2- OBSERVE os textos e responda às questões:
DENOTAÇÃO
É uso da palavra com seu sentido original,
usual.
Exemplo:
A torneira estava pingando muito.
O sol brilhava intensamente hoje.
CONOTAÇÃO
É o uso da palavra diferente do seu sentido
original.
Exemplo:
Ele tem um coração de manteiga.
É um verdadeiro mar de emoções essa
música.
1) Identifique o sentido – denotativo ou
conotativo – de cada uma das seguintes frases,
utilizando para tal a numeração abaixo
proposta:
DENOTATIVO ( 1 ) ou
C ONOTATIVO ( 2 ):
(___) O meu pai é meu espelho.
(___) Quebrei o espelho do banheiro.
(___) Essa menina tem um coração de ouro.
(___) A Praça da Sé fica no coração de São Paulo.
(___) Ele fez um transplante de coração.
(___) A minha melhor amiga completou vinte
primaveras.
(___) Na primavera os campos florescem.
(___) O leão é um animal feroz.
(___) Aquele homem é um leão.
(___) Estava tudo em pé de guerra.
(___) Ela estava com os pés inchados.
(___) O alpinista conseguiu escalar a montanha.
(___) Ela disse uma montanha de absurdos.
(___) O meu relógio de ouro foi roubado.
(___) Pedro nadava em ouro.
(___) Não gosto nada de sapos.
(___) Engolir sapos não é nada fácil.
(___) Você é mesmo mau: tem um coração de gelo.
(___) Tomo sempre suco com gelo.
Texto 1
O sol
O Sol (do latim sol, solis[11]) é a estrela central do
Sistema Solar. Todos os outros corpos do Sistema
Solar, como planetas, planetas anões, asteroides,
cometas e poeira, bem como todos os satélites
associados a estes corpos, giram ao seu redor.
Responsável por 99,86% da massa do Sistema Solar, o
Sol possui uma massa 332 900 vezes maior que a da
Terra, e um volume 1 300 000 vezes maior que o do
nosso planeta.
(Wikipédia)
Texto 2
O sol
O sol tinge o céu com dedos dourados,
Maravilha crepuscular...
Eu sou o sol, sou eu que brilho.
Para você, meu amor!
(Ursula Avner)
a) Apesar de apresentarem diferenças quanto à
linguagem e à organização, os dois textos são
semelhantes quanto ao tema. De que tratam os textos?
b) Qual dos textos apresenta o uso da linguagem
denotativa? EXPLIQUE.
c) Qual dos textos apresenta o uso da linguagem
conotativa? JUSTIFIQUE.
3- Dê o sentido conotativo e denotativo do seguinte
provérbio:
“De grão em grão, a galinha enche o papo.”
4 - Coloque: (1) DENOTAÇÃO; (2) CONOTAÇÃO.
( ) Relampejou durante toda a noite.
( ) Seus olhos relampejaram de ódio.
( ) A tristeza e a alegria moram no morro.
( ) Fecha-se a pálpebra do dia.
( ) O carro voava pelas ruas da cidade.
( ) “O livro caindo n’alma , é germe que faz a
palma”.
( ) Esta cidade à noite é uma verdadeira Sodoma.
( ) “Que saudades da aurora da minha vida”.
( ) Rui Barbosa era uma grande cabeça.
( ) “Serra magra e ossuda”.
( Serra sem vegetação.
( ) Entregou a alma ao Criador.
( ) Morreu.
( ) O rapaz roubou-lhe dois beijos.
( ) Todas as suas jóias foram roubadas.
( ) As asas cortam os céus.
( )As velas cortam os mares.
Certas Coisas
Lulu Santos

Não existiria som

Se não houvesse o silêncio
Não haveria luz
Se não fosse a escuridão
A vida é mesmo assim,
Dia e noite, não e sim...

Cada voz que canta o amor não diz

Tudo o que quer dizer,
Tudo o que cala fala
Mais alto ao coração.
Silenciosamente eu te falo com paixão...

Eu te amo calado,
Como quem ouve uma sinfonia
De silêncios e de luz.
Nós somos medo e desejo,
Somos feitos de silêncio e som,
Tem certas coisas que eu não sei dizer...

A vida é mesmo assim,

Dia e noite, não e sim...

Cada voz que canta o amor não diz

Tudo o que quer dizer,
Tudo o que cala fala
Mais alto ao coração.
Silenciosamente eu te falo com paixão...

Eu te amo calado,
Como quem ouve uma sinfonia
De silêncios e de luz,
Nós somos medo e desejo,
Somos feitos de silêncio e som,
Tem certas coisas que eu não sei dizer...