Nota

PB DE HISTÓRIA 1/4
(tarde)
UNIDADE:_ PROFESSOR: 3º BIMESTRE/2010
ALUNO(A): Nº
TURMA: 2º ano Ensino Fundamental DATA: /_ _/_ _
Total: 100 pontos
ATENÇÃO
 Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova.
 Não utilize corretor líquido e máquina de calcular.
 Evite pedir material emprestado durante a prova.
 Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos.
 Tenha capricho com sua letra.
Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões. Não se
esqueça de revê-las, antes de entregá-la.

Questão 01: (10 pontos / 5 cada)

Você estudou a respeito da escola de antigamente e atual.

Algumas coisas permaneceram, mas muita coisa mudou.

 Agora escreva uma semelhança e uma diferença entre a escola atual e a antiga.

_ _ _ _
semelhança diferença

Questão 02: (12 pontos / 3 cada)

 Marque com X o que completa melhor cada frase, de acordo com a sua opinião.

a) Minha escola é: ( ) grande. ( ) pequena.

b) Eu estudo: ( ) perto de casa. ( ) longe de casa.

c) O prédio da minha escola é: ( ) antigo. ( ) moderno.

d) Eu estudo em escola : ( ) pública. ( ) particular.

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ALUNO(A):_ TURMA:_

Questão 03: ( 18 pontos / 2 cada)

Os alunos do 2º ano, fizeram um passeio pela escola e

conheceram suas dependências.

 Leia as dependências escolares abaixo e assinale com um X o que há em sua

escola.

( ) salas de aula. ( ) biblioteca. ( ) piscina.

( ) diretoria. ( ) cantina. ( ) sorveteria.
( ) enfermaria. ( ) loja. ( ) quadra de esportes.

Na escola também existem materiais que precisamos preservar,

pois, são para o uso de todos.

Questão 04: (12 pontos / 2 cada)

 Circule o que há em sua sala de aula:

Lixeira armário carteiras

Quadro mesa estante

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ALUNO(A):_ TURMA:_

Questão 05: (4 pontos)

Além de deveres, os alunos também têm direitos que precisam ser

preservados.

 Separe os direitos e deveres, escrevendo-os no quadro adequado.

● Receber educação. ● Chegar na hora certa.

● Fazer as tarefas escolares. ● Ser respeitado.

Direito do Aluno. Dever do Aluno.

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. ._ _

Questão 06: (12 pontos / 3 cada)

Muitas pessoas trabalham na escola para que tudo funcione bem e

cada um tem sua atividade.

 Ligue cada pessoa ao que ela faz na escola.

Diretor   Ensina os alunos.

Professora   Cuida da limpeza.

Merendeira   Prepara a merenda.

Servente   Dirige a escola.

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ALUNO(A):_ TURMA:_

Questão 07: (21 pontos / 3 cada)

 Observe a figura. Escreva as sete atitudes inadequadas nesta cena.

Viver e aprender. Editora Saraiva. P.49.

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6- _ _
7- _ _

Questão 08: (11 pontos)

Para uma boa convivência as pessoas devem seguir algumas regras.

 Existe alguma regra que você gostaria que fosse diferente em sua escola? Qual?
Escreva - a.

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