Escola Municipal Sebastião Pereira dos Santos

Disciplina: História Turma: 7º ano

Professor: João Paulo Lima Bezerra Período: 22/02/2021 a 06/03/2021
Aluno (a)______________________________________________________________
Objeto de conhecimento: Saberes dos povos africanos e pré-colombianos expressos na
cultura material e imaterial.
Habilidade BNCC: Identificar aspectos e processos específicos das sociedades
africanas e americanas antes da chegada dos europeus, com destaque para as formas de
organização social e o desenvolvimento de saberes e técnicas.

1.Reinos e povos da Á frica

Entre os séculos VIII e XVI,
durante o período correspondente à
Idade Média na Europa, a África era
habitada por sociedades bastante
diversas, cada uma com organização
política, econômica e cultural própria.
Algumas possuíam governos
centralizados, outras estavam
organizadas em aldeias. A atividade
comercial desses povos era intensa,
assim como a produção artística e
cultural. O comércio de longa distância
entre diversas regiões, ao sul e ao norte
do deserto do Saara, possibilitou a
formação de grandes reinos e as trocas
culturais entre diferentes povos. Um
exemplo desse intercâmbio cultural é a
presença do islamismo, em especial no
norte da África.
1. Como era habitada a África entre os
séculos VIII e XVI?
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
2. Todos os governos das sociedades
africanas entre os séculos VIII e XVI
eram centralizados? Explique.
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
3. O comércio de longa distância entre
diversas regiões, ao _____ e ao _____
do deserto do _____, possibilitou a
formação de grandes reinos e as trocas
culturais entre diferentes povos.
4. Leia a questão e corrija:
O comércio de longa distância entre
diversas regiões, ao norte e ao sul do
deserto do Atacama, possibilitou a
formação de grandes reinos e as trocas
culturais entre diferentes povos. Um
exemplo desse intercâmbio cultural é a
presença do cristianismo, em especial
no Norte da África.
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
5. O que você sabe sobre a diversidade
de povos, paisagens, histórias e culturas
que caracterizam o continente africano?
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Os reinos do Sahel
 Você vai conhecer um pouco
sobre os antigos reinos africanos que se
estabeleceram na região do Sahel. De
origem árabe, a palavra sahel significa
“margem” ou “borda”. O Sahel é uma
extensa faixa de terra situada
imediatamente ao sul do deserto do
Saara e habitada por diferentes povos
pastores e comerciantes.
Entre os séculos VIII e XVI,
desenvolveram-se na região diversos
reinos e cidades mercantis, como o
Reino de Gana, o Império do Mali e as
cidades de Djenné e Timbuctu. Esses
reinos e cidades integravam as rotas de
comércio a longa distância e
constituíam grandes mercados de
distribuição de produtos que cruzavam
o deserto do Saara de norte a sul. Por
isso, essas rotas são chamadas de
transaarianas.
Mercadores, principalmente
árabes, vindos do norte da África,
levavam sal e cobre aos mercados das
sociedades sahelianas, onde adquiriam
ouro, marfim, peles, pessoas
escravizadas e outros artigos.
6. De origem árabe, a palavra sahel
significa “____________” ou
“___________”.
7. Corrija a frase abaixo:
O Sahel é uma extensa faixa de terra
situada imediatamente ao norte do
deserto do Atacama e habitada por
diferentes povos pastores e ________________________________
comerciantes.
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
8. Entre os séculos _____ e ______,
desenvolveram-se na região
__________ reinos e cidades
mercantis, como o Reino de
_________, o Império do __________ e
as cidades de __________ e
__________.
9. Por que as rotas são chamadas de
transaarianas? Explique.
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
10. Associe corretamente.
a) Reino de Gana e Império do Mali
b) São chamadas de transaarianas.
c) O Sahel.
( ) Rotas de comércio de longa
distância que cruzavam o deserto do
Saara de norte a sul.
( ) Integravam as rotas de comércio.
( ) Extensa faixa de terra situada
imediatamente ao sul do deserto do
Saara e habitada por diferentes povos
pastores e comerciantes.
11. Crie frases, a partir da leitura do
texto sobre o Sahel, utilizando as
palavras abaixo:
Árabes
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________