AULA

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Noções  Básicas  de  Improvisação  

  Improvisar  é  criar  instantaneamente  uma  nova  melodia  sobre  a  harmonia  
da   música   original.   Existem     inúmeros   treinamentos,   exercícios,   ferramentas   e  
concepções  para  ajudar  a  desenvolver  essa  habilidade.  Nosso  intuito  é  dar  uma  
visão  panorâmica  sobre  alguns  dos  tópicos  mais  importantes  sobre  o  assunto.  

Nível  1  –  Improvisando  sobre  Centros  Tonais  Maiores    

 
  Vimos   que   a   escala   gera   um   campo   harmônico.   Nesse   nível,  
improvisaremos   livremente   sobre   alguns   desses   acordes   utilizando   a   escala   de  
Dó  maior.  
 
Sequência  1  
 
||:          C            |        G        |          Dm        |      G        :||    
 
Notas  de  acorde  è  NOTAS  ALVO  
 
  Para   criar   conexão   entre   as   idéias   musicais   é   preciso   “mirar   nas   notas  
alvo”,  isto  é  buscar  as  notas  do  acorde  que  está  sendo  tocado  no   momento.  Essas  
notas  estão  inseridas  nos  diagramas  das  digitações  abaixo.  Cada  nota  alvo  terá  a  
mesma  cor  do  acorde  a  que  ela  se  refere.  
Este   exercício   consiste   em   criar   pequenas   frases   que   atinjam   as   notas   alvo   dos  
acordes  que  forem  chegando.    
 
  1)  Notas  alvo:  Fundamentais    
 

||:        C | G | Dm | G :||  

           
 
 
 
  
2)  Notas  alvo:  Terças    
 

||:        C | G | Dm | G :||  
                     (3a=mi)                            (3a=si)                        (3a=fá)  
 

             
2)  Notas  alvo:  Quintas  
 

||:        C | G | Dm | G :||  
                     (5a=sol)                      (5a=ré)                        (5a=lá)  
 

 
   
Nível  2  –  Ciclo  de  4as  diatônico  e  Arpejos  
 
  Se   organizarmos   os   acordes   do   campo   harmônico   em   ordem   de   quartas,  
teremos  o  Ciclo   de   4as   diatônico.    A  música  popular  se  utiliza  frequentemente  
das  sequências  de  acordes  geradas  por  este  ciclo.  
 
Campo  harmônico  em  Ciclo  de  4as  diatônico:  
 
I7M   IV7M   VIIø   IIIm7   VIm7   IIm7   V7  
C7M   F7M   Bø   Em7   Am7   Dm7   G7  
 
As  duas  principais  sequências  extraídas  desse  ciclo  são:  
 
1)   VIm7   IIm7   V7   I7M  
 
2)   IIm7   V7   I7M  
   
 
  Note  que  uma  sequência  está  imersa  na  outra.    
  Estudaremos   a   maior   delas,   o   VI-­‐II-­‐V-­‐I.   É   bastante   comum   o   acorde   da  
Tônica  iniciar  a  sequência,  ficando:  [I-­‐VI-­‐II-­‐V]  (C-­‐Am-­‐Dm-­‐G7).  Essa  será  a  ordem  
que  adotaremos  nos  estudos.  
  Procure   criar   o   hábito   de   reconhecer   essas   sequências   quando   estiver  
ouvindo   alguma   música.   [VI-­‐II-­‐V-­‐I]   e   [II-­‐V-­‐I]   estão   presentes   em   quase   todas   as  
canções  populares  e  por  isso  mesmo  são  bastante  “notáveis”.  
 
Exercício  1  -­‐  Arpejar  acordes    
 
  Neste   exercício   vamos   tocar   as   notas   que   formam   cada   acorde  
seguidamente.  Iniciar  com  4  semínimas  por   acorde.   Depois,   fazer   8   colcheias   por  
acorde  buscando  ampliar  a  gama  de  notas.  
  Cada  novo  acorde  que  surge  pode  ser  iniciado  por  qualquer  uma  de  suas  
quatro  notas  (1,  3,  5,  7).  Realize  este  exercício  em  todas  as  tonalidades.  
 
 

 
   
Fôrma  1-­‐2-­‐3-­‐5  
 
  Um  bom  recurso  para  se  iniciar  melodias  é  a  fôrma  1-­‐2-­‐3-­‐5,  que  consiste  na  
tríade  [1-­‐3-­‐5],  acrescida  da  2ª  (ou  nona)  [1-­‐2-­‐3-­‐5].  Permutando  a  fôrma  original,  
teremos  as  24  variações  que  estão  listadas  no  fim  desta  folha.  (Encontre  as  suas  
preferidas!)  
  Por   possuir   4   notas,   a   forma   1-­‐2-­‐3-­‐5   se   encaixa   perfeitamente   em   grupos  
rítmicos  e  subdivisões  binárias.  
 
Veja  alguns  exemplos:  
1-­‐  Maiores  

 
 
2-­‐  Menores  
As  fôrmas  menores  podem  utilizar  1-­‐2-­‐b3-­‐5  (com  a  presença  da  9ª)  ou  1-­‐b3-­‐4-­‐5  
(com  a  presença  da  11ª)  
 

 
 
3  –Fôrmas  feitas  em  duas  oitavas  e  com  variações  

 
 
Assim   como   os   arpejos,   você   poderá   iniciar   sobre   qualquer   uma   das   quatro  
notas.  
Sobre  acordes  diminutos  e  meio-­‐diminutos  utilize  [1-­‐2-­‐b3-­‐b5]  
 
Exercício  2  -­‐    Utilizando  a  fôrma  1-­‐2-­‐3-­‐5  sobre  o  I-­‐VI-­‐II-­‐V  de  todos  os  tons  
 
 

PERMUTAÇÕES  DA  FÔRMA  1-­‐2-­‐3-­‐5  

1-­‐2-­‐3-­‐5   1-­‐2-­‐5-­‐3   1-­‐3-­‐2-­‐5   1-­‐3-­‐5-­‐2   1-­‐5-­‐2-­‐3   1-­‐5-­‐3-­‐2  
2-­‐1-­‐3-­‐5   2-­‐1-­‐5-­‐3   2-­‐3-­‐1-­‐5   2-­‐3-­‐5-­‐1   2-­‐5-­‐1-­‐3   2-­‐5-­‐3-­‐1  
3-­‐1-­‐2-­‐5   3-­‐1-­‐5-­‐2   3-­‐2-­‐1-­‐5   3-­‐2-­‐5-­‐1   3-­‐5-­‐1-­‐2   3-­‐5-­‐2-­‐1  
5-­‐1-­‐2-­‐3   5-­‐1-­‐3-­‐2   5-­‐2-­‐1-­‐3   5-­‐2-­‐3-­‐1   5-­‐3-­‐1-­‐2-­‐   5-­‐3-­‐2-­‐1