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Ficha de revisão 3

Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

1. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os pontos de coordenadas


A(1, 3); B(–4, –2); C(–1, 3); D(3, –4) e E  a2 , a  4  , onde a  .

1.1. Determine a de modo que os pontos A e E sejam coincidentes.


1.2. Indique as coordenadas da imagem do ponto:
1.2.1. A pela reflexão de eixo Ox;
1.2.2. B pela reflexão de eixo Oy;
1.2.3. C pela reflexão de centro O, a origem do referencial.
1.3. Represente os pontos A, B e C e desenhe o triângulo [ABC].
Determine a sua área.

2. Determine o declive da reta que passa pelos pontos:

2.1. A  3 , 0  e B  1, 4 

2.2. C  0 , 4  e D  2 , 6 

2.3. E  1, 3  e F  4 ,  2

1  1 
2.4. G  ,  6  e H  ,  2 
2  3 

3. Indique o declive e a ordenada na origem de cada uma das retas.


3.1. r : y  3 x  2 3.2. s : y   x  1

2x x 8
3.3. t : y  3.4. p : y 
3 4
3.5. q :  4 x  2y  10

4. Represente no mesmo referencial, ortogonal e monométrico, as retas cujas equações


são:

5 x
r: x ; t : y  2 ; s : y  3 x  2 e p: y  1
2 2
Ficha de revisão 3

5. Considere as retas r, s, t e p representadas no referencial ortogonal e monométrico da figura.

Escreva a equação reduzida de cada uma das retas.

6. Resolva cada um dos sistemas de equações.

5 y  3 x  11

6.1.  3
 y  5 x

 x  6 y  1
6.2. 
3 y  2 x  12

 x 1
4  2  y
6.3. 
 3 y  2  x  1  1
 2 3

7. Resolva, em , cada uma das equações do 2.º grau.


Comece por escrever uma expressão equivalente à expressão do 1.º membro da equação na
forma a  x  d   e , onde a, d e e são números reais e a é diferente de zero, ou seja, use o
2

método de completar o quadrado.

7.1. x 2  4x  3  0

7.2.  x 2  3x  10  0

7.3. 2x 2  3x  2  0
Miniteste 1 (20 min)
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

1. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos A(–2 , 2), B(5 , –1) e
C(4 , 6).
1.1. Classifique o triângulo [ABC] quanto à medida do comprimento dos lados.
1.2. Determine o valor exato do comprimento do segmento de reta [DE], sendo:

 D o ponto médio do segmento [AB];


 E o ponto médio do segmento [AC].
Apresente o valor pedido com denominador racional.

2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, o


hexágono regular [ABCDEF], do qual a origem do referencial é o seu
centro. Sabe-se ainda que dois dos seus vértices estão sobre o eixo
das abcissas.
Determine as coordenadas de todos os vértices do hexágono,
admitindo que a medida de comprimento do seu lado é igual a duas
unidades.

Questão-aula 1
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

Item de seleção
1. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos A(5 , 3) e B(–4 , 2).
A distância do ponto médio do segmento de reta [AB] à origem do referencial é igual a:

26 26
(A) (B) 26 (C) 26 (D)
4 2

Item de construção
2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, o quadrilátero [ABCD] cujos
vértices são os pontos de coordenadas A(4 , 2), B(–4 , 2), C(–5 , –2) e D(5 , –2).

2.1. Represente o quadrilátero [ABCD] no referencial e classifique-o.

2.2. Determine a área e o perímetro do quadrilátero [ABCD].


Miniteste 2 (20 min)
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1. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos A(–3 , –4), B(–1 , 2)
1 
e C  ,  1 .
2 
1.1. Determine a equação reduzida da mediatriz do segmento de reta [AB].
1.2. Determine a equação reduzida da circunferência de centro no ponto C e que passa pelo
ponto B.
1.3. Determine o valor exato da área do quadrado de que o segmento de reta [AC] é uma
diagonal.

2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, a


elipse centrada na origem, de focos F1  c , 0  e F2  c , 0  e de
que P é um dos seus pontos. Sabe-se, ainda, que:
● PF1  PF2  20 ● C  0 , 6  é um ponto da elipse.
Determine a equação reduzida da elipse.

Questão-aula 2
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Item de seleção
1. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, a circunferência de equação
x 2  2 3x  y 2  6y  7  0 . Admita que  a , b  são as coordenadas do centro dessa
1
circunferência, onde a e b são dois números reais. A expressão é igual a:
3a  3b
3 3
(A) (B) 3 (C) (D) 6 3
18 6
Item de construção
2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, dois números reais a e b e os
pontos A  a  3 , b  4  e B  a  1, b  1 .

2.1. Prove que a distância entre os pontos A e B é igual a 5.

2.2. Considere a = 1 e b = –2.

2.2.1. Escreva a equação reduzida da mediatriz do segmento de reta [AB].

2.2.2. Admita que [AB] é a altura de um triângulo equilátero. Determine o valor exato
da área desse triângulo. Apresente o valor pedido com denominador natural.
Miniteste 3 (20 min)
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1. Identifique as figuras geométricas planas definidas pelas condições.

 x  4  x  1   y  3  3
2 2 2
1.1.  y2  2 1.2.

1.3. x 2  6x  y 2  4y  3 1.4. 2x 2  6y 2  12

1.5. 1   x  3  y 2  9
2

2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado,


a circunferência de centro C(5 , 0), o ponto A(2 , 0)
pertencente à circunferência e as retas horizontas r e t.
2.1. Defina, por meio de uma condição, a região sombreada,
incluindo a fronteira.
2.2. Sejam P e Q os pontos tais que:
 P é o ponto de menor abcissa que pertence
simultaneamente à reta r e à circunferência;
 Q é o ponto de maior abcissa que pertence simultaneamente à reta t e à
circunferência.
Determine o valor exato da medida do comprimento do segmento de reta [PQ].

Item de
Questão-aula 3
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

seleção
1. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos A(0 , 2), B(–3 , 1) e
a 
P  , 2  , onde a é um número real.
3 
Os valores de a para os quais o ponto P pertence ao semiplano fechado inferior em relação à
mediatriz do segmento de reta [AB] são:
(A)   ,  3  2  (B) 3  2 ,    (C)   ,  3  2  (D) 3  2 ,   
       

Item de construção
2. Represente geometricamente cada um dos conjuntos de pontos do plano determinados pelas
condições.
2.1. x 2  y 2  9   y  x  y  x  2.2.  x  22  y 2  4  x 2 2
2.3. y   x  1  x  2
Miniteste 4 (20 min)
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1. Na figura está representado um octógono [ABCDEFGH], o qual foi dividido em quatro


quadrados iguais.
Utilizando as letras da figura, indique dois vetores com:
1.1. a mesma direção e sentidos opostos;
1.2. simétricos;

1.3. a mesma norma que o vetor FJ ;


1.4. colineares com comprimentos diferentes.

2. Na figura está representado um losango [EFGH] inscrito num retângulo


[ABCD], sendo O o ponto de interseção das diagonais do losango
[EFGH].
Determine o vetor resultante de cada uma das somas com origem no
ponto A.
1
2.1. BC  EH 2.2. OG  HO 2.3. 2OE  2OC
2
2.4. FE  FG 2.5. AF  FO  AO

Questão-aula 4
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Item de seleção
1. Relativamente a dois pontos, P e T, e um vetor RQ , sabe-se que P  RQ  T .
Qual das seguintes afirmações é necessariamente verdadeira?

(A) TP  QR (B) PT  QR (C) PT  RQ (D) RP  TQ

Item de construção
27 8 12 18
2. Considere os vetores u , v e t tais que u  a b, v  a b e
2 3 3 3
128
t  48a  b.
5

2.1. Determine w tal que w  u  v .

2.2. Prove que os vetores w e t são colineares.


Miniteste 5 (20 min)
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 1
1. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os vetores u  2 ,  e
 3
 2
v  1,   . Determine as coordenadas do vetor:
 3
1
1.1. w tal que w  3u  6v ; 1.2. y tal que u  v  3y .
2

2. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os pontos A  1, 3  , B  2 ,  4  e


C  0 ,  2 .
1
2.1. Determine as coordenadas do vetor u tal que u  2AB  BC .
2
2.2. Determine AC  BA e AC  BA . Compare os resultados obtidos.

Questão-aula 5
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Item de seleção
1. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os pontos P  1, 2  , Q  3 ,  2 e
R 1,  4  . Qual das seguintes afirmações é verdadeira?
(A) Os vetores PQ e RQ são colineares.
(B) PQ  RQ  PR

(C) PQ  2  RQ

(D) Não é verdade que os vetores RQ e PR não sejam colineares.

Itens de construção
2. Num plano munido de um referencial cartesiano os pontos P  2 ,  3  , Q  10 ,  1 , R  0 , 20 
e S 12 ,18  são vértices de um paralelogramo.
Verifique se o paralelogramo [PQRS] é, ou não, um retângulo.

3. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os pontos A  3 ,  6  , B 1,  2 e


C  4 , 1 .
3.1. Determine as coordenadas do vetor colinear a AB , de sentido contrário e de norma
3 5
.
2
3.2. Determine as coordenadas de um ponto P tal que AP  CB .
Miniteste 6 (20 min)
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

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Professor / /20

1. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, as retas r e s definidas,


 x  2  4

respetivamente, por  x , y   3 2 ,  1  t   
2 , 1 ,t 

e y 1 2 , 
   
6 2 3

2
1.1. Mostre que a equação reduzida da reta r é y  x  4.
2
1.2. Determine a abcissa do ponto da reta s cuja ordenada é –2.
1.3. Mostre que r e s definem a mesma reta.

Questão-aula 6
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

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Item de seleção
1. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os pontos A(–3 , 4) e B(5 , –2).
Qual das seguintes equações não define uma equação da reta AB?

 3
(A)  x , y   1,1  t  4 , 3  , t  (B)  x , y    9 ,  5   t  2 ,  , t 
 2

(C)  x , y    3 , 4   t  8 ,  6  , t  (D)  x , y    5 ,  2  t  8 , 6  , t 

Item de construção
3 x y 5
2. Considere, num referencial cartesiano do plano, a reta s definida por  .
2 4
Determine uma equação da circunferência tangente ao eixo Ox cujo centro é o ponto da reta s
de ordenada igual a metade da abcissa.
Ficha de preparação para o teste de avaliação 3
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

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1. Identifique e defina analiticamente, utilizando equações cartesianas, cada um dos conjuntos


de pontos do plano.
1.1. Pontos que distam igualmente dos pontos A(–2 , 1) e B(3 , –5)

1.2. Pontos cuja distância ao ponto C 2 , 5 é igual a  1


2
1.3. Pontos cuja soma das medidas das distâncias aos pontos A  3 , 0  e B  3 , 0  é igual
a 15

2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos A  2 , 4  , B 1,  4 


e C  5 ,  2 .

2.1. Mostre que o triângulo [ABC] é retângulo.


2.2. Determine o valor exato do perímetro e da área do triângulo [ABC].

3. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, as circunferências C1 e C2 ,


cujas equações são:

x    y  
2 2
C1 : 27 32  10 C2 : x 2  2 3x  y 2  4 2y  10  0

3.1. Identifique o valor lógico da seguinte proposição:


p: Se a circunferência C2 tem centro no ponto de coordenadas  3 , 2 2 , então o seu 
raio é igual a 1.
3.2. Considere que os pontos A e B são respetivamente o centro da circunferência C1 e o
centro da circunferência C2 .

Determine o valor exato da medida do segmento de reta [AB].

4. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, o polígono definido


analiticamente pela condição y  3  1  x  2 .

Represente geometricamente esse polígono e determine o valor exato da medida da sua


área.

5. Identifique e defina analiticamente, por meio de uma condição, cada um dos conjuntos de
pontos no plano.
5.1. Pontos cuja distância ao ponto A(–2 , 3) é menor que a distância ao ponto B(1 , 4)
5.2. Pontos cuja distância ao ponto A(1 , 2) é dupla da distância ao ponto B(4, 2)
Ficha de preparação para o teste de avaliação 3

6. Represente geometricamente cada um dos conjuntos de pontos do plano determinados pelas


seguintes condições.
1
6.1. x 2  y 2  3y  0  x 
2

6.2.  x  3 2

 y 2  16  x  3   x  2  x  y  0 

7. Considere um plano munido de um referencial ortonormado e um


triângulo [ABC] cujos vértices são os pontos A(0 , –1) , B(4 , –2)
e C(2 , 3).
Defina, por meio de uma condição, o triângulo [ABC].

8. Na figura encontram-se dois segmentos orientados que representam os


vetores u e v .
Construa o vetor:
8.1. resultante da soma de u com o simétrico de v ;
3
8.2. w tal que w  2u  v.
2

9. Na figura está representado um paralelogramo [ABCD], o qual foi dividido em quatro


paralelogramos iguais e os vetores u e v .

Utilizando letras da figura indique todos os representantes de:


9.1. v 9.2. u  v 9.3. u  v
9.4. u  v 9.5. 2v  u

10. Simplifique.
3
2 8
10.1. 3
16a  18b  a b
2 3
10.2. 300a  108b  48a  75b
Ficha de preparação para o teste de avaliação 3

11. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os pontos A 1,3  , B  4 , 0  ,


C  2 ,1 e D  5 , a  onde a é um número real.

11.1. Exprima as coordenadas do vetor CD em função de a.


11.2. Determine o valor de a para que o quadrilátero [ABCD] seja um paralelogramo.

12. O ponto P de coordenadas  k  1, k 2  pertence à reta de equação y  6x  3 .

Determine as coordenadas do ponto P.

13. Considere, num referencial cartesiano do plano, os pontos A  2 ,  3  e B  1, 4  .

13.1. Escreva uma equação vetorial do segmento de reta [AB].


13.2. Mostre que o ponto Q  4 , 11 pertence à reta AB mas não pertence à semirreta de
equação  x , y    2 ,  3   t AB , com t  
0 .

14. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, o


quadrado [ABCD] e os pontos E e F, respetivamente, ponto médio do
lado [BC] e ponto médio do lado [CD].
14.1. Seja P o ponto de interseção dos segmentos [AF] e [ED].
Determine as coordenadas do ponto P.
14.2. Defina por meio de uma condição a região sombreada.

15. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, um ponto A, a circunferência de


centro A definida pela equação  x  1  y 2  5 , os pontos B e C de interseção da
2

circunferência com o eixo Oy e o ponto D de interseção da circunferência com o eixo Ox e


de abcissa negativa.

15.1. Determine as coordenadas dos pontos B, C e D.


15.2. Determine um sistema de equações paramétricas que defina a reta CD.
15.3. Calcule a área do triângulo [BCD].
Teste de avaliação 3 (90 min)
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

1. Considere um plano munido de um referencial ortonormado e uma circunferência de equação


x 2  y 2  4 x  6y  3  0 .

A área do quadrado inscrito nesta circunferência é igual a:


(A) 8 (B) 16 (C) 24 (D) 32

2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos


A 1, 2 e M  7 ,  3  .

O ponto M é o ponto médio do segmento de reta [AB].


Quais são as coordenadas do ponto B?
(A) (15 , –4) (B) (14 , –6) (C) (13 , –8) (D) (–7 , 3)

3. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado os pontos A  3 ,1 , B  4 ,  4 

e C  2 , 2 . O triângulo [ABC] é:

(A) retângulo e não isósceles (B) retângulo e isósceles


(C) equilátero (D) isósceles e não retângulo

4. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos A  2 , 3  e B  5 , 2 .

Em qual dos seguintes referenciais ortonormados está representado o simétrico do segmento


de reta [AB] relativamente à reflexão do eixo Ox?
(A) (B)

(C) (D)
Teste de avaliação 3 (90 min)

5. Na figura estão representados os vetores a , b e 2c .

Qual das seguintes afirmações pode ser verdadeira?

(A) a  b  c (B) 2c  a  b

(C) 2c  a  b (D) 2c  b  a

6. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, o triângulo [ABO] e a


circunferência inscrita neste, como mostra a figura seguinte.

Sabe-se, ainda, que:


 o triângulo [ABC] é retângulo em O;

 d O , B   3 e d O , A   4

 o raio r de uma circunferência inscrita num triângulo cujos lados tenham a, b e c

unidades de medida, pode ser calculado utilizando a fórmula r 


 p  a  p  b  p  c  ,
p
onde p é o semiperímetro do triângulo.
6.1. Determine o raio da circunferência inscrita no triângulo [ABC].
6.2. Escreva a equação reduzida da circunferência inscrita no triângulo [ABC].

7. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, a elipse de equação


x2 y 2
  1 e a circunferência de centro no ponto B  0 , b  ,
a2 b2
onde b é maior que zero e raio igual a a unidades.
7.1. Prove que a circunferência passa pelos focos da elipse.
7.2. Defina, por meio de uma condição, a região sombreada,
incluindo a fronteira.
Teste de avaliação 3 (90 min)

8. Na figura está representado um hexágono não regular [ABCDEF], o qual foi dividido em
11 quadrados iguais.

8.1. Determine:

8.1.1. K  BG

8.1.2. L  OR  DC

3 2 1
8.1.3. KG  IN  JB
4 3 2
8.2. Determine o valor real de  de modo que cada uma das afirmações seja verdadeira.

8.2.1. FH  DS

8.2.2.  2  3  JP  AQ
1
8.3. Admita que EH  . Determine:
3

8.3.1. CL

8.3.2. NH  MF

9. Considere dois vetores u e v tais que:

 u  20a  18b

 v  8b  45a

Seja w o vetor tal que u   v   w .

Mostre que w  5 5a  5 2b .
Teste de avaliação 3 (90 min)

10. Na figura estão representados um retângulo [ABCD] e um triângulo [EFG].


Sabe-se, ainda que:
● G é o ponto médio do lado [BC] do retângulo;
● os pontos E e F pertencem ao lado [AD] do retângulo;

1
● AE  DF  AD
5
Fixado um certo referencial ortonormado, tem-se que:

A  7 ,  1 , C  3 , 6  e D 1, 3 

10.1. Determine as coordenadas do ponto B, do ponto E, do ponto F e do ponto G.


10.2. Determine uma equação da circunferência de diâmetro [AD].
10.3. Determine o valor exato da área da região sombreada.

11. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, a circunferência definida por:

 x  4   y  1  25
2 2

Sabe-se, ainda, que:


● o ponto C é o centro da circunferência;

● o ponto A tem coordenadas  0 ,  2  e pertence à


circunferência;
● a reta t é tangente à circunferência no ponto A.
11.1. Determine a equação reduzida da reta AC.
11.2. Considere a afirmação:
O produto dos declives de duas retas perpendiculares é igual a –1.
Determine a equação reduzida da reta t.
11.3. Escreva a equação reduzida da reta paralela à reta t que passa pelo ponto de
interseção da circunferência com o eixo Oy, que tem ordenada positiva.
11.4. P e Q são dois pontos da circunferência.

25
A área da região sombreada é .
6
Indique, justificando, a amplitude do ângulo QCP e, em seguida, determine o valor
exato da área do triângulo [QCP].
Soluções

Ficha de revisão 3 Miniteste 1


1.1. a = – 1 1 5  1
2
45
1.2.  x     y  1 
2
1.2.1. (1 , –3) 1.2.2. (4 , –2) 1.2.3. (1 , –3) 1.1. y   x 
3 3  2 4
1.3.
85
1.3.
8
x2 y2
2.  1
100 36

Questão-aula 2
1. (A)
2.1. Sendo A a  3 , b  4 e B a  1, b  1 , tem-se que:

25 d  A , B   a  3   a  1    b  4   b  1 
2 2

A ABC   5
2
2.1. m = –1 a  3  a  1   b  4  b  1  4   3 
2 2 2 2
2.2. m = 1  
5
2.3. m  2.4. m = –24  16  9  25 5
3
3.1. O declive da reta r é –3 e a ordenada na origem é 2. 4 1 25 3
2.2.1. y  x  2.2.2.
3.2. O declive da reta s é –1 e a ordenada na origem é –1. 3 2 3
2
3.3. O declive da reta t é e a ordenada na origem é 0.
3 Miniteste 3
1 1.1. Circunferência de centro no ponto de coordenadas (–4 , 0) e
3.4. O declive da reta p é e a ordenada na origem é 2.
4 raio igual a 2 unidades
3.5. O declive da reta q é 2 e a ordenada na origem é –5. 1.2. Círculo de centro no ponto de coordenadas (1 , –3) e raio
4.
igual a 3 unidades
1.3. Circunferência de centro no ponto de coordenadas (3 , –2) e
raio igual a 4 unidades.
1.4. Elipse de centro na origem e cuja medida do eixo maior é
2 6 e a medida do eixo menor é 2 2 .
1.5. Coroa circular limitada pelas circunferências de centro no
ponto de coordenadas (3 , 0) e raios 1 e 3, respetivamente.
2.1.  x  5 2
 
 y 2  9  y  1   x  5   y 2  9  y  2 
2

  x  5  y  9   y  1 y  2
2 2

2.2. 42  4 10
4 1
5. r : y = –4 ; s : x = 2 ; t : y   x  4 ; p : y  x 1
3 3 Questão-aula 3
1. (C)
 x , y   
11 11 
 x , y    5 ,
2
6.1. ,  6.2.
3 
2.1.
 6 10  

 x , y   
67 12 
6.3. , 
 13 13 
7.1. x  3  x  1 7.2. x  2  x  5
1
7.3. x  2  x  
2

Miniteste 1
1.1. Escaleno
5 2
1.2.
2 2.2. 2.3.
    
2. A(2 , 0) ; D(–2 , 0) ; B 1, 3 ; C 1, 3 ; E 1,  3 

e F 1,  3 
Questão-aula 1
1. (D)
2.1. Trapézio isósceles

Miniteste 4
1.1. Por exemplo, DG e AB .

1.2. Por exemplo, HG e IA .

1.3. Por exemplo, AD e BG .

1.4. Por exemplo, HD e AI .


2.1. AH 2.2. AO 2.3. AD
2.2. Área = 36 ; perímetro = 18  2 17 2.4. AD 2.5. AC
Soluções

Questão-aula 4 2 2
1. (B)    2
 4   
 ,   2 , 
5 3 2 1 2 1   2
2.1. w  a b
6 3  3   3  

8 2 24  
2.2. t  4 3a  b , donde t  w , pelo que os vetores 2 2
5 5      
 2 ,   2 , 
 
w e t são colineares.  1   2
  
 2  2
Miniteste 5 como o valor de  é único, o ponto de coordenadas
 2 1
1.1.  0 ,  5 1.2.   ,  
 3 6
3 
2 ,  1 também pertence à reta s, pois existe um valor de

2.1.  3 ,  15  que satisfaz a condição.


As retas r e s são a mesma reta.
2.2. AC  BA  2 2
Questão-aula 6
AC  BA  26  50 2 2
 2  1 1
1. (D) 2.  x     y   
AC  BA  AC  BA  3  3 9

Ficha de preparação para o teste de avaliação 3


Questão-aula 5
1.1. Identificação: mediatriz do segmento de reta [AB]
1. (C)
5 29
2. Não é um retângulo. Expressão algébrica: y  x 
6 12
3 
3.1.  ,  3  3.2. (8 , –9) 1.2. Identificação: Circunferência de centro no ponto
2 
 
C 2 , 5 e raio igual a
1
2
Miniteste 6
Expressão algébrica:  x  2  y  5
1
 
2

3 2 ,  1 são as coordenadas de um ponto da reta r.


2

1.1. 4
1.3. Identificação: Elipse de focos A(–3 , 0) e B(3 , 0) cujo eixo
 2 ,1 são as coordenadas de um vetor diretor da reta r, maior mede 15 unidades
x2 y2
1 2 Expressão algébrica:  1
pelo que o declive desta reta é igual a  . Assim, 225 189
2 2
4 4
2 2.1. Vamos determinar a medida do comprimento de cada um
tem-se que r : y  xb .
2 dos lados do triângulo.

3 
2 ,  1  r , pelo que:  d  A , B  1 2
2
  4  4  
2
 1
2
  8  =
2

 1  64 
 
2 65
1  3 2  b  1  3  b  b  4
 d A ,C  5  2   2  4  32   6  =
2 2 2 2

2
A equação reduzida da reta r é y  x4.  9  36  45  3 5
2
 d B , C    5  1   2  4   42  22  16  4 =
2 2
1.2. 2 2

1.3.  
2 ,1 são as coordenadas de um vetor diretor da reta r.  20  2 5
Por outro lado, tem-se que: O triângulo [ABC] é retângulo, caso as medidas de
 x  2  4 comprimento dos seus lados verifiquem o Teorema de
  x  2  4
 Pitágoras.
y 1 2 ,   , 
     y  3  2 2

   3 5   2 5 
2 2 2

 6 2 3 65  65  45  20  65  65 (V)

 
Assim, 4 ,  2 2 são as coordenadas de um vetor diretor
O triângulo [ABC] é retângulo.
2.2. Perímetro = 65  5 5 ; área = 15
da reta s.
3.1. Verdadeira 3.2. 2 30
 
2  2 2  1 4  4  4 (verdadeiro), pelo que os 4. Área do retângulo = 6 × 3 = 18
vetores diretores das duas retas são colineares e,
consequentemente, as retas são paralelas. Para provarmos
que são coincidentes, basta provar que têm um ponto em
comum, pois se são paralelas e têm um ponto em comum
são necessariamente coincidentes.
Vamos mostrar que o ponto de coordenadas 3 2 ,  1  
que pertence à reta r também pertence à reta s.
Assim:
3 2  2  4 3 2  2  4
 
 1 1 2 ,   1 1 2 , 
         
 6 2 3  6 2 3
Soluções

5.1. Identificação: Semiplano aberto limitado pela mediatriz do  14 13 


segmento de reta [AB], ao qual pertence o ponto A. 14.1. P  , 
 5 5
Expressão algébrica: y  3x  2
1
5.2. Identificação: Circunferência de centro no ponto de 14.2. y  2x  3  y   x  4  x  4  y  1
2
coordenadas (5 , 2) e raio igual a 3 6 unidades.
15.1. B 0 , 2 e C 0 ,  2 . D  5  1, 0  
Expressão algébrica:  x  5    y  2  54
2 2

6.1.

x   5  1 
15.2. Por exemplo,  , 
 

 y  2  2
15.3. 2 5  2

Teste de avaliação 3
1. (D) 2. (C) 3. (D) 4. (B) 5. (A)
6.1. A circunferência inscrita no triângulo [ABC] tem raio igual a
uma unidade.
 x  1   y  1
2 2
6.2. 1
6.2.
7.1. A circunferência tem centro no ponto B(0 , b), b > 0, e raio
igual a a unidades, logo a sua equação reduzida é:
x 2   y  b   a2
2

Os focos da elipse têm coordenadas (–c , 0) e (c , 0), pois


a  b e a 2  b 2  c 2 . Vejamos se estes pontos pertencem à
circunferência.
 c , 0 : x 2   y  b   a2
2

 c    0  b   a2  c 2   b   a2  c 2  b2  a2
2 2 2

c , 0 : x 2   y  b   a2
2
1 5
7. y   x  1  y   x  8  y  2x  1
4 2
c 2   0  b   a2  c 2   b   a2  c 2  b2  a2
2 2

8.1. 8.2.
A circunferência passa pelos pontos de coordenadas (–c , 0)
e (c , 0), ou seja, passa pelos focos da elipse.
 x2 y 2 
7.2.  2  2  1 x 2   y  b   a2  x  0  y  0  
2

a b 
 x2 y 2 
  2  2  1  x 2   y  b   a2  x  0  y  0  
2

a b 
9.1. v  AE ou  v  EB ou  v  OF ou v  HO ou x2 y 2
 1  x 2   y  b   a 2  xy  0
2
 
v  DE ou v  GC a2 b2

9.2. u  v  OD ou u  v  BO ou u  v  FG ou u  v  EH 8.1.1. J 8.1.2. N 8.1.3. LG


3 5
9.3. u  v  OC ou u  v  AO ou u  v  EF ou u  v  HG 8.2.1.    8.2.2.   
2 2
9.4. u  v  OB ou  u  v  DO ou u  v  GF ou 4 1
8.3.1. 8.3.2.
u  v  HE 9 3
9.5. 2v  u  AF ou 2v  u  HC 9. u  20a  18b e v  8b  45a , pelo que:

10.1.
53 2
2
a
11 2
3
b 10.2. 6 3a  3b w  u   v   w  20a  18b   8b  45a  
11.1.  3 , a  1 11.2. a  4  w  2 5a  3 2b  2 2b  3 5a
12.  2 , 9  w  5 5a  5 2b

13.1.  x , y    2,  3  t  3 , 7, t 0 ,1  29 1   11 11 


10.1. B  9 , 2  , G  6 , 4  , E  ,  e F , 
13.2. A reta AB pode ser definida por:  5 5 5 5 
 x , y    2 ,  3  t  3 , 7, t
10.2.  x  4
2
  y  1  13
2
10.3. A 
91
Vamos mostrar que o ponto Q  4 ,11 pertence a esta
5
3 4
reta. 11.1. y  x 2 11.2. y   x  2
4 3
 4 ,11  2,  3  t  3 , 7, t   4
11.3. y   x  4
  4 ,11   2 ,  3   3t , 7t , t   3
11.4. O raio do círculo é igual a 5, pelo que a área do círculo é
  4 ,11   2  3t ,  3  7t , t  
25
25 . Como a área da região sombreada é , podemos
 4  2  3t  11  3  7t, t   6
 3t  2  4  11 3  7t, t   1
concluir que a área da região sombreada é da área do
 t  2  t  2, t   t  2 6
Existe um valor de t que verifica a condição, pelo que o círculo. Portanto, a amplitude do ângulo QCP é um sexto de
360º, ou seja, 60º.
ponto Q  4 ,11 pertence à reta AB.
25 3

AQCP  
2  0 , pelo que a condição é impossível em 0
, o que 4

significa que o ponto Q  4 ,11 não pertence à semirreta


em causa.

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