1) A História é uma ciência que estuda as sociedades humanas através do tempo. Por isso a História é importante
por que: (0,2)
A) é bom estudar o passado pelo passado.
B) a História se restringe aos feitos dos grandes heróis.
C) o conhecimento do passado ajuda a melhor entender o presente.
D) podemos usar o conhecimento para tirar vantagens em tudo.
E) para conhecer as transformações naturais e geográficas.
3) Nós vimos em nossas aulas que o tempo cronológico pode ser dividido de diversas formas, como meses, anos,
séculos e milênios. Analise os fatos históricos abaixo e cite a qual século ele pertence (utilize os números romanos):
(0,5)
A) Neil Armstrong foi o primeiro a pisar na Lua, em 1969, no século _______________________________
B) Pedro Alvares Cabral chegou ao Brasil em 1500, no século _____________________________________
C) As Torres Gêmeas sofreram um ataque terrorista em 2001, no século ____________________________
D) Charles Darwin nasceu em 1809, no século _______________________
E) A Lei Áurea aboliu oficialmente a escravidão no Brasil, em 1888, no século _____________________
5) De acordo com a divisão tradicional da História, escolha uma alternativa que contenha a evolução cronológica
correta dos períodos históricos, depois preencha a linha do tempo abaixo: (0,2)
A) Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Contemporânea e Idade Moderna.
B) Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna, e Idade Contemporânea.
C) Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea.
D) Idade Contemporânea, Idade Moderna, Idade Antiga e Idade Média e Pré-História.
E) Idade Moderna, Idade Contemporânea, Idade Antiga, Idade Média e Pré-História.
6) Analisando a linha do tempo, no período que vai do surgimento do homem até o desenvolvimento da
agricultura, encontra-se a fase: (0,2)
( ) Desenvolvida por Charles Darwin. Ele afirmou, após estudos e pesquisas, que o homem primitivo e o macaco
descendem de um ancestral comum.
( ) Deus teria criado o homem, a Terra e todo o Universo. Então: Deus disse: faça-se o homem à minha imagem e
semelhança. Que reine sobre os peixes do mar, sobre os pássaros do ar, sobre os animais domésticos da terra e sobre
toda a terra, e sobre todos os répteis que se arrastam sobre a terra.”
9) “No período Paleolítico (cerca de7.000.000 a10.000 a.C.) o homem era inferior a outros animais em força física e
agilidade, porém era inteligente e sabia utilizar recursos da natureza”. A partir do fragmento acima escolha a
alternativa correta: (0,2)
A) No período Paleolítico, o homem já se fixava em determinadas regiões, sedentarizando-se.
B) No Período Paleolítico, o homem dependia da caça, da pesca e da coleta de raízes.
C) No Período Paleolítico, o homem conseguiu domesticar os animais, permitindo a sedentarização.
D) No Período Paleolítico, o homem aperfeiçoou as técnicas de construção de armas.
E) No período Paleolítico, o homem passou a se organizar em sociedade com divisão de classes.
10) As pinturas rupestres no paleolítico, tinham um significado mágico por que: (0,2)
A) expressavam o culto aos deuses.
B) expressavam os valores religiosos.
C) ao representar cenas de caça e animais, os homens primitivos desejavam sucesso na caça.
D) possuíam um caráter expressionista.
E) expressavam profundos sentimentos.
11) Na Pré-História encontramos fases do desenvolvimento humano. Qual a alternativa que apresenta
características das atividades do homem na fase neolítica? (0,2)
A) Os homens praticavam uma economia coletora de alimentos.
B) Os homens fabricavam seus instrumentos para obtenção de alimentos e abrigo.
C) Os homens cultivavam plantas e domesticavam animais, tornando-se produtores de alimentos.
D) Os homens conheciam uma economia comercial e já praticavam os juros.
E) Os homens trabalhavam nas indústrias e as mulheres dedicavam-se a trabalhos domésticos.
12) A chegada do ser humano à América tem gerado várias hipóteses, uma delas, é a mais aceita: (0,2)
A) Navegando pelo Oceano.
B) Pelo Canal do Panamá
C) Pelo Estreito de Bering.
D) Pela África e Ásia
E) Pelo Canal da Mancha
13) “A conquista e domesticação do fogo foram de suma importância no processo de humanização. Entre 400 e 300
mil anos, há indícios de que os homens soubessem controlá-lo e provocá-lo. Note bem, uma coisa é o fogo
provocado por um raio, outra é o fogo produzido intencionalmente pela combustão decorrente da madeira
friccionada ou da madeira batida contra a pedra.” Quais foram as vantagens da utilização do fogo? (0,2)
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15. Qual foi a importância da fundição do ferro para os antigos grupos humanos? (0,2)
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