AS CIVILIZAÇÕES PRÉ-COLOMBIANAS Quando Colombo chegou à América, em 1492, encontrou o continente habitado há muito tempo por várias

civilizações e povos. Os povos pré-colombianos apresentavam diferentes estágios de desenvolvimento cultural e material, classificados em: sociedades de coletores/caçadores e sociedades agrárias. Dentro desse segundo grupo, três culturas merecem maior destaque: os maias e os astecas, no México e América Central, e os incas na Cordilheira dos Andes, na América do Sul. Alcançaram notáveis conhecimentos de astronomia e matemática, além de dominar técnicas complexas de construção, metalurgia e cerâmica. Não conheciam a roda e o cavalo, mas desenvolveram técnicas eficientes de agricultura. Enquanto o fim da cultura maia é até hoje um mistério, sabemos que os povos astecas e incas decaíram perante à conquista espanhola. OS MAIAS .1 O território maia A península do Yucatán foi o centro da cultura maia, a mais desenvolvida da América Central. Os diversos grupos étnicos que formaram o povo maia chegaram à América Central em 1500 a.C., vindos do norte, talvez procedentes do nordeste da Ásia, pelo estreito de Bering. A civilização maia estendeu-se até os atuais territórios de Belize, os planaltos da Guatemala e Honduras e parte dos estados mexicanos de Chiapas e Tabasco. Acredita-se que, no fim do século XV e início do XVI, as lutas internas entre as várias cidades maias provocaram sua rápida decadência. Para lembrar: Os povos organizados como sociedades de coletores/caçadores eram nômades, praticavam a caça, a pesca e a coleta. A agricultura, quando presente, era rudimentar (principalmente de milho e mandioca); desconheciam a metalurgia e organizavam-se em tribos. São exemplos dessas sociedades: os tupi-guarani do Brasil, os patagônios da América do Sul e os sioux da América do Norte. 2 As cidades maias

A civilização maia organizou-se como uma federação de cidades-estado e atingiu seu apogeu no século IV. Nesta época, começou a expansão maia, a partir das cidades de Uaxactún e Tikal. Os maias fundaram Palenque, Piedras Negras e Copán. Entre os séculos X e XII, destacou-se a Liga de Mayapán, formada pela aliança entre as cidades de Chichén Itzá, Uxmal e Mayapán. Esta tripla aliança constituiu um império, que teve sob o seu domínio outras doze cidades. O conjunto da cidade era considerado um templo. Os edifícios eram construídos com grandes blocos de pedra adornados com esculturas e altosrelevos, como os de Uaxactún e Copán. Para lembrar: Os templos maias tinham forma de pirâmide, com base retangular. Subia-se até a porta de entrada por escadarias muito íngremes. Junto ao templo, quase sempre havia um campo para o jogo de pelota. As pirâmides, embora semelhantes às do Egito, não serviam de tumbas. Com freqüência, eram utilizadas como observatórios astronômicos. 3. Os ritos Só podiam subir aos templos os sacerdotes, que formavam a classe mais culta. Os maias acreditavam descender de um totem e eram politeístas. A influência dos toltecas introduziu certas práticas cerimoniais sangrentas, pouco antes da decadência dos maias.

O haab era dividido em dezoito meses de vinte dias. depois de um enfrentamento de tribos. a civilização americana era vinculada ao cultivo do milho. vagens. e o haab de 365. No vale mexicano. Foi esse o lugar que escolheram para fundar. Segundo a história. numa ilha. ou então a "conta longa" que principiava no início da era maia. de 260 dias. No século XII. A praça central tinha forma retangular e era rodeada de templos e palácios de pedra. pimenta. abacate. na arquitetura e na escultura. a trajetória de Vênus e o ano solar (365. em 1325. os palácios tinham o teto plano. representando animais. Os astecas são herdeiros da cultura tolteca. As vigas foram depois substituídas pela chamada "meia-abóbada maia". Cuidavam de seus mortos. OS ASTECAS 6 O território asteca A cultura asteca estendia-se pelo vale do México. porém desconheciam o arado e a roda. as plantas e as pedras. O cacau era por vezes utilizado como moeda. 7 A agricultura da América Se podemos associar a civilização européia ao cultivo do trigo e a oriental ao cultivo de arroz. colocando-os em urnas de cerâmica. As cenas tinham motivos religiosos ou históricos. 5 A arte A arte maia expressa-se. Além disso. Os povos da Mesoamérica construíram canais para a irrigação. Em sua fuga pelo lago Texcoco.242 dias). No início. A batata é originária de zonas temperadas. feijão. Suas monumentais construções — como a torre de Palenque. determinaram com notável exatidão o ano lunar. o observatório astronômico de El Caracol ou os palácios e pirâmides de Chichén Itzá. Para datar os acontecimentos utilizavam a "conta curta". amendoim e tabaco. em particular os animais. . Para lembrar: A acrópole era o núcleo da cidade e desempenhava funções religiosas e políticas. mais cinco dias livres.Adoravam a natureza. viram. Destacam-se os afrescos de Bonampak e Chichén Itzá. reconstruída a partir dos códices que foram encontrados. o litoral do Golfo do México e do Pacífico. sete tribos astecas procedentes do nordeste do México estabeleceram-se em Coatepec e perto do lago Pátzcuaro. Podemos contemplar sua pintura nos grandes murais coloridos dos palácios. 4 O calendário maia e a escrita Os avançados conhecimentos que os maias possuíam sobre astronomia (eclipses solares e movimentos dos planetas) e matemática lhes permitiram criar um calendário cíclico de notável precisão. de 256 anos. Inventaram um sistema de numeração com base 20 e tinham noção do número zero. estuques e relevos. uma águia comendo uma serpente. pimentão. Os maias utilizavam uma escrita hieroglífica que ainda não foi totalmente decifrada. Copán e Quiriguá — eram adornadas com elegantes esculturas. Utilizavam várias cores. a atual cidade do México. a expansão do seu cultivo se deve aos incas. ao qual atribuíram um símbolo. Também realizavam representações teatrais em que participavam homens e mulheres com máscaras. a sua capital: Tenochtitlán. baunilha. melão. dirigiram-se até o vale do México. Palenque. O milho (ou choclo) constituía o alimento básico da população. a península de Tehuantec e parte da Guatemala. sobretudo. também se plantavam tomates. são dois calendários sobrepostos: o tzolkin. Na realidade. sustentado por vigas de madeira. algodão.

Os principais eram vinculados ao ciclo solar e à atividade agrícola. O grupo social dos pipiltin (nobreza) era formada pela família real. estendeu-se até o antigo reino de Quito e grande parte da atual Bolívia e Chile. Havia. Oaxaca e parte da Guatemala. encarregado de orientar a educação dos nobres. sua irmã e esposa. Texcoco e Tlacopán. Os homens usavam um pano amarrado na cintura e uma manta quadrada presa com um nó no ombro direito. A religiosidade asteca incluía a prática de sacrifícios. embora não possuísse escrita alfabética. Sob o reinado de Montezuma I. Em 1519. As mulheres vestiam saia e uma ampla camisa com mangas. construíram um grande império. o pimentão e a abóbora são alimentos originários da América. o Velho. conquistou a cidade de Tlatetolco e o vale de Toluca. O resto da população era constituída de lavradores e artesãos. escravos (tlacotin). no século XIII. No século XVI. O povo asteca. os astecas tornaram-se um povo temido e vitorioso. chefes de grupos guerreiros — como os Jaguares e as Águias — e chefes dos calpulli. Para lembrar: Os astecas cobriam a cabeça. a agressividade dessa tribo causou o surgimento de uma tríplice aliança entre as cidades de Tenochtitlán. começaram a dominar as demais tribos e. Em 1440. houve o primeiro encontro com os conquistadores espanhóis. que derrotou os tepanecas e iniciou sua expansão territorial pela zona ocidental do vale do México. 8 O Império Asteca Os astecas pagavam tributos à tribo tepaneca de Atzcapotzalco. Tanto a pintura como os ornamentos corporais serviam para distinguir as classes sociais. protetor da vida e da fertilidade. ampliando seus domínios em mais de 200 quilômetros. em 1469. no nariz e no queixo.Para lembrar: O milho. O Império ampliou seus limites ao máximo sob o reinado de Ahuízotl. O Peru era habitado por tribos aimaras. fazer previsões e dirigir as cerimônias rituais. Calçavam alpargatas. Tomar chocolate quente era um privilégio da nobreza. O derramamento de sangue e a oferenda do coração de animais ou de seres humanos eram ritos imprescindíveis para satisfazer os deuses. O IMPÉRIO INCA 1 O território inca O Império Inca teve origem nas planícies andinas do Peru. os incas. Axayácatl. Faziam furos nas orelhas. a vagem. sob o reinado de Montezuma II. sacerdotes. onde colocavam adornos de ouro ou de osso. criador do homem. os braços e as pernas com plumas e peles de animais. Os sacerdotes eram um poderoso grupo social. 9 Os nobres A sociedade asteca era rigidamente dividida. A lenda atribui sua fundação a Manco Capa e a Mama-Ocilo. quíchuas e yuncas. que impôs sua soberania sobre Tehuantepec. O deus mais venerado era Quetzalcóatl. de língua quíchua. a batata. também. 1 A religião A religião asteca era politeísta. a serpente emplumada. A dinastia . utilizava um sistema hieroglífico próximo ao sistema fonético. embora tivesse poucos deuses. o sucessor de Montezuma. Podiam participar também alguns plebeus (macehualtin) que tivessem realizado algum ato extraordinário. A partir do século XI.

Possuíam rebanhos imensos de lhamas e vicunhas. no Peru. tem uma rígida planificação urbana em forma quadriculada. Os camponeses eram recrutados para lutar no exército. segundo a vontade do Inca. a capital do Império. Sua capital ficava em Cuzco. A agricultura era a base da economia inca. Para semear utilizavam um bastão pontiagudo. depois a alta aristocracia.inca impôs uma severa organização hierárquica. burocratas e os curacas (cobradores de impostos. canais e aquedutos. Cuzco. e deviam obediência ao imperador. que podiam ser nobres ou plebeus. juízes e comandantes militares). em terraços para o cultivo. Utilizava-se como adubo o guano. realizar as tarefas da colheita ou trabalhar na construção das cidades. chefes locais. Os campos eram irrigados por meio de um sistema formado por diques. camadas médias. já que desconheciam o arado. As técnicas agrícolas eram rudimentares. esterco produzido pelas aves marinhas. e um tubérculo. Suas cidades eram verdadeiras fortalezas. a batata. Nas zonas adjacentes ao povoado. que lhes forneciam lã. Baseava-se no cultivo de um cereal. No topo estava o Inca (filho do Sol). A família patriarcal era a base da sociedade. mas até os casamentos dependiam da autoridade máxima. ficavam os campos. que era o imperador. à qual pertenciam os sacerdotes. 1 As fortalezas incas Os edifícios incas se caracterizam pela monumentalidade e sobriedade. a ela se dedicavam os habitantes plebeus das aldeias. As terras reservadas ao Inca e aos sacerdotes eram cultivadas pelos camponeses. Machu Picchu foi descoberta em 1911. a cidade-fortaleza de Machu Picchu é o exemplo mais espetacular dessa arte. 1 1 A organização social inca era muito hierarquizada. que recebiam também terras suficientes para subsistir.400 m de altura. Os incas eram mestres em cortar e unir grandes blocos de pedra. 1 Cultura e religião . artesãos e demais militares. Os povoados eram dirigidos por um conselho de anciãos. no topo de uma montanha de 2. Para lembrar: A severa administração hierarquizada dos incas também se revelou no bem-ordenado traçado das cidades e aldeias. Todas as aldeias comunicavam-se por uma excelente rede de caminhos. o milho. 1 O trabalho agrícola Formas de vida A terra era propriedade do Inca (imperador) e repartida entre seus súditos. O sistema penal era rígido e o sistema político extremamente despótico. construídas com grandes muralhas de pedra. Outras construções incas importantes ficam em Cuzco e Pisac. numa região inacessível da cordilheira dos Andes. e finalmente camponeses e escravos.

Os relatos generalizavam os traços culturais e. Os não-agricultores. em geral. quando os portugueses nela desembarcaram? Eles formavam uma população heterogênea. proteger a tribo e fazer a guerra. fiar e tecer. podemos destacar características comuns entre eles. ou uma combinação de ambas. Como não tinham escrita. por sua vez. Seus vasos tinham complicadas formas geométricas e de animais. Os homens se responsabilizavam por derrubar a mata e preparar a terra. estimada entre três e cinco milhões de pessoas e estavam divididos em inúmeros povos: tupinambás. alcançaram um bom domínio da cerâmica. durante muito tempo. Os casamentos se davam. fabricar farinha. fabricar canoas e armas. Com um conjunto de nós e barbantes coloridos. . potiguares. os índios foram considerados todos iguais. a cultura era transmitida oralmente. Geralmente. Terra. náufragos e missionários que viveram em aldeias litorâneas. mantinham os mesmos costumes e estavam ligadas por fortes laços culturais. a caça. coletar.O idioma quíchua serviu de instrumento unificador do império inca. Os artesãos eram peritos no trabalho com o ouro. A coivara era a forma característica de preparação do terreno para o plantio. a roça pertencia a toda a tribo. em aldeamentos maiores. em alguns casos. construir casas. Simplificadamente podemos afirmar que eram tarefas femininas cuidar da roça (do plantio à colheita). Não tinham um Estado organizado. Os grupos que praticavam a agricultura viviam. caçar e pescar. Falavam línguas diferentes e tinham costumes também muito diferentes entre si. utilizavam o sistema numérico decimal. De modo geral. Nas aldeias em que viviam. Mais sedentários. mar e montanhas) e crenças mágicas. quase não produziam cerâmicas. Deslocando-se com maior freqüência. Sua organização social. Realizavam sacrifícios de animais e de humanos. guaranis. que falavam a mesma língua. já que os recipientes eram incômodos para o transporte. os incas desenvolveram um engenhoso sistema de contabilidade. a agricultura. Algumas tribos contavam com uma única habitação coletiva. Os povos indígenas praticavam a coleta de frutas e raízes. para facilitar a aquisição de alimentos. em geral. entre grupos tupis¹. As primeiras notícias sobre os povos americanos chegaram à Europa no século XVI. Cada povo era formado por diversas tribos. Hoje sabemos que não formavam um grupo homogêneo. chamados quipós. etc. Os maiores templos eram dedicados ao Sol (Inti). A religião inca era uma mistura de culto à natureza (Sol. A divisão de trabalho estava baseada no sexo e na idade. era muito diferente da dos europeus. mas os instrumentos de trabalho costumavam ser de posse individual. fazer serviços domésticos e cuidar das crianças. apesar disso. nem um único chefe. Eram histórias de viajantes. entre membros da mesma tribo e em algumas sociedades era permitida a poligamia. a pesca e. subdividiam-se em grupos pequenos. dedicavam-se também a atividades como fabricação de cerâmica e de tecidos. Lua. Mesmo sem conhecer o torno. deslocavam-se quando os recursos naturais da região ficavam próximos de se esgotar. Na matemática. OS POVOS INDíGENAS DA AMéRICA PORTUGUESA Quem eram os habitantes daquela parte da América. por exemplo. as habitações eram geralmente organizadas em forma de círculo ou ferradura.

muitas delas impostas sem levar em conta os interesses ou os territórios de origem dos diferentes povos. as plumas serviam para fazer enfeites. Principalmente nas primeiras décadas de colonização. entretanto. 188 E 189. ótimo domínio e conhecimento da natureza.) ou em ritos e lestas (pintura. o preto do pó de carvão e o branco do calcário. a visão de homens que vinham atropeladamente montados numa espécie de veado . redes e cestos de todo tipo. como colares. geralmente geométricos. ao uso no dia-a-dia (potes. cujo objetivo consiste em articular as cerca de duzentas nações que habitam o país. Muitos grupos classificavam as estrelas em constelações. Artisticamente combinadas em belas variações de cores. facilitando sua captura. alguns anos antes da chegada dos espanhóis certos presságios já anunciavam o que estava por acontecer. a água que ferveu no meio do lago. ARRUDA E NELSON PILETTI. braceletes. Alguns desses venenos também eram utilizados na caça. toucas. etc. Os tupinambás previam chuvas pelo aparecimento de certas estrelas e conheciam a correspondência entre marés e fases da lua. estavam relacionadas com o papel social do individuo ou com o ritual a ser realizado. JOSÉ JOBSON DE A.). 2002. os indígenas do Brasil começaram a se organizar em anos recentes. que culminou em 1980 com a fundação da União das Nações Indígenas (UNI). As lideranças daí surgidas conseguiram incorporar à Constituição de 1988 muitos de seus direitos. como madeireiros e garimpeiros. fabricavam-se esteiras. A partir da constatação de que seus direitos só serão respeitados se eles próprios passarem a defendê-los. Não seria exagero afirmar que esse é um dos principais problemas enfrentados pelos povos indígenas na atualidade. ATIVIDADE I Texto I "Segundo os relatos astecas. Os objetos fabricados destinavam-se. o azulescuro do jenipapo. enfeites plumários. P. Os conhecimentos indígenas foram fundamentais para a sobrevivência dos europeus na América. caudas e mantas. Os adornos de plumas eram usados em ocasiões especiais. Inúmeras plantas eram utilizadas para remédio e mesmo como veneno. Mas os piores problemas são enfrentados por aqueles que não têm suas terras demarcadas e estão mais expostos à ação de invasores. Os motivos. Colocado na ponta da flecha. Nas pinturas corporais eram utilizados principalmente o vermelho do urucum. muitas vezes. diademas. EDITORA ÁTICA. eram utilizados também em peças de cerâmica e de cestaria. urnas. etc. TODA A HISTÓRIA HISTÓRIA GERAL E HISTÓRIA DO BRASIL. a voz de uma mulher que gritava noite adentro. Com variações de tribo para tribo.1 O conhecimento indígena Os povos indígenas habitavam regiões naturalmente hostis. O acesso de muitos deles à instrução formal da sociedade dominada pelo homem branco facilitou o processo de organização. Mesmo os territórios demarcados correm perigo. que aplicado à água dos rios intoxicava os peixes. O imperador Montezuma acreditava que a espiga de fogo que apareceu no céu.. em geral. As pinturas. caracterizadas por densas florestas. 2 Situação atual dos povos indígenas A maioria dos povos indígenas encontra-se hoje em reservas. já que sua confecção era trabalhosa. paralisa e mata por asfixia o animal ferido. Tinham. O curare é o mais conhecido deles. SÃO PAULO. e acabaram incorporados à cultura que se formou na colônia portuguesa. o templo que incendiou. brincos.

Espanhóis e astecas não lutavam a mesma guerra. Aí. la espada el hambre iam dizimando la familia selvage". Em primeiro lugar. falava as línguas maia e náuatle (asteca). Cortés também havia percebido que alguns povos dominados pelos astecas lhes tinham ódio. dezesseis cavalos. montavam uma espécie de veado (cavalo) e possuíam lançadores de fogo (canhões). pela superioridade dos armamentos. Pela descrição de seus informantes. A 18 de fevereiro de 1519. 32 bestas e algumas peças de artilharia. jóias e ouro despertaram a cobiça de Cortés. dispôs-se a conquistá-lo. Destruíam os deuses e a cultura indígenas.. Hernán Cortés partiu da ilha de Cuba. mas nos fazem passar de uns a outros como animais. Mais tarde. Os astecas enviaram mensageiros com presentes para Cortés. Aguillar. recolheu um náufrago espanhol. adivinhando a riqueza do império asteca. Cortés recebeu dos indígenas algumas escravas. .anunciavam o regresso de Quetzalcoatl ( deus dos sacerdotes) e dos outros deuses. imaginando ser ele seu deus.História da América) Texto II "Eis o que diz um trecho de um relato indígena maia: (. Malinche.sendo uma delas.. Foi necessário ocorrer um massacre feito pelos espanhóis. falava com os astecas na língua náuatle. Como tão poucos espanhóis puderam destruir um império tão brilhante ? Em primeiro lugar.As veias abertas da América Latina) Com base nos elementos dos dois textos ( I e II). Impunham sua religião. fatores internos ao império responsáveis por sua decadência. Os astecas tomaram conhecimento dos estrangeiros. explique a frase do poeta Pablo Neruda: "La cruz. Esses dois personagens foram importantes na conquista dos astecas pelos espanhóis. A guerra dos indígenas mexicanos tinha um caráter religioso e limitado. Mas outras causas foram mais expressivas. referentes a conquista da América pelos espanhóis." ( Eduardo Galeano . Visava obter sacrifícios para os deuses. os astecas viram os espanhóis como deuses e assim o receberam. então. mesmo diante das arbitrariedades cometidas pelos espanhóis. impedia a reação de seu povo. com onze navios. Já os espanhóis lutavam uma guerra total. Eram canhões. reduziam os indígenas à escravidão e saqueavam suas riquezas. Ao navegar próximo à Península de Yucatán.os estranhos vinham em barcos que pareciam montanhas. que. Montezuma e seus conselheiros concluíram que Quetzalcoatl estava retornando para retomar o que era seu. mais de seiscentos homens. O próprio Montezuma passou a governar em nome deles e. por sua vez. que falava fluentemente a língua dos maias. ainda. para que os astecas reagissem.) cristianizaram-nos. os povos vencidos pagavam tributos e podiam manter sua própria cultura. que vinham retomar o que era seu. que. Existiam. a esses povos que recebiam os espanhóis como libertadores. então. Os magníficos presentes em vestimentas. aliou-se." (Florival Cáceres . foi tarde demais. flechas e espadas. caravelas e cavalos contra arcos. Cortés falava em espanhol com Aguillar e este falava em maia com Malinche.

ATIVIDADE V Caracerizar os aspectos gerais do sistema político. 20 e no texto do item 1(Teorias sobre a origem do homem americano). explique as duas principais elaborações científicas acerca do povoamento da América. ATIVIDADE IV Caracerizar os aspectos gerais do sistema político. pág. social e cultural da civilização maia. social e cultural da civilização asteca.ATIVIDADE II Com base no mapa do livro-texto. . social e cultural da civilização inca. ATIVIDADE III Caracerizar os aspectos gerais do sistema político.

ATIVIDADE VI Citar as principais atividades econômicas e a divisão do trabalho entre os povos indígenas encontrados no Brasil pelos colonizadores europeus. .

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