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Roteiro de Estudo - Física.LEOPOLDO 2º A 1 Semana de 09 de Novembro À 21 de Novembro de 2020.. Ok.
Roteiro de Estudo - Física.LEOPOLDO 2º A 1 Semana de 09 de Novembro À 21 de Novembro de 2020.. Ok.
Componente Curricular:Física
Professor: Jorge Antonio
Ano/Serie:2º ano EM – 4º BIMESTRE Turma(s): A1
Nºdeaulas:02 aulas por semana.
Habilidade(s) a ser(em) desenvolvida(s): Explicar fenômenos térmicos cotidianos, com base nos
conceitos de calor específico e capacidade térmica e identificar a ocorrência da condução, convecção e
irradiação em sistemas naturais e tecnológicos.
Conteúdo/Objeto de Conhecimento: Identificar os principais meios de produção, propagação do calor
e dissipação do calor no cotidiano.
Suporte/Link para realização da aula: https://www.youtube.com/watch?v=Kn8qlkrdnsA e o video
https://www.youtube.com/watch?v=DE_PQx6IALY
Procedimentos para realização da aula remota: Assistir ao(s) video(s) e consultar o caderno do
aluno 4º bimestre e responder as questões.
Atividade avaliativa: Atividade deverá ser entregue até dia 21-11-2020 via E-MAIL ou
googleclassroom.
Contato para dúvidas: dúvidas e-mail para jorgeantoniooliveira@prof.educacao.sp.gov.br
BOM ESTUDO!
Quando tentamos pensar em alguma coisa que "não tem nada a ver com o calor" é natural, por
oposição, pensar em algo frio. Na realidade, quando se diz que um objeto está frio, é porque está
menos quente que o ambiente à sua volta, ou porque está menos quente do que a mão que tateia o
objeto. Como veremos a percepção de que alguma coisa "é fria" está associada a ela estar tomando
calor do ambiente ou da mão que a toca. Da mesma forma, se diz que alguma coisa está quente,
quando está cedendo calor à mão que a toca ou ao ambiente.
Além de todas as coisas estarem constantemente trocando calor entre si e com seu meio, grande
parte dos objetos necessita de processos térmicos para sua produção. Não só bolos e biscoitos são
produzidos em fornos, pois todos os metais, por exemplo, precisam de fornos para serem extraídos
de seus minérios, assim como para serem fundidos e depois moldados ou, pelo menos, para serem
Aquecidos antes de serem laminados.
Após a Leitura do texto acima e depois de assistir ao(s) vídeo(s) indicado(s), responda as questões a seguir;
2) O que é temperatura?
8) Cite pelo menos 03 mudanças de fase que dependem também da pressão atmosférica local
As altas temperaturas de combustão e o atrito entre suas peças móveis são alguns dos fatores que provocam o
aquecimento dos motores a combustão interna. Para evitar o superaquecimento e consequentes danos a esses
motores, foram desenvolvidos os atuais sistemas de refrigeração, em que um fluido arrefecedor com propriedades
especiais circula pelo interior do motor, absorvendo o calor que, ao passar pelo radiador, e transferido para a
atmosfera. Qual a propriedade o fluido arrefecedor deve possuir para cumprir seu objetivo com maior eficiência?
11) qual o ponto de fusão das seguintes substãncias em graus Celsius ºC;
a) solidificação da água
b) Fusão do gelo
c) Vaporização da água
d) Ferro
e) Aluminio
12) Cite as maneiras que o calor pode ser transferido?
Atividades de Recuperação, para responder a estas perguntas, basta apenas assistir ao(s) video(s) indicado(s) no
CMSP.