EEEMI PROFº CELSO PIVA

ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS – 1as SÉRIES DO EM

CONTEÚDO:Levantamento de Hipóteses
HABILIDADES:Propor aos alunos observar e criar diferentes pontos de vista para uma
mesma situação, como: classificar, discutir, levantar hipóteses, observar, registrar os
dados, esquematizar, entre outras, a fim de incentivar a linguagem, a memória, a criatividade
ea atenção.

Levantar hipóteses para melhor compreensão

Além da leitura textual ter uma finalidade como já vimos anteriormente, para melhor compreensão
do texto, é importante também interagir com ele, ou melhor, concordar, discordar, duvidar...e com
isso, levantar hipóteses sobre os acontecimentos ocorridos, ou seja, questionar ou criar possíveis
interpretações para compreender melhor. Esta estratégia de levantar hipóteses, também permite
aguçar a criatividade e dar novos caminhos e novas interpretações ao texto.

 Hipótese: significa “uma possibilidade” antes que seja feita sua

confirmação.Suposição, especulação, conjetura. É a suposição de algo provável e
possível de ser verificado a fim de que possa ser extraída uma conclusão. É todo
um conjunto de condições que se toma como ponto de partida para elaborar o
raciocínio, suspeita.

Veja o exemplo a seguir:

(Trecho extraído do Conto “Chapeuzinho Vermelho”)

Era uma vez, numa pequena cidade às margens da floresta, uma menina de olhos negros e louros cabelos
cacheados, tão graciosa quanto valiosa.Um dia, com um retalho de tecido vermelho, sua mãe costurou para
ela uma curta capa com capuz; ficou uma belezinha, combinando muito bem com os cabelos louros e os
olhos negros da menina.Daquele dia em diante, a menina não quis mais saber de vestir outra roupa,
senãoàquelae, com o tempo, os moradores da vila passaram a chamá-la de “Chapeuzinho Vermelho”.Além
da mãe, Chapeuzinho Vermelho não tinha outros parentes, a não ser uma avó bem velhinha, que nem
conseguia mais sair de casa. Morava numa casinha, no interior da mata.De vez em quando ia lá visitá-la
com sua mãe, e sempre levavam alguns mantimentos.
Um dia, a mãe da menina preparou algumas broas das quais a avó gostava muito mas, quando acabou de
assar os quitutes, estava tão cansada que não tinha mais ânimo para andar pela floresta e levá-las para a
velhinha.Então, chamou a filha:
— Chapeuzinho Vermelho, vá levar estas broinhas para a vovó, ela gostará muito. Disseram-me que há
alguns dias ela não passa bem e, com certeza, não tem vontade de cozinhar.
— Vou agora mesmo, mamãe.
— Tome cuidado, não pare para conversar com ninguém e vá direitinho, sem desviar do caminho certo. Há
muitos perigos na floresta!
— Tomarei cuidado, mamãe, não se preocupe. A mãe arrumou as broas em um cesto e colocou também um
pote de geléia e um tablete de manteiga. A vovó gostava de comer as broinhas com manteiga fresquinha e
geléia.
Chapeuzinho Vermelho pegou o cesto e foi embora. A mata era cerrada e escura. No meio das árvores
somente se ouvia o chilrear de alguns pássaros e, ao longe, o ruído dos machados dos lenhadores (...)

Hipóteses:
 Por que Chapeuzinho Vermelho não pensou antecipadamente nos perigos que poderia haver na floresta?
 Por que ela não procurou argumentar com a mãe sobre ir até à casa da vó?
 Não seria melhor levar a vovó ao médico ao invés de levar guloseimas para ela?
 A Chapeuzinho Vermelho não teria sido irresponsável, mas sim, corajosa.
 A mãe de Chapeuzinho Vermelho não se preocupava com a vida da filha.
  Proposta de Atividade

Após a leitura do exemplo acima, leia atentamente a Notícia a seguir e elabore, no mínimo, cinco
hipóteses para a situação exposta na Notícia sugerida.

MOBILIDADE URBANA
Com quase 208 milhões de habitantes e 61 milhões de veículos em circulação, o Brasil enfrenta
hoje um dos maiores desafios globais do século 21, que é a Mobilidade Urbana. Como permitir que
pedestres, motociclistas, ciclistas e motoristas convivam de forma eficiente e respeitosa nas
mesmas vias? O tema é complexo, mas com a ajuda de novos modelos e tecnologias dá para
sonhar com um trânsito mais fluído. A boa notícia é que há, sim, solução urbanística e tecnológica
para tirar o Brasil dos congestionamentos e reduzir o tempo perdido pelos motoristas no trânsito.
A ausência, no passado, de políticas públicas para transporte de massa e mobilidade urbana,
aliada a passagens mais caras, provocaram uma queda visível na utilização do transporte público
no Brasil. Estima-se que o número de passageiros de ônibus, por exemplo, caiu em 50% nos
últimos anos. Em algumas cidades, dependendo do trajeto, é mais barato usar moto ou carro do
que o ônibus, metrô ou trem. Sem falar nos casos em que há ausência total de transporte público.
Esse cenário deu força para a criação, em 2012, da Política Nacional de Mobilidade Urbana, que
foi revista e modificada em 2017.Com o trânsito moroso, muita gente passou a buscar nas
bicicletas uma alternativa ao tempo perdido. Com os corredores de ônibus em cidades como São
Paulo, há também quem prefira deixar o carro na garagem para usá-los sempre que possível.
Correr de casa para o trabalho também foi uma alternativa encontrada por alguns executivos de
mercado.
A Mobilidade Urbana passa pela mudança de hábitos da população. Morar muito longe do trabalho
e colocar mais um veículo de trânsito é um problema quando multiplicado por milhão. Esse
amontado de carros e motoristas presos no trânsito fez as incorporadoras enxergarem a enorme
fatia da população que precisava residir em regiões das cidades mais próximas das empresas. Foi
assim que, de olho nessa demanda e também em quem mora sozinho, que os apartamentos
compactos vêm ganhando força. Com eles, surgiram os serviços compartilhados - muito além da
piscina, os prédios agora ganham lavanderia liberada para uso de todos e bicicletário.

https://www.uol/noticias/conteudo-de-marca/jovem-pan-mobilidade-urbana.htm#painel-4?cmpid

Possíveis hipóteses:

1) ________________________________________________________________________
2) ________________________________________________________________________
3) ________________________________________________________________________
4) ________________________________________________________________________
5) ________________________________________________________________________
6) ________________________________________________________________________
7) ________________________________________________________________________
8) ________________________________________________________________________
9) ________________________________________________________________________
10)________________________________________________________________________
“Renda-se, como eu me rendi. Mergulhe no que você não conhece como eu
mergulhei. Não se preocupe em entender, viver ultrapassa qualquer
entendimento”♥Clarice Lispector