ESCOLA:

Apreciação
Teste de avaliação Língua Portuguesa
Professor
Ano: Turma: Data:
Enc.º de Educação
Nome:

Tudo ia muito bem até que Godofredo entrou na minha aula, pediu licença e foi falar com D. Cecília Paim.
Só sei que ele apontou para a flor da jarra. Depois saiu. Ela então olhou para mim com tristeza.
Quando a aula terminou, chamou-me.
- Quero falar contigo, Zezé. Espera um pouco.
Ficou a arrumar a bolsa. Via-se que não estava com vontade nenhuma de me falar e procurava coragem.
Finalmente decidiu-se.
- Godofredo contou-me uma coisa muito feia de ti, Zezé. É verdade?
- Da flor? É sim, senhora.
- Como é que fazes?
- Levanto-me mais cedo e passo junto do jardim da casa do Serginho. Quando o portão está só encostado,
entro depressa e roubo uma flor. Mas há lá tantas que nem faz falta.
- Sim, mas isso não está certo. Não deves voltar a fazer isso. Não é um roubo, mas já é um pequeno furto.
- Não é, não, D. Cecília. O mundo não é de Deus? Tudo o que há no mundo não é de Deus? Então, as flores
são de Deus também... E eu sou filho de Deus.
Ela ficou espantada com a minha lógica.
- Só assim é que eu podia, senhora professora. Em minha casa não há jardim. Uma flor custa dinheiro... E
eu não queria que a mesa da senhora ficasse sempre de jarra vazia.
Ela engoliu em seco.
- De vez em quando a senhora não me dá dinheiro para comprar um bolo recheado?...
- Poderia dar-te todos os dias, mas tu somes-te...
- Eu não podia aceitar todos os dias...
- Porquê?
- Porque há outros meninos pobres que também não trazem merenda.
Ela tirou o lenço da bolsa e passou-o, disfarçadamente, nos olhos. As lágrimas estavam descendo.
- Tu vais prometer-me uma coisa, Zezé, porque tens um coração maravilhoso.
- Eu prometo, mas não quero enganar a senhora: eu não tenho um coração maravilhoso. A senhora diz isso
porque não me conhece lá em casa.
- Não tem importância. Para mim tens. Daqui em diante não quero que me tragas mais flores. Só se ganhares
alguma. Prometes?
- Prometo sim, senhora. E a jarra? Vai ficar sempre vazia?
- Essa jarra nunca vai ficar vazia. Quando eu olhar para ela é como se lá visse sempre a flor mais linda do
mundo.
JOSÉ MAURO DE VASCONCELOS - O meu Pé de Laranja Lima (adaptado)
1. Que opinião tens acerca da atitude de Godofredo?______________________________
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2. Por que razão não tinha a professora coragem para começar a conversa com o Zezé?_______
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3. Que indícios existem, no texto, de que o Zezé era muito pobre?_____________________
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4. Classifica morfologicamente as palavras. Entre parênteses estão as linhas do texto

correspondentes:
bem (1)
tudo (1)
pediu (1)
saiu (2)
está (11)

5. Completa o quadro de análise sintáctica:

função de «senhora» (9)
sujeito de «está» (13)
função de «certo» (13)
sujeito de «há» (18)
c. directo de «queria» (19)
função de «disfarçadamente (26)
função de «alguma» (32)

6. Escreve a regra que motiva a acentuação gráfica das seguintes palavras:

Cecília
porquê
coração

7. Justifica a existência de:

• Uma vírgula a seguir a «aula» (1)_________________________________________________
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• Uma vírgula a seguir a «contigo» (5)_______________________________________
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• Parágrafo em «quero» (5)_______________________________________________
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• Travessão em «como» (10)______________________________________________
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• Dois pontos a seguir a «senhora» (29)______________________________________
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8. Passa as frases seguintes do discurso directo para o discurso indirecto:

• - Ó João, ontem verifiquei que esta minha bicicleta não serve para andar aqui.______________
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• - Queres vir connosco amanhã ?__________________________________________
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9. Passa as frases seguintes para o discurso directo:

• Ela ordenou-lhe que se deitasse imediatamente.______________________________________
• Ele disse ao pai que jamais voltaria a um acampamento.__________________________
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10. Diz o que está errado na frases seguintes:

a) A maioria dos convidados estavam felicíssimos.________________________________
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b) As irmãs quiseram oferecer no dia do aniversário ao filho mais novo da sua melhor amiga de
infância a bicicleta._____________________________________________________
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11. Escreve correctamente as frases anteriores.
a)__________________________________________________________________
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b)__________________________________________________________________
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Bom Trabalho !