COLÉGIO INFANTE D.

HENRIQUE
Ano Letivo 2011/12

A COORDENAÇÃO

Parte I

Nota Introdutória

A sintaxe de uma língua estuda a forma como as palavras se articulam/se combinam

entre si, para formar unidades maiores.
A unidade maior da análise sintática é a frase – simples ou complexa.
A frase simples tem um só sujeito e um só predicado, e, por isso, uma só oração.
A Frase complexa – resulta de uma articulação /junção de duas ou mais orações, por
coordenação ou subordinação.

Coordenação é o processo de combinação de duas ou mais unidades linguísticas que

desempenham funções sintáticas equivalentes.

Os constituintes coordenados podem ser da seguinte natureza:

1. Grupos nominais:
A administração e os trabalhadores chegaram a acordo.

2. Grupos adjetivais:
Ela é simpática e dinâmica.

3. Grupos adverbiais:
A encomenda chega hoje ou amanhã.

4. Grupos preposicionais:
O Pedro viajou de avião e de comboio.

5. Frases ou orações:
A Ana disse que estava atrasada e que não vinha jantar.

COORDENAÇÃO SINDÉTICA E ASSINDÉTICA.

Diz-se coordenação sindética a que é estabelecida através de uma conjunção ou

locução coordenativa, ou entre elementos de uma frase (1), ou entre frases (2):

1. O Nuno comprou um disco externo e uma placa gráfica.

2. Fui ao supermercado e fiz compras.

Diz-se coordenação assindética quando a conjunção não está expressa.

1. Levo para férias livros, discos, roupa, as coisas do costume.

2. Chego à praia, estendo-me na areia, corro para o mar, nado.

 Nota:

Na coordenação assindética, os elementos coordenados ocorrem justapostos,

habitualmente separados por vírgula ou por ponto e vírgula.

Oração coordenada é aquela que, ocorrendo numa frase complexa, não desempenha
uma função sintática relativamente à outra oração (mantendo, portanto, a sua independência).
As orações coordenadas estabelecem entre si relações semânticas expressas pelas
conjunções ou locuções coordenativas que as ligam – valores de adição, de alternativa, etc. São
as seguintes as orações coordenadas.

① Oração coordenada copulativa

A Oração coordenada copulativa é aquela que é introduzida por uma conjunção

coordenativa copulativa, transmitindo o valor de adição de informação à oração com que se
combina.
a) A conjunção e é o conetor protótipo da construção copulativa.

b) A ciência resolve problemas e coloca novas questões.

Oração coordenada copulativa.

② Oração coordenada disjuntiva

A oração coordenada disjuntiva é aquela que é introduzida por uma conjunção

coordenativa disjuntiva, transmitindo o valor de alternativa perante o que é expresso pela
oração com que se combina.

a) Leio um pouco ou vou para o computador.

Oração coordenada disjuntiva

③ Oração coordenada adversativa

A oração coordenada adversativa é aquela que é introduzida por uma conjunção
coordenativa adversativa, transmitindo o valor de contraste perante um pressuposto expresso
ou implícito na oração com que se combina.

a) Os pinguins não voam, mas têm asas.

Oração coordenada adversativa

④ Oração coordenada conclusiva

A oração coordenada conclusiva é aquela que é introduzida por uma conjunção

conclusiva, transmitindo o valor de conclusão, de dedução lógica, em relação à ideia expressa
ou implícita na oração com que se combina.

a) A temperatura subiu excessivamente, logo foi acionado o alerta laranja.

Oração coordenada conclusiva
 ⑤ Oração coordenada explicativa

A oração coordenada explicativa é aquela que é introduzida por uma conjunção

coordenativa explicativa, transmitindo a causa, a explicação ou a justificação para o que é dito
na primeira oração.

Tenho fome, pois comi muito pouco ao almoço. Agora já sei esta
matéria!
Oração coordenada explicativa

Vou aplicá-la!

EXERCÍCIOS:

Exercício 1: Classifica as orações sublinhadas das seguintes frases.

a) Alguns rapazes e algumas raparigas foram ao cinema.

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b) Eles não telefonaram, logo não fomos ao café.
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c) O Avão atrasou, pois estava muito nevoeiro.
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d) O Diogo nem arrumou o quarto nem fez os trabalhos de casa.
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e) Hoje foram ao cinema mas amanhã vão ao teatro.
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f) O João não sabia se viajaria de autocarro ou de comboio.
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g) No próximo fim-de-semana, ou vou à praia ou vou visitar a minha avó ao Seixal.
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h) O Zé não só fez os trabalhos de Geografia como também fez os de Matemática. É um
aluno aplicado!
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Exercício 2: Forma, com o grupo de frases simples abaixo apresentadas, frases complexas, por
coordenação, com as conjunções que te são sugeridas nas caixas.

a) Em Martinica, chove.
Coordenação disjuntiva
Em Martinica, faz sol.
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 b) Ele obedece ao amo. Coordenação adversativa
Ele não entende as suas leis.
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c) Uma pedra rolou. Coordenação copulativa

Robin recuou.
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d) Tudo lhe era estranho. Coordenação conclusiva

Não deu certo.
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e) Leonor apressou-se. Coordenação explicativa

Ela temia o primeiro nevão daquele inverno.
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Exercício 3: Relê as frases exemplificativas acima e constrói uma frase utilizando a coordenação
assindética.
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