ATIVIDADES PARA ALFABETIZAÇÃO

Assista ao vídeo que contextualiza esta sugestão de atividade:

https://youtu.be/PtUn0bP8Z3g

Material produzido e disponibilizado pela professora Carla Borges Silva

CLIQUE E ME ENCONTRE NAS REDES:

Autora: Clarissa dos Santos Pereira

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 ATENÇÃO educadores que “pensam a educação” comigo:

ESTE MATERIAL DEVERÁ SER UTILIZADO APENAS PARA APLICAÇÃO EDUCACIONAL

Adapte para o seu contexto! 😊

DIREITOS AUTORAIS

É EXTREMAMENTE PROIBIDO UTILIZAR TODAS AS SUGESTÕES AQUI APRESENTADAS PARA FINS

COMERCIAIS.

A REPRODUÇÃO EM SITES, GRUPOS, REDES SOCIAIS OU QUALQUER OUTRO MEIO DE DIVULGAÇÃO

(MESMO SEM FINS LUCRATIVOS) DEVERÁ MANTER O ARQUIVO INTEGRAL DO PDF E COM O NOME E
LOGOMARCA DA AUTORA CLARISSA PEREIRA, SOB PENA DA LEI 9610/98.

2
 Horário Segunda Terça Quarta Quinta

Leitura dos poemas do P e

Leitura interativa do cartaz
do B do livro “Palavras, Leitura de Mini contos
1º dos poemas P e B de Ruth
muitas palavras” de Ruth poéticos do livro “Alfabeto
Rocha.
Rocha + Apresentação de Histórias”
Saco de consoantes (P/B)
dos cartazes dos poemas.
e dado de vogais.
Jogo do lápis veloz:
(Registro no dicionário).
Bingo do P/B (Duplas observação de imagem do
Atividade estruturada:
2º intencionais). livro e lista de palavras.
palavra dentro de palavra.
(4 Grupos de 5 alunos –
escolha intencional)
Escrita de palavras com P Leitura e classificação de
Leitura do livro da semana
3º e B nos dicionários Janelinha. palavras em cartaz.
pela professora;
individuais (COM LETRA Tiras de leitura. (Sílabas com P/B início,
Leitura fruição.
ADESIVA). meio e fim das palavras)
10h15min
Lanche Lanche Lanche Lanche
às
Recreio Recreio Recreio Recreio
10h40min

Criação de adivinhas em Ditado estourado de

4º Educação Física grupo (animal, objeto, Caça-palavras
palavras e frase.
alimento com P/B).

3
Palavra dentro de palavra

Mostrarei aos alunos o material abaixo e explicarei que eles têm que descobrir o segredo das
palavras. Há dois tipos de atividade, uma para os alunos em níveis de leitura mais avançado, e o
segundo, que indica a letra inicial, destacada em negrito, para os alunos em níveis mais iniciais de
leitura.

-Pessoal, vocês nem sabem. Ontem eu estava fazendo essa folha para vocês. Ela tinha 12 palavras e
12 desenhos, só que de repente umas palavras engoliram as outras! Sim, e agora as palavras
menores ficaram dentro dessas maiores. Os desenhos nem sei! Simplesmente sumiram, só ficaram
os quadros em branco. O quadro pequeno era das palavras, e o grande dos desenhos. Vocês podem,
por favor, me ajudar? Escrevam no quadro pequeno as palavras que vocês acharem, e no grande
façam o desenho.

- Eu não sei o que vocês acham, mas eu estou bem desconfiada dessa serpente... ela parece muito
gulosa.

Cruzadinha
Os alunos receberão a folha abaixo para escreverem as palavras nos espaços
correspondentes. Nesta atividade haverá dois tipos de cruzadinha. Um deles conta apenas
com as imagens do que deve ser escrito e a outra conta com as imagens e um banco de
palavras. A segunda atividade foi pensada para o Lucas. Os demais receberão a primeira
folha.

Ditado estourado

O ditado estourado consiste em dispor no quadro balões numerados com palavras a

serem ditadas. Cada balão conterá uma palavra, pedirei que um dos alunos estoure um dos
balões numerados e, em seguida, lerei a palavra. Os balões estarão numerados de forma
aleatória, então o aluno convidado deverá dizer o número do balão que pegará, e então
estourá-lo.

Pretendo, com esta prática, incentivar o desejo pelo ditado, pois certamente todos os
alunos irão querer participar, então direi que serão realizados outros ditados, de forma que
todos possam participar.

4
Caça palavras

Foram desenvolvidos três tipos de atividade: uma com espaçamento duplo entre as
letras e com a primeira letra da linha em destaque. Esta primeira letra destacada é um “dica”
para ajudar os alunos a encontrarem as palavras. O segundo caça palavras não tem a letra
destacada e o espaçamento entre as letras é o simples. O terceiro tem todas as
características do primeiro, além de ter a palavra escrita, para que assim a criança consiga
encontrar as palavras através de pareamento.

Algumas palavras foram mudadas de lugar nas atividades para que os alunos não
“colassem” das que estão com nível de dificuldade menor.

5
DESAFIO DETETIVE! ENCONTRE UMA PALAVRA EM CADA
LINHA.

WGAJIOOPTBULERFJKAJOPEIPO

SFJPDPFKSPFPINTORBSPSFBKD

OFPSKBPDFBBOLODKYCOPIOFP

AOSPSBIGODEDFPKPSDPKSLKF

OD F K H I P O P Ó T A M O K O K F I I D P O P S

KDSABONETEPQTTDFHGQCXL

TBNTASTMBARRIGAJGIUTROUYI

WHKTLOPIPOCAPRTDFETEQIRG

6
DESAFIO DETETIVE! ENCONTRE UMA PALAVRA EM CADA LINHA.

B E I E W G B U L E O P T R F J I E W

S F J P D F S F S AB O N E T EY R T

BK D OF P P B D K B O L O Y C I A Y I

PF P A O S D F P K P P I P O C AI E T

HK F O K F H I P O P Ó T A M O P Q S

P D J P K D P O P I N T O R K J W R G

B B I U TN T M B A R R I G A C G I UI

B H K P R TB I G O D E D F E T E I TR

BULE BOLO BIGODE

PINTOR

SABONETE BARRIGA PIPOCA

HIPOPÓTAMO

7
DESAFIO DETETIVE! ENCONTRE UMA PALAVRA EM CADA LINHA.

B E I E W G B U L E O P T R F J I E W

S F J P D F S F S AB O N E T EY R T

BK D OF P P B D K B O L O Y C I A Y I

PF P A O S D F P K P P I P O C AI E T

HK F O K F H I P O P Ó T A M O P Q S

P D J P K D P O P I N T O R K J W R G

B B I U TN T M B A R R I G A C G I UI

B H K P R TB I G O D E D F E T E I TR

8
VAMOS COMPLETAR A CRUZADINHA?

SAPO COPO CEBOLA PIPOCA BOLICHE

BOLACHA PIPA BAÚ PINCEL PORTA

9
VAMOS COMPLETAR A CRUZADINHA?

10
DITADO DO ESTOURADO!

1- ___________________________

2- ___________________________

3- ___________________________

4- ___________________________

5- ___________________________

6- ___________________________

FRASE:

______________________________________________________

______________________________________________________

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1- ENCONTRE AS PALAVRAS COM P OU B ESCONDIDAS.
2- ESCREVA A PALAVRA NO QUADRO.
3- FAÇA NO QUADRO MAIOR O DESENHO DA PALAVRA
ENCONTRADA.

SERPENTE

SAPATO

BONECA

BOLACHA

PIANO

12
1- ENCONTRE AS PALAVRAS COM P OU B ESCONDIDAS.
2- ESCREVA A PALAVRA NO QUADRO.
3- FAÇA NO QUADRO MAIOR O DESENHO DA PALAVRA
ENCONTRADA.

SERPENTE

SAPATO

BONECA

BOLACHA

PIANO

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