O QUE NÃO

PODE FALTAR NO
PLANEJAMENTO
ESCOLAR?
SUMÁRIO
1. O QUE É O PLANEJAMENTO
ESCOLAR E QUAL A SUA
IMPORTÂNCIA?

2. O QUE NÃO PODE FALTAR NO

PLANEJAMENTO ESCOLAR?

3. QUAIS OS BENEFÍCIOS DE UM
BOM PLANEJAMENTO ESCOLAR?

4. CONCLUSÃO
 O QUE É O
PLANEJAMENTO
ESCOLAR E
QUAL A SUA
IMPORTÂNCIA?
O QUE É O
PLANEJAMENTO
ESCOLAR E QUAL
SUA IMPORTÂNCIA?
Imagine-se na seguinte situação:
sua família resolve fazer uma
grande festa, mas ninguém
organiza a lista de convidados, o
cardápio ou o local. Como seria?
Será que, no improviso, a comida
seria suficiente, ou o local
comportaria todos os presentes?
Muitas coisas podem sair do
controle em uma festa sem
planejamento. O mesmo acontece
para diversas outras situações do
dia a dia, como uma viagem ou a
organização financeira, por
exemplo.
comunidade, com a equipe e com
a própria identidade da escola.
Pode-se dizer, portanto, que se
trata de um momento delicado
e muito importante.
Elaborar o planejamento escolar,
entretanto, pode ser um grande
desafio, seja por causa da sua
importância ou da sua
complexidade. Sendo assim,
no início do ano, quando
professores e gestores se
reunirem para construí-lo,
existem alguns aspectos que
não podem faltar. Continue
lendo para saber quais são esses
pontos, bem como quais os
benefícios em se construir um
bom planejamento escolar.
Boa leitura!

No setor educacional não é

diferente: o planejamento é
essencial para garantir o bom
andamento do ano letivo. No
contexto escolar, o planejamento
é constituído por planos de ações
que vão nortear a definição do
que deve ser feito ao longo do
ano letivo para que a instituição
alcance seus objetivos. Por esse
motivo, é um momento que vai
muito além das questões
burocráticas como elaboração do
calendário, definição das turmas
ou da grade curricular, mas que
irá definir toda a interface com a
O QUE NÃO PODE
FALTAR NO
PLANEJAMENTO
ESCOLAR?
O QUE NÃO PODE FALTAR NO
PLANEJAMENTO ESCOLAR?

CONTEXTO E REALIDADE
DA ESCOLA
Antes de qualquer coisa, é necessário entender
a fundo a realidade da escola:
Qual o contexto atual da escola? Quais
os seus diferenciais? O que precisa
melhorar?

Um bom planejamento leva em conta

diferentes aspectos - tanto internos
quanto externos. Em termos gerais, a
realidade interna diz respeito à
infraestrutura da instituição, ao
número de docentes e à sua
qualificação, às principais dificuldades
enfrentadas pela gestão pedagógica,
entre outros pontos. A realidade externa, por
sua vez, trata da interface com vários
aspectos da comunidade escolar, como as
famílias dos alunos e as necessidades locais,
além de fatores relacionados ao mercado e ao
governo.

Dessa forma, pode ser útil fazer uma pesquisa

com as comunidades interna e externa a fim de
compreender o contexto e a realidade
escolares de forma precisa. O planejamento é
o momento ideal para repensar a escola, rever
as ações e os resultados passados para
entender de forma global o cenário atual.
Uma vez que a realidade da escola é pensada, a próxima etapa é
definir quais serão os objetivos que a instituição quer alcançar.
Isso é fundamental porque todos os esforços e trabalhos devem
ser conduzidos com base nesses objetivos, para que sejam de fato
conquistados. Nesse contexto, é muito importante considerar
todas as esferas escolares - a pedagógica, a administrativa e
a financeira.

Os objetivos traçados devem orientar os professores, gestores e

todos os demais envolvidos nas atividades escolares. Ao final do
ano letivo será possível avaliar se as intenções da escola,
propostas no início do ano, foram de fato alcançadas.
 3. PROJETO PEDAGÓGICO
DA ESCOLA
Nesse momento do planejamento,
a escola deve definir os objetivos
de conhecimento para cada
segmento - que tipo de aluno se
quer formar no final de cada ciclo.
Esses pontos vão ajudar a definir
os objetos de conhecimento para
cada disciplina e cada ano, ou
seja, quais conteúdos serão de
fato trabalhados em sala. A
escolha dos objetos de
conhecimento deve levar em
conta todo o ciclo de
aprendizado, considerando-se
quais conhecimentos prévios
(conteúdos fundantes) se fazem
necessários em cada etapa do
ensino.
Além disso, é no projeto
pedagógico que se deve deixar
clara a intenção da escola com
relação a métodos de ensino,
avaliação e qualificação de
professores, por exemplo. Em
outras palavras, ele deve
explicitar o que se espera de cada
turma e também de cada
professor ao longo do período
letivo.
Para construção do currículo e
das diretrizes pedagógicas, é
fundamental considerar a Base
Nacional Comum Curricular
(BNCC). O documento apresenta
as aprendizagens essenciais que
os alunos devem desenvolver ao
longo de toda a educação básica
e tem força de lei. Além disso, a
BNCC, como norteadora da
elaboração do currículo, abre
espaço para que características
regionais específicas sejam
ensinadas - nesse caso, é válido
buscar diretrizes junto às
secretarias estaduais e
municipais.
De qualquer forma, é muito
importante que a elaboração do
projeto pedagógico conte com a
participação da coordenação e
dos professores, pois os mesmos
mantêm um contato mais estreito
com os alunos e suas
necessidades de aprendizagem.
4. DIÁLOGO COM
TODA A EQUIPE
Um planejamento rico e bem estruturado
deve partir uma ampla discussão e debate,
uma vez que as experiências e pontos de
vistas diferentes tornam o conteúdo do
documento mais diverso e completo. Além
disso, quando o planejamento conta com a
participação de vários membros da
comunidade escolar, têm-se mais
contribuições para traçar estratégias
voltadas para os objetivos desejados.

Para que a discussão em grupo funcione da

melhor maneira possível, uma possibilidade é
estabelecer uma relação de igualdade entre
os participantes do debate, para que todas
as opiniões sejam igualmente recebidas pelo
grupo. A coordenação pode então assumir
uma posição de mediação, reunindo todas
as propostas levantadas e encaminhando-as
a fim de se chegar a um consenso final.

Também vale ressaltar que o planejamento

educacional formaliza um compromisso
assumido por toda a escola. Sendo assim, a
natureza democrática de sua elaboração
pode contornar polêmicas e promover um
engajamento maior de todos os envolvidos.
Ao fazer com que todos se sintam incluídos
no processo de elaboração, a importância
do planejamento é reforçada, motivando
toda a equipe a dar seu melhor para que ele
seja de fato cumprido.
 QUAIS OS
BENEFÍCIOS DE
UM BOM
PLANEJAMENTO
ESCOLAR?
QUAIS OS
BENEFÍCIOS DE UM
BOM PLANEJAMENTO
ESCOLAR?
Conhecidos os pontos mais
importantes para a elaboração de
um bom planejamento escolar, é
válido refletir sobre quais as
vantagens em fazê-lo. Ressaltar
esses pontos junto à equipe ajuda
a engajar todos no projeto.
GUIA PARA A COMUNIDADE
ESCOLAR
Vale reforçar que o planejamento
escolar resume um compromisso
firmado pelo colégio, pontuando
todas as atividades propostas
para se atingir determinado
objetivo. Além disso, os planos de
ações gerados irão envolver
questões relacionadas não
apenas com a parte pedagógica,
mas também com as diretrizes
administrativa e financeira.
Isso significa que o planejamento
escolar irá guiar a comunidade
escolar durante todo o ano letivo
a fim de que os objetivos
propostos sejam alcançados.
Assim, um bom planejamento
ajuda na organização das tarefas,
e consequentemente no aumento
da produtividade de cada um.
CONTEXTUALIZAÇÃO E SENTIDO
Uma embarcação não se guia
sozinha, não é mesmo? Ela
precisa de um comandante e de
uma tripulação. O comandante e
a tripulação, por sua vez,
costumam ter um plano de
navegação que guia, orienta e dá
sentido a cada missão, certo?
O planejamento escolar é como o
plano de navegação. Ele é capaz
de contextualizar as ações da
escola e dar sentido ao que está
sendo feito no dia a dia. A
comunidade escolar, como
comandantes e tripulantes dessa
navegação, deve se empenhar
para que o navio esteja sempre
voltado para o objetivo final.
Portanto, um benefício do
planejamento escolar é a sua
capacidade de dar clareza e
sentido às ações. Por exemplo, se
o objetivo do colégio é melhorar o
resultado do ENEM, fazer
atividades diagnósticas
continuamente com os alunos
faz parte do plano para alcançar
esse resultado. Ou ainda, se a
escola organiza desde o início do
ano um calendário de reuniões de
pais, é porque tem como objetivo
a aproximação da família
com a instituição.
CUMPRIMENTO DE EXIGÊNCIAS
EXTERNAS

Outro benefício do planejamento

escolar é a contextualização da
escola e dos seus objetivos com a
possibilidade de deixar pra trás
realidade externa. Isso acontece
pontos relevantes ou a
porque durante a elaboração do
necessidade de reformulação
documento já é possível prever o
por negligência de fatores
cumprimento das exigências do
importantes.
Ministério da Educação.

Vale lembrar, no entanto, que a

Considerar essas diretrizes desde
realidade externa inclui não só
o princípio poupa o trabalho dos
exigências governamentais, mas
gestores pedagógicos durante o
também do mercado e das famílias
ano letivo. Logo, no decorrer das
dos alunos. É provável que durante
atividades, cabe apenas verificar
a pesquisa inicial para se entender
se os requisitos propostos estão
a realidade da escola sejam
sendo atendidos. Dessa forma,
levantadas algumas questões e
com uma organização prévia das
demandas novas, não é? É
premissas legais, evita-se a
interessante que elas possam ser
contornadas por meio do
planejamento, garantindo que as
novas exigências também sejam
cumpridas.
Em linhas gerais, o planejamento escolar ajuda toda a comunidade
a entender a realidade e as necessidades da escola. Com ele,
define-se em que ponto se quer chegar por meio de objetivos
claros e, com o apoio de toda a equipe docente, organiza-se um ou
mais planos de ação capazes de direcionar a escola nesse
caminho.

A construção de um bom planejamento escolar oferece uma

grande ajuda à escola na busca pelos seus objetivos. Na
organização dessa festa cabe à gestão escolar conduzir todo o
processo e assim garantir uma boa diversão aos seus convidados.
Mãos à obra!

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