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12.08.

2013 – Segunda

Psicologia Experimental (Behaviorismo)

1º aula

Fundamentos da Psicologia Científica

1. O que é ciência?

A ciência compõe de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade


(objeto de estudo) expressa através de uma linguagem precisa e rigorosa.

Esses conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada, sistemática e


controlada, para que se permita a verificação de sua validade. Assim podemos apontar o
objeto dos diversos ramos da ciência e saber exatamente como determinado conteúdo foi
construído possibilitando a reprodução da experiência.

O saber pode assim ser verificado, utilizado, desenvolvido e transmitido.

A ciência aspira a objetividade. Suas conclusões devem ser passíveis de verificação e


isentas de emoção para se tornarem válidas para todos.

2. Ciência x Senso Comum

A ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor; afasta-se dela


transformando-a em objeto de investigação, permitindo a construção do conhecimento
científico.

O senso comum conhecimento adquirido no cotidiano mistura e recicla variados


saberes, muito mais especializado e os reduz a um tipo de teoria simplificada produzindo
uma determinada visão de mundo.

3. Qual o objeto de estudo da psicologia?

São os fenômenos psicológicos, que se referem a processos que acontecem em nosso


mundo interno e que são construídos durante a nossa vida.

Esses processos são contínuos e nos permitem pensar e sentir o mundo,


noscomportarmos das mais diferentes formas, nos adaptarmos à realidade e transformá-
la.

Esses processos constituem a subjetividade.


Relações sociais, vivências no mundo e de sua constituição é também fonte de
manifestações afetivas e comportamentais.

4. O que é Psicologia?

É uma ciência que tenta compreender o homem, seu comportamento, para facilitar a
convivência consigo próprio e com o outro.

Pretende fornecer-lhe subsídios para que ele saiba lidar consigo mesmo e com as
experiências da vida.

É pois a ciência do comportamento, compreendida em seu sentido mais amplo, não


somente como reações externas, mas também como atividades da consciência e mesmo
inconsciente, num plano indiretamente observável.

5. Psicologia

Trabalha com dados observáveis direta ou indiretamente e com fenômenos que possam
ser comprovados

Como estudo cientifico do comportamento a psicologia busca alcançar

6. Objetivo da pesquisa psicológica


a. Descrição: é o objetivo básico de qualquer ciência. Refere-se a necessidade de
se tornarem claramente explícitas as condições nas quais o fenômeno ocorre.
b. Explicação: Consiste em estabelecer uma rede de relações de causa e efeito.
Geralmente são propostas explicações plausíveis, denominadas hipóteses que
são testadas por experimentação controlada.

OBS: hipóteses são explicações possíveis que precisam ser testadas.

c. Previsão ou Predição: Quando uma hipótese recebe algum apoio deve ser
verificada com cuidado.
Se for correta deverá ser capaz de descrever o que acontecerá em situações
semelhantes.
A capacidade de predição da psicologia já é possível em algumas áreas onde
hipóteses foram comprovadas e relações de causa e efeito estabelecidas
através de estudos criteriosos.
d. Controle do comportamento: é a capacidade de manipular o comportamento
dos indivíduos por meio de certas técnicas. Em muitos casos, o controle
significa simplesmente que os psicólogos aplicam seus conhecimentos para
resolver problemas práticos

7. Princípios que norteiam a pesquisa científica


Psicólogos procuram ser precisos de diversas maneiras, quando definem claramente o
que estão estudando, quando tentam colocar seus resultados em forma numérica.

8. Objetividade
Previne contra distorções que possam influenciar a pesquisa;
Diz respeito a posicionar-se de forma neutra, imparcial e não tendenciosa em relação
ao objeto ou problema da pesquisa.
Não permitir valores pessoais, opiniões e preconceitos interfiram ou distorçam o olhar
e a atuação do cientista.

9. Empirismo
As experiências sensoriais, particularmente os experimentos e observações, são a
melhor fonte de conhecimento.
Para a pesquisa científica, assim como demais cientistas, os psicólogos acreditam na
observação direta como melhor fonte de conhecimento
Especifica que as afirmações devem estar apoiadas em estudos empíricos, estudos
esses que possam ser conhecidos por meio de relatos, escritos, discursos ou
correspondência pessoal.

10. Determinismo
O determinismo refere-se a tese de que todos os acontecimentos tem causas naturais.
Envolve a idéia de repetição, igualdade entre causas correspondendo a uma igualdade
de efeitos
Os psicólogos acreditam que os atos das pessoas são determinados por uma
diversidade de fatores, alguns internos como genética, pensamentos, emoções e
outros externos como pressão vinda de outra pessoa.
Segundo o determinismo toda conduta possui uma causa natural que eventualmente
pode ser explicada.

11. Parcimônia
Refere-se a uma padronização das explicações mas também a cautela e moderação.
Explicações simples e que se ajustem aos fatos são as preferidas, mas devem ser
testadas.
Explicações complexas adiantam quando as menos complicadas se mostrarem
inadequadas ou incorretas.

12. Tentativas
Toda descoberta se configura a partir de uma tentativa
É preciso estar aberto e ciente de que uma verdade científica não é absoluta.

13. Importante
Ao formular uma pergunta de pesquisa o psicólogo deve ser cuidadoso, a pergunta
deve estar isenta de julgamento, uma pergunta geral pode significar muitas perguntas,
a pergunta de pesquisa deve ser o mais claro e específico possível.
Instrumentos de Pesquisa

Observações diretas: podem ser realizadas em laboratórios, observações naturais ou


participantes
Instrumentos de avaliação: questionários, testes psicológicos, estudos de caso,
experimentações.

Instrumentos de avaliação

Questionários: permitem ao psicólogo reunir informações rápidas e econômicas a


respeito do pensamento e do comportamento de grande número de indivíduos, faz
perguntas que exigem informações disponíveis na hora e com o mínimo de
especulação mental, redação das perguntas é uma das chaves do sucesso de um
questionário, deve ser simples e específica para tornar claro seu significado, as boas
perguntas não contêm distorções pró ou contra opções específicas de respostas, boas
perguntas tentam eliminar as respostas distraídas.

Testes psicológicos
Os testes podem ser aplicados para medir características da
personalidade,motivações, estados de espirito, sentimentos, aptidões habilidades.
Permitem aos psicólogos aumentar seus conhecimentos em relação a muitas
características e processos que não podem ser observados diretamente
Também melhoram o entendimento dos cientistas a respeito do comportamento das
grandes populações, instituições e indivíduos.
Podem ser aplicados em grupos ou individualmente.

Estudos de caso
Compreendem a coleta de dados, pormenorizados, quase sempre de natureza muito
pessoal a respeito do comportamento de um individuo ou grupo durante muito
tempo.
Quando ocorrem em ambientes médicos ou de saúde mental são rotulados de
observações clínicas
Através dessa ferramenta psicólogos esperam formular ideias gerais sobre o
desenvolvimento de processos internos tais como pensamentos sentimentos e a
personalidade
Técnicas como entrevistas e testes podem ser utilizados na coleta de dados
Freud assim como Piaget, cientistas do comportamento empregavam esses métodos
Apresenta algumas limitações, tais como em relação a generalidade das descobertas, a
objetividade e possíveis deformações que influenciem descobertas.

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