2ª AVB- FILOSOFIA 6º ANO

1) Leia o trecho de música abaixo, em seguida responda o que itens a seguir:

Como Uma Onda - Lulu Santos

Nada do que foi será, de novo do jeito que já foi um dia

Tudo passa, tudo sempre passará.
A vida vem em ondas, como um mar.
Num indo e vindo infinito.
Tudo que se vê não é igual ao que a gente viu há um segundo
Tudo muda o tempo todo no mundo (...)
Como uma onda no mar

a) Nesse bimestre aprendemos que a natureza está em constante movimento e

nada permanece igual. A música acima retrata esse processo constante de
mudança, que na filosofia é estudada pelo
filósofo______________________________ (0.5)

Heráclito ( ) Parmênides ( )

b) Transcreva da letra do texto acima uma passagem da música que

caracteriza o pensamento do filósofo Heráclito. (0.5)

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c) Explique por que esse eterno movimento da natureza como é descrito na

música acima “tudo muda o tempo todo”, não acontece de maneira
desordenada, mas harmonicamente (0.5)

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d) Você concorda com o compositor da música acima quando ele diz “nada do
que foi será, de novo do jeito que já foi um dia”? Explique com base nas
discussões realizadas em sala de aula. (0.5)

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2) a) Em sua opinião, você concorda que o movimento ou transformação seja a

característica principal da natureza? Justifique. (0.5)

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b) Qual nome foi atribuído a esse processo de alteração constante da

natureza? Cite exemplos (0.5)

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3) Leia o texto abaixo:

Heráclito de Éfeso queria transmitir a ideia de que tudo que existe é uma manifestação
da unidade da qual o homem faz parte. As transformações, segundo o filósofo, são
consequências da tensão entre os opostos, da ação e reação. Segundo ele, o sol é novo a
cada dia e o universo muda e transforma-se infinitamente a cada instante. Para
exemplificar, compare essa ideia com o símbolo abaixo:

Como se vê, os opostos (presto e branco) fazem parte de um único todo. Esse símbolo
representa a teoria que afirma que tudo está em um fluxo constante, mantendo uma
unidade absoluta por meio do “logos”. Essa teria sido a grande descoberta do filósofo
Heráclito: existe uma harmonia oculta das forças opostas, como a do arco e fecha.

a) De acordo com o texto apresente os principais fenômenos estudados pelo

filósofo Heráclito de Éfeso (1.0)

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 4) Por que Heráclito de Éfeso também ficou conhecido como “Filósofo do
fogo”? (0.5)

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5) Parmênides principal filósofo da escola de eleata, entendia a realidade de

uma maneira diferente de Heráclito. Com base nessa afirmativa apresente
os aspectos que diferenciam o pensamento de Heráclito e Parmênides. (1.0)

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6) Para Parmênides, o “SER” seria responsável pela realidade de todos os

seres ou coisas existentes. Dessa forma, explique o que era necessário para
atingir a verdade ou o verdadeiro conhecimento do “SER”. (0.5)

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7) Escreva (P) para as ideias de Parmênides e (H) para as de Heráclito. (1.0)

( ) O Ser é imóvel, uno, eterno indivisível, indestrutível e pleno.

( ) O movimento é a característica principal da natureza.

( ) O ser é e não é ao mesmo tempo.

( ) O movimento ou a mudança é apenas algo aparente.

( ) Elegeu como àrché da natureza o fogo.

8) O filósofo Parmênides acreditava na existência de um mundo sensível, e

nele é havia apenas ilusões. De acordo com o filósofo podemos confiar nas
aparências? Qual o caminho que homem deve buscar? (1.0)
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9) Para o filósofo Heráclito, o eterno movimento da natureza não acontece de

maneira desordenada, mas harmonicamente. Existe uma razão ou
inteligência que governa o universo. O filósofo chamou essa razão de: (0.5)
a) Sonhys
b) Phýsis
c) Lógos
d) Mýthos