Cálculo das Médias

2. Admissão ao Exame da 12ª classe (Fim do 2º Ciclo)

1. Média das Avaliações Contínuas e Sistemáticas
a) O aluno da 12ª classe é admitido ao exame por
disciplina, desde que a média dessa disciplina na 12ª
classe seja de 10 valores arredondados ou mais. 2. Média Trimestral REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO
b) Os alunos do ensino particular sem paralelismo
pedagógico são admitidos aos exames sem direito a nota
de frequência.
3. Média de
3. Acesso ao Exame de 2ª Época

a) É admitido ao exame da 2ª época, o aluno da escola

pública ou particular (comunitária ou privada) que tenha Frequência por disciplina
reprovado na 1ª época de exames a um máximo de 3
(três) disciplinas.

b) Tem igualmente acesso a 2ª época, o aluno que tenha

4. Nota do ciclo
faltado à 1ª época de exames por motivo de força maior por disciplina
devidamente comprovado (doença, falecimento de um
familiar próximo, impedimento devido à situação de NCD = MFD
calamidades naturais, devendo requerer a realização da 2ª
época ao director da sua escola. 5. Nota Final no 1º Ciclo ASPECTOS FUNDAMENTAIS DO
REGULAMENTO DE AVALIAÇÃO
c) A nota obtida na 2ª época anula automaticamente a
nota da 1ª época. DO ENSINO GERAL
4. Critérios de aprovação ENSINO SECUNDÁRIO”
"
6. Nota Final no 2º Ciclo
a) Aprova o aluno que tenha obtido uma média final 2019
igual ou superior a 10 (dez) valores arredondados em
cada uma das disciplinas.
Contacto do MINEDH
b) Aprova igualmente o aluno que tenha obtido no exame Av. 24 de Julho, 167, Maputo
nota não inferior a 9 (nove) valores. tel. 21495312
7. Nota Final do ensino particular sem paralelismo
c) Considera-se que concluiu o 2º ciclo, o aluno que Linha verde:823055714
Email: Sp@minedh.gov.mz
Avaliação: componente cur r icular pr esente em todo
o processo de ensino-aprendizagem, a partir da qual se
obtêm dados e informações, permitindo relacionar o que
foi proposto, analisar criticamente os resultados,
formular juízos de valor e tomar decisões, visando
promover o desenvolvimento de competências.
Objectivos do Regulamento de Avaliação:
estabelecer as regras de acompanhamento do processo
de ensino-aprendizagem dos alunos, com base no nível
de desenvolvimento de competências previstas no Plano
Curricular.
6. Abolição da Dispensa em todas as classes de
exames: não existe dispensa no ensino ger al em
Moçambique.
7. Número de avaliações: cada classe do ensino
secundário realiza 3 avaliações escritas por trimestre,
sendo 2 Avaliações Contínuas Sistemáticas (ACS) e 1
Avaliação Trimestral (AT).
8. Classes de exame: os exames no ensino secundár io
realizam-se nas últimas classes do ciclo: 10ª e 12ª
classe.
9. Matérias/conteúdos que avaliam o exames da 10ª
e 12ª classes
Os exames da 10ª e 12ª classes avaliam 100% das
matérias das últimas classes do ciclo. Isto é, o exame da
10ª classe a matéria da 10ª classe e o exame da 12ª
classe a matéria da 12ª classe.
10. Fraude académica
No processo de avaliação é sancionada a fraude
académica.
Constitui fraude académica:
a) Posse de quaisquer informações relativas aos
conteúdos dos Programas de Ensino, dos enunciados,
guias de correcção dos testes/exames durante a
realização dos testes/exame;
b) Escrita de sinais identificadores no exame;
c) Copiar ou trocar informações com colegas durante a
realização do teste/exame;
d) Plagiar trabalhos de pesquisa de natureza variada;
11. Sansões em caso de fraude académica
a) Atribuição do zero no teste/exame;
b) Retirada do aluno da sala de exame e anulação do
teste/exame e/ou reprovação.
1º CICLO
1. Transição no 1º Ciclo do Ensino Secundário:
a) Transita de uma classe para outra no 1º ciclo, o aluno
que tenha uma média global igual ou superior a 10
valores arredondados, com a classificação positiva em
todas as disciplinas;
b) Transita também de uma classe para outra no 1º ciclo,
o aluno que tiver uma média global igual ou superior a 10
valores arredondados e que tenha no máximo duas
negativas não inferiores a 8 valores arredondados em
disciplinas que não sejam Matemática nem Língua
Portuguesa (o aluno deve ter sempre classificação
positiva nas disciplinas de Matemática e Português).
2. Admissão ao Exame da 10ª classe (Fim do 1º Ciclo)
a) É admitido ao exame o aluno que tenha média global
ou superior a 10 (dez) valores arredondados, com
aproveitamento positivo em todas as disciplinas com
exame, na 10ª classe;
b) O aluno da 10ª classe também pode ser admitido ao
exame por área curricular, desde que tenha na área uma
média igual ou superior a 10 (dez) valores arredondados,
com aproveitamento positivo em todas as disciplinas da
área;
c) Os alunos das escolas particulares (comunitárias e ou superior a 10 (dez) valores arredondados em cada uma
privadas) com o currículo nacional do ensino secundário,
sem paralelismo pedagógico são admitidos ao exame sem
direito a nota de frequência.
3. Acesso ao Exame de 2ª Época
a) É admitido ao exame da 2ª época, o aluno da escola
pública ou particular (comunitária ou privada) que tenha
reprovado na 1ª época de exames a um máximo de 4
b) Tem igualmente acesso a 2ª época, o aluno que tenha
reprovado na 1ª época a um máximo de 2 (duas)
disciplinas, se estiver inscrito por área curricular;
c) Tem igualmente acesso a 2ª época, o aluno que tenha
faltado a 1ª época de exames por motivo de força maior
devidamente comprovado (doença, falecimento de um
familiar próximo, impedimento devido à situação de
calamidades naturais), devendo requerer a realização da 2ª
época ao director da sua escola;
d) A nota obtida na 2ª época anula automaticamente a nota
da 1ª época.
4. Critérios de aprovação
a) Na globalidade, aprova o aluno que cumulativamente:
i.tenha média global do ciclo igual ou superior a 10
(dez) valores arredondados;
ii. tenha nota final positiva em todas as disciplinas;
iii. não tenha obtido no exame uma nota inferior a 8
(oito) valores,
b) Por área, aprova o aluno que cumulativamente:
i.tenha média global do ciclo igual ou superior 10 (dez)
valores arredondados na área;
ii. tenha nota final positiva em todas as disciplinas ,
iii. não tenha obtido no exame nota inferior 8 (oito)
valores.
c) Na área de actividades praátias e tecnológicas, aprova o
aluno que tenha cumulativamente média global do ciclo
igual ou superior a 10 (dez) valores arredondados na área
e nota positiva em todas as disciplinas.
2º CICLO
1. Transição no 2º Ciclo do Ensino Secundário:
a) A transição no 2º Ciclo do ensino secundário é por
disciplina, devendo o aluno obter uma classificação igual
das disciplinas da área curricular em que esteja
matriculado.
b) Transita igualmente, da 11ª para 12ª classe, o aluno
com até duas classificações não inferiores a 8 valores
(arredondados) em disciplinas que não sejam as
disciplinas de Língua Portuguesa e/ou Matemática.
c) O aluno que transita nas condições previstas na alínea
b) deve assistir também as aulas das disciplinas em que
transitou com negativas na 12ª classe, com direito a
avaliações e classificação final, sendo que no final da 12ª