QUESTÃO DISCURSSIVA

Utilizando o texto “Ensino Integrado, a Politecnia e a Educação Omnilateral: por que lutamos?”, de Ciavatta
(2014), a autora destaca que:

De modo mais incisivo, coerente com o materialismo histórico que nos dá elementos para a análise da
sociedade capitalista em que vivemos, recuperamos a XI tese ad Feuerbach que diz que “os filósofos se
limitaram a interpretar o mundo de diferentes maneiras, o que importa é transformá-lo” (MARX;
ENGELS, 1979, p.14). O que significa “[...] formar cidadãos críticos e capazes de influenciar e
promover mudanças. Como fazer isso num país como o Brasil, onde grande parte da população tem
preocupações mais urgentes que aprender, como comer e morar?” (JARA, s.d., grifos nossos).

Nesse sentido, produza um texto dissertativo discorrendo sobre as bases conceituais que sustentam a discussão
relacionada ao trabalho e educação, explicando o que é a politecnia, seus fundamentos e ações em direção a
um ensino integrado para uma educação omnilateral, enfatizando o que seria possivel para conquistar objetivos
políticos-pedagógicos que se concretize nos processo educativos.

Segundo Saviani, afirmações do tipo: “o homem é um animal político”, “o homem é um animal racional”,
entre outras, expressam visões de caráter especulativo e metafísico sobre a essência humana que se contrapõem
à existência histórica dos homens. Para o autor, baseado em Marx, a essência humana é produzida pelos
próprios homens, ela é um produto do trabalho. É o que se verifica na citação a seguir:

“Ele [o homem] não nasce sabendo produzir-se como homem. Ele necessita aprender a ser homem,
precisa aprender a produzir sua própria existência. Portanto, a produção do homem é, ao mesmo tempo,
a formação do homem, isto é, um processo educativo. A origem da educação coincide, então, com a
origem do homem mesmo” (Saviani, 2007, p. 154).

Considerando o texto acima, discuta a separação entre trabalho e educação que ocorre com o desenvolvimento
da sociedade de classes e como ela se manifesta nas políticas educacionais brasileiras.