Nome da escola: Colégio Estadual Alfredo Nasser (CEAN)

Disciplina: Geografia Duração: 1 aula

Professor: João Paulo Marinho Data: 29/08
Série/ano: 8° ano Turno: Vespertino
Tema: Impactos ambientais

Objetivo Geral Objetivos específicos Conteúdos Desenvolvimento

Metodológico

Caracterizar os  Identificar os Relação homem-

impactos ambientais e principais natureza.  Elaborar
suas consequências. impactos  O que é impacto perguntas aos
ambientais; ambiental. alunos no
decorrer das
 Diferenciar os  Tipos de aulas a
tipos de impacto impactos respeito das
ambiental: ambientais. suas
positivo e concepções
negativo;  Os principais acerca do
impactos tema estudado
 Identificar os causados pela .
principais ação humana.  Desenvolver a
impactos aula, fazendo
ambientais  É possível viver anotações em
provenientes da em harmonia tópicos.
ação humana; com a natureza?

Recursos
2. Livro Didático (8° ano).
3. Quadro e giz.
Avaliação
 - Participação na sala de aula
- Resolução de atividades
Atividades
1. O que é impacto ambiental?
2. Quando os problemas ambientais começaram a se agravar?
3. O que são os impactos ambientais positivos e negativos? É possível identifica-los em
Terezópolis de Goiás?
4. Os impactos ambientais estão ligados a extração de recursos naturais?
5. É possível utilizar os recursos naturais sem agravar os problemas ambientais?

Referências
ADAS, Melhem. ADAS, Sergio. Expedições geográficas. 8º ano. 2 ed. São Paulo: Moderna,
2015, p. 64-68.

SOUZA, Líria Alves de. "Impactos Ambientais"; Brasil Escola. Disponível em

<https://brasilescola.uol.com.br/quimica/impactos-ambientais.htm>. Acesso em 19 de agosto
de 2018.

MUCELIN, Carlos Alberto; BELLINI, Marta. Lixo e impactos ambientais perceptíveis no

ecossistema urbano. Sociedade & natureza, v. 20, n. 1, p. 111-124, 2008.