ENSINO SECUNDÁRIO CIENTIFICO-HUMANÍSTICO

Ano Letivo 2011/2012

Enunciado do Teste de Avaliação Sumativa de Biologia e Geologia 10.º ano

Turma: Cientifico-Humanístico Teste n.º2 (2.º Período)

Duração: 90 min. Data: 02/ 03 / 2012 Docente: Magda Charrua

NOTA: Todas as respostas são obrigatoriamente dadas na (s) folha (s) de respostas do Colégio. A prova termina com a
palavra “ FIM”.

Cotação
GRUPO I - Biologia
1. A diversidade de formas de vida pode ser organizada em vários níveis. A caixa ao lado
identifica 5 níveis de organização biológica.

1.1. Seleccione a opção que representa um termo que faça parte integrante de todos os outros.
1.2. Seleccione o termo que, além de contemplar uma componente viva, integra também uma
componente não-viva
1.3. Utilizando as respectivas letras, sequencie as unidades de organização hierárquica dos seres 3
vivos, da mais simples à mais complexa. 3
1.4. Seleccione a opção que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correcta. 10
«Todos os seres vivos são constituídos por___________ mas nem todos apresentam _________». 5
a) Moléculas […] células
b) Populações […] células
c) Células […] órgãos
d) Células […] moléculas

2. A borboleta Parides ascanius, mais conhecida por borboleta da praia, está ameaçada de extinção.
Esta borboleta vive apenas na faixa litoral do estado do Rio de Janeiro. Na fase de lagarta, alimenta-
se exclusivamente de Aristolochia macroura (planta conhecida por jarrinha), a qual é venenosa,
provocando a morte a quem a consome. A borboleta da praia incorpora a toxicidade da planta e,
quando adulta, é ela própria altamente tóxica para quem a consome. Por esta razão, tem um único
predador natural, resistente ao seu veneno — as vespas do género Trycograma, que parasitam as
lagartas. Sem inimigos aparentes, a borboleta da praia, de cores vistosas e cerca de 10 cm de uma
asa à outra, desloca-se lentamente num voo gracioso, contribuindo activamente para a polinização
de várias espécies de plantas.
Actualmente, dois factores têm contribuído para a diminuição da população desta espécie:
— A indústria de veraneio e a especulação imobiliária que tem vindo a ocupar os lugares outrora
ocupados por esta espécie, alterando-os significativamente;
— A poluição arrastada pelos rios que aqui desaguam e que atravessam centros populacionais de
elevada pobreza.

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 Folha de Continuação do Enunciado do Teste de Avaliação Biologia/Geologia 10º ano

Cotação
2.1. Indique especificando os intervenientes e o nome da relação, uma relação alimentar inter- 6
específica descrita no texto. 8
2.2. Indique um problema que poderá resultar da extinção das borboletas da praia. 9
2.3. Proponha um plano para a conservação da borboleta da praia.

GRUPO II
1.As Biomoléculas constituem a base química da vida. A figura ao lado esquematiza o modo como
se unem e separam os monómeros constituintes das biomoléculas.

1.1. Identifique a molécula D. 5

1.2. Como se denominam os conjuntos de monómeros assinalados pela letra C? 8
1.3. Qual o nome das reacções químicas identificadas no esquema pelas letras 8
A e B? 8
1.4. Se os monómeros representados fossem aminoácidos, que nomes teriam a reacção A e a
molécula C?

2. A figura ao lado representa esquematicamente uma célula vegetal.

6
10
2.1. Indique duas características visíveis, que permitem afirmar que a célula representada é vegetal.
2.2. Trata-se de uma célula eucariótica ou procariótica? Justifique a opção.

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2.3. Indique a letra correspondente à opção que contem os termos que permitem preencher Cotação
correctamente os espaços a frase que se segue: 5
“O organelo assinalado com o número 1 _______________ enquanto que o que se encontra
assinalado com o número 2 ________________.”
a) […] Está relacionado com a fotossíntese
[…] Não existe nas células animais
b) […] Está relacionado com a respiração celular
[…] está relacionado com a fotossíntese
c) […] É exclusivo das células vegetais
[…] possui duas membranas
d) […] Possui duas membranas
[…] está relacionado com a fotossíntese

GRUPO III - Geologia

A cadeia montanhosa dos Himalaias resulta da colisão entre a placa Indiana e a placa Euroasiática.
Atualmente, a placa Indiana continua a deslocar-se para Norte à velocidade aproximada de 2 cm por
ano, o que faz com que a altitude dos Himalaias continue a aumentar à razão aproximada de 5 mm
por ano.
A geóloga Yani Najman, recorrendo à análise de isótopos de Árgon presentes em minerais
constituintes de rochas da região, reavaliou a idade da cordilheira dos Himalaias, e considerou que
esta formação seria 15 milhões de anos mais jovem do que inicialmente se pensava.
A análise de isótopos incidiu sobre pequenos grãos de mica branca (moscovite), recolhidos na mais
antiga bacia sedimentar continental encontrada na área.

1. Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de forma a obter uma afirmação correta.
5
A formação da cadeia montanhosa dos Himalaias resultou da colisão entre duas placas litosféricas,
que apresentam entre si limites…
(A) …convergentes, havendo o aumento da espessura da crosta continental.
(B) …conservativos, permitindo a manutenção da litosfera oceânica.
(C) …conservativos, permitindo a manutenção da espessura da crosta continental.
(D) …convergentes, havendo a formação de litosfera oceânica.

2. Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de forma a obter uma afirmação correta. 5
O movimento de placas litosféricas é possível devido à…
(A) …viscosidade dos materiais da astenosfera.
(B) …viscosidade dos materiais da litosfera.
(C) …rigidez dos materiais da mesosfera.
(D) …rigidez dos materiais da geosfera.

3. As afirmações seguintes dizem respeito à estrutura da Terra.

5
Selecione a alternativa que as avalia corretamente.
1. O limite entre a litosfera e a astenosfera é assinalado pela descontinuidade de Mohorovicic.
2. Uma das zonas de baixa velocidade das ondas sísmicas situa-se no manto superior.
3. A zona de sombra sísmica para as ondas S apoia a natureza sólida do núcleo interno.
(A) 3 é verdadeira; 1 e 2 são falsas.
(B) 1 e 2 são verdadeiras; 3 é falsa.
(C) 2 é verdadeira; 1 e 3 são falsas. 10
(D) 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa.

4. A zona de fronteira entre as placas Indiana e Euroasiática apresenta um elevado risco sísmico.
Justifique a elevada sismicidade desta zona. 3/6
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5. A figura seguinte é um corte esquemático do interior da Terra, até à profundidade de 350 Cotação
quilómetros. Analise-a e responda às questões.

5.1. Identifique as unidades estruturais representadas por 1, 2 e 3, fazendo corresponder a cada um 6

dos números o termo respetivo da lista.
A — Litosfera. B — Mesosfera. C — Astenosfera. D — Crosta oceânica. E — Litosfera
oceânica.
6
5.2. Relativamente à descontinuidade representada no desenho, refira:
5.2.1. A forma como está referenciada;
5.2.2. O nome por que é conhecida.

5.3. Como é interpretada, em termos das propriedades das rochas, a mudança de comportamento 8
das ondas sísmicas na passagem da zona 2 para a zona 3?

5.4. Transcreva a opção que completa corretamente a frase: Essa mudança de comportamento
5
traduz-se no facto de as ondas sísmicas…
a) … S deixarem de se propagar.
b) … P e S diminuírem de velocidade.
c) … P e S deixarem de se propagar.
d) … P e S aumentarem de velocidade.

6. A figura ao lado mostra 3 sismogramas de estações (A, B e C) que registaram um abalo sísmico
ocorrido na região do Japão. Tendo em conta os dados destes registos, responda às questões.

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Cotação

6.1. Qual a estação mais próxima do epicentro do sismo? 5

6.2. Qual a estação onde o sismo se sentiu mais fortemente?
6
6.3. O que assinala a seta no gráfico da estação B?
5
6.4. A intensidade do sismo…
a) … foi maior no local A que no local B
b) …foi maior no local B que no local C
c) …foi maior no local C que no local A
d) …não pode ser avaliada pelos dados dos gráficos
(seleccione a opção correcta)

7. Faça corresponder a cada uma das características relativas às zonas da estrutura interna da
geosfera, que constam da coluna A, o termo ou expressão que as identifica, expresso na coluna B.
Escreva, na folha de respostas, as letras e os números correspondentes. Utilize cada letra e cada
número apenas uma vez.
10

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8.O gráfico ao lado mostra a variação da velocidade de propagação das ondas sísmicas com a Cotação
profundidade.
Utilizando as letras (A, B, C, D e E) identifique:

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8.1. A descontinuidade de Gutenberg
8.2. A descontinuidade de Mohorovicic
8.3. O início do Núcleo Interno
8.4. A Astenosfera
8.5. A descontinuidade responsável pela chamada “zona de sombra”

Total

200
Pontos

FIM

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