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Matematica 687904612
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Matemática Básica
9ª Lista de Exercícios – Equação e Função do 1º e 2º graus
Equação do 1º Grau
Exercício 1
Resolva as equações:
a) 4x + 8 = 3x - 5
b) 3a - 4 = a + 1
c) 9y - 11 = - 2
d) 5x - 1 = 8x + 5
Exercício 2
Verifique se - 7 é raiz da equação: 2(x + 4) – x/3 = x - 1
Exercício 3
Invente um problema cuja solução pode ser encontrada através da equação: 2x - 3 = 16
Exercício 4
Ana e Maria são irmãs e a soma de suas idades é igual a 35. Qual a idade de Ana, se Maria é 5
anos mais nova?
Exercício 5
Qual é o número que dividido por 5 é igual a 6?
Exercício 6
Qual é o número que multiplicado por 7 é igual a 3?
Exercício 7
Qual é o número que somado com 5 é igual a 11?
Exercício 8
Qual é o número que somado com 6 é igual a - 13?
Exercício 9
Uma indústria produziu este ano 600.000 unidades de um certo produto. Essa produção
representou um aumento de 20%, em relação ao ano anterior. Qual a produção do ano anterior?
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Equação do 2º Grau
1 7
xy2 xy9 (3 ).(4yx )20
a) 22 b) 22 c) d)x y 12
x y 10 x y 2x y 23 xy2
xy12
6) Resolva, em , a seguinte equação literal do 2 grau na variável x:
2 x 2 3ax a 2 0
a) x 4 x 2 2 0 b) x 4 5 x 2 10 0 c) 6 x 4 (2 x 2 3)2 (2 x 2 1)2 14
x2 2
d) 2 x2
x2 4
a) x 2 5 x 20 2 b) 2 x2 x 6 x 2 c) x x 1 13 d) 1 x 1 x 2
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9) Ache dois números inteiros positivos e consecutivos sabendo que a soma de seus quadrados é 481.
10) O produto dos dois termos de uma fração é 224. Subtraindo 1 do denominador e adicionando 1 ao
numerador, os dois termos ficam iguais. Determine essa fração.
11) Um jardim de forma retangular tem 96m2 de área. Se aumentarmos o comprimento desse jardim em 3m e
a largura em 2m, a área do jardim passa a Ter 150 m2 . Calcule as dimensões originais do jardim.
12) Uma das raízes da equação ax – x2 = 0 é a média aritmética das raízes da equação x2 – 6x + 4 = 0.
O valor de a é
A) 3
B) 6
C) 3- 5
D) 3+ 5
E) 7
13) Uma companhia de seguros levantou dados sobre os carros de determinada cidade e constatou que são
roubados, em média, 150 carros por ano.
O número de carros roubados da marca X é o dobro do número de carros roubados da marca Y, e as
marcas X e Y juntas respondem por cerca de 60% dos carros roubados.
O número esperado de carros roubados da marca Y é:
C) 20.
D) 30.
E) 40.
F) 50.
G) 60.
1) Escrever a equação da reta que passa pelo ponto P com coeficiente angular a.
a) P(1, 1); a = 1
b) P(-1, 1); a = -1
y
50
20
y
x
0 10 70 x
a) Calcule a e b.
b) Determine as coordenadas dos pontos x e y, em que a reta corta os eixos coordenados.
5) Determine os valores da função f(x), definida por duas partes, para x = -1, x = 0, x = 3 e x = 20.
1
f(x) = se x < 1
x 1
3x2+1 se x > 1
7) Uma bala é atirada de um canhão e descreve uma parábola de equação y = – 3x ² + 60x onde x é a
distância e y é a altura atingida pela bala do canhão. Determine:
a) a altura máxima atingida pela bala;
b) o alcance do disparo.
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Respostas:
1) a) y = x b) y = -x
2) a) y = 3x/2 b) y = 1
7) a) 300 m b) 20 m
3. (ANGLO) Se o vértice da parábola dada por y = x² - 4x + m é o ponto (2, 5), então o valor de m é:
a) 0 b) 5 c) -5 d) 9 e) -9
5. (METODISTA) O valor mínimo da função f(x) x2 - kx + 15 é -1. O valor de k, sabendo que k < 0 é:
a) -10 b) -8 c) -6 d) -1/2 e) -1/8
6. (ANGLO) A parábola definida por y = x2 + mx + 9 será tangente aos eixos das abscissas se, e somente se:
a) m = 6 ou m = -6 b) -6< m < 6 c) 6 m 6
d) m 6 e) m 6
9. (UFPE) Planeja-se construir duas estradas em uma região plana. Colocando coordenadas cartesianas na
região, as estradas ficam representadas pelas partes dos gráficos da parábola y = -x² + 10x e da reta y =
4x + 5, com 2 x 8. Qual a soma das coordenadas do ponto representando a interseção das estradas?
a) 20 b) 25 c) 30 d) 35 e) 40
11. (MACK) O gráfico da função real definida por y = x² + mx + ( 15-m ) tangencia o eixo das abscissas e
corta o eixo das ordenadas no ponto (0,k). Se a abscissa do vértice da parábola é negativa, k vale :
a) 25 b) 18 c) 12 d) 9 e) 6
12. (FUVEST) Os pontos (0, 0) e (2, 1) estão no gráfico de uma função quadrática f. O mínimo de f é
assumido no ponto de abscissa x = - 1/ 4. Logo, o valor de f(1) é:
a) 1/10 b) 2/10 c) 3/10 d) 4/10 e) 5/10
13. (FATEC) O gráfico de uma função f, do segundo grau, corta o eixo das abscissas para x = 1 e x = 5. O
ponto de máximo de f coincide com o ponto de mínimo da função g, de R em R, definida por g(x) = (2/9)x²
- (4/3)x + 6. A função f pode ser definida por
a) y = - x² + 6x + 5 b) y = - x² - 6x + 5 c) y = - x² - 6x - 5
d) y = - x² + 6x – 5 e) y = x² - 6x + 5
14. (UFPE) O gráfico da função quadrática y = ax² + bx + c, x real, é simétrico ao gráfico da parábola y = 2 - x²
com relação à reta de equação cartesiana y = -2. Determine o valor de 8a + b + c.
a) – 4 b) 1/2 c) 2 d) 1 e) 4
15. (UEL) A função real f, de variável real, dada por f(x) = -x² + 12x + 20, tem um valor
a) mínimo, igual a -16, para x = 6 b) mínimo, igual a 16, para x = -12
c) máximo, igual a 56, para x = 6 d) máximo, igual a 72, para x = 12
e) máximo, igual a 240, para x = 20
16. (UFMG) Nessa figura, está representada a parábola de vértice V, gráfico da função de segundo grau cuja
expressão é
17. (UFMG) A função f(x) do segundo grau tem raízes -3 e 1. A ordenada do vértice da parábola, gráfico de
f(x), é igual a 8.
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A única afirmativa VERDADEIRA sobre f(x) é
a) f(x) = -2(x-1)(x+3) b) f(x) = -(x-1)(x+3) c) f(x) = -2(x+1)(x-3)
d) f(x) = (x-1)(x+3) e) f(x) = 2(x+1)(x-3)
18. (UFMG) Nessa figura, a reta r intercepta a parábola nos pontos (-4, -24) e (2, 0).
19. (MACK) Se a função real definida por f(x) = - x² + (4 – k²) possui um máximo positivo, então a soma dos
possíveis valores inteiros do real k é:
a) - 2. b) - 1. c) 0. d) 1. e) 2.
20. (GV) A função f, de R em R, dada por f(x) = ax² - 4x + a tem um valor máximo e admite duas raízes reais e
iguais. Nessas condições, f(-2) é igual a
a) 4 b) 2 c) 0 d) - 1/2 e) – 2
21. (UFPE) O gráfico da função y =ax² + bx + c é a parábola da figura a seguir. Os valores de a, b e c são,
respectivamente:
a) 1, -6 e 0
b) - 5, 30 e 0
c) -1, 3 e 0
d) -1, 6 e 0
e) -2, 9 e 0
22. (UFSC) A figura a seguir representa o gráfico de uma parábola cujo vértice é o ponto V.
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23. (UFPE) Qual o maior valor assumido pela função f:[-7.10] R definida por f(x) = x² - 5x + 9?
24. (FUVEST) O gráfico de f(x) = x² + bx +c, onde b e c são constantes, passa pelos pontos (0, 0) e (1, 2).
Então f(-2/3) vale
a) - 2/9 b) 2/9 c) - 1/4 d) 1/4 e) 4
25. (PUCMG) Na parábola y = 2x² - (m - 3)x + 5, o vértice tem abscissa 1. A ordenada do vértice é:
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
26. (UFMG) O ponto de coordenadas (3, 4) pertence à parábola de equação y = ax² + bx + 4. A abscissa do
vértice dessa parábola é:
a) 1/2 b) 1 c) 3/2 d) 2
27. (UEL) Uma função f, do 2grau, admite as raízes -1/3 e 2 e seu gráfico intercepta o eixo y no ponto (0; -4).
É correto afirmar que o valor
a) mínimo de f é -5/6 b) máximo de f é -5/6 c) mínimo de f é -13/3 d) máximo de f é -49/9
e) mínimo de f é -49/6
28. (CESGRANRIO) O ponto de maior ordenada, pertence ao gráfico da função real definida por f(x) = (2x - 1)
(3 - x), é o par ordenado (a, b). Então a - b é igual a:
a) -39/8 b) -11/8 c) 3/8 d) 11/8 e) 39/8
29. (UEL) Seja x um número real estritamente positivo. Sejam as funções f e g tais que f associa a cada x o
comprimento da circunferência de raio x centímetros e g associa a cada x a área do círculo de raio x
centímetros. Nessas condições, é verdade que
a) f(x) > g(x) para 0 < x < 2. b) f(x) = g(x) para x = 4. c) g(x) > f(x) para 0 < x < 1.
d) f(x) > g(x) para x > 10. e) f(x) > g(x) para qualquer valor de x.
30. (PUCCAMP) A soma e o produto das raízes de uma função do 2 grau são, respectivamente, 6 e 5. Se o
valor mínimo dessa função é -4, então seu vértice é o ponto
a) (3, -4) b) (11/2, -4) c) (0, -4) d) (-4; 3) e) (-4, 6)
32-(UFV) O gráfico da função real f definida por f(x) = ax² + bx + c, com a < 0, passa pelos pontos (-1, 10) e
(0, 5). Logo o conjunto de todos os valores possíveis de b é:
a) {b IR | b -4} b) {b IR | b < -5} c) {b IR | b -3} d) {b IR | b -2} e) {b IR | b -1}
34. (UNIFESP) O gráfico da função f(x) = ax² + bx + c (a, b, c números reais) contém os pontos (-1, -1), (0, -3)
e (1, -1).
O valor de b é:
a) -2. b) -1. c) 0. d) 1 e) 2.
35. (PUCCAMP) Considere a função dada por y = 3t² - 6t + 24, na qual y representa a altura, em metros, de
um móvel, no instante t, em segundos.
O valor mínimo dessa função ocorre para t igual a
a) -2 b) -1 c) 0 d) 1 e) 2
36. (PUCCAMP) (Considere a função dada por y = 3t² - 6t + 24, na qual y representa a altura, em metros, de
um móvel, no instante t, em segundos.
O ponto de mínimo da função corresponde ao instante em que
a) a velocidade do móvel é nula. b) a velocidade assume valor máximo.
c) a aceleração é nula. d) a aceleração assume valor máximo.
e) o móvel se encontra no ponto mais distante da origem.
38- (UFAL) O gráfico da função quadrática definida por f(x) = 4x² + 5x + 1 é uma parábola de vértice V e
intercepta o eixo das abscissas nos pontos A e B. A área do triângulo AVB é
a) 27/8 b) 27/16 c) 27/32 d) 27/64 e) 27/128
40. (PUCPR-04) O gráfico de uma função do segundo grau tem seu eixo de simetria na reta x = 3, tem uma
raiz igual a 1 e corta o eixo dos y em y = 25, então seu conjunto imagem é:
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a) [-20, [ b) [20, [ c) ]- , -20] d) ]- , 20] e) ]- , 25]
41. (UFMG-04) O intervalo no qual a função f(x) = x2 - 6x + 5 é crescente é:
a) x < 5 b) 1 < x < 5 c) x > 1 d) x > 3
42. (UFSM-03) A parábola P representada na figura é o gráfico de uma função quadrática f. Se y = g(x) for
outra função quadrática cujas raízes sejam as mesmas de f e se o vértice do gráfico dessa g for simétrico
ao vértice de P com relação ao eixo 0x, então g(-1) vale
a) – 8
b) – 6
c) 0
d) 6
e) 8
43. (MACK-03) Se a figura mostra o esboço do gráfico de f(x)= ax² + 2bx + c, então os números a, b e c
sempre são:
a) nessa ordem, termos de uma PA b) nessa ordem, termos de uma PG c) números inteiros.
d) tais que a < b < c. e) tais que a > b > c.
GABARITO
1) E 2) C 3) D 4) A 5)B 6) A 7) E 8)D 9)C 10)A 11)D 12) C 13)D 14)C 15)C 16)A
17)A 18) a) 4x + y + 8 = 0 b) y = - x² + 2x c) x = -1 19)D 20)D 21)C 22)E 23) 93 24)A
25)A 26)C 27)E 28)B 29) A 30)A 31)C 32)B 33) A 34)C 35)D 36)A 37)C 38)E 39)B
40)A 41)D 42)A 43)B
44. Construa o gráfico das seguintes funções f(x) = ax 2 + bx + c, observando valores de a,b,c, ∆, raízes,
vértice, ponto de máximo ou mínimo, o conjunto imagem:
a) f(x) = x2 + 6x + 5
b) f(x) = -x2 + 2x + 8
c) f(x) = x2 + 4x + 4
d) f(x) = x2 - 4x + 5
46. Sabe-se que o custo C para produzir x peças de um carro é dado por C = x 2 - 40x + 200. Nessas
condições, calcule a quantidade de peças a serem produzidas para que o custo seja mínimo. Calcule
também qual será o valor deste custo mínimo. R= 20, 1600
47. Uma bola é lançada ao ar. Suponha que sua altura h, em metros, t segundos após o lançamento,
seja h(t) = - t2 + 8t +10. Calcule a altura máxima atingida pela bola e em que instante ela alcança esta
altura. R = 4 seg., 26m
48. O lucro de uma empresa é dado por L = F - C, onde L é o lucro, F o faturamento e C o custo. Sabe-se
que, para produzir x unidades, o faturamento e o custo variam de acordo com as equações: F(x) = 1500x
- x2 e C(x) = x2 - 500x. Nessas condições, qual será o lucro máximo dessa empresa e quantas peças deverá
produzir? R = 500 peças, R$ 500.000,00
Exercícios Complementares
1) Maria Helena comprou, no primeiro domingo de junho, cinco quilos de carne e dois pacotes de
carvão, pagando R$ 34,60. No domingo seguinte, ela retornou ao açougue e comprou apenas 3,5
quilos de carne e um pacote de carvão, pagando R$ 23,10. Se os preços não sofreram
alterações no período em que Maria Helena fez as compras, determine o preço do quilo da carne
que ela comprou.
2) Um estudante planejou fazer uma viagem de férias e reservou uma certa quantia em dinheiro
para o pagamento de diárias. Ele tem duas opções de hospedagem: a Pousada A, com diária de
R$ 25,00, e a Pousada B, com diária de R$ 30,00. Se escolher a Pousada A, em vez da
Pousada B, ele poderá ficar três dias a mais de férias. Nesse caso determine quanto este
estudante reservou para o pagamento de diárias.
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3) O custo total em reais para fabricar n unidades de um certo produto é dado pela função C(n) = n 3-
30n2 + 500n + 200. Determine o custo de fabricação de 10 unidades do produto.
6) A receita R, em reais, obtida por uma empresa com a venda de q unidades de certo produto, é
dada por R(q) = 115q, e o custo C, em reais, para produzir q dessas unidades, satisfaz a equação
C(q) = 90q + 760. Para que haja lucro, é necessário que a receita R seja maior que o custo C.
Então, determine o número mínimo de unidades desse produto que deverá ser vendido para que
essa empresa tenha lucro.
7) Um motorista de táxi, cobra R$ 3,70 a bandeirada (tarifa fixa) e R$ 1,20 por quilômetro rodado.
Determine:
a) o preço da corrida em função da distância;
b) o preço de uma corrida de 8 km;
c) a distância percorrida por um passageiro que pagou R$ 18,70 pela corrida.
8) Uma operadora de celular oferece dois planos no sistema pós-pago. No plano A, paga-se uma
assinatura de R$ 50,00, e cada minuto em ligações locais custa R$ 0,25. No plano B, paga-se um
valor fixo de R$ 39,00 e cada minuto em ligações locais custa R$ 0,30. Nessas condições,
determine o número de minutos que tornam o plano B menos vantajoso do que o plano A.
9) Uma produtora pretende lançar um filme em DVD e prevê uma venda de 20.000 cópias. O custo
fixo de produção do filme foi R$ 120.000,00 e o custo por unidade foi de R$ 18,00. Qual o preço
mínimo que deverá ser cobrado por DVD, para não haver prejuízo?
Respostas:
1) R$ 5,80
2) R$ 450,00
3) a) R$ 3.200,00
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4) x 21
5) 30 PF e 50 Self-service.
6) 31
7) a) P = 3,70 + 1,20d b) R$ 13,30 c) 12,5 km
8) 221 minutos
9) R$ 24,00