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14/08/2019

• Unidade de Ensino: 1

Inteligência • Competência da Unidade: compreender os conceitos


principais da inteligência ar@ficial

Artificial • Resumo: Compreender os fundamentos e


caracterís@cas do aprendizado de sistemas ar@ficiais;

• Palavras-chave: inteligência ar@ficial, Teste de Turing, IA


Fundamentos da Inteligência Forte, IA Fraca, agente inteligente;
Ar5ficial
• Título da Teleaula: Fundamentos da Inteligência
Ar@ficial
Ma. Vanessa Matias Leite • Teleaula nº: 01

Contextualizando a Aula
• O que é a Inteligência Artificial?

• A inteligência artificial já está presente no


nosso cotidiano?

Fonte: kahoot.com
Fonte: pixarbay

Conceitos Definição de Inteligência Artificial


• Conjunto de ações que, se fossem realizadas
Introdução à por um ser humano, seriam consideradas
inteligentes.
Inteligência • É a capacidade de os computadores realizarem
tarefas que os seres humanos inerentemente
Ar5ficial realizam melhor até o momento.

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Definição de Inteligência Ar5ficial Fundamentos da Inteligência Ar5ficial


• Capacidade dos sistemas ciberné@cos de imitar • Representação do Conhecimento;
funções cogni@vas dos seres humanos;
Ø Resolução de Problemas;
Ø Aprendizado;
Ø Percepção;

Fonte: Livro texto

Fundamentos da Inteligência Ar5ficial Histórico da Inteligência Ar5ficial


• Cria@vidade; “Você insiste que há algo que uma máquina não
• Processamento da Linguagem Natural; pode fazer. Se você me disser precisamente o que é
que uma máquina não pode fazer, então eu
sempre posso fazer uma máquina que fará
exatamente isso!”
John von Neumann

Fonte: Livro texto

Histórico da Inteligência Ar5ficial Histórico da Inteligência Ar5ficial


• 1943: “Um cálculo lógico das ideias imanentes à • 1952- Jogo de Damas;
a@vidade nervosa” Base para teoria de
redes neurais. • 1965- ELIZA;

• 1950- Teste de Turing; • 1972- Prolog;

Fonte: https://bit.ly/2MlibzU
Fonte: Livro texto

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Resolução da SP • Apresentar um relatório para a empresa de


inves@mento;

Relatório para a • A empresa não possui conhecimento na área de


TI;

empresa de • Conceitos a serem abordados:


Ø Definição de Inteligência Ar@ficial;
Inves5mentos Ø Histórico e evolução da Inteligência
Ar@ficial;
Ø Conclusão;

Título: Histórico e Evolução:


O Poder da Inteligência Ar@ficial; o 1943: ar@go que deu base para a teoria de
Definição: redes neurais;
Pode-se definir inteligência como a capacidade de o 1950: Teste de Turing;
compreender e resolver novos problemas e de o 1952: Jogo de damas;
adaptar-se a novas situações. Assim a inteligência o 1965: ELIZA;
ar@ficial (IA) parte do mesmo princípio. Pode-se o Atualmente: Processamento de voz,
definir IA como a capacidade dos sistemas reconhecimento facial, segurança de dados,
ciberné@cos de imitar funções cogni@vas dos seres carros inteligentes, ...
humanos;

Conclusão: Conceitos
A inteligência ar@ficial é um grande aliado e está
cada vez mais presente na vida das pessoas. No
ramo da economia, a IA pode ser u@lizada para Metodologias de
prever os movimentos do mercado de ações. Uma
gigantesca quan@dade de dados é analisado de
Inteligência
forma tão veloz que a capacidade humana dos
analistas não consegue acompanhar.
Ar5ficial

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Subáreas da Inteligência Ar5ficial Subáreas da Inteligência Ar5ficial


• Enfoque Simbólico: está relacionada com a • Enfoque Estars@co: baseado em dados e na
maneira que o ser humano raciocina; relação entre eles;
Ø Ferramenta: PROLOG; Ø Ferramenta: Mineração de dados;
Ø Exemplo: Sistemas Especialistas; Ø Exemplo: Direcionamento de
• Enfoque Sub-Simbólico: simulação dos conteúdo/propaganda;
elementos de um cérebro;
Ø Ferramenta: Redes Neurais;
Ø Exemplo: Reconhecimento de voz;

Aplicações e Perspec5vas da Inteligência Ar5ficial Teste de Turing


• Agricultura; • Jogo da Imitação;
• Transporte e Mobilidade; • Dois humanos e um sistema de inteligência
• Saúde e Diagnós@cos; ar@ficial;
• Cadeia de Fornecimento;
Fonte: htps://bit.ly/311CTsO
• Manufatura;
• Assistentes Virtuais;

Fonte: Autor

Quarto Chinês IA Fraca e IA Forte


• Arbitro chinês é incapaz de diferenciar o • IA Fraca: construção de máquinas de certa
comportamento de um programa de uma forma inteligentes, porém, não possuem a
pessoa que efe@vamente fale chinês; capacidade de raciocinar sozinhas;

• IA Forte: construção de máquinas que


consigam raciocinar e resolver problemas;

Fonte: htps://bit.ly/2lRwLz5

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Resolução da SP • iden@ficar a inteligência ar@ficial mostrando ao


inves@dor que se trata de um campo amplo de estudos;

Melhorar o • mostrar os dois lados da discussão sobre inteligência


ar@ficial, de acordo com o modelo do quarto chinês,

desempenho de
ampliando para o cliente o conceito de “inteligência” ;

• O que é inteligência, e o que caracteriza a matéria em

inves5mentos •
questão como sendo ar@ficial?

O que a faz diferente de outros @pos de inteligência?


Quais são suas classificações?

Ø Não há um paradigma unificado no que concerne a essa Ø IA Forte é uma ideia ainda a ser a@ngida;
classificação ;

ØEnfoque Simbólico;
Ø Emulam inteligência, mas nenhum exibe as
Ø Categorias ØEnfoque Sub simbólico; caracterís@cas de intencionalidade que ainda é inerente
ØEnfoque Estars@co ; apenas ao ser humano;

Ø Sistemas Especialistas; Redes Neurais ar@ficiais e


Ø IA Fraca ou IA Forte ?
Mineração de dados;

Interação
Relacione os conceitos a seguir com o seu exemplo apropriado:

Exercício de a) Enfoque Simbólico ( ) Baseado no raciocínio humano;


( ) Baseado no funcionamento do
b) Enfoque Sub-simbólico
Fixação c) Enfoque Estars@co
cérebro humano;
( ) Sistemas Especialistas;
( ) Baseado em dados;
( ) Redes Neurais;
( ) Mineração de
Dados;

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Conceitos Problemas adequados para a IA


• Método determinís5co: resolução por meio de
Inteligência métodos tradicionais de matemá@ca e lógica;
• Método heurís5co: busca de solução por meio
Ar5ficial na Prá5ca prá@co e itera@vos, u@liza a técnica de tenta@va
e erro;
• Método Aprendizado: Armazena e u@liza os
dados coletados, u@lizando estas informações
para melhoramento no futuro;

Problemas adequados para a IA Classificação de Problemas em IA


• Oito rainhas: Colocar 8 rainhas em um • Problemas de especialidade em domínio de
tabuleiro de xadrez, sem que qualquer uma conhecimento: a máquina deve aprender
delas seja atacada por qualquer uma das algum conhecimento complexo;
demais. • Problemas de planejamento complexo:
• Caixeiro Viajante: Dado um mapa, determinar grandes quan@dades de ações logís@cas e
o caminho mais curto para visitar todas as agendamentos coordenados.
cidades representadas. • Problemas de Comunicação: melhorar a
qualidade da comunicação entre partes;

Classificação de Problemas em IA Conceitos


• Problemas de reconhecimento de padrões
sequenciais longos: reconhecimento de
padrões em conjuntos de dados que são
Agente Inteligente
sequenciais em um longo período de tempo.
• Problemas em análise emocional: Problemas
envolvendo a avaliação de expressões sob
forma de texto e fala em busca de elementos
emocionais e/ou sen@mentais do indivíduo;

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Agente Inteligente Agentes Inteligentes


En@dade que percebe o ambiente por meio de • Racional: toma as decisões corretas, isto
sensores e interage com este ambiente. implica, quando a sua tabela de ações é
preenchida corretamente.

• Devemos levar em conta os estados do agente


ou do ambiente?

Fonte: Livro texto

Agentes Inteligentes Agentes Inteligentes


É racional se: É racional se:
• A medida de desempenho que define o seu • Autonomia: capaz de tomar decisões quanto às
sucesso; ações a tomar sem necessidade de ação
• Conhecimento prévio do ambiente; externa do programador.
• Ações que o agente é capaz de realizar; • Aprendizado: capaz de acumular conhecimento
• Sequência armazenada de percepções até o que seja ú@l em determinar suas ações,
momento. tornando-as cada vez mais eficientes, segundo
a medida de desempenho adotada

Agente Inteligente- Aspirador de Pó Agente Inteligente- Aspirador de Pó


• Percepções: Local e conteúdo;
Ambiente A Ambiente B Exemplo: [A, limpo]

• Ações: Esquerda, Direita, Aspirar, NoOp

Fonte: pixarbay

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Agente Inteligente- Aspirador de Pó Resolução da SP


Se o ambiente atual es@ver sujo, então aspirar,
caso contrário, mover para o outro ambiente. Relatório sobre
Percepções
[A, limpo]
Ação
Direita aprendizado em
[A, sujo]
[B, limpo]
Aspirar
Esquerda
um sistema
[B, sujo]
[A,limpo] [A,sujo]
Aspirar
Aspirar
artificial

• Elaborar um relatório com os seguintes pontos: • O aprendizado está relacionado a compreender


algo, sendo que esta ação é relacionada com a
• Caracterizar o conceito de aprendizado;
prá@ca/repe@ção;
• Métodos pelos quais sistemas
• Acúmulo de dados rela@vos à iteração sendo
computadorizados aprendem;
realizada pelo indivíduo/disposi@vo.
• O que é aprender?
• Uso de dados acumulados para ajustar o
• Como es@mar o aprendizado em um sistema comportamento do indivíduo/disposi@vo em
ar@ficial? iterações futuras.

• Processo heurís5co: busca de solução por meio • Agente Inteligente Agente Racional;
prá@co e itera@vos, u@liza a técnica de tenta@va
e erro;
• Agente Racional:
• Método Aprendizado: Armazena e u@liza os
dados coletados, u@lizando estas informações Ø Autonomia;
para melhoramento no futuro; Ø Aprendizado;

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Resolução da SP Agente Inteligente


Para cada um dos agentes a seguir, descrever as
Exercício Agente seguintes caracterís@cas: Medida de desempenho,
Ambiente, Atuadores e Sensores;
Inteligente a) Agente de compras na internet;
b) Robô explorador da lua;
c) Motorista de taxi;

Agente Inteligente Agente Inteligente


a) Agente de compras na internet; b) Robô explorador da Lua:
• Medida de desempenho: Obter os produtos • Medida de desempenho: amostras recolhidas, 𝑚"
requisitados e diminuir gastos; explorados;
• Ambiente: Internet; • Ambiente: Lua;
• Atuadores: preencher dados em campos, seguir • Atuadores: equipamentos coletores de amostras,
links, ...; transmissores, rodas;
• Sensores: pedidos do usuário, sites de compras; • Sensores: câmeras, sensores de orientação, sensores
de toque...;

Agente Inteligente Interação


c) Motorista de taxi:
• Medida de desempenho: viagem segura e rápida,
maximizar os lucros;
Kahoot
• Ambiente: ruas, estradas, tráfego com veículos e
pedestres, ...;
• Atuadores: acelerar, frear, virar as rodas, ...;
• Sensores: câmeras, GPS, velocímetro;

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Conceitos

Recapitulando

Fonte: kahoot.com

Histórico e Evolução Metodologias da Inteligência Artificial


• 1943: ar@go que deu base para a teoria de • Enfoque Simbólico;
redes neurais; • Enfoque Sub simbólico;
• 1950: Teste de Turing; • Enfoque Estars@co ;
• 1952: Jogo de damas; • IA Forte;
• 1965: ELIZA; • IA Fraca;

Métodos de Aprendizagem Agente Inteligente


• Método determinís@co;

• Método heurís@co
• Método Aprendizado

Fonte: Livro texto

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