Letras libras estacio

 ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

 EDUCAÇÃO ESPECIAL
 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
 LÍNGUA PORTUGUESA
 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

 DIDÁTICA
 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
 METODOLOGIA CIENTÍFICA
 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
 TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO

 DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS

 ESTUDOS SURDOS: LÍNGUA, CULTURA E IDENTIDADE SURDA
 FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
 MORFOLOGIA PORTUGUESA
 TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS

 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - ENSINO DE PORTUGUÊS COMO L2

 LINGUÍSTICA I
 LITERATURA PORTUGUESA E LITERATURA SURDA
 OFICINA LITERÁRIA
 TÓPICOS ESPECIAIS EM LIBRAS E SURDEZ - ESTUDOS AVANÇADOS

 AQUISIÇÃO DE LIBRAS COMO L1 E COMO L2

 FONÉTICA, FONOLOGIA E MORFOLOGIA DA LÍNGUA DE SINAIS
 POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS
 TEORIA DA LITERATURA I

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  ESTUDOS CULTURAIS E ESTUDOS CULTURAIS SURDOS
 PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUP. PORTUGUÊS. I
 PRODUÇÃO TEXTUAL EM PORTUGUÊS E EM LIBRAS I
 PRODUÇÃO TEXTUAL EM PORTUGUÊS E EM LIBRAS II
 SINTAXE DO PORTUGUÊS I

 ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO

 ESTÁGIO EM PORTUGUÊS-LIBRAS I
 LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LIBRAS
 LITERATURA COMPARADA
 PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUP. PORTUGUÊS II
 SINTAXE DA LÍNGUA DE SINAIS

 ESTÁGIO EM PORTUGUÊS-LIBRAS II
 INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA TRADUÇÃO
 LITERATURA BRASILEIRA II
 SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA DA LÍNGUA DE SINAIS
 SINTAXE DO PORTUGUÊS II
 TCC EM LETRAS (LÍNGUA PORTUGUESA E LIBRAS)

 ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO

 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
 CONSULTORIA INTERNA DE RH
 DIREITO AMBIENTAL
 EDUCAÇÃO AMBIENTAL
 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA
 GESTÃO ESCOLAR: TEORIA E PRÁTICA
 LITERATURA BRASILEIRA III
 LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
 MUSEOLOGIA
 PATRIMONIO HISTÓRICO BRASILEIRO
 PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES
 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS
 PSICOLOGIA INSTITUCIONAL
 RACIOCÍNIO LÓGICO
 SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM PEDAGOGIA
 SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
 TEORIA DA LITERATURA II