UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARÁ

CENTRO DE CIÊNCIAS NATURAIS E

TECNOLOGIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA AMBIENTAL
PLANO DE AULA
1) IDENTIFICAÇÃO
Disciplina: Tratamento de águas Curso: Bacharelado em Engenharia
residuárias e Efluentes Industriais Ambiental
Turma: EAS 2017
Regime: Modular
Aulas: 5/dia Duração h/a: 50 min Período Letivo: 2020.1
Data: 31/10 à 19/10 CR: 03
Turno: Tarde CH: 80 hrs
Professor: Luiz Eduardo Chaves de Azevedo
Departamento: Engenharia Ambiental
2) EMENTA:
Características de esgotos domésticos. Tratamento preliminar. Tratamento
primário. Tratamento secundário. Tratamento terciário. Tratamento de lodo. Gestão
da produção de efluentes na indústria. Características dos efluentes em diferentes
seguimentos industriais. Etapas de tratamento do efluente da indústria. Tratamento
avançado de efluentes industriais. Legislação e Normas técnicas.
3) OBJETIVOS GERAIS DA DISCIPLINA:
Capacitar para as tecnologias de tratamento das águas residuárias de origem
doméstica, com entendimento das características principais; principais técnicas e
tecnologias desenvolvidas no país, bem como o atendimento da legislação
ambiental sobre o tratamento e disposição final desse tipo de efluente. Capacitar
para as tecnologias de tratamento de efluentes industriais.
4) JUSTIFICATIVA
O presente plano de ensino justifica-se pela etapa de planejamento didático-
pedagógico das atividades a serem desenvolvidas no semestre letivo, devendo ser
instrumento tanto docente como discente.
5) CONTEÚDO:
UNIDADE 1: CARACTERÍSTICAS DOS EFLUENTES INDUSTRIAIS
1.1. Estimativa da vazão de efluentes;
1.2. Características fÍsico-químicas e bacteriológicas;
1.3. Padrões de lançamento de efluentes industriais.

UNIDADE 2: AMOSTRAGEM DE EFLUENTES INDUSTRIAIS

2.1. Planejamento de amostragem; coleta e preservação de amostras;
2.2. Tipos de amostragem: simples, composta, integrada.

UNIDADE 3: PROCESSOS CONVENCIONAIS DE TRATAMENTO FÍSICO-

QUÍMICO
3.1. Separação de óleo por gravidade;
3.2. Peneiramento;
3.3. Equalização, coagulação/floculação, sedimentação e flotação;
3.4. Ajuste de pH.

UNIDADE 4. TRATAMENTO BIOLÓGICO AERÓBIO

4.1 Fundamentos do Processo biológico aeróbio
4.2. Tratamento Biológico Aeróbio;
4.2.1. Lodos ativados e suas variantes;
4.2.2. Lagoas aeradas;
4.2.3. Discos biológicos rotatórios;
4.2.4. Filtros biológicos;
4.2.5. Leitos fluidizados.

UNIDADE 5. TRATAMENTO BIOLÓGICO ANAERÓBIO

5.1 Fundamentos do Processo biológico anaeróbio
5.2. Digestores de lodo;
5.3. Lagoas de estabilização;
5.4. Reatores de contato;
5.5. Filtros anaeróbios;
5.6. Reatores de manta de lodo e fluxo ascendente (RAFA);
5.7. Reatores de leito granular expandido (EGSB).

UNIDADE 6. TRATAMENTO DO LODO

6.1. Adensamento;
6.2. Desaguamento;
6.3. Estabilização química e térmica;
6.4. Higienização de lodo;
6.5. Disposição final.

UNIDADE 7: UNIDADES DE TRATAMENTO AVANÇADO

7.1. Tratamento por adsorção: carvão ativado;
7.2. Tratamento por membranas;
7.2.1. Microfiltração;
7.2.2. Ultrafiltração;
7.2.3. Nonofiltração;
7.2.4. Osmose reversa;
7.3. Oxidação química por cloração;
7.4. Tratamento eletroquímico;
7.4.1. Troca iônica.

UNIDADE 8. TRATAMENTO TERCIÁRIO

8.1. Desinfecção por cloração;
8.2. Desinfecção por radiação UV;
8.3. Desinfecção por ozônio.

UNIDADE 9. PRODUÇÃO DE EFLUENTES NA INDÚSTRIA

9.1 Principais características e tratamentos dos efluentes das indústrias de
laticínios, matadouros e frigoríficos, pesca, cervejarias, curtumes, açúcar e álcool,
celulose e papel, ferro e aço, mineração, petróleo, farmacêutica;
9.2 Fluxograma de produção e fluxograma ambiental.
UNIDADE 10. NORMAS TÉCNICAS BRASILEIRAS E LEGISLAÇÃO
AMBIENTAL
10.1. Normas brasileiras;
10.2. Legislações pertinentes.
6) METODOLOGIA:
• Aula expositiva utilizando o quadro, para, juntamente com os alunos,
interpretar e representar situações-problema, tanto no formato presencial
como de Ensino Remoto;
• Requisitar a participação dos alunos;
• Consulta ao livro-texto;
• Construção e resolução de situações-problema;
• Resolução de exercícios.
7) RECURSOS:
• Utilizar plataformas digitais para Ensino Remoto como: Google Classroom,
Google Meet, Padlet e Skype.
• Quadro;
• Datashow
• Livro-texto;
• Situações-problema;
• Resolução de exercícios.
8) BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
• BRAILE, Pedro Marcio; CAVALCANTI, José Eduardo W. A. Manual de
tratamento de águas residuárias industriais. São Paulo: CETESB, 1993.
764 p.
• METCALF & EDDY. Tratamento de efluentes e recuperação de Recursos.
5. ed. Revisão: George Tchobanoglous e Franklin L. Burton. Nova York:
McGraw – Hill, 1991. 1334 p.
• JORDAO, Eduardo Pacheco. Tratamento de esgotos domésticos. 5.ed.
Rio de Janeiro, RJ: ABES, 2009. 941 p.
• SPERLING, Marcos Von. Introdução à qualidade das águas e ao
tratamento de esgotos. 4.ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2014. 470 p.
(Princípios do tratamento biológico de águas residuárias; 1).
• SPERLING, Marcos Von. Lodos ativados. 3.ed. Belo Horizonte: Editora
UFMG, 2012. 428 p. (Princípios do tratamento biológico de águas
residuárias;
9) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
• NUNES, J. A. Tratamento físico-químico de águas residuárias
industriais. 3ª ed. Aracaju-Sergipe: Gráfica e Editora Triunfo Ltda, 2001.
• von SPERLING, M. Princípios básicos do tratamento de esgotos. Belo
Horizonte: Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental; Universidade
Federal de Minas Gerais, 1996.
• SPERLING, Marcos Von. Lagoas de estabilização. 2.ed., ampl. E atual.
Belo Horizonte: UFMG, 2002. 196 p.
10) AVALIAÇÃO:
• 1 Prova escrita
• Atividade Avaliativa
• Seminários

A Nota Final (NF) da disciplina será composta da seguinte forma:

 • Nota 1 (100%) = Prova Escrita + Atividade Avaliativa

• Nota 2 (100%) = Seminários: “Principais características e tratamentos

dos efluentes das indústrias” (Unidade 9)

• Nota Final = (Nota 1 + Nota 2) / 2

Recuperação de Nota: O acadêmico que não atingir média 8,0 poderá fazer
uma 3ª Prova, de acordo com o regime da instituição.
11) CRONOGRAMA:
DATA CONTEÚDO
1ª AULA – 31/10 - Apresentação da disciplina, Plano de Aula e divisão dos
Ensino Remoto grupos de trabalho; e
Emergencial – UNIDADE 1: CARACTERÍSTICAS DOS EFLUENTES
Plataforma Google INDUSTRIAIS
Meet 1.1. Estimativa da vazão de efluentes;
1.2. Características fisico-químicas e bacteriológicas;
1.3. Padrões de lançamento de efluentes industriais.
2ª AULA – 03/11 - UNIDADE 2: AMOSTRAGEM DE EFLUENTES
Ensino Remoto INDUSTRIAIS
Emergencial – 2.1. Planejamento de amostragem; coleta e preservação
Plataforma Google de amostras;
Meet 2.2. Tipos de amostragem: simples, composta, integrada.

3ª AULA – 04/11 UNIDADE 3: PROCESSOS CONVENCIONAIS DE

4ª AULA – 05/11 TRATAMENTO FÍSICO-QUÍMICO
5ª AULA – 06/11 3.1. Separação de óleo por gravidade;
3.2. Peneiramento;
3.3. Equalização, coagulação/floculação, sedimentação e
flotação;
3.4. Ajuste de pH.
6ªAULA – 07/11 UNIDADE 4. TRATAMENTO BIOLÓGICO AERÓBIO
4.1 Fundamentos do Processo biológico aeróbio
4.2. Tratamento Biológico Aeróbio;
4.2.1. Lodos ativados e suas variantes;
4.2.2. Lagoas aeradas;
4.2.3. Discos biológicos rotatórios;
4.2.4. Filtros biológicos;
4.2.5. Leitos fluidizados.

7ª AULA – 09/11 UNIDADE 5. TRATAMENTO BIOLÓGICO ANAERÓBIO

5.1 Fundamentos do Processo biológico anaeróbio
5.2. Digestores de lodo;
5.3. Lagoas de estabilização;
5.4. Reatores de contato;
5.5. Filtros anaeróbios;
5.6. Reatores de manta de lodo e fluxo ascendente (RAFA);
5.7. Reatores de leito granular expandido (EGSB).
8º AULA - 10/11 UNIDADE 6. TRATAMENTO DO LODO
6.1. Adensamento;
6.2. Desaguamento;
6.3. Estabilização química e térmica;
6.4. Higienização de lodo;
6.5. Disposição final.
9ª AULA – 11/10 UNIDADE 7: UNIDADES DE TRATAMENTO AVANÇADO
10ª AULA – 12/10 7.1. Tratamento por adsorção: carvão ativado;
11ª AULA – 13/10 7.2. Tratamento por membranas;
7.2.1. Microfiltração;
7.2.2. Ultrafiltração;
7.2.3. Nonofiltração;
7.2.4. Osmose reversa;
7.3. Oxidação química por cloração;
7.4. Tratamento eletroquímico;
7.4.1. Troca iônica.
12ª AULA – 14/10 UNIDADE 8. TRATAMENTO TERCIÁRIO
8.1. Desinfecção por cloração;
8.2. Desinfecção por radiação UV;
8.3. Desinfecção por ozônio.

13ª AULA – 16/10 1ª Avaliação - Prova Escrita

14ª AULA – 17/10 2ª Avaliação - Seminário Unidade 9 e Entrega da
Atividade Avaliativa
15ª AULA – 18/10 3ª Avaliação
16ª AULA – 19/10 – Entrega de Notas Final à coordenação
Ensino Remoto
Emergencial – Skype
e Email.

PROFESSOR: ______________________________ em 21/09/2020

Aprovação:
COORDENADOR DO CURSO:_________________________ em ___/___/____

CHEFE DE DEPARTAMENTO:_________________________ em ___/___/____