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ATIVIDADE (QUADRO) LITERATURA 7º ANO / PROFESSORA CLÁUDIA OLIVEIRA

LIVRO A TERRA DOS MENINOS PELADOS (MANUEL BANDEIRA)

Exploração do texto

1º) Com auxílio do dicionário, escreva o significado das seguintes palavras ou expressões:
aperrear:
mangar:
aplanar:
estirar

2º) A história do “menino pelado” é longa. Graciliano Ramos contou-a em pequenos capítulos ao
todo. Releia os Capítulos I e II. Como era o menino?

3º) Por que o apelido não irritava tanto assim Raimundo?

4º) Por que Raimundo falava muito sozinho?

5º) Ao desenhar as coisas maravilhosas sobre o país de Tatipirun, como o menino imaginava que
eram as pessoas daquele lugar?

6º) O que você achou da atitude dos meninos em relação ao Raimundo?

7º) Imagine que você encontre Raimundo. Escrevas frases que usaria para dirigir-se a ele, do tipo
que lhe são solicitadas.

a) Frase declarativa afirmativa:


b) Frase declarativa negativa:
c) Frase interrogativa:
d) Frase exclamativa:

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