AS CIVILIZAÇÕES PRÉ-COLOMBIANAS Quando Colombo chegou à América, em 1492, encontrou o continente habitado há muito tempo por várias

civilizações e povos. Os povos pré-colombianos apresentavam diferentes estágios de desenvolvimento cultural e material, classificados em: sociedades de coletores/caçadores e sociedades agrárias. Dentro desse segundo grupo, três culturas merecem maior destaque: os maias e os astecas, no México e América Central, e os incas na Cordilheira dos Andes, na América do Sul. Alcançaram notáveis conhecimentos de astronomia e matemática, além de dominar técnicas complexas de construção, metalurgia e cerâmica. Não conheciam a roda e o cavalo, mas desenvolveram técnicas eficientes de agricultura. Enquanto o fim da cultura maia é até hoje um mistério, sabemos que os povos astecas e incas decaíram perante à conquista espanhola. OS MAIAS .1 O território maia A península do Yucatán foi o centro da cultura maia, a mais desenvolvida da América Central. Os diversos grupos étnicos que formaram o povo maia chegaram à América Central em 1500 a.C., vindos do norte, talvez procedentes do nordeste da Ásia, pelo estreito de Bering. A civilização maia estendeu-se até os atuais territórios de Belize, os planaltos da Guatemala e Honduras e parte dos estados mexicanos de Chiapas e Tabasco. Acredita-se que, no fim do século XV e início do XVI, as lutas internas entre as várias cidades maias provocaram sua rápida decadência. Para lembrar: Os povos organizados como sociedades de coletores/caçadores eram nômades, praticavam a caça, a pesca e a coleta. A agricultura, quando presente, era rudimentar (principalmente de milho e mandioca); desconheciam a metalurgia e organizavam-se em tribos. São exemplos dessas sociedades: os tupi-guarani do Brasil, os patagônios da América do Sul e os sioux da América do Norte. 2 As cidades maias

A civilização maia organizou-se como uma federação de cidades-estado e atingiu seu apogeu no século IV. Nesta época, começou a expansão maia, a partir das cidades de Uaxactún e Tikal. Os maias fundaram Palenque, Piedras Negras e Copán. Entre os séculos X e XII, destacou-se a Liga de Mayapán, formada pela aliança entre as cidades de Chichén Itzá, Uxmal e Mayapán. Esta tripla aliança constituiu um império, que teve sob o seu domínio outras doze cidades. O conjunto da cidade era considerado um templo. Os edifícios eram construídos com grandes blocos de pedra adornados com esculturas e altosrelevos, como os de Uaxactún e Copán. Para lembrar: Os templos maias tinham forma de pirâmide, com base retangular. Subia-se até a porta de entrada por escadarias muito íngremes. Junto ao templo, quase sempre havia um campo para o jogo de pelota. As pirâmides, embora semelhantes às do Egito, não serviam de tumbas. Com freqüência, eram utilizadas como observatórios astronômicos. 3. Os ritos Só podiam subir aos templos os sacerdotes, que formavam a classe mais culta. Os maias acreditavam descender de um totem e eram politeístas. A influência dos toltecas introduziu certas práticas cerimoniais sangrentas, pouco antes da decadência dos maias.

vagens. de 256 anos. Na realidade. sete tribos astecas procedentes do nordeste do México estabeleceram-se em Coatepec e perto do lago Pátzcuaro. a trajetória de Vênus e o ano solar (365. na arquitetura e na escultura. dirigiram-se até o vale do México. No vale mexicano. mais cinco dias livres. No início. Segundo a história. e o haab de 365. O haab era dividido em dezoito meses de vinte dias. 7 A agricultura da América Se podemos associar a civilização européia ao cultivo do trigo e a oriental ao cultivo de arroz. viram. o observatório astronômico de El Caracol ou os palácios e pirâmides de Chichén Itzá.242 dias). Os astecas são herdeiros da cultura tolteca. Os maias utilizavam uma escrita hieroglífica que ainda não foi totalmente decifrada. 5 A arte A arte maia expressa-se. Além disso. melão. Utilizavam várias cores. Palenque. abacate. Cuidavam de seus mortos. Para datar os acontecimentos utilizavam a "conta curta". de 260 dias. representando animais. OS ASTECAS 6 O território asteca A cultura asteca estendia-se pelo vale do México. No século XII. As cenas tinham motivos religiosos ou históricos. ao qual atribuíram um símbolo. Destacam-se os afrescos de Bonampak e Chichén Itzá.Adoravam a natureza. uma águia comendo uma serpente. Em sua fuga pelo lago Texcoco. Os povos da Mesoamérica construíram canais para a irrigação. sobretudo. Inventaram um sistema de numeração com base 20 e tinham noção do número zero. algodão. O cacau era por vezes utilizado como moeda. Para lembrar: A acrópole era o núcleo da cidade e desempenhava funções religiosas e políticas. porém desconheciam o arado e a roda. A praça central tinha forma retangular e era rodeada de templos e palácios de pedra. depois de um enfrentamento de tribos. a sua capital: Tenochtitlán. a expansão do seu cultivo se deve aos incas. estuques e relevos. pimentão. ou então a "conta longa" que principiava no início da era maia. numa ilha. são dois calendários sobrepostos: o tzolkin. Também realizavam representações teatrais em que participavam homens e mulheres com máscaras. a atual cidade do México. Suas monumentais construções — como a torre de Palenque. . Foi esse o lugar que escolheram para fundar. Podemos contemplar sua pintura nos grandes murais coloridos dos palácios. também se plantavam tomates. sustentado por vigas de madeira. feijão. pimenta. reconstruída a partir dos códices que foram encontrados. a península de Tehuantec e parte da Guatemala. determinaram com notável exatidão o ano lunar. A batata é originária de zonas temperadas. os palácios tinham o teto plano. amendoim e tabaco. o litoral do Golfo do México e do Pacífico. a civilização americana era vinculada ao cultivo do milho. Copán e Quiriguá — eram adornadas com elegantes esculturas. 4 O calendário maia e a escrita Os avançados conhecimentos que os maias possuíam sobre astronomia (eclipses solares e movimentos dos planetas) e matemática lhes permitiram criar um calendário cíclico de notável precisão. em 1325. colocando-os em urnas de cerâmica. O milho (ou choclo) constituía o alimento básico da população. em particular os animais. baunilha. as plantas e as pedras. As vigas foram depois substituídas pela chamada "meia-abóbada maia".

Tomar chocolate quente era um privilégio da nobreza. quíchuas e yuncas. que impôs sua soberania sobre Tehuantepec. A dinastia . No século XVI. a serpente emplumada. A lenda atribui sua fundação a Manco Capa e a Mama-Ocilo. Podiam participar também alguns plebeus (macehualtin) que tivessem realizado algum ato extraordinário. Faziam furos nas orelhas. ampliando seus domínios em mais de 200 quilômetros. A partir do século XI. O derramamento de sangue e a oferenda do coração de animais ou de seres humanos eram ritos imprescindíveis para satisfazer os deuses. 9 Os nobres A sociedade asteca era rigidamente dividida. Havia.Para lembrar: O milho. sacerdotes. escravos (tlacotin). protetor da vida e da fertilidade. 8 O Império Asteca Os astecas pagavam tributos à tribo tepaneca de Atzcapotzalco. fazer previsões e dirigir as cerimônias rituais. 1 A religião A religião asteca era politeísta. sua irmã e esposa. chefes de grupos guerreiros — como os Jaguares e as Águias — e chefes dos calpulli. encarregado de orientar a educação dos nobres. O grupo social dos pipiltin (nobreza) era formada pela família real. Os principais eram vinculados ao ciclo solar e à atividade agrícola. embora tivesse poucos deuses. os incas. Em 1519. As mulheres vestiam saia e uma ampla camisa com mangas. que derrotou os tepanecas e iniciou sua expansão territorial pela zona ocidental do vale do México. a vagem. no nariz e no queixo. o sucessor de Montezuma. Axayácatl. os braços e as pernas com plumas e peles de animais. Para lembrar: Os astecas cobriam a cabeça. começaram a dominar as demais tribos e. a batata. o Velho. Texcoco e Tlacopán. Os homens usavam um pano amarrado na cintura e uma manta quadrada presa com um nó no ombro direito. Os sacerdotes eram um poderoso grupo social. Calçavam alpargatas. Em 1440. O Peru era habitado por tribos aimaras. o pimentão e a abóbora são alimentos originários da América. Oaxaca e parte da Guatemala. os astecas tornaram-se um povo temido e vitorioso. em 1469. utilizava um sistema hieroglífico próximo ao sistema fonético. criador do homem. a agressividade dessa tribo causou o surgimento de uma tríplice aliança entre as cidades de Tenochtitlán. O IMPÉRIO INCA 1 O território inca O Império Inca teve origem nas planícies andinas do Peru. de língua quíchua. O Império ampliou seus limites ao máximo sob o reinado de Ahuízotl. Sob o reinado de Montezuma I. O deus mais venerado era Quetzalcóatl. no século XIII. construíram um grande império. O resto da população era constituída de lavradores e artesãos. Tanto a pintura como os ornamentos corporais serviam para distinguir as classes sociais. embora não possuísse escrita alfabética. houve o primeiro encontro com os conquistadores espanhóis. O povo asteca. onde colocavam adornos de ouro ou de osso. conquistou a cidade de Tlatetolco e o vale de Toluca. A religiosidade asteca incluía a prática de sacrifícios. sob o reinado de Montezuma II. estendeu-se até o antigo reino de Quito e grande parte da atual Bolívia e Chile. também.

1 O trabalho agrícola Formas de vida A terra era propriedade do Inca (imperador) e repartida entre seus súditos. esterco produzido pelas aves marinhas. Todas as aldeias comunicavam-se por uma excelente rede de caminhos. Cuzco. Machu Picchu foi descoberta em 1911. no Peru. numa região inacessível da cordilheira dos Andes. Para lembrar: A severa administração hierarquizada dos incas também se revelou no bem-ordenado traçado das cidades e aldeias. a cidade-fortaleza de Machu Picchu é o exemplo mais espetacular dessa arte. Os povoados eram dirigidos por um conselho de anciãos. Os campos eram irrigados por meio de um sistema formado por diques. Os camponeses eram recrutados para lutar no exército. a batata. camadas médias.inca impôs uma severa organização hierárquica. burocratas e os curacas (cobradores de impostos. Sua capital ficava em Cuzco. à qual pertenciam os sacerdotes. e deviam obediência ao imperador. chefes locais. segundo a vontade do Inca. e finalmente camponeses e escravos. que lhes forneciam lã. mas até os casamentos dependiam da autoridade máxima. que recebiam também terras suficientes para subsistir. e um tubérculo. realizar as tarefas da colheita ou trabalhar na construção das cidades.400 m de altura. construídas com grandes muralhas de pedra. que era o imperador. As terras reservadas ao Inca e aos sacerdotes eram cultivadas pelos camponeses. o milho. A agricultura era a base da economia inca. Suas cidades eram verdadeiras fortalezas. no topo de uma montanha de 2. Possuíam rebanhos imensos de lhamas e vicunhas. Nas zonas adjacentes ao povoado. O sistema penal era rígido e o sistema político extremamente despótico. ficavam os campos. em terraços para o cultivo. Baseava-se no cultivo de um cereal. juízes e comandantes militares). Outras construções incas importantes ficam em Cuzco e Pisac. As técnicas agrícolas eram rudimentares. Para semear utilizavam um bastão pontiagudo. Os incas eram mestres em cortar e unir grandes blocos de pedra. canais e aquedutos. tem uma rígida planificação urbana em forma quadriculada. a ela se dedicavam os habitantes plebeus das aldeias. que podiam ser nobres ou plebeus. No topo estava o Inca (filho do Sol). 1 As fortalezas incas Os edifícios incas se caracterizam pela monumentalidade e sobriedade. depois a alta aristocracia. Utilizava-se como adubo o guano. A família patriarcal era a base da sociedade. 1 Cultura e religião . já que desconheciam o arado. artesãos e demais militares. a capital do Império. 1 1 A organização social inca era muito hierarquizada.

Não tinham um Estado organizado. Na matemática. por exemplo. Os artesãos eram peritos no trabalho com o ouro. estimada entre três e cinco milhões de pessoas e estavam divididos em inúmeros povos: tupinambás. Falavam línguas diferentes e tinham costumes também muito diferentes entre si. Cada povo era formado por diversas tribos. em aldeamentos maiores. a cultura era transmitida oralmente. fabricar farinha. em geral. caçar e pescar. deslocavam-se quando os recursos naturais da região ficavam próximos de se esgotar. A religião inca era uma mistura de culto à natureza (Sol. fiar e tecer. coletar. Os homens se responsabilizavam por derrubar a mata e preparar a terra. entre membros da mesma tribo e em algumas sociedades era permitida a poligamia. fabricar canoas e armas. os índios foram considerados todos iguais. Realizavam sacrifícios de animais e de humanos. . a pesca e. As primeiras notícias sobre os povos americanos chegaram à Europa no século XVI. as habitações eram geralmente organizadas em forma de círculo ou ferradura. alcançaram um bom domínio da cerâmica. Nas aldeias em que viviam. mantinham os mesmos costumes e estavam ligadas por fortes laços culturais. os incas desenvolveram um engenhoso sistema de contabilidade. a caça. a roça pertencia a toda a tribo. A coivara era a forma característica de preparação do terreno para o plantio. subdividiam-se em grupos pequenos.O idioma quíchua serviu de instrumento unificador do império inca. Lua. quase não produziam cerâmicas. OS POVOS INDíGENAS DA AMéRICA PORTUGUESA Quem eram os habitantes daquela parte da América. Seus vasos tinham complicadas formas geométricas e de animais. Deslocando-se com maior freqüência. quando os portugueses nela desembarcaram? Eles formavam uma população heterogênea. entre grupos tupis¹. mas os instrumentos de trabalho costumavam ser de posse individual. Os grupos que praticavam a agricultura viviam. potiguares. por sua vez. ou uma combinação de ambas. Mesmo sem conhecer o torno. mar e montanhas) e crenças mágicas. dedicavam-se também a atividades como fabricação de cerâmica e de tecidos. utilizavam o sistema numérico decimal. Os relatos generalizavam os traços culturais e. Os não-agricultores. construir casas. para facilitar a aquisição de alimentos. podemos destacar características comuns entre eles. Mais sedentários. Com um conjunto de nós e barbantes coloridos. Eram histórias de viajantes. Como não tinham escrita. durante muito tempo. nem um único chefe. Os povos indígenas praticavam a coleta de frutas e raízes. proteger a tribo e fazer a guerra. Hoje sabemos que não formavam um grupo homogêneo. Simplificadamente podemos afirmar que eram tarefas femininas cuidar da roça (do plantio à colheita). náufragos e missionários que viveram em aldeias litorâneas. chamados quipós. em geral. De modo geral. Geralmente. já que os recipientes eram incômodos para o transporte. etc. Os maiores templos eram dedicados ao Sol (Inti). em alguns casos. era muito diferente da dos europeus. Algumas tribos contavam com uma única habitação coletiva. Sua organização social. Terra. que falavam a mesma língua. apesar disso. guaranis. A divisão de trabalho estava baseada no sexo e na idade. Os casamentos se davam. a agricultura. fazer serviços domésticos e cuidar das crianças.

as plumas serviam para fazer enfeites. Mas os piores problemas são enfrentados por aqueles que não têm suas terras demarcadas e estão mais expostos à ação de invasores. Nas pinturas corporais eram utilizados principalmente o vermelho do urucum. o azulescuro do jenipapo. Os conhecimentos indígenas foram fundamentais para a sobrevivência dos europeus na América.) ou em ritos e lestas (pintura. O curare é o mais conhecido deles. a visão de homens que vinham atropeladamente montados numa espécie de veado . SÃO PAULO. Artisticamente combinadas em belas variações de cores.). como colares. brincos. geralmente geométricos. facilitando sua captura. EDITORA ÁTICA. ao uso no dia-a-dia (potes. os indígenas do Brasil começaram a se organizar em anos recentes. As lideranças daí surgidas conseguiram incorporar à Constituição de 1988 muitos de seus direitos. a voz de uma mulher que gritava noite adentro. diademas. redes e cestos de todo tipo. fabricavam-se esteiras. Os objetos fabricados destinavam-se. em geral. O imperador Montezuma acreditava que a espiga de fogo que apareceu no céu. e acabaram incorporados à cultura que se formou na colônia portuguesa. etc. urnas. Com variações de tribo para tribo. Colocado na ponta da flecha. estavam relacionadas com o papel social do individuo ou com o ritual a ser realizado. O acesso de muitos deles à instrução formal da sociedade dominada pelo homem branco facilitou o processo de organização. alguns anos antes da chegada dos espanhóis certos presságios já anunciavam o que estava por acontecer. que culminou em 1980 com a fundação da União das Nações Indígenas (UNI). toucas. o templo que incendiou. paralisa e mata por asfixia o animal ferido. muitas delas impostas sem levar em conta os interesses ou os territórios de origem dos diferentes povos. como madeireiros e garimpeiros. Mesmo os territórios demarcados correm perigo. As pinturas. cujo objetivo consiste em articular as cerca de duzentas nações que habitam o país. JOSÉ JOBSON DE A. caudas e mantas. o preto do pó de carvão e o branco do calcário. ótimo domínio e conhecimento da natureza. ATIVIDADE I Texto I "Segundo os relatos astecas. TODA A HISTÓRIA HISTÓRIA GERAL E HISTÓRIA DO BRASIL. 2 Situação atual dos povos indígenas A maioria dos povos indígenas encontra-se hoje em reservas. que aplicado à água dos rios intoxicava os peixes. Os tupinambás previam chuvas pelo aparecimento de certas estrelas e conheciam a correspondência entre marés e fases da lua.. a água que ferveu no meio do lago. ARRUDA E NELSON PILETTI. Muitos grupos classificavam as estrelas em constelações. entretanto. eram utilizados também em peças de cerâmica e de cestaria. 188 E 189. etc. já que sua confecção era trabalhosa. A partir da constatação de que seus direitos só serão respeitados se eles próprios passarem a defendê-los. Tinham. Principalmente nas primeiras décadas de colonização. P. Não seria exagero afirmar que esse é um dos principais problemas enfrentados pelos povos indígenas na atualidade. muitas vezes. braceletes. Os adornos de plumas eram usados em ocasiões especiais. enfeites plumários. Os motivos. caracterizadas por densas florestas. Inúmeras plantas eram utilizadas para remédio e mesmo como veneno.1 O conhecimento indígena Os povos indígenas habitavam regiões naturalmente hostis. 2002. Alguns desses venenos também eram utilizados na caça.

As veias abertas da América Latina) Com base nos elementos dos dois textos ( I e II). Os magníficos presentes em vestimentas. adivinhando a riqueza do império asteca. para que os astecas reagissem. os astecas viram os espanhóis como deuses e assim o receberam. imaginando ser ele seu deus. Cortés recebeu dos indígenas algumas escravas." (Florival Cáceres . Os astecas tomaram conhecimento dos estrangeiros. Pela descrição de seus informantes. Mas outras causas foram mais expressivas. Impunham sua religião.os estranhos vinham em barcos que pareciam montanhas. Os astecas enviaram mensageiros com presentes para Cortés. Montezuma e seus conselheiros concluíram que Quetzalcoatl estava retornando para retomar o que era seu. Como tão poucos espanhóis puderam destruir um império tão brilhante ? Em primeiro lugar.História da América) Texto II "Eis o que diz um trecho de um relato indígena maia: (. montavam uma espécie de veado (cavalo) e possuíam lançadores de fogo (canhões). Eram canhões. Existiam. foi tarde demais. Cortés falava em espanhol com Aguillar e este falava em maia com Malinche. mais de seiscentos homens. A 18 de fevereiro de 1519. Hernán Cortés partiu da ilha de Cuba. falava com os astecas na língua náuatle. mesmo diante das arbitrariedades cometidas pelos espanhóis. dispôs-se a conquistá-lo.. por sua vez.. Foi necessário ocorrer um massacre feito pelos espanhóis. flechas e espadas. que falava fluentemente a língua dos maias. Destruíam os deuses e a cultura indígenas. la espada el hambre iam dizimando la familia selvage".anunciavam o regresso de Quetzalcoatl ( deus dos sacerdotes) e dos outros deuses. Aguillar. . O próprio Montezuma passou a governar em nome deles e. os povos vencidos pagavam tributos e podiam manter sua própria cultura. Esses dois personagens foram importantes na conquista dos astecas pelos espanhóis. fatores internos ao império responsáveis por sua decadência.) cristianizaram-nos. reduziam os indígenas à escravidão e saqueavam suas riquezas. pela superioridade dos armamentos." ( Eduardo Galeano . então. Visava obter sacrifícios para os deuses. Ao navegar próximo à Península de Yucatán. Já os espanhóis lutavam uma guerra total. jóias e ouro despertaram a cobiça de Cortés. Aí. Em primeiro lugar. falava as línguas maia e náuatle (asteca). referentes a conquista da América pelos espanhóis. mas nos fazem passar de uns a outros como animais. que. explique a frase do poeta Pablo Neruda: "La cruz. ainda. impedia a reação de seu povo. a esses povos que recebiam os espanhóis como libertadores. recolheu um náufrago espanhol. com onze navios. A guerra dos indígenas mexicanos tinha um caráter religioso e limitado. que. dezesseis cavalos.sendo uma delas. Cortés também havia percebido que alguns povos dominados pelos astecas lhes tinham ódio. aliou-se. Malinche. caravelas e cavalos contra arcos. então. 32 bestas e algumas peças de artilharia. Mais tarde. que vinham retomar o que era seu. Espanhóis e astecas não lutavam a mesma guerra.

pág. ATIVIDADE V Caracerizar os aspectos gerais do sistema político. ATIVIDADE IV Caracerizar os aspectos gerais do sistema político.ATIVIDADE II Com base no mapa do livro-texto. social e cultural da civilização maia. 20 e no texto do item 1(Teorias sobre a origem do homem americano). ATIVIDADE III Caracerizar os aspectos gerais do sistema político. . social e cultural da civilização inca. explique as duas principais elaborações científicas acerca do povoamento da América. social e cultural da civilização asteca.

ATIVIDADE VI Citar as principais atividades econômicas e a divisão do trabalho entre os povos indígenas encontrados no Brasil pelos colonizadores europeus. .

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