Disciplina: Pentateuco 2 Professor: Aluízio A.

Silva
Turma:_____________________________________________________ Data: _____/ _____/ _____
Monitor: ____________________________________________________________________________
Aluno(a): ________________________________________________________________________________________

Questionário de Êxodo

1. Nome do livro / Tema / Divisão do livro.

2. Fale sobre Faraó como tipo do diabo e o Egito do mundo e mencione detalhadamente os tipos
de mundo: Egito, Sodoma e Babel
3. Faraó é um tipo de Satanás. Qual era a forma como Faraó escravizava Israel?
4. As três etapas de 40 anos na vida de Moisés: o que ele aprendeu em cada uma, que tipo de
experiência deu início a cada uma, tipo de vida que levou em cada uma, o que aprendeu e o que
deixou pra trás para cumprir o propósito de Deus?
5. Explique os dois aspectos da experiência da sarça que Deus queria mostrar
6. O que Deus revelou a Moisés quando reafirmou a aliança?
7. O que Deus mostrou a Moisés quando lhe revelou Seu nome?
8. O que significa espiritualmente o episódio da vara que se transformou em serpente, da mão que
ficou leprosa e da água que se transformou em sangue?
9. No capítulo 5 de Êxodo Deus é apresentado como “Deus de Israel”. Que princípio podemos
aprender aqui?
10. Qual foi o treinamento adicional que Moisés teve após o primeiro conflito com Faraó?
11. Explique o significado espiritual de cada uma das dez pragas em poucas palavras.
12. Fale sobre a Páscoa e o seu significado.
13. O Cordeiro pascal – características e exigências.
14. Quais os passos (e princípios) para se comer o cordeiro?
15. Mostre o significado espiritual da experiência do Mar Vermelho?
16. Explique o que significa ser batizado em Moisés, na nuvem, no mar e pela fé.
17. A experiência de Mara. Como chegaram lá? O que encontraram? O que significa a solução que
encontraram?
18. Qual é o significado da experiência de Elim. Para quê apontam os números 12 e 70?
19. Sobre o maná. Qual a intenção de Deus ao enviá-lo? E, discorra sobre a influência da dieta do
Egito e da dieta do Reino. Por onde entra a comida (espiritualmente falando) em nós.
20. Comida é algo básico na Palavra. Cite os lugares que aparece a comida e como se compara a
Cristo.
21. Quais são as características do maná?
22. Na experiência de Refidim, percebemos que o comer e o beber estão intimamente ligados na
Palavra. Explique.
23. Qual o significado e as implicações da experiência do povo de Deus com Amaleque?
24. Fale sobre a ordem no reino de Deus
25. No monte é onde Deus se revela. Quais fatos que ocorreram em montes segundo a Bíblia?
26. Qual o caráter da Lei e o objetivo de Deus ao dá-la ao homem?
27. Explique as divisões em mandamentos, juízos e ordenanças.
28. Que parte da Lei foi cumprida por Jesus e não tem mais validade hoje e que parte persiste para
a eternidade?
29. Qual é o significado das tábuas do tabernáculo?

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30. Fale sobre a composição das tábuas.
31. O que a largura das tábuas nos ensina?
32. O que os encaixes significam?
33. Qual é o significado das bases?
34. O que as argolas e as travessas simbolizam?
35. O fundamento tem qual significado?
36. Fale sobre o significado da cobertura do tabernáculo.
37. O que significa a edificação do tabernáculo?
38. Explique os significados do altar do átrio.
39. Qual é o significado da bacia de bronze?
40. O que a mesa dos pães da preposição representa?
41. Qual é o significado do candelabro?
42. Qual é o significado do altar de incenso?
43. Fale sobre a transformação no Santo Lugar.
44. O que significa o véu entre o Santo Lugar e o Santíssimo Lugar? Explique.
45. Fale da perfeição do Santo dos Santos.
46. Qual é a maneira de entrar no Santo dos Santos?
47. O que significa a experiência da arca?
48. Qual é o conteúdo da arca?
49. Qual é o significado das dimensões da arca?
50. Fale sobre o objetivo da experiência do Santo dos Santos?

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