ESCOLA BÁSICA FRANCISCO CELSO MAFRA 7) (1,0) Analise as imagens abaixo e classifique-as em fontes: escrita, visual, material ou oral.

PROFESSORA: Elisangela Cristina Basso Magalhães

ALUNO (A): _________________________________________________________
6° ANO TURMA: ______________
ITAJAÍ, ____________ de _________________________ de 2019.

Avaliação de História

1) (1,0) Recordando tudo aquilo que aprendemos referente à função da História, qual das alternativas
abaixo está correta em relação a quem faz a História?
(A) Os reis e príncipes.
(B) Os trabalhadores, presidentes e empresários.
(C) Pessoas comuns como eu, você e a diretora.
(D) Todas as alternativas anteriores estão corretas. a) _______________________ b) ________________________ c) _________________________

2) (1,0) As fontes históricas são os vestígios deixados pelos povos do passado, e elas podem ser
classificadas em diferentes tipos. A partir dessas informações relacione as colunas: 8) (1,0) São exemplos de diferentes formas de tempo:
(A) Fontes Escritas ( ) Entrevistas (A) Tempo cronológico e tempo histórico (C) Tempo burocrático
(B) Fontes Visuais ( ) Brinquedos (B) Só existe o tempo cronológico (D) Só existe o tempo natural
(C) Fontes Orais ( ) Fotografias
(D) Fontes Materiais ( ) Livros 9) (1,0) Assinale com um X os instrumentos que são ou eram utilizados para medir o tempo:
( ) Relógio ( ) Agenda ( ) Ampulheta ( ) Caderno ( ) Calendário ( ) Música
3) (1,0) Escreva em algarismos romanos os séculos seguintes e depois marque a alternativa com a ordem ( ) Clepsidra ( ) Carro ( ) Relógio de Sol ( ) Lâmpada ( ) Celular ( )Ventilador
correta:
15 - ______ (A) Séculos XV, XVII, XX, XII e IV 10) (1,0) Relacione as colunas:
18 - ______ (B) Séculos XVI, XX, XVII, VII e X (A) Tempo Cronológico ( ) Elas permitem ao historiador estudar e conhecer o passado.
20 -______ (C) Séculos XV, XVIII, XX, VII e XIV (B) Tempo Histórico ( ) Estuda o que aconteceu com os seres humanos no decorrer do tempo.
7 - ______ (D) Séculos XIV, XIX, VIII, III e I (C) História ( ) É uma forma de organizar os tempos históricos.
14 - _______ (D) Historiador ( ) Pode ser contado em datas e horas.
(E) Fontes Históricas ( ) É o modo como cada sociedade vivencia, percebe e organiza o tempo.
4)(1,0) Responda corretamente, identificando o século de cada acontecimento histórico abaixo: (F) Linha do Tempo ( ) É uma ciência que estuda o desenvolvimento do homem no tempo.
a) A criação da religião islâmica por Maomé aconteceu em 632, ou seja, no século ______________
b) A Família Real portuguesa chegou ao Brasil em 1808, ou seja, no século ___________________
c) A Revolução Francesa ocorreu em 1789, ou seja, no século_________________ QUESTÃO BÔNUS:
d) Os portugueses chegaram ao Brasil em 1500, ou seja, no século_______________ 11) (1,0) Preencha a Linha do tempo com os Períodos da História na ordem correta:

5) (1,0) A História nos ensina que tudo na sociedade humana é construído e se transforma no tempo e no
espaço, inclusive a comunidade que você mora. Sobre esta afirmativa, podemos concluir:
(A) O bairro que você mora se transformou com o passar do tempo e portanto tem uma história.
(B) As paisagens naturais não são modificadas pelo ser humano.
(C) O trabalho que as pessoas realizam foram sempre os mesmos, pois as necessidades dos seres humanos
não se modificam ao longo tempo.
(D) As roupas que as pessoas usam são iguais em todos os países do mundo e não modificam com o passar
do tempo.

6) (1,0) O historiador, como qualquer outro cientista, está em constante busca da verdade e para se
aproximar da verdade ele precisa comparar as pistas do passado, mas nem sempre ele as encontra sozinho.
Quais ciências auxiliam o historiador a estudar o passado humano?
(A) Antropologia, Paleontologia e Arqueologia.
(B) Astrologia, Zootecnia e Paleontologia.
(C) Fábulas, Contos e Poemas.
(D) Homeopatia, Antropologia e Mitologia.