habilidades Atitudes/ Valores APRENDIZAGEM Aul Atividades
a horário didáticos

UC1: 1. Prepara o espaço Equipes e Trabalhar . Proatividade, O ofício de barbeiro 19:00 às Auditório Analisar a
22:30 Datashow proatividade
Organizar o de trabalho ambientes de em equipe responsabilidade e resistiu ao tempo e voltou 20 h
Aula 1
Quadro e
ambiente de selecionando os trabalho do multiprofiss comprometimento com toda força com uma
Aula teórica e 11/02/ branco capacidade
trabalho do tipos e as cabeleireiro: ional. na realização das apresentação 2019 Pincel at. dos alunos
nova roupagem, sem
Cabeleireiro/ quantidades de locais, espaços de . atividades. do plano de Vídeos trabalharem
. Respeito e perder suas características. curso. Um sobre equipe na
Barbeiro. produtos, atuação e Comunicar- evolução organização
instrumentos, legislação vigente se com cordialidade no As antigas barbearias breve histórico do ofício de um
relacionamento continuam no modo sobre a de espaço,
equipamentos e para a clareza e
com o cliente. tradicional, dirigidas por profissão de barbeiro. comunicar-
mobiliários infraestrutura do objetividad barbeiro. se com
necessários para salão de beleza. e. . Sigilo no trato de barbeiros maduros e clareza e
informações. Abordagem objetividade
realização de • Ergonomia no . Ler e experientes adequados sobre EPIs em
. Flexibilidade e ,
procedimentos de espaço de interpretar aos clientes mais idosos e barbearias e comprometi
empatia nas
Indicadores trabalho do textos. conservadores. Já a nova orientação mento com
relações o trabalho
embelezamento e cabeleireiro: . Calcular barbearia revolucionou-se sobre os
interpessoais. em equipe
cuidados com os adequação do valores dos principais
. Cumprimento em equipamentos, valorizando
cabelos, conforme posto de trabalho, procedimen das normas de instrumentos e e
produtos e novas técnicas; materiais respeitando
planejamento. postura, tos e saúde e segurança.
2. Realiza assepsia movimentos quantidade
repaginou-se por necessários
a
. profissionais jovens e
diversidade.
nas instalações, em repetitivos, s de para o curso.
Comprometimento
mobiliários e importância da produtos. com o trabalho em
empreendedores, que
mantém como legado o Aula 2
utensílios/instrumen ginástica laboral e . Negociar equipe. 12/02
introdução
tos, conforme formas de em . Parcimônia na estilo retrô agregado aos sobre
normas e legislação promoção de situações utilização de serviços dos tradicionais recepção ao
vigentes. saúde e adversas. recursos. salões de beleza. Os novos cliente no
3. Realiza prevenção de . Valorização e barbeiros são antenados e processo de
procedimentos de agravos à saúde. respeito à criativos, com atendimento, 13/02
compra e controle • Tipos de riscos diversidade. pré -
competência técnica para
de estoque de relacionados às atendimento e
produtos, atividades de
prestar serviços de alta realização do
instrumentos, beleza: biológicos, sofisticação e tratamento serviço.
equipamentos e químicos, físicos diferenciado aos clientes
mobiliários, e/ou de gosto refinado. Com a Aula 3 14/02
conforme acidentes. ascensão da classe média, Abordagem
planejamento. • Definição, surgiu um novo público sobre pós-
4. Armazena função e formas disposto a pagar mais por atendimento e
produtos, de utilização de fidelização do
um ambiente cliente.
instrumentos e equipamentos de
exclusivamente masculino 15/02
equipamentos proteção Aula 06
e com exigências Aula 4
conforme indicações individual (EPIs) Abordagem
do fabricante e das do cabeleireiro. compatíveis com aparência
sobre
normas da Vigilância • Materiais, do estabelecimento,
marketing do
Sanitária. instrumentos, padrão do serviço relacionament
5. Produz e atualiza o equipamentos e prestado, diversificação de o e gestão de
cadastro com produtos do serviços e qualidade dos barbearia.
informações, de cabeleireiro: insumos.
acordo com as característica, É nesse ambiente que os Aula 5
características do validade, função, Abordagem
novos barbeiros são
cabelo, quantidade, sobre
disputados pela marketing do
do couro cabeludo e qualidade e
das preferências do formas de
concorrência e relacionament
cliente. descarte. impulsionados a enfrentar o e trabalho
6. Recepciona o • Limpeza, novos desafios. em equipe.
cliente, informando higienização, Aula 6
sobre os serviços a desinfecção e Situação problemática Aula teórica e
serem prestados e os esterilização: prática.
preços, definidos normas da Devido ao aumento da Instrução
com base na Vigilância concorrência e da procura sobre
demanda local e nos Sanitária por serviços Procedimento
custos diretos e vigentes, de
especializados, falta mão- higienização,
indiretos de cada procedimentos,
procedimento. produtos e
de-obra qualificada para desinfecção e
equipamentos. suprir as necessidades do esterilização
• Legislação mercado. dos materiais,
referente à Dentro deste contexto, respeitando
fabricação e à você precisa especializar- cada nível
crítico.
utilização de se como barbeiro,
produtos aprender técnicas Aula 7
cosméticos. avançadas de cortes e Apresentação
• Planejamento: design de barba, como e explicação
organização, sobre o PI e
também em química e
controle das do primeiro
atividades do
biossegurança. desafio, que
cabeleireiro e Você poderá ser o será uma
estratégias de diferencial em uma pesquisa
 divulgação e empresa moderna, que sobre Sistema
fidelização. tem como objetivo, a de controle e
• Controle de satisfação do cliente, gestão de
estoque: estoque em
oferecendo a estes um barbearias.
UC2: Cortar armazenagem,
serviços de excelência.
e modelar cadastro, registro
Aula 8
barba e em sistema de Instrução e
controle, Desafio
cabelo. treinamento
inventário físico e de
rotatividade de 1. Você deverá organizar o
higienização,
materiais e ambiente e os processos
desinfecção e
produtos. de trabalho do Barbeiro
esterilização
• Procedimentos Preparando o espaço de
de
trabalho, selecionando os
de compra: instrumentos,
tipos e as quantidades de
pesquisa de e mobiliários e
produtos, instrumentos,
fornecedores, materiais
equipamentos necessários
análise de preços auxiliares.
para realização de
(custo e procedimentos de
benefício), Aula 9
embelezamento conforme
qualidade, prazos Instrução
o planejamento;
sobre o uso e
de 2 – Realizar pesquisas
manuseio de
entrega/validade, sobre sistemas e
materiais furo-
embalagem e ferramentas para gestão
cortantes para
rotulagem. de controle de estoque em
evitar
• Preço: valores barbearia.
acidentes.
de mercado, 3 - Aplicar técnicas de
Demonstração
sazonalidade, lei EPIs para fazer assepsia
.
da oferta e da nas instalações, em
Instrução
procura, mobiliários e instrumentos,
sobre como
conforme normas e
qualidade de preparar o
legislação vigentes;
produtos e espaço de
produzir cadastro com
serviços, custos trabalho,
informações,
diretos e equipamentos
características do cabelo,
indiretos, margem e mobiliários.
do couro cabeludo e da
de lucro e cálculo pele.
dos serviços. Aula 10
4. Recepcionar os clientes
Abordagem e
• Código de com presteza, informando-
treinamento
Defesa do os sobre os serviços a
sobre cadastro
Consumidor: serem prestados e os
do cliente,
direitos e deveres. procedimentos adotados
orientação
• Cadastro de no ambiente de barbearia
sobre
clientes: dados, administração
 preferências, de salão,
108
UC 3 procedimentos valores de
h Laboratóri Analisar a
Realizar 1. Avalia a pele e a realizados e Segunda etapa. mercado, o de pró-
tratamento estrutura dos fios ferramentas Organizar Flexibilidade nas sazonalidade, cabeleireir atividade e
o espaço diversas situações cálculos do o capacidade
capilar, com base em para cadastro. Situação de aprendizagem equipado dos alunos
de de trabalho. serviço e
coloração, informações e • Recepção e
. Responsabilidade margem de
com trabalharem
características do atendimento ao trabalho. Depois de conhecer o cadeiras em equipe
descoloraçã . no atendimento lucro. reclináveis na
oe cliente. cliente: padrões ambiente de barbearia, os E os organização
Manusear aos clientes.
2. Seleciona de atendimento, riscos e as estratégias para
alteração da os . Sigilo no Aula 11 principais de um
produtos, tipos de clientes, conquistar os clientes, você instrument espaço,
estrutura instrument tratamento de Aula teórica e os de comunicar-
equipamentos e etiqueta agora está preparado para
da barba e os e dados e prática sobre trabalho se com
instrumentos, com profissional. executar as três etapas que organização de clareza e
dos cabelos base na avaliação
materiais. informações.
lhe tornará um barbeiro barbeiro. objetividade
. . Criatividade na dos materiais
,
dos fios e no Comunicar modelagem dos profissional. e Shampoo comprometi
procedimento a ser UC 2 -se de fios. 1ª etapa: Técnicas de higienização Condicion mento com
realizado. Pele: camadas, maneira . Cumprimento das precisão para realizar o corte dos cabelos e ador o trabalho
toalha em equipe
3. Prepara a pele e tecidos e assertiva. normas de saúde e de cabelo e modelar barba; barbas, e valorizando
a barba, de acordo terminações . segurança. 2ª etapa: habilidade para também sobre e
com a técnica que nervosas. Interpretar . Parcimônia na manusear os vários o uso o uso respeitando
utilização de correto do a
será realizada. . Estrutura informaçõ instrumentos;
diversidade.
4. Higieniza barba, anatômica da es e recursos. 3ª etapa: Agilidade no xampu e
cabelo e couro cabeça: face orientaçõe . Valorização e desempenho de cada condicionador Habilidade
cabeludo, conforme externa do crânio s de respeito à atividade. técnica e
diversidade. Aula 12 desempenh
as técnicas de e esqueleto da rótulos de
o contínuo
produtos. Aula teórica e
lavagem e massagem face. Desafios no ofício de
. prática. barbeiro.
capilar. . Classificação da
Organizar Orientação
5. Realiza os estrutura e Flexibilidade nas Você terá 72 horas para sobre
materiais,
procedimentos de padrões de diversas situações armazenamen
produtos, realizar as seguintes
cuidados de barba, crescimento dos de trabalho. to de produtos
instrument atividades:
de acordo com as fios. os e .Responsabilidade utilizados em
técnicas, . Patologias de equipame no atendimento barbearia e as
características dos pele e pelos: aos clientes. Realizar avaliação da várias formas
ntos.
fios da face e do micoses, .Sigilo no estrutura capilar; de descartes.
cabelo do cliente. dermatites, tratamento de Organizar materiais,
6. Corta os pediculose, Manusear dados e produtos e UC 1
cabelos, aplicando escabiose, com informações. equipamentos;
técnicas de corte e tricoptilose, desenvoltu Criatividade na Embelezar e tratar os
ra os realização dos
finalização. tricomania, cabelos; Aula 13
7. Orienta o cliente tricofagia, instrument procedimentos.
.Cumprimento das  Aprender a cortar Introdução
quanto aos cuidados alopécia e os e sobre a moda
materiais. normas de saúde e cabelos masculinos, afeitar
a serem adotados triconodose, entre masculina e
segurança. barba e modelar. um breve
após os outras.
procedimentos, .Visagismo .Comunica Parcimônia na Aplicar os procedimentos histórico com
considerando suas aplicado ao corte r-se de utilização de de barbaterapia. ênfase em
necessidades. e à modelagem da maneira recursos. Trabalhar em equipe. cortes, barbas
assertiva. .Valorização e e bigodes.
barba e do cabelo:
.Interpretar respeito à
Usar adequadamente os Abordagem
estrutura da equipamentos.
1. Avalia barba, cabeça, geometria informaçõ diversidade. sobre as
es e Manusear com principais
cabelo e couro do rosto, cor de
orientaçõe segurança os características
cabeludo com pele, formato de
s de instrumentos, materiais e dos cortes
base na estrutura, olhos, boca, nariz
e sobrancelhas.
rótulos de produtos. masculinos,
nas características produtos. Comunicar-se com
e nas informações . Materiais, .Organizar Aula 14
instrumentos, clareza e objetividade.
fornecidas pelo materiais, Aula teórica
equipamentos e Manusear os produtos
cliente. produtos, sobre a
produtos para instrument químicos de maneira estrutura
2. Seleciona
corte e os e consciente com vistas a óssea do
produtos, modelagem de equipame segurança da corpo
equipamentos e barbas e cabelos: ntos. saúde do profissional masculino,
instrumentos com característica, .Trabalhar Barbeiro e do (a) cliente. anatomia da
base na avaliação validade, função, em equipe cabeça e suas
Na terceira etapa você irá
dos fios e no quantidade, multiprofis divisões para
realizar procedimentos de
procedimento a qualidade e sional. a realização
coloração e descoloração,
ser realizado. formas de do corte.
bem como alisamento e
3. Prepara os descarte.
produtos, d . Cosmetologia: relaxamento em cabelos Aula 15
masculinos. Realizará Aula teórica e
e acordo com a definição,
prática.
indicação do funções, tipos e ainda pigmentação de
Abordagem
fabricante. composição de barba e tratamento sobre os
4. Aplica produtos para capilar. instrumentos e
produtos de barba e cabelo materiais
tratamento, com masculino. Para isso, você terá os necessários
. Técnicas de para a
base na seguintes desafios:
higienização e realização de
avaliação da
preparação da cortes de
estrutura dos pele.
1 – Pesquisar sobre as cabelos
fios, pelos da . Técnicas de cores fundamentais masculinos.
face, couro higienização, utilizadas em Explicação e
cabeludo e massagem capilar colorimétrica; demonstração
recomendação e secagem. 2 – Pesquisar sobre os do passo a
do fabricante. . Técnicas de ativos que alteram a passo do corte
5. Realiza barbear: barba, masculino.
estrutura capilar;
procedimentos de cavanhaque, 3 – Realizar os Aula 16
coloração e bigode, costeletas procedimentos de
descoloração dos e aparos de pelo coloração e descoloração Aula prática.
fios, de acordo do rosto. utilizando técnicas Abordagem
com avaliação e . Técnicas de corte adequadas ao sobre doenças
ocupacionais
recomendações de cabelo. procedimento e as normas
. Técnicas de e medidas
do fabricante. de Saúde Pública. preventivas no
6. Realiza acabamento e
finalização dos
4 – Aplicar produtos de ambiente de
procedimentos tratamento capilar de trabalho.
fios.
de alteração da acordo com a necessidade
. Geometria do
estrutura dos as características do Aula 17
corte: formas,
fios, linhas de direção, cliente.
Aula teórica e
considerando prática sobre o
simetria, ângulos passo a passo
avaliação e e eixo. do corte social
recomendações . Divisões e clássico.
do fabricante. subdivisões para
7. Orienta o corte dos cabelos. Aula 18
cliente quanto . Cuidados pós- Aula teórica
aos cuidados a procedimentos: sobre
serem adotados manutenção e visagismo
após os utilização de aplicado em
procedimentos, produtos. cortes
masculino.
considerando . Técnicas de
suas escovação.
Aula 19
necessidades. Aula teórica
.Estrutura e sobre ângulos
características e graus
dos fios para a aplicados em
realização dos técnicas de
procedimentos cortes, as
químicos. quatro
.Diagnóstico principais
capilar: formas e os
tratamentos sete
prévios, análise procedimentos
da cor, cabelos do corte
grisalhos, masculino.
quantidade de
cabelos, Aula 20
condições da Demonstração
pele e fios. e orientação
.Colorimetria: de corte social
estudo da cor e e modelagem
Estrela de com secador,
Oswald, cor- finalizando
pigmento e cor- com pomada
luz. estilizadora.
.Técnicas de
coloração: fios Aula 21
naturais, Aula prática e
grisalhos e explicativa.
coloridos, pré- Aplicação de
pigmentação, técnicas de
mordaçagem e higienização,
coloração. hidratação e
.Técnicas de massagem
preparação e capilar.
aplicação da
coloração e Aula 22
descoloração: Aula prática e
escala de explicativa
descoloração de sobre o uso
melanina, das máquinas
numeração das de corte e
cores acabamento.
fundamentais e
fantasias e Aula 23
tempo de pausa. Aula prática e
.Cosméticos explicativa
utilizados na sobre cortes
coloração, feitos à
descoloração, máquina com
tratamento acabamento
capilar e na tesoura.
alteração da
estrutura dos Aula 24
fios: princípios Aula teórica
ativos, funções, sobre cortes
características, atuais e as
formas de técnicas
conservação, utilizadas de
tolerância e acordo com o
possíveis biotipo do
reações cliente.
alérgicas.
.Ficha de Aula 25
anamnese.
 .Teste de Aula prática e
mecha para orientação
aplicação de sobre cortes Analisar a
cosméticos. com pente pró-
livre (ou atividade e
capacidade
corrido) , dos alunos
utilizando trabalharem
também em equipe
tesoura na
organização
dentada. de um
espaço,
Aula 26 comunicar-
Aula prática e se com
clareza e
demonstrativa
objetividade
sobre as ,
técnicas de comprometi
cortes á mento com
o trabalho
navalha. em equipe
valorizando
Aula 27 e
Aula teórica respeitando
a
sobre as diversidade.
técnicas de
modelagem Habilidade
de barba, técnica e
desempenh
extração dos
o contínuo
pelos e no ofício de
design. barbeiro.

Aula 28
Aula teórica e
prática sobre
As técnicas de
afeitar.
Treinamento
com navalha
Utilização de
bexiga e
espuma para
o exercício de
barbear.

Aula 29
Aula teórica e
prática sobre
técnicas de
pigmentação e
modelagem
de barba.

Aula 30
Aula teórica e
prática de
design de
sobrancelha
masculina.
Utilizando
pinça,
navalha,
extrator de
pelos e cera.

Aula 31
Prática de
design de
sobrancelha
de acordo com
o gosto do
cliente.

Aula 32
Aula teórica
sobre os
cortes fades e
suas
particularidade
s.

Aula 33
Abordagem
sobre a
importância
dos produtos
para
embelezament
o de barbas e
a diversidade
de estilos.

Aula 34
Aula prática.
Atendimento
ao público na
prática de
cortes.

Aula 35
Aula prática
de cortes e
modelagem
de barba.

Aula prática
de cortes e
modelagem
de barba.
atendimento
ao público nas
diversas
atividades.

Aula 36
Aula prática e
observação
Avaliação da
UC 2

Aula 37
Revisão e
recuperação.

Aula teórica.
Abordagem
sobre os
produtos
existentes
para
alisamento
dos cabelos,
tais como:
hidróxido de
sódio,
(conhecido
também como
graxa),
guanidina e
tioglicolato de
amônia.

Aula 40
Aula teórica e
prática.
Abordagem
sobre os
princípios
ativos
desondulador
es e suas
respectivas
técnicas de
aplicação.
Compatibilidad
e e os riscos
que podem
danificar o
cabelo ou ferir
a pele.

Aula 41
Aula teórica e
demonstrativa.
Abordagem
sobre a escala
de PH, que
mede a
alcalinidade
ou acidez dos
produtos
químicos. No
caso dos
alisantes, tais
produtos são
os mais
alcalinos, com
o potencial de
hidrogênio
entre 12 a 14
na escala.

Aula 42
Aula teórica e
prática.
Abordagem
sobre
procedimentos
de
texturização
com hidróxido
de sódio,
verificando a
ação destes
produtos.
Abordagem
sobre Saúde
Segurança no
trabalho.

Aula 43
Aula prática
sobre
alisamento
finalizando
com corte de
cabelo.

Aula 44
Aula teórica e
prática.
abordagens
sobre as
escalas de
cores
fundamentais,
cores
primárias e
secundárias
(nuance),
escala de
clareamento e
altura do tom.

Aula 45
Aula teórica e
expositiva.
Abordagem
sobre as cores
primárias,
fundo de
clareamento e
procedimentos
técnicos nas
colorações e
descolorações

Aula 46
Aula prática.
Abordagem
sobre
descoloração
e decapagem,
em cabelos
virgens e
tingidos,
seguido de
coloração na
altura do tom
sugerido ao
cliente.

Aula 47
Abordagem
sobre técnicas
de luzes
utilizando
touca para
reflexos e
agulha.
Utilização de
vocabulário
técnico da
área.

Aula 48
Abordagem
sobre a
utilização dos
corretores
para
manipulação
nas
colorações,
acentuando
ou
neutralizando
determinadas
cores.

Aula 49
Aula teórica e
expositiva.
abordagem
sobre altura
do tom e os
valores de
clareamento
dos oxidantes.
Ex: 20
volumes –
dois tons
30 volumes –
3 tons
40 volumes –
4 tons.
praticando em
cabelo
humano no
laboratório.

Aula 50
Aula teórica e
prática.
Abordagem
sobre melanina,
responsável
pela cor do
cabelo. São
pigmentos que
cobrem o
córtex. Prática
dos alunos em
cabelo humano.

Aula 51

Aula prática.
abordagem
sobre aplicação
de luzes
masculina feita
com touca.

Aula 52

Aula teórica e
expositiva.
Abordagem
sobre as cores
primárias e
secundárias,
sobre suas
determinações
relativas aos
procedimentos
técnicos nas
colorações
descolorações.
Avaliação da
UC3

Aula 53
Aula teórica e
revisão da UC3.
Recuperação
(se houver) e
encerramento
do curso.