브라질인를 위한

12
워크북

책1.indb 1 2017-01-20 오후 5:48:23

책1.indb 2 2017-01-20 오후 5:48:23
 워크북 구성과 사용법
Como usar este livro

『브라질인을 위한 한국어 1-2』 워크북은 교재의 내용을

보충·심화 학습하기 위한 보조 교재입니다. 워크북은 교실 수
업에서 교재와 함께 사용하거나 자율 학습 자료로 사용할 수
있습니다. 각 단원은 4쪽 분량이며, 어휘 연습, 문법과 표현 연
습, 종합 활동으로 구성되었습니다.

『Língua Coreana para Brasileiros 1-2』 O livro de

atividades é um auxílio ao estudo para complementar e
aprofundar o conteúdo da apostila. Pode ser usado em conjunto
com os livros didáticos padrão da sala de aula ou como material
de auto-estudo. Cada unidade consiste em 4 páginas, com
exercícios de vocabulário, exercícios de gramática e expressão e
atividades de integração.

책1.indb 3 2017-01-20 오후 5:48:24

 워크북 구성과 사용법
Como usar este livro

1 어휘

단원에서 학습한 어휘를 장기 기억으로 저장하고

문맥에 맞게 사용하도록 돕는 연습 문제를 제시했습니다.

2 문법 및 표현

단원에서 학습한 문법을 유의미한 맥락에서 사용하도록

돕는 연습 문제를 제시했습니다.

3 활동

단원의 학습 내용을 종합적으로 연습하는

통합 활동을 제시했습니다.

책1.indb 4 2017-01-20 오후 5:48:32

 1 Vocabulário

Apresenta questões práticas que ajudam a reter o

vocabulário aprendido e usá-lo no contexto.

2 Gramática e Expressões

Apresenta exercícios para ajudá-lo a usar a gramática

aprendida na lição em um contexto significativo.

3 Atividade

Incorporamos uma atividade integrada que permite

praticar o conteúdo da unidade de maneira
abrangente.

책1.indb 5 2017-01-20 오후 5:48:41

 차례
Conteúdo

워크북 구성과 사용법 Como usar este livro 3

Unid 01 유나하고 빌리는 몇 학년이에요? Em qual ano escolar Yuna e Billy estão? 8

Unid 02 금요일에 우리 집에 오세요 Venha à minha casa na sexta-feira 12

Unid 03 케이크하고 쿠키를 만들어요 Faço bolo e biscoitos 16

Unid 04 내일 놀이공원에 갈 거예요 Irei ao parque de diversões amanhã 18

Unid 05 방학이 있어서 여름을 좋아해요

Gosto do verão porque tem férias escolares 22

Unid 06 비가 와서 집에 있을 거예요 Ficarei em casa porque está chovendo 26

Unid 07 동물원에 가고 싶어요 Quero ir ao zoológico 28

Unid 08 아빠는 요리를 하고 있어요 Papai está cozinhando 32

Unid 09 강아지하고 놀고 싶어요 Quero brincar com o cachorrinho 36

책1.indb 6 2017-01-20 오후 5:48:42

 Unid 10 자전거를 잘 타고 싶어 Quero andar bem de bicicleta 38

Unid 11 불고기는 맵지 않아요 Bulgogi não é apimentado 42

Unid 12 태권도 도장에 같이 가자 Vamos ao Taekwondo juntos 46

Unid 13 몇 시에 가야 돼요? A que horas devo ir? 48

Unid 14 그네나 시소를 탈 거야 Vou brincar no balanço ou na gangorra 52

Unid 15 다음에 꼭 같이 놀자 Vamos brincar juntos na próxima vez 56

Unid 16 종합 연습 Exercícios Gerais 58

부록 (받아쓰기, 모범 답안) Apêndice (Ditado, Folha de Respostas) 64

00 재외동포한국인(1-2)워크북_앞붙이.indd 7 2017-01-20 오후 7:03:21

 Unidade 유나하고 빌리는
01 몇 학년이에요?
Em qual ano escolar Yuna e Billy estão?

어휘 Vocabulário

1. 순서에 맞게 숫자를 연결해 보세요. 뭐가 보여요?

Ligue os números na ordem correta. O que você vê?

8 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 8 2017-01-20 오후 5:48:43

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 맞는 것을 찾아 연결해 보세요. Ligue corretamente.

빵하고 과자를 연필하고 축구하고 농구를
1 먹어요. 2 지우개가 있어요. 3 좋아해요.

① ② ① ② ① ②

3. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

1
A 교실에 뭐가 있어요?

B 책상하고 의자가 있어요.

2
A 책상 위에 뭐가 있어요?

B 책 있어요.

3
A 거실에 누가 있어요?

B 레베카 .
레베카 영준

4
A 뭘 좋아해요?

B 인형 .
인형 아이스크림

Unidade 01 유나하고 빌리는 몇 학년이에요? 9

책1.indb 9 2017-01-20 오후 5:48:43

 4. 두 문장을 한 문장으로 만들어 보세요.
Crie uma sentença juntando as duas frases.

1 아빠는 한국 사람이에요. 엄마는 일본 사람이에요.

→ 아빠는 한국 사람이고 엄마는 일본 사람이에요.

2 나는 주스를 마셔요. 동생은 우유를 마셔요.

→ 나는 동생은 우유를 마셔요.

3 나는 유치원에 가요. 형은 학교에 가요.

→ 나는 형은 학교에 가요.

4 나는 달리기를 해요. 누나는 줄넘기를 해요.

→ 나는 누나는 줄넘기를 해요.

5. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

1
A 아빠하고 엄마는 뭘 해요?

B 아빠는 책을 읽고 엄마는 요리를 해요 .

책을 읽다/요리를 하다

2
A 몇 학년이에요?

B 오빠는 나는

.
3학년이다/2학년이다

3
A 뭘 먹어요?

B 세라는 영준이는

.
밥을 먹다/빵을 먹다

4
A 방에서 뭘 해요?

B 토마스는 지연이는

.
전화를 하다/책을 읽다

10 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 10 2017-01-20 오후 5:48:44

 활동 Atividade

◆ 친구들과 같이 주사위 게임을 해 보세요. Jogue um jogo de tabuleiro com seus colegas.

1 Prepare um dado e o tabuleiro.

2 Jogue o dado, e pule as casas conforme o número indicado.

Fale os números 'um, dois, três' enquanto se mexe.

3 Se você parar na casa com o sinal + , pode pular uma casa para frente. Porém,
se você parar na casa com o sinal - , deve voltar uma casa.

4 A pessoa que chegar na casinha primeiro, ganha.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

Unidade 01 유나하고 빌리는 몇 학년이에요? 11

책1.indb 11 2017-01-20 오후 5:48:44

 Unidade
금요일에 우리 집에 오세요
02 Venha à minha casa na sexta-feira

어휘 Vocabulário

1. 보기 에서 알맞은 것을 골라 써 보세요.
Escolha a palavra correta e escreva.

구월 사월 삼월 시월 오월 유월
보기
이월 일월 칠월 팔월 십일월 십이월

일월
1 (janeiro) 2 (fevereiro) 3 (março) 4 (abril)

5 (maio) 6 (junho) 7 (julho) 8 (agosto)

9 (setembro) 10 (outubro) 11 (novembro) 12 (dezembro)

2. 보기 에서 알맞은 것을 골라 써 보세요.
Escolha a palavra correta e escreva.

보기 금요일 목요일 수요일 월요일 일요일 토요일 화요일

일요일
5월
Domingo
Segunda
Terça Q
uarta Q
uinta S
exta Sá
bado

12 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 12 2017-01-20 오후 5:48:45

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

3. 그림을 보고 문장을 완성해 보세요. Observe a imagem e complete a frase.

1
3
삼월 십오일 에 생일 파티를 해요.
15
2
7
칠월 친구를 만나요.
10
3
11
아이스하키를 해요.
28

4. 문장을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

3 março
1 DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

1 2 3 4
A 수요일에 뭘 해요?
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25 B 학교에서 한국어를 배워요.
26 27 28 29 30

2 3 março
DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB

1 2 3 4 A 뭘 해요?
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25 B 체육관에서 농구를 해요.
26 27 28 29 30

3
DOM SE
G TER QU
A 뭘 해요?
A QUI SE
X SÁB
오늘
B 피아노를 배워요.

4
DOM SE
G TER QU
A QUI SE
A 어디에 가요?
X SÁB

B 민수 집에 가요.

Unidade 02 금요일에 우리 집에 오세요 13

책1.indb 13 2017-01-20 오후 5:48:45

 5. 맞는 것을 찾아 연결해 보세요. Ligue corretamente.
1
이름을 ① 네, 잠깐 쉬세요.
어디에 써요?

2
지금 쉬는 시간 ② 여기에 쓰세요.
이에요?

3
선생님, ③ 네, 질문하세요.
질문 있어요.

6. 문장을 보고 문장을 완성해 보세요. Observe e complete a frase.

1
한국어가 재미있어요.

한국어를 배우세요 .

2
생일 파티를 해요.

우리 집에 .

3
이 책이 재미있어요.

이 책을 .

4
같이 먹어요.

여기에 .

14 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 14 2017-01-20 오후 5:48:45

 활동 Atividade
◆ 오늘 공부한 숫자를 이용해서 재미있는 게임을 해 보세요.
Use os números que você aprendeu e jogue um jogo divertido.

3 17 23 7 14
21 9 12 25 1
18 15 4 20 8
2 6 11 5 24
16 10 22 19 13

1 Escreva os números de 1 a 25 nos quadrados.

2 Cada pessoa fala um número.

3 Encontre e circule o número que a outra pessoa disse.

4 Independentemente da direção da linha horizontal, vertical ou diagonal, a

primeira pessoa que conseguir cinco linhas retas ganha o jogo.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

Unidade 02 금요일에 우리 집에 오세요 15

책1.indb 15 2017-01-20 오후 5:48:46

 Unidade
케이크하고 쿠키를 만들어요
03 Faço bolo e biscoitos

어휘 Vocabulário

1. 보기 에서 알맞은 것을 골라 써 보세요.
Escolha a palavra correta e escreva.

보기 일 이 삼 사 오 육 칠 팔 구 십

1 2

일 학년이에요. 학년이에요.

3 4

월이에요. 번이에요.

5 6

번이에요. 번이에요.

16 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 16 2017-01-20 오후 5:48:46

 2. 알맞은 것을 골라 써 보세요. Escolha a opção correta e escreva.
1 A 언제 생일 파티를 해요?

B 오늘 파티를 해요.

① 오늘 ② 오늘에 ③ 오늘에서

2 A 생일이 예요?

B 2월 10일이에요.

① 언제 ② 어디 ③ 누구

3 A 선생님이 좋아요?

B 네, 친절해요.

① 예쁘고 ② 예뻐고 ③ 예뻐하고

4 A 언제 학원에 가요?

B 화요일 목요일에 가요.

①에 ② 에서 ③ 하고

5 A 어느 나라 사람이에요?

B 토마스는 영국 사람 유나는 한국 사람이에요.

① 에서 ② 하고 ③ 이고

3. 알맞은 것을 골라 써 보세요. Escolha a opção correta e escreva.

1 A 민수는 몇 학년이에요?

B 2학년이에요.

① 뭘 해요? ② 몇 살이에요? ③ 몇 학년이에요?

2 A 오늘은

B 목요일이에요.

① 언제예요? ② 며칠이에요? ③ 무슨 요일이에요?

Unidade 03 케이크하고 쿠키를 만들어요 17

책1.indb 17 2017-01-20 오후 5:48:46

 Unidade
내일 놀이공원에 갈 거예요
04 Irei ao parque de diversões amanhã

어휘 Vocabulário

1. 맞는 것을 찾아 연결해 보세요. Ligue corretamente.

1

① 동물을 구경해요.

② 사진을 찍어요.

③ 영화를 봐요.

④ 놀이기구를 타요.

2. 알맞은 것을 보기 에서 골라 써 보세요.
Escolha a palavra correta e escreva.

보기 오늘 내일 주말 다음 주 이번 주

일 월 화 수 목 금 토
1 2 3 3
1 오늘 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 4

2 18 19 20 21 22 23 24
5
25 26 27 28 29 30

18 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 18 2017-01-20 오후 5:48:47

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

ark
3. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.
1
A 엄마는 뭘 해요?

B 아빠하고 같이 요리를 해요.

아빠/요리를 하다

2
A 민수는 뭘 해요?

B 농구를 해요.
빌리/농구를 하다

3
A 세라는 누구하고 같이 한국어를 공부해요?

B 한국어를

.
친구/한국어를 공부하다

4
A 제이슨은 누구하고 컴퓨터 게임을 해요?

B 컴퓨터 게임을

.
형/컴퓨터 게임을 하다

5
A 엄마는 뭘 해요?

B 케이크를

.
동생/케이크를 만들다

6
A 영준이는 지금 뭘 해요?

.
부모님/극장에서 영화를 보다

Unidade 04 내일 놀이공원에 갈 거예요 19

책1.indb 19 2017-01-20 오후 5:48:47

 4. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.
1
A 토마스는 뭘 할 거예요?

B 책을 읽을 거예요 .

2
A 토요일에 뭘 할 거예요?

B 축구를 .

3
A 주말에 뭘 할 거예요?

B 바다에 .

4
A 오후에 뭘 할 거예요?

B 친구를 .

5
A 내일 뭘 할 거예요?

B 엄마하고 같이 .

6
A 이번 주 일요일에 뭘 할 거예요?

B 아빠하고 .

20 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 20 2017-01-20 오후 5:48:47

 활동 Atividade

◆ 카드로 문장을 만들어 보세요. Forme frases usando os cartões.

★ 주말에 수영장 에서 나는 엄마하고 같이 할 수영을 거예요

★ 운동장 축구를 에 에서 금요일 할 같이 거예요 동생하고

★ 같이 저는 사진을 공원 거예요 내일 찍을 에서 친구하고

★ 다음 주 아빠 같이 나는 토요일에 거예요 하고 갈 놀이공원에

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

Unidade 04 내일 놀이공원에 갈 거예요 21

책1.indb 21 2017-01-20 오후 5:48:48

 Unidade 방학이 있어서 여름을 좋아해요
05 Gosto do verão porque tem férias escolares

어휘 Vocabulário

1. 맞는 것을 찾아 연결해 보세요. Ligue corretamente.

1 봄 ① ⓐ 더워요.

2 가을 ② ⓑ 따뜻해요.

3 겨울 ③ ⓒ 시원해요.

4 여름 ④ ⓓ 추워요.

2. 보기 에서 알맞은 것을 골라 써 보세요.
Escolha a palavra correta e escreva.

보기 눈이 오다 비가 오다 바람이 불다

1 비가 오다 2 3

22 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 22 2017-01-20 오후 5:48:48

요 문법 및 표현 Gramática e Expressões

3. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

1
A 겨울 날씨가 어때요?

B 추워요 .
춥다

2
A 인형이 어때요?

B .
귀엽다

3
A 지금 밖이 시원해요?

B 아니요, 아주 .
덥다

4
A 이 책이 ?

B 네. 그래서 동생한테 줄 거예요.

쉽다

5
A 한국어 공부가 재미있어요?

B 네. 하지만 조금 .
어렵다

Unidade 05 방학이 있어서 여름을 좋아해요 23

책1.indb 23 2017-01-20 오후 5:48:48

 4. 알맞은 것끼리 연결하세요. 그리고 문장을 써 보세요.
Ligue corretamente e escreva a frase.

① 안 읽어요.

날씨가 덥다

② 물을 마셔요.

우유가 없다

③ 에어컨을 켜요.

날씨가 좋다

④ 축구를 안 해요.

책이 재미없다

⑤ 공원에 가요.

비가 오다

1 날씨가 더워서 에어컨을 켜요 .

2 우유가 .

3 날씨가 .

4 책이 .

5 비가 .

24 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 24 2017-01-20 오후 5:48:49

 활동 Atividade

◆ 나만의 달력을 만들어 보세요. 그리고 나의 계획을 써 보세요.

Crie um calendário só para você e escreva seus planos.

내 생일

방학

크리스마스

7월에 바다에 갈 거예요. 12월에 스키를 탈 거예요.

여기에 그림을 그리세요. 또는 사진을 붙이세요.

◯월
Desenhe aqui ou cole uma foto. 일 월 화 수 목 금 토

◯월에

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

Unidade 05 방학이 있어서 여름을 좋아해요 25

책1.indb 25 2017-01-20 오후 5:48:50

 Unidade
비가 와서 집에 있을 거예요
06 Ficarei em casa porque está chovendo

어휘 Vocabulário

1. 그림을 보고 맞는 것을 골라 보세요. Observe a imagem e escolha a opção correta.

1
① 등산을 해요.

② 수영을 해요.

2
① 비가 와요.

② 눈이 와요.

3
① 한국어가 쉽고 재미있어요.

② 한국어가 어렵고 재미없어요.

2. 알맞은 말을 써 보세요. Escreva a palavra correta.

1 봄 ➡ 여름 ➡ ➡

2 오늘 ➡ 3 이번 주 ➡

26 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 26 2017-01-20 오후 5:48:50

 3. 알맞은 것을 골라 써 보세요. Escolha a opção correta e escreva.
1 A 무슨 계절을 좋아해요?

B 가을이 좋아요 .

① 가을이 좋아요 ② 가을이 시원해요

2 A 인형이 어때요?

B .

① 어려워요 ② 귀여워요

3 A

B 민수하고 같이 가요.

① 수영장에서 누구를 만나요? ② 누구하고 같이 수영장에 가요?

4 A 이번 주말에 뭘 해요?

B .

① 놀이공원에 갈 거예요 ② 놀이 기구를 타고 가요

5 A 왜 겨울을 안 좋아해요?

B .

① 겨울은 추워서 안 좋아해요 ② 겨울에는 눈사람을 만들어요

Unidade 06 비가 와서 집에 있을 거예요 27

책1.indb 27 2017-01-20 오후 5:48:50

 Unidade
동물원에 가고 싶어요
07 Quero ir ao zoológico

어휘 Vocabulário

1. 무슨 동물이에요? 보기 에서 알맞은 것을 골라 써 보세요.

Que animais são esses? Escolha a opção correta e escreva.

보기 강아지 고양이 곰 기린 사자 원숭이 코끼리 토끼

3
1 사자

4 5

28 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 28 2017-01-20 오후 5:48:50

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e completo o diálogo.

1
A 뭘 하고 싶어요?

B 바다에 가고 싶어요 .
바다에 가다

2
A 어디에 가고 싶어요?

B .
동물원에 가다

3
A 뭘 하고 싶어요?

B .
놀이 기구를 타다

4
A 무슨 운동을 하고 싶어요?

B .
농구를 하다

5
A 뭘 먹고 싶어요?

B .
아이스크림을 먹다

6
A 주말에 집에서 뭘 하고 싶어요?

B .
케이크를 만들다

Unidade 07 동물원에 가고 싶어요 29

책1.indb 29 2017-01-20 오후 5:48:51

 3. 달력을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe o calendário e complete o diálogo.

일요일
월요일
화요일
1 수요일
2 목요일
3 금요일
한글학교 4 토요일
친구 생일 5
파티 6
8 7
9
10
한글학교 11 축구
12
공원 13
오늘 14
도서관
수영장

1 A 어제 뭘 했어요?

B 공원에 갔어요 .

2 A 지난주 월요일에 뭘 했어요?

B .

3 A 이번 주 금요일에 뭘 할 거예요?

B .

4 A 지난주 토요일에 뭘 했어요?

B .

5 A 이번 주 토요일에 뭘 할 거예요?

B .

6 A 일요일에 뭘 해요?

B .

30 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 30 2017-01-20 오후 5:48:51

 활동 Atividade

◆ 여러분은 지난주에 뭘 했어요? 수첩에 쓰고 친구와 이야기해 보세요.

O que você fez no final de semana passado? Escreva na agenda e converse com seu colega.

공원

수영장

동물원

보기
세라 지난주에 뭘 했어요?

토마스 토요일에 수영장에 갔어요.

세라 그럼 일요일에는 뭘 했어요?

토마스 동물원에 갔어요. 정말 재미있었어요.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

Unidade 07 동물원에 가고 싶어요 31

책1.indb 31 2017-01-20 오후 5:48:52

 Unidade
아빠는 요리를 하고 있어요
08 Papai está cozinhando

어휘 Vocabulário

1. 보기 에서 알맞은 것을 골라 써 보세요. Escolha a opção correta e escreva.

보기 게임기 그릇 냉장고 빵 설거지 숟가락 신문 요리 텔레비전

1 설거지 를 하다 2 를 열다

3 을 먹다

포크
4 를 하다

6
식탁 5

젓가락

탁자

8 9

소파

32 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 32 2017-01-20 오후 5:48:52

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

1
A 텔레비전을 보고 있어요?

B 아니요, 공부를 하고 있어요 .

2
A 사과를 먹고 있어요?

B 아니요, .

3
A 창문을 열고 있어요?

B 아니요, .

4
A 학교에 가고 있어요?

B 아니요, .

5
A 우유를 마시고 있어요?

B 아니요, .

6
A 한국어를 가르치고 있어요?

B 아니요, .

Unidade 08 아빠는 요리를 하고 있어요 33

책1.indb 33 2017-01-20 오후 5:48:52

 3. 그림을 보고 문장을 완성해 보세요. Observe a imagem e complete a frase.
1

눈이 와서 산에 못 가요 .

비가 많이 와서 축구를 .

카메라가 없어서 사진을 .

할머니가 와서 나는 친구를 .

5
친구는 한국어를 안 배워서 한국어 책을

날씨가 추워서 공원에서 .

34 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 34 2017-01-20 오후 5:48:53

 활동 Atividade

◆ 가족들이 뭐 하고 있어요? 그림을 보고 친구와 이야기해 보세요.

O que os membros da família estão fazendo? Observe as imagens e converse com seu colega.

보기
제이슨 할아버지는 뭘 하고 있어요?

레베카 책을 읽고 있어요.

제이슨 어디에서 책을 읽고 있어요?

레베카 방에서 책을 읽고 있어요.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

Unidade 08 아빠는 요리를 하고 있어요 35

책1.indb 35 2017-01-20 오후 5:48:53

 Unidade
강아지하고 놀고 싶어요
09 Quero brincar com o cachorrinho

어휘 Vocabulário

1. 그림을 보고 맞는 것을 골라 보세요. Observe a imagem e escolha a opção correta.

1
무슨 동물이에요?

① 토끼

② 기린

2
엄마는 뭘 해요?

① 사진을 봐요.

② 요리를 해요.

3
동생이 책을 읽어요?

① 네, 책을 안 읽어요.

② 아니요, 책을 못 읽어요.

2. 알맞은 것을 골라 써 보세요. Escolha a opção correta e escreva.

1 지난 주말에 뭘 했어요?

①에 ②을

2 아빠 동물원에 가고 싶어요.

① 같이 ② 하고

36 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 36 2017-01-20 오후 5:48:54

 3. 밑줄 친 것과 반대되는 것을 골라 써 보세요.
Escolha e escreva o antônimo da parte sublinhada.

1 A 책이 재미있어요?

B 아니요, 재미없어요 .

① 맛없어요 ② 재미없어요

2 A 문을 열었어요?

B 아니요, 바람이 많이 불어서 .

① 앉았어요 ② 닫았어요

4. 알맞은 것을 골라 써 보세요. Escolha a opção correta e escreva.

1 A 지금 뭘 하고 있어요?

B 학교에서 공부하고 있어요 .

① 학교에서 공부했어요 ② 학교에서 공부하고 있어요

2 A 어제 왜 운동장에 갔어요?

B .

① 날씨가 더워서 운동장에 못 갔어요 ② 축구를 하고 싶어서 운동장에 갔어요

Unidade 09 강아지하고 놀고 싶어요 37

책1.indb 37 2017-01-20 오후 5:48:54

 Unidade
자전거를 잘 타고 싶어
10 Quero andar bem de bicicleta

어휘 Vocabulário

1. 아이들이 뭘 해요? 보기 에서 알맞은 것을 골라 써 보세요.

O que as crianças fazem? Escolha a opção correta e escreva.

그림을 그리다 노래를 하다 배드민턴을 치다 자전거를 타다

보기
춤을 추다 태권도를 하다 테니스를 치다 피아노를 치다

1 그림을 그려요. 2 3

4 5 6

7 8

38 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 38 2017-01-20 오후 5:48:54

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

1
A 지금 뭘 해?

B 운동장에서 축구하고 있어 .

2
A 레베카는 뭘 해?

B 아이스크림을 .

3
A 지금 뭘 해?

B 자전거를 .

4
A 동생은 뭘 해?

B 엄마하고 케이크를 .

5
A 오빠는 집에서 뭘 해?

B 집에서 .

6
A 지금 뭘 해?

B 수영장에서 .

Unidade 10 자전거를 잘 타고 싶어 39

책1.indb 39 2017-01-20 오후 5:48:54

 3. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.
1
A 농구를 좋아해?

B 좋아하지만 잘 못해.

좋아하다/잘 못하다

2
A 방이 어때?

B 방이 깨끗해.
작다/깨끗하다

3
A 오늘 날씨가 어때?

B 바람이 따뜻해.
바람이 불다/따뜻하다

4
A 내일도 수영장에 가?

B 아니, 오늘은 내일은 안 가.

오늘은 가다/내일은 안 가다

5
A 한국어를 배워?

B 응, 잘 못해.
배우다/잘 못하다

6
A 자전거를 잘 타?

B 아니, 매일 잘 못 타.
매일 타다/잘 못 타다

40 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 40 2017-01-20 오후 5:48:55

 활동 Atividade

◆ 잘하는 것과 잘하고 싶은 것을 써 보세요. 그리고 친구들하고 이야기해 보세요.

Escreva as coisas que você faz bem e o que gostaria de fazer bem. Depois, converse com seus colegas.

보기 나는 자전거는 잘 타지만 축구는 잘 못해. 축구를 잘하고 싶어.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

Unidade 10 자전거를 잘 타고 싶어 41

책1.indb 41 2017-01-20 오후 5:48:55

 Unidade
불고기는 맵지 않아요
11 Bulgogi não é apimentado

어휘 Vocabulário

1. 보기 에서 알맞은 것을 골라 써 보세요. Escolha a opção correta e escreva.

보기 갈비 김밥 떡볶이 만두 불고기 비빔밥 잡채

1
불고기
5
18,000원

2,000원

20,000원 6

2,500원
3

7,000원
7

3,000원
4

10,000원

42 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 42 2017-01-20 오후 5:48:56

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

1
A 오늘 학교에 가요?

B 아니요, 학교에 가지 않아요 .

집에 있어요.

2
A 수영장에 가요?

B 아니요, 수영장에 .
운동장에 가요.

3
A 비빔밥이 매워요?

B 아니요, .
맛있어요.

4
A 비가 와요?

B 아니요, 비가 .
날씨가 좋아요.

5
A 김밥이 싫어요?

B 아니요, 김밥이 .
김밥을 좋아해요.

6
A 지금 텔레비전을 봐요?

B 아니요, 텔레비전을 .
책을 읽어요.

Unidade 11 불고기는 맵지 않아요 43

책1.indb 43 2017-01-20 오후 5:48:56

 3. 그림을 보고 문장을 완성해 보세요. Observe a imagem e complete a frase.
1

레베카, 엄마하고 같이 책을 읽자 .

책을 읽다

우리 같이 .

요리하다

토마스, 같이 .

줄넘기를 하다

유나, 같이 .

놀이공원에 가다

제이슨, 우리 같이 .

그림을 그리다

우리 같이 .

음악을 듣다

44 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 44 2017-01-20 오후 5:48:56

 활동 Atividade

◆ 요리사가 되면 만들고 싶은 음식을 생각해 보세요. 무엇으로 만들어요? 그 음식에 이

름도 붙여 보세요.
Pense na comida que você gostaria de cozinhar se fosse um chef. Quais ingredientes você usará para
fazê-la? Dê um nome à comida.

아이스크림 핫도그

나의 식당

음식 이름:

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

Unidade 11 불고기는 맵지 않아요 45

책1.indb 45 2017-01-20 오후 5:48:57

 Unidade 태권도 도장에 같이 가자
12 Vamos ao Taekwondo juntos

어휘 Vocabulário

1. 그림에 맞는 것을 골라 보세요. Escolha a opção que combina com a imagem.

1
①그림을 그려요.

② 사진을 찍어요.

2
① 춤을 춰요.

② 노래를 해요.

3
① 자전거를 타요.

② 배드민턴을 쳐요.

2. 반대말을 써 보세요. Escreva os antônimos.

1 맛있어요 ➡➡ 맛없어요 2 싫어요 ➡➡

3 더워요 ➡➡ 4 어려워요 ➡➡

46 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 46 2017-01-20 오후 5:48:57

 3. 알맞은 것을 골라 써 보세요. Escolha a opção correta e escreva.
1 A 자전거를 잘 타?

B 아니, 잘 못 타 .

① 아니, 잘 못 타 ② 응, 자전거가 있어

2 A 불고기가 어때?

B .

① 불고기가 맛있어 ② 아니, 불고기를 안 먹어

3 A 태권도를 잘해?

B .

① 응, 나도 태권도를 배우고 싶어 ② 아니, 형은 잘하지만 나는 잘 못해

4 A 토마스, .

B 좋아, 우리 같이 공원에 가자.

① 같이 배드민턴 치자 ② 유나하고 공원에 갔어

5 A 제이슨, 떡볶이를 좋아해?

B .

① 아니, 맵지만 좋아해 ② 아니, 매워서 좋아하지 않아

Unidade 13 태권도 도장에 같이 가자 47

책1.indb 47 2017-01-20 오후 5:48:57

 Unidade
몇 시에 가야 돼요?
13 A que horas devo ir?

어휘 Vocabulário

1. 빌리가 지금 뭘 해요? 보기 에서 알맞은 것을 골라 써 보세요.

O que Billy faz? Escolha a opção correta e escreva.

샤워하다 세수를 하다 손을 씻다 숙제를 하다

보기
아침을 먹다 일어나다 잠을 자다 학교에 가다

➡ ➡

7:00 7:30 8:00

1 일어나요. 2 세수를 해요. 3

➡ ➡

3:00 2:00 9:00

6 5 손을 씻어요. 4

8:00 9:00
7 샤워해요. 8

48 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 48 2017-01-20 오후 5:48:58

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 그림을 보고 문장을 완성해 보세요. Observe a imagem e complete a frase.

1

9시에 학교에 가야 돼요 .

학교에 가다

숙제가 많아요. 지금 .

숙제하다

밥을 먹었어요. .

이를 닦다

놀이터에서 놀았어요. .

손을 씻다

9시예요. 빨리 .

자다

학교에 가요. .

옷을 입다

Unidade 13 몇 시에 가야 돼요? 49

책1.indb 49 2017-01-20 오후 5:48:58

 3. 그림을 보고 문장을 완성해 보세요. Observe a imagem e complete a frase.
1

숙제하고 텔레비전을 봐요 .

숙제하다/텔레비전을 보다

옷을 학교에 .

옷을 입다/학교에 가다

태권도를 .

태권도를 하다/샤워하다

생일 파티를 케이크를 .

생일 파티를 하다/
케이크를 먹다

쇼핑몰에서 장난감을 .

쇼핑몰에서 장난감을 사다/

영화를 보다

놀이 기구를 사진을 .

놀이 기구를 타다/
사진을 찍다

50 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 50 2017-01-20 오후 5:48:58

 활동 Atividade

◆ 친구와 문장 만들기 놀이를 해 보세요.

Jogue um jogo de formar frases com seu colega.

나는 오늘 숙제를 하고
텔레비전을 봐요.
나는 오늘 축구를 해요.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

Unidade 13 몇 시에 가야 돼요? 51

책1.indb 51 2017-01-20 오후 5:48:59

 Unidade
그네나 시소를 탈 거야
14 Vou brincar no balanço ou na gangorra

어휘 Vocabulário

1. 이게 뭐예요? 그리고 아이들이 뭘 해요? 보기 에서 알맞은 것을 골라 써 보세요.

O que é isto? O que as crianças fazem? Escolha a opção correta e escreva.

보기 그네 미끄럼틀 시소 구슬치기 딱지치기 숨바꼭질 소꿉놀이

1 미끄럼틀

4 5 6 7

52 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 52 2017-01-20 오후 5:49:00

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

2. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

1
A 무슨 책을 읽고 싶어?

B 동화책이나 위인전을 읽고 싶어 .
동화책/위인전

2
A 무슨 운동을 배울 거야?

B .
수영/태권도

3
A 주말에 어디에 가고 싶어?

B .
동물원/놀이공원

4
A 저녁에 뭘 먹고 싶어?

B .
잡채/만두

5
A 민수 집에 언제 갈 거야?

B .
수요일/금요일

6
A 동생 생일에 무슨 선물을 할 거야?

B .
곰 인형/책

Unidade 14 그네나 시소를 탈 거야 53

책1.indb 53 2017-01-20 오후 5:49:00

 3. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.
1
A 주말에 뭘 할 거야?

B 바다에 갈 거야 .

2
A 오후에 뭘 할 거야?

B 운동장에서 .

3
A 이번 주 일요일에 뭘 할 거야?

B 아빠하고 .

4
A 놀이공원에 언제 ?

B 토요일에 .

5
A 공원에서 뭘 할 거야?

B 자전거를 .

6
A 뭘 ?

B 나는 비빔밥을 .

54 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 54 2017-01-20 오후 5:49:00

 활동 Atividade

◆ ‘요술 지팡이’로 뭘 할 거예요? 보기 와 같이 말하고 써 보세요.

O que você fará com a varinha mágica? Fale e escreva como no exemplo.

보기
저는 장난감을 많이 만들 거예요.
그리고 친구들하고 같이 놀 거예요.

◆ 받아쓰기를 해 보세요. Vamos fazer ditado.

Unidade 14 그네나 시소를 탈 거야 55

책1.indb 55 2017-01-20 오후 5:49:01

 Unidade
다음에 꼭 같이 놀자
15 Vamos brincar juntos na próxima vez

어휘 Vocabulário

1. 무엇을 해요? 그림에 알맞은 것을 골라 보세요.

O que eles fazem? Observe a imagem e escolha a opção correta.

1
① 세수를 해요.

② 이를 닦아요.

2
① 손을 씻어요.

② 머리를 감아요.

3
① 시소를 타요.

② 미끄럼틀을 타요.

2. 그림을 보고 대화를 완성해 보세요. Observe a imagem e complete o diálogo.

1
A 민수는 몇 시에 숙제를 해요?

B 세 시 삼십 분 에 숙제를 해요.
3:30

2
A 제이슨은 몇 시에 잠을 자요?

B .
9:00

3
A 유나는 몇 시에 ?

B .
8:10

56 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 56 2017-01-20 오후 5:49:01

 3. 알맞은 것을 골라 써 보세요. Escolha a opção correta e escreva.
1 A 엄마, 내일 할머니 집에 가요?

B 응, 아침 일찍 갈 거야 .

① 응, 할머니 집에 갔어 ② 응, 아침 일찍 갈 거야

2 A 내일 몇 시에 일어나야 돼요?

B .

① 일곱 시에 일어나야 돼 ② 응, 일곱 시에 일어나

3 A 토마스, 저녁에 뭘 먹고 싶어?

B .

① 아빠하고 같이 먹을 거예요 ② 만두나 떡볶이를 먹고 싶어요

4 A 레베카, 우리 같이 소꿉놀이 하자.

B 미안해. .

① 오늘은 엄마하고 같이 서점에 가야 돼

② 우리 집에서 같이 숙제하고 소꿉놀이 하자

5 A 놀이터에서 뭘 했어?

B .

① 만화책을 읽고 놀이터에 갔어

② 구슬치기하고 미끄럼틀을 탔어

Unidade 15 다음에 꼭 같이 놀자 57

책1.indb 57 2017-01-20 오후 5:49:02

 Unit 종합 연습
16 Exercícios Gerais

어휘 Vocabulário

[1-2] 보기 와 같이 밑줄 친 단어의 반대말을 골라 쓰세요.

Escolha e escreva o antônimo da palavra sublinhada.

보기
A 가방에 물이 있어요?

B 아니요, 없어요 .

① 먹어요 ② 없어요 ③ 마셔요

1 A 오늘 아침에 일찍 일어났어요?

B 아니요, 일어났어요.

① 늦게 ② 조금 ③ 바로

2 A 한국어 공부가 어려워요?

B 아니요, .

① 좋아요 ② 쉬워요 ③ 예뻐요

[3-4] 보기 와 같이 에 알맞은 것을 골라 쓰세요.

Escolha a opção correta e escreva como no exemplo.

보기
이 사람은 누구 예요?

①뭐 ② 누구 ③ 어디

3 운동을 하고 싶어요?

① 어디 ② 누구 ③ 무슨

4 생일이 예요?

① 어디 ② 언제 ③ 누구

58 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 58 2017-01-20 오후 5:49:02

 [5-6] 보기 와 같이 에 알맞은 것을 골라 쓰세요.
Escolha a opção correta e escreva como no exemplo.

보기
동물원에서 코끼리를 봤어요.

①를 ②에 ③ 하고

5 아침에 빵 사과를 먹었어요.

①도 ②은 ③ 하고

6 이번 주말에 가족하고 같이 산 바다에 가고 싶어요.

①을 ② 에서 ③ 이나

[7-8] 보기 와 같이 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것을 골라 쓰세요.

Escolha e escreva o sinônimo parte sublinhada, como no exemplo.

보기
A 가방이 의자 밑에 있어요?

B 네, 의자 아래 에 있어요.

①뒤 ②앞 ③ 아래

7 A 토요일하고 일요일에도 수영장에 가요?

B 아니요, 에는 안 가요.

① 주말 ② 생일 ③ 지난주

8 A 이 동화책 읽었어요?

B 네, .

① 했어요 ② 봤어요 ③ 그렸어요

Unidade 16 종합 연습 59

책1.indb 59 2017-01-20 오후 5:49:02

 문법 및 표현 Gramática e Expressões

[9-11] 보기 와 같이 밑줄 친 부분이 틀린 것을 고르세요.

Escolha a opção com a parte sublinhada errada como no exemplo.

보기
① 언니는 방을 자요.

② 동생은 한국어를 배워요.

③ 저는 초등학교에 다녀요.

9 ① 김치가 매워요.

② 옷을 많이 이워요.

③ 오늘은 날씨가 더워요.

10 ① 어제 친구 집에 가요.

② 동생은 지금 책을 읽고 있어요.

③ 다음 주말에 자전거를 탈 거예요.

11 ① 책을 읽고 잠을 잤어요.

② 한국어는 어렵지만 재미있어요.

③ 비가 왔어서 놀이터에 안 갔어요.

[12-14] 무엇에 대한 이야기예요? 보기 와 같이 알맞은 것을 고르세요.

Sobre o que é a história? Escolha a opção correta como no exemplo.

보기
저는 동생은 있지만 언니는 없어요.

① 학생 ② 가족 ③ 생일

12 저는 농구를 잘하고 우리 형은 축구를 잘해요.

① 친구 ② 학교 ③ 운동

13 오늘은 바람이 많이 불어요. 그리고 비가 와요.

① 날씨 ② 시간 ③ 요일

14 한국에는 봄, 여름, 가을, 겨울이 있어요.

① 날짜 ② 계절 ③ 방학
60 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 60 2017-01-20 오후 5:49:02

 [15-16] 글을 읽고 질문에 대답해 보세요.
Leia o texto e responda às perguntas.

A 레베카, 주말에 뭘 할 거야?

B 배드민턴을 ( ㉠ ).
A 학교 운동장에서 칠 거야?
B 아니, 공원에서 칠 거야.
A 누구( ㉡ ) 공원에 갈 거야?
B 오빠( ㉡ ) 같이 갈 거야.

15 ㉠에 알맞은 것을 고르세요. Escolha a opção correta para ㉠.

① 갈 거야 ② 탈 거야 ③ 칠 거야

16 ㉡에 알맞은 것을 고르세요. Escolha a opção correta para ㉡.

①가 ②나 ③ 하고

[17-18] 글을 읽고 질문에 대답해 보세요.

Leia o texto e responda às perguntas.

내일은 토요일이에요. ( ㉠ ) 학교에 안

가요. 나는 아침 여덟 시에 일어날 거예요.
여덟 시 반에 아침을 먹고 아빠하고 같이 수
영장에 갈 거예요. 오후에는 내 친구 빌리를
만날 거예요. 우리는 같이 토마스 집에 갈 거
예요. 토마스 집에서 딱지치기를 할 거예요.

17 ㉠에 알맞은 것을 고르세요. Escolha a opção correta para ㉠.

① 그리고 ② 그래서 ③ 그렇지만

18 다음 중 맞는 것을 고르세요. Escolha a opção correta.

① 나는 친구하고 수영을 할 거예요.

② 나는 내일 토마스 집에 갈 거예요.

③ 나는 내일 8시 30분에 일어날 거예요.

Unidade 16 종합 연습 61

책1.indb 61 2017-01-20 오후 5:49:02

책1.indb 62 2017-01-20 오후 5:49:02
 부록
Apêndice

받아쓰기
모범 답안

책1.indb 63 2017-01-20 오후 5:49:02

 받아쓰기

Unid

01 유나하고 빌리는 몇 학년이에요?

1.

2.

3.

4.

Unid

02 금요일에 우리 집에 오세요

1.

2.

3.

4.

Unid

03 케이크하고 쿠키를 만들어요

1.

2.

3.

4.

64 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 64 2017-01-20 오후 5:49:02

 Unid

04 내일 놀이공원에 갈 거예요

1.

2.

3.

4.

Unid

05 방학이 있어서 여름을 좋아해요

1.

2.

3.

4.

Unid

06 비가 와서 집에 있을 거예요

1.

2.

3.

4.

Unid

07 동물원에 가고 싶어요

1.

2.

3.

4.

받아쓰기 65

책1.indb 65 2017-01-20 오후 5:49:03

 Unid

08 아빠는 요리를 하고 있어요

1.

2.

3.

4.

Unid

09 강아지하고 놀고 싶어요

1.

2.

3.

4.

Unid

10 자전거를 잘 타고 싶어

1.

2.

3.

4.

Unid

11 불고기는 맵지 않아요

1.

2.

3.

4.

66 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 66 2017-01-20 오후 5:49:03

 Unid

12 태권도 도장에 같이 가자

1.

2.

3.

4.

Unid

13 몇 시에 가야 돼요?

1.

2.

3.

4.

Unid

14 그네나 시소를 탈 거야

1.

2.

3.

4.

Unid

15 다음에 꼭 같이 놀자

1.

2.

3.

4.

받아쓰기 67

책1.indb 67 2017-01-20 오후 5:49:03

 Unid

모범 답안 03 케이크하고 쿠키를 만들어요

어휘

1. 2 이 3 칠 4 육
5 오 6 삼
Unid
2. 2 ① 언제(예요?)
01 유나하고 빌리는 몇 학년이에요?
3 ① 예쁘고
4 ③ (화요일)하고
어휘 5 ③ (영국 사람)이고

1. 3. 2 ③ 무슨 요일이에요?

Unid

04 내일 놀이공원에 갈 거예요

어휘

1. 2 ① 3 ④ 4 ③

문법 및 표현 2. 2 내일 3 주말
4 이번 주 5 다음 주
2. 2 ② 3 ①
문법 및 표현
3. 2 (책)하고 시계가
3 (레베카)하고 영준이가 있어요 3. 2 빌리하고 같이
4 (인형)하고 아이스크림이 있어요 3 친구하고 같이, 공부해요
4 형하고 같이, 해요
4. 2 주스를 마시고
5 동생하고 같이, 만들어요
3 유치원에 가고
6 부모님하고 같이 극장에서 영화를 봐요
4 달리기를 하고
4. 2 할 거예요
5. 2 3학년이고, 2학년이에요
3 갈 거예요
3 밥을 먹고, 빵을 먹어요
4 만날 거예요
4 전화를 하고, 책을 읽어요
5 산책할 거예요
6 바비큐를 할 거예요

Unid

02 금요일에 우리 집에 오세요
Unid

어휘 05 방학이 있어서 여름을 좋아해요

1. (일월) 이월 삼월 사월 어휘
오월 유월 칠월 팔월
1. 2 ③-ⓒ 3 ④-ⓓ 4 ②-ⓐ
구월 시월 십일월 십이월
2. 2 눈이 오다 3 바람이 불다
2. (일요일) 월요일 화요일 수요일 목요일 금요일 토요일
문법 및 표현
문법 및 표현
3. 2 귀여워요 3 더워요
3. 2 십일에 3 십일월 이십팔일에
4 쉬워요 5 어려워요
4. 2 월요일에 3 오늘 4 금요일에
4. 2 ② 3 ⑤
5. 2 ① 3 ③ 4 ① 5 ④

6. 2 오세요 3 읽으세요 4 앉으세요 2 없어서 물을 마셔요

3 좋아서 공원에 가요
4 재미없어서 안 읽어요
5 와서 축구를 안 해요

68 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 68 2017-01-20 오후 5:49:03

 4 못 만나요 5 못 읽어요
Unid

06 비가 와서 집에 있을 거예요 6 못 놀아요

어휘

1. 2 ① 3 ① Unid

2. 1 (봄), (여름), 가을, 겨울 09 강아지하고 놀고 싶어요

2 (오늘), 내일
3 (이번 주), 다음 주 어휘

3. 2 ② 귀여워요 1. 2 ② 3 ②
3 ② 누구하고 같이 수영장에 가요? 2. 2 ② (아빠)하고
4 ① 놀이공원에 갈 거예요
5 ① 겨울은 추워서 안 좋아해요
3. 2 ② 닫았어요

4. 2 ② 축구를 하고 싶어서 운동장에 갔어요

Unid

07 동물원에 가고 싶어요 Unid

어휘
10 자전거를 잘 타고 싶어

어휘
1. 2 코끼리 3 곰 4 원숭이
5 토끼 6 기린 7 고양이 1. 2 춤을 춰요.
8 강아지 3 노래를 해요.
4 피아노를 쳐요.
문법 및 표현 5 태권도를 해요.
2. 2 동물원에 가고 싶어요 6 배드민턴을 쳐요.
3 놀이 기구를 타고 싶어요 7 자전거를 타요.
4 농구를 하고 싶어요 8 테니스를 쳐요.
5 아이스크림을 먹고 싶어요
6 케이크를 만들고 싶어요
문법 및 표현

2. 2 먹고 있어
3. 2 친구 생일 파티에 갔어요
3 타고 있어
3 도서관에 갈 거예요
4 만들고 있어
4 축구했어요
5 텔레비전을 보고 있어
5 수영장에 갈 거예요
6 수영을 하고 있어
6 한글학교에 가요
3. 2 작지만 3 불지만 4 가지만
5 배우지만 6 타지만

Unid

08 아빠는 요리를 하고 있어요

Unid
어휘 11 불고기는 맵지 않아요

1. 2 냉장고(를) 3 빵(을) 4 요리(를)

5 숟가락 6 그릇 7 게임기 어휘
8 텔레비전 9 신문 1. 2 갈비 3 비빔밥 4 잡채
5 김밥 6 떡볶이 7 만두
문법 및 표현
문법 및 표현
2. 2 포도를 먹고 있어요
3 닫고 있어요 2. 2 가지 않아요 3 맵지 않아요
4 도서관에 가고 있어요 4 오지 않아요 5 싫지 않아요
5 주스를 마시고 있어요 6 보지 않아요
6 한국어를 공부하고 있어요
3. 2 요리하자
3. 2 못 해요 3 못 찍어요 3 줄넘기를 하자

모범 답안 69

책1.indb 69 2017-01-20 오후 5:49:03

 4 놀이공원에 가자 4 잡채나 만두를 먹고 싶어
5 그림을 그리자 5 수요일이나 금요일에 갈 거야
6 음악을 듣자 6 곰 인형이나 책을 선물할 거야

3. 2 배드민턴을 칠 거야
3 요리할 거야
4 갈 거야, 갈 거야
Unid
5 탈 거야
12 태권도 도장에 같이 가자
6 먹을 거야, 먹을 거야

어휘

1. 2 ② 3 ②
Unid
2. 2 좋아요
3 추워요 15 다음에 꼭 같이 놀자

4 쉬워요
어휘
3. 2 ① 불고기가 맛있어
1. 2 ② 3 ①
3 ② 아니, 형은 잘하지만 나는 잘 못해
4 ① 같이 배드민턴 치자 2. 2 아홉 시에 잠을 자요
5 ② 아니, 매워서 좋아하지 않아 3 일어나요, 여덟 시 십 분에 일어나요

3. 2 ① 일곱 시에 일어나야 돼
3 ② 만두나 떡볶이를 먹고 싶어요
4 ① 오늘은 엄마하고 같이 서점에 가야 돼
Unid
5 ② 구슬치기하고 미끄럼틀을 탔어
13 몇 시에 가야 돼요?

어휘
Unid
1. 3 아침을 먹어요. 4 학교에 가요.
6 숙제를 해요. 8 잠을 자요. 16 종합 연습

문법 및 표현
1. ① 늦게
2. 2 숙제해야 돼요
2. ② 쉬워요
3 이를 닦아야 돼요
4 손을 씻어야 돼요 3. ③ 무슨
5 자야 돼요
4. ② 언제
6 옷을 입어야 돼요
5. ③ (빵)하고
3. 2 입고, 가요
3 하고 샤워해요 6. ③ (산)이나
4 하고, 먹어요
7. ① 주말
5 사고 영화를 봐요
6 타고, 찍어요 8. ② 봤어요

9. ②

10. ①
Unid 11. ③
14 그네나 시소를 탈 거야
12. ③

어휘 13. ①

1. 2 시소 3 그네 14. ②
4 숨바꼭질 5 소꿉놀이
15. ③
6 구슬치기 7 딱지치기
16. ③
문법 및 표현
17. ②
2. 2 수영이나 태권도를 배울 거야
3 동물원이나 놀이공원에 가고 싶어 18. ②

70 브라질인을 위한 한국어 1-2 워크북

책1.indb 70 2017-01-20 오후 5:49:04

 브라질인을 위
한
한국어 1 2 워크북

집 필 엄인경 (주상파울루한국교육원 강사)

최서정 (주상파울루한국교육원 강사))

편 집 윤세이 (주상파울루한국교육원 강사)

Karina Ferreira Santana (일러스트 및 그래픽 디자이너)

감 수 이지연 (주상파울루한국교육원 강사)

번 역 Raquel Claudio Valadares (St. John's International School 교육학자)

심 의 오정민 (주상파울루한국교육원 교육원장)

※ 이 교재는 2017년도 개발된 한국어 교재인 『재외동포를 위한 한국어(영어권)』을

기반으로 제작되었습니다.
범용 교재 집필진 김선정 (계명대학교)
민경모 (계명대학교)
김성수 (계명대학교)

편집·디자인 ㈜ 다락원
발 행 2017년 1월 20일
저작권자 교육부
발행인 국립국제교육원

※ 본 교재의 저작권 및 판권은 교육부의 소유이며

허가 없이 복사 또는 전재할 수 없습니다.

책1.indb 71 2017-01-20 오후 5:49:04


재외동포를 위한
한국어 1 2 영어권 워크북

집필진 이미혜 (이화여자대학교 교육대학원 교수)

원미진 (연세대학교 국어국문학과 교수)
김현정 (서강대학교 한국어교육원 교수)
Angela Lee-Smith (Yale University, Senior Lector)

집필 보조 김지영 (이화여자대학교 언어교육원 강사)

남미정 (상명대학교 국제언어문화교육원 강사)
강유선 (성균관대학교 성균어학원 강사)

감 수 한희영 (재미한국학교 북가주협의회 회장, 새하늘 한국학교 교장)

번 역 조재권 (University of Texas 대학원)

교재 개발 협력진
김현주 (실리콘밸리 한국학교 교장)

김혜영 (산타클라라 한국학교 교장)

박찬미 (샌마이클 누리학교 교장)

송아리 (새하늘 한국학교 교감)

권정, 양귀옥, 오경혜, 최한정, 권순형 (새하늘 한국학교 교사)

백승희 (뉴욕 화이트 플레인즈 한인성당 한국학교)

임연경, 박재영 (뉴라이프 한국학교 교사)

박은경 (다솜 한국학교 교사)

장경은 (뉴저지 한국학교 교사)

최석태 (사랑 한국학교 교사)

장현숙 (그레이스 무궁화 한국학교 교사)

Gavin Healy (Columbia University 대학원 박사과정)

Andrew Cook Lee (Stanford University 학부과정)

John Um (Lynbrook High School 12학년)

Sean Sananikone (Leland High School 11학년)

William Chung (Lynbrook High School 10학년)

Libb Choi (Leland High School 10학년)

17 재외동포한국인(1-2)워크북_뒷붙이.indd 72 2017-01-23 오전 10:23:28