Aluno (a):

6º Ano Data:
ENSINO FUNDAMENTAL

SIMULADO – AV
DISCIPLINA – GEOGRAFIA

Questão 1 (valor 2,5):

(Escola SESC). Os jovens, logo que chegam à Escola SESC de Ensino Médio, recebem um mapa de localização
igual ao mapa abaixo. Todos os alunos chegam famintos, uma vez que a viagem que fizeram até a escola SESC
foi longa. Para eles se deslocarem da portaria até o restaurante, que direção deverá ser tomada?

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Questão 2 (valor 2,5):

A cartografia é uma prática que se transformou durante o tempo, e ainda apresenta grandes inovações na
confecção de mapas e cartas. Como o Homem também passa por um processo de evolução das ideais,
explique a razão do mapa abaixo ter esse formato, durante o período medieval.
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Questão 3 (valor 2,5):

Durante a segunda metade do século XVIII, a Revolução Industrial vai dar subsídios técnicos e científicos para a
elaboração de novas ferramentas e, por conseguinte, novas projeções. Cite uma das ferramentas utilizadas para
o mapeamento durante a 1ª Revolução Industrial.

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Questão 4 (valor 2,5):

As primeiras civilizações representavam seu espaço a partir de pontos de referência. Podemos ver esse fato
na representação na pedra das comunidades de Lombardia na Itália. Tais representações também foram
encontradas no Oriente Médio, onde há resquícios das primeiras civilizações.

Cite que tipos de pontos de referência foi utilizados para confecção dos mapas na antiguidade.
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