ESCOLA ESTADUAL CISIPHO CAMPOS

PROFESSOR(A):ANA CRISTINA FERNANDE SANDRADE

ALUNO(A): ___________________TURMA:7 A/B
ATIVIDADE 1- POVOS INDÍGENAS : SABERES E TÉCNICAS. (Livro didático : CAP. 1)
1- Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) em relação aos permitia saber o que acontecia nos seus domínios.
povos ameríndios ou civilizações pré-colombianos : e)Os camponeses trabalhavam todas as terras e
( ) Apresentaram alto grau de desenvolvimento político, prestavam serviços gratuitos aos Estado, o que ficou
econômico, cultural. conhecido como Mita.
( ) Os astecas desenvolveram se na região do atual
México, os Maias na região do sul do México, da 5-ESCREVA A QUAL CIVILIZAÇÃO OU CIVILIZAÇÕES
Guatemala,parte de El Salvador, Honduras e Belize e, na ( ASTECAS, MAIAS E INCAS) PERTENCEM AS
região da Cordilheira dos Andes, os Incas. CARCTERÍSTICAS ABAIXO:
( ) Os maias se diferem dos astecas e incas, pois não UTILIZARAM
desenvolveram um Império unificado e sim cidades- CONHECIMENTOS DE
estados. CÁLCULO E TÉCNICAS
( )Todos esses povos eram teocráticos, sendo que seus APURADAS DE ENGENHARIA
líderes tinham poder político e também religioso. CIVIL
( ) Não eram sociedades hierarquizadas. DESENVOLVERAM UM
SISTEMA DE ESCRITA .
2-Observe o mapa e responda às questões: SUACULTURA ENCONTRAVA-
SE EM DECLÍNO QUANDO OS
CONQUISTADORES
ESPANHÓIS CHEGARAM.
PERMITIAM QUE SEUS
DOMINADOS
CONSERVASSEM SUAS
FORMAS DE ORGANIZAÇÃO E
CRENÇAS.
DESENVOLVERAM
CALENDÁRIOS , SISTEMA DE
NUMERAÇÃO COM
CONHECIMENTO DO
NÚMERO 0.
CADA ALDEIA ERA CHAMADA
DE AYLLU E CHEFIADA PELO
KURACA.
a)Indique os povos pré-colombianos que viviam na região
assinalada. 6-Leia o texto e responda as questões a seguir.
b) Quais as consequências da chegada dos espanhóis na As civilizações pré-colombianas
América para esses povos? Por que chamamos os maias, astecas e incas de
"civilizações pré-colombianas"? Você sabe o que há de
3- Sobre a religião vivida pelos povos pré-colombianos , comum entre essas civilizações? E o que as diferencia dos
qual afirmação abaixo está INCORRETA: povos indígenas que viviam ou vivem no território que
a) Acreditavam em mais de um deus; hoje é o Brasil? Sabemos que todas essas civilizações
b) A natureza não era importante para a religião; desenvolveram-se no continente americano (América do
c) Os sacrifícios humanos eram importantes e costumavam Norte, América Central, América do Sul), bem antes da
sacrificar prisioneiros de guerra e pessoas que se chegada dos europeus a essas terras. Bom, os incas e os
entregavam voluntariamente para o sacrifício. astecas constituíram grandes impérios. Esses dois
impérios chegaram a contar com cerca de 10 milhões de
4- O Império Inca se formou na América do Sul. Em pessoas. Mas não podemos falar em império maia, porque
relação a ele, qual afirmação abaixo está ERRADA: não havia um único imperador para os vários centros
a) Iniciaram a formação de um vasto império a partir do cerimoniais dos maias (nesses centros, moravam os
século XIII; nobres maias, localizava-se o mercado e os templos
b) Tinham tropas bem organizadas e disciplinadas; religiosos). Os maias desenvolveram um complexo sistema
c) Não chegaram a ter outros povos dominados; de escrita. Além da escrita, os maias desenvolveram a
d) Para controlar seu imenso território, abriram estradas, astronomia e um calendário muito preciso (mais preciso
tendo um sistema de comunicação eficiente e que os que o dos gregos antigos, por exemplo...). Um dos
"incentivos" para esse desenvolvimento foi o forte temor
que os maias tinham que o mundo pudesse acabar! Uma
forma de apaziguar os deuses maias (e isso também valia
para os astecas) era realizar sacrificios. A fumaça
resultante da queima de sangue era vista como um canal
de comunicação entre os maias e os deuses. O império
inca, que se desenvolveu na América do Sul também
desenvolveu uma forma de registrar dados (como por
exemplo, o número de habitantes do império, quantidade
de alimentos produzidos, valor de impostos a serem pagos,
etc). Tudo isso era registrados através dos quipos (ou
quipu). A posição do nó, o tamanho do nó e a cor do
barbante significavam o tipo de informação e os diversos
valores relativos a essas informações. O comércio entre os
maiase também entre os astecas era muito desenvolvido. Imagem 1 – chinampas (ASTECAS):
Entre os astecas os filhos dos nobres, dos camponeses, dos
artesãos sem distinção de classe social , podiam
frequentar a escola. Quando os espanhóis chegaram
encontraram sociedades altamente desenvolvidas , cidades
melhores do que muitas cidades da Europa. Mas os povos
pré-colombianos foram explorados e dizimados pelos
conquistadores europeus pela força das armas Imagem 2- terraços agrícolas ( INCAS):
eprincipalmente pelas epidemias de doenças trazidas pelos
conquistadores.
a) Por que chamamos os maias, astecas e incas de
"civilizações pré-colombianas"?

b)Você sabe o que há de comum entre essas civilizações?

E o que as diferencia? Imagem 3- Quipus (INCAS:

c)Os europeus consideravam os povos indígenas não

civilizados, atrasados. Com base no texto , dê sua opinião
sobre esta idéia dos europeus.

7-Observe as imagens. Qual seria a a utilidade em suas

sociedades?