ESCOLA NOSSA SENHORA DA CONSOLAÇÃO

NOME:______________________________________________ TURMA: _________ DATA:_____/_____/2023

DIAGNÓSTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 9º ANO

Leia os textos abaixo.

TEXTO 1
A cultura do imediatismo e a mediocridade
Em algum ponto do século XX começa a cultura do
imediatismo. Nada de investimentos a longo prazo; nada
de espera. Queremos isto e aquilo. E queremos agora!
Aliás, talvez não tenha começado aí.
Talvez esta cultura esteve sempre presente como
parte da nossa natureza caída. Bom, o certo é que
queremos tudo agora. Já!
Vivemos ansiosos; aos pedaços. Não desfrutamos
do presente - ansiosos pelo que vai acontecer ou se
lamentando pelo que deixou de acontecer.
Na cultura do imediatismo, esquecemos do
presente; o imediato quer o que não tem. E quando isso
chega, já não basta. Já está se preocupando com o
novo.
Um paradoxo bem interessante disto tudo são as
compras a prazo. Você compra a prazo para ter o
produto naquele momento. Interessante, não?! [...]

ALMEIDA. Yuri. Disponível em: <http://psdoyunalmeida.

blogspot.com.br/2009/01/cultura-do-imediatismo-e-
mediocridade.html>. Acesso em: 8 jul, 2013, Fragmento

QUESTÃO – 03
No Texto 1, há uma opinião presente no trecho:
A) "Em algum ponto do século XX começa a cultura do imediatismo.". (l. 1-2)
B) "Nada de investimentos a longo prazo; nada de espera.". (L. 2-3)
C) "Um paradoxo bem interessante disto tudo são as compras a prazo.(l. 17-18)
D) "Você compra a prazo para ter o produto naquele momento.". (l. 18-19)

Leia o texto no quadro ao lado

QUESTÃO – 04
Nesse texto, a menina chora porque
A) o cachorro está triste.
B) o carro está com defeito.
C) o homem atropela uma planta.
D) o homem faz uma careta.

http://www.arionaurocartuns.com.br/> Acesso em: 10 jul. 2012

Leia o texto abaixo.
OS filhos podem dormir com os pais?
Maria Tereza - Se é eventual, tudo bem. Quando é sistemático, prejudica a intimidade do casal. De qualquer forma, é
importante perceber as motivações subjacentes ao pedido e descobrir outras maneiras aceitáveis de atendê-las. Por vezes, a
criança está com medo, insegura, ou sente que tem poucas oportunidades de contato com os pais. Podem ser criados
recursos próprios para lidar com seus medos e inseguranças, fazendo ela se sentir mais competente.
Posternak - Este hábito é bem frequente. Tem a ver com comodismo - é mais rápido atender ao pedido dos filhos que
aguentar birra no meio da madrugada; e com culpa - "coitadinho, eu saio quando ainda dorme e volto quando já está
dormindo". O que falta são limites claros e concretos. A criança que "sacaneia os pais para dormir também o faz para
comer, escolher roupa ou aceitar as saídas familiares.
ISTOE. set, 2003, ed. 1772. Fragmento. (P6902 SUP)

QUESTÃO – 06
Comparando as duas respostas à pergunta formulada no título, compreende-se que o motivo de os filhos pedirem para
dormir com os pais é, para Maria Tereza,
A) comodismo, e, para Posternak, pouco contato com os pais.
B) culpa, e, para Posternak, forma de evitar choro de madrugada.
C) insegurança, e, para Posternak, medo de ficar sozinhos.
D) medo, e, para Posternak, falta de limites claros.

Leia o texto abaixo.

O que o meu gato tem a ver com nossos sonhos
[...] Eu sempre quis um gato. Quem me conhece há um tempo sabe bem desta minha vontade. [...] Não me pergunte o
porquê disso tudo. Só sei que fazia planos para ele. As vezes imaginava um passando pelas minhas pernas me pedindo
carinho. Eu até era meio obsessiva com isso.
"Mas por que você nunca teve um antes?", deve estar se perguntando (ou não). A moradora de onde resido (minha
mãe, aliás) odiava gatos. Inúmeras vezes eu pedia um e ouvia a mesma história que se resumia ao seu não-gosto para
felinos. Então era isso [...]. Este era o destino. Ok.
Até que um dia (não lembro qual, só sei que foi segunda e foi em maio), a pessoa que odiava gatos (minha mãe),
encantada por um me fez uma proposta: arcaria com os custos do bicho, eu cuidaria dele, ele seria meu. Mas lembro-me
bem que teria que ser NAQUELE MOMENTO, PORQUE SENÃO ELA MUDARIA DE IDEIA [...].
Ok, coloquei a minha roupa de sair e fui antes que houvesse uma modificação de pensamento.
Então assim conheci o Bowie, o adotei num pet perto de casa [...] Meu bichinho. E pode parecer exagerado, mas ele
é meu sonho realizado.
Toda vez que me acorda às 6 horas da manhã para pedir carinho (não me pergunte o porquê). Fico
estranhamente feliz. Mesmo bagunceiro, pegando as minhas linhas enquanto trabalho, derrubando o lixo, ele é meu
bichano. É um desejo concretizado e estou aproveitando bem! Olhando para o Bowie sei que os sonhos, na maioria das
vezes, mesmo parecendo difíceis e impossíveis, podem ser realizados. [...] Claro, tem aqueles que se realizam e depois
se descobre que não era bem isso que esperávamos, até porque não temos bola de cristal [...], mas isso é papo
para outro texto. Gosto de ter este pensamento de "Lua de Cristal" às vezes. Não me faz desistir no
meio do caminho.
BIA O que o meu gato tem a ver com nossos sonhos. In: Medium. 2015. Disponivel em: chttps://medium.com/@bebedisco/o-que-meu- gato-tem-a-
ver-com-nossos-sonhos-a43b180a5b89>. Acesso em. 29 dez. 2020. Fragmento.
 QUESTÃO – 07
Nesse texto, no trecho “...até porque não temos bola de cristal...” (6° parágrafo), o recurso estilístico foi usado para
A) Mostrar que as pessoas evitam comprar um produto frágil.
B) Reforçar que as pessoas não devem adquirir objetos de alto valor.
C) Revelar que as pessoas devem tentar realizar os seus sonhos.
D) Sugerir que as pessoas não são capazes de adivinhar o futuro.

Leia o texto abaixo.

Por que o cachorro foi morar com o homem?
O cachorro, que todos dizem ser o melhor amigo do homem, vivia antigamente no meio do mato com seus primos, o
chacal e o lobo.
Os três brincavam de correr pelas campinas sem fim, matavam a sede nos riachos e caçavam sempre juntos.
Mas, todos os anos, antes da estação das chuvas, os primos tinham dificuldades para encontrar o que comer. A
vegetação e os rios secavam. fazendo com que os animais da floresta fugissem em busca de outras paragens.
Um dia, famintos e ofegantes, os três com as línguas de fora por causa do forte calor sentaram-se à sombra de uma
árvore para tomarem uma decisão.
- Precisamos mandar alguém à aldeia dos homens para apanhar um pouco de fogo – disse o lobo.
- Fogo? - perguntou o cachorro.
- Para queimar o capim e comer gafanhotos assados - respondeu o chacal com água na boca.
- E quem vai buscar o fogo? - tornou a perguntar o cachorro.
- Você! - responderam o lobo e o chacal, ao mesmo tempo, apontando para o cão.
De acordo com a tradição africana, o cão, que era o mais novo, não teve outro jeito. pois não podia desobedecer a uma
ordem dos mais velhos. Ele ia ter que fazer a cansativa jornada até a aldeia, enquanto o lobo e o chacal ficavam dormindo
numa boa.
O cachorro correu e correu até alcançar o cercado de espinhos e paus pontudos que protegia a aldeia dos ataques dos
leões.
Anoitecia, e das cabanas saía um cheiro gostoso. O cachorro entrou numa delas e viu uma mulher dando de comer a
uma criança. Cansado, resolveu sentar e esperar a mulher se distrair para ele pegar um tição.
Uma panela de mingau de milho fumegava sobre uma fogueira. Dali, a mulher, sem se importar com a presença do
cão, tirava pequenas porções e as passava para uma tigela de barro.
Quando terminou de alimentar o filho, ela raspou o vasilhame e jogou o resto do mingau para o cão. O bicho,
esfomeado, devorou tudo e adorou. Enquanto comia, a criança se aproximou e acariciou o seu pelo. Então, o cão disse para
si mesmo:
- Eu é que não volto mais para a floresta. O lobo e o chacal vivem me dando ordens.
Aqui não falta comida e as pessoas gostam de mim. De hoje em diante vou morar com os homens e ajudá-los a tomar
conta de suas casas.
E foi assim que o cachorro passou a viver junto aos homens. E é por causa disso que o lobo e o chacal ficam uivando na
floresta, chamando pelo primo fujão.

QUESTÃO – 08
No trecho “... ela raspou o vasilhame e jogou o resto do mingau para o chão.” (l. 43-44), o termo destacado indica
A) Adição.
B) Alternância.
C) Conclusão.
D) Oposição.

QUESTÃO – 09

No trecho “... que protegia a aldeia dos ataques dos leões...” (l. 32-33), o termo destacado refere-se ao
A) Cachorro.
B) Fogo.
C) Cercado.
D) Lobo.

Leia novamente o texto “Por que o cachorro...” para responder à questão abaixo.

QUESTÃO – 10

Nesse texto, o elemento da narrativa que predomina é

A) A descrição do espaço.
B) A sequência dos fatos.
C) O conflito dos personagens.
D) O tempo dos acontecimentos.
Leia o texto abaixo.

BECK Alexandre. Disponivel em: <http://trasarmandinho.tumblr.com/.

Acesso em: 7 dez, 2015. (P091494H6_SUP)
QUESTÃO – 11
O que faz esse texto ser engraçado é
A) A menina pedir uma tesoura ao pai.
B) A menina ter um urso de seu tamanho como brinquedo.
C) O pai confundir-se com o sentido da palavra negócio.
D) O pai dispor-se a ajudar a sua filha.
Leia o texto abaixo.
Escolas americanas atrasam aula para manter jovem ligado
Jily dos Santos bem que tentava chegar à escola no horário. Programava o alarme de seu telefone para tocar três vezes
sucessivas. Deixava de tomar o café da manhã. Maquiava-se às pressas a no carro, dirigido por seu pai irritado. Mas poucas
vezes no ano passado conseguiu chegar ao seu colégio, o Rock Bridge High School, em Columba, Missouri, antes do
primeiro sinal, às 7h50.
Então ela soube que as aulas iam começar ainda mais cedo, às 7h20. "Pensei: Se isso acontecer, eu morro'', lembrou a
estudante de 17 anos. (...] Foi quando a adolescente com déficit de sono virou ativista do sono, decidida a convencer o
conselho de ensino de uma verdade que conhecia desde o íntimo de seu corpo cansado: adolescentes são movidos por seu
próprio desenvolvimento físico a se deitar tarde e acordar tarde.
O movimento iniciado há quase 20 anos para fazer as aulas do ensino secundário começarem mais tarde vem ganhando
força em comunidades como Columbia. Centenas de escolas em todo o país vêm cedendo ao acúmulo de evidências dadas
por pesquisas sobre o relógio biológico adolescente. [...)
Novas evidências sugerem que o adiamento do início das aulas traz benefícios. Pesquisadores na Universidade do
Minnesota estudaram oito colégios em três Estados antes e depois da mudança.
Resultados indicam que quanto mais tarde as aulas começam, melhor é o desempenho dos alunos em vários quesitos,
incluindo saúde mental, índices de acidentes de carro, frequência escolar e, em alguns casos, aproveitamento e notas em
provas padronizadas.
Quando o cérebro se desenvolve e a atividade hormonal aumenta, adolescentes que dormem oito horas diárias
regularmente podem aprender melhor e têm menos chances de se atrasar, envolver-se em brigas ou sofrer lesões esportivas.
Dormir bem também pode moderar sua tendência a tomar decisões de modo impulsivo ou arriscado.
Durante a puberdade, a melatonina, o hormônio "do sono", é liberada mais tarde nos adolescentes, razão pela qual eles
só sentem sono por volta das 23h. A sonolência pode ser adiada ainda mais pela luz azul estimulante dos aparelhos
eletrônicos, que engana o cérebro, levando-o a continuar desperto, como que com a luz do dia, atrasando a liberação da
melatonina e o adormecimento. O estudo do Minnesota observou que 88% dos alunos levavam seu celular para o quarto.
Resistentes à mudança, muitos pais e alguns estudantes dizem que ela faz os treinos esportivos terminarem tarde,
prejudica empregos de alunos que trabalham e reduz o tempo de que dispõem para fazer lição de casa. A resistência se deve,
dizem estudiosos, ao ceticismo quanto ao caráter essencial do sono.
Disponivel em http://www1. folha.vol.com.br/educacao/2014/03/1426205-escolas- americanas-atrasam-aula-
para-manter-jovem-ligado.shtmb.
Acesso em: 19 mar. 2014. Fragmento.
 QUESTÃO – 12
No trecho “... a adolescente com déficit de sono virou ativista do sono...” (l. 12-13), o termo em destaque foi utilizado
para
A) Enfatizar a característica de sonolência da adolescente.
B) Expressar a vontade da adolescente de dormir mais.
C) indicar que a adolescente passou a lutar por uma causa.
D) Mostrar que a adolescente teria problemas na escola.

QUESTÃO – 13
Qual é o assunto desse texto?
A) A resistência dos pais às mudanças.
B) A rotina da escola Rock Bridge High School.
C) O desempenho dos estudantes na escola.
D) O ritmo biológico na adolescência.

Leia o texto abaixo.

João Carrascoza
De onde surgiu seu interesse por Literatura?
Meu interesse pela Literatura surgiu quando eu ainda era criança. Meu pai contava histórias para eu e meus
irmãos dormirem, e eu adorava ouvi-las. Era um mundo mágico em que eu desejava penetrar todas as noites. Depois,
quando aprendi a ler, descobri que havia muitos livros em casa e me encantei ao ver que as histórias podiam ganhar
vida também no papel. Fui me tornando um leitor e, um dia, pulei para o lado dos que escrevem livros.
Fale um pouco de sua carreira.
Como escritor, eu gosto de contar histórias para crianças, para jovens, para adultos. Por isso, acabei escrevendo
obras para todos esses públicos. E continuo. Meu primeiro livro publicado se chamou "As flores do lado de baixo",
uma história sobre o nascimento das pedras preciosas. Daí vieram outras e outras e hoje já escrevi dezesseis livros. A
gente vai escrevendo e, quando vê, já tem uma obra volumosa. Mas o mais importante nessa carreira não é publicar. É
escrever com paixão.
De onde você tira suas ideias para escrever seus livros?
As ideias vêm da vida, das nossas vivências, do nosso jeito de olhar as coisas que acontecem ao nosso redor, do
mundo em que vivemos e morremos um pouquinho a cada dia. As ideias, por mais estranho que pareça, não vêm só
na razão, do pensamento, elas vêm também do coração. E, claro, as ideias vêm das outras pessoas, das histórias que
elas nos contam.
Disponivel em: http://www.cronopios.com.br/cronopinhos/critico.asp?id=77>. Acesso
em: 2 mar. 2012. Fragmento Adaptado. Reforma Ortográfica.
QUESTÃO – 14

Esse texto é
A) Uma entrevista.
B) Uma biografia.
C) Um relato.

D) Um diário.

Leia o texto abaixo.

Cidade de Guadalajara, no México, é atingida por tempestade de granizo
A cidade de Guadalajara, no oeste do México, foi atingida (..) por uma tempestade de granizo que deixou carros
soterrados e danificou casas. O fenômeno ocorreu em pleno verão, quando as temperaturas na cidade superam os 30°C.
Enrique Alfaro Ramirez, governador do estado de Jalisco, do qual a cidade é a capital, afirmou [. ] que nunca havia visto
cenas daquele tipo. *Granizo a mais de um metro de altura, e ainda nos perguntamos se a mudança climática existe" [...].
Ainda segundo o governador, o exército mexicano e outras autoridades trabalham para fazer a limpeza e
remoção do granizo das ruas. [...]
G1. Cidade de Guadalajara, no México, o atingida por tempestade de granizo; veja fotos. 2019.
Disponível em https.//glo.ba/2CGRs/8>. Acesso em:1jul.2019.Fragmento(P09027817_SUP;

QUESTÃO – 16 QUESTÃO – 17
Infere-se desse texto que Enrique Alfaro Ramirez
A) Acredita que a chuva de granizo seja fruto das mudanças climáticas.
B) Descobriu sobre a chuva de granizo por meio de uma rede social.
C) Pretende trabalhar junto com o exercício na remoção do granizo.
D) Teve seu carro soterrado por causa da tempestade de granizo.

Leia o texto abaixo.

Alto do Cruzeiro
O meu olho avoa de lá
Alto do Cruzeiro
Terra gira
Na subida Na descida
Disponivel em chttp://letras.terra.com.br/cordel-do-fogo- encantado/132854/>. Acesso em: 23 jun. 2011.

QUESTÃO – 31
No trecho “O meu olho avoa de lá”, o termo em destaque é representativo da linguagem
A) científica.
B) culta.
C) informal.
D) jornalística.
QUESTÃO – 32 QUESTÃO – 33
No verso “E se ontem você fez doce” (v.13), a expressão “fazer doce” significa
A) Fingir desinteresse.
B) Mostrar simpatia.
C) Parecer sedutor.
D) Ter delicadeza.

Leia o texto abaixo.

Barras de metal com spots viram opção de iluminação moderna, prática e fácil de instalar Além de dar
uma aparência mais arrojado, arquitetos garantem que a solução é prática justamente por dispensar o forro de
gesso
No lugar do teto rebaixado com gesso e pontos de luz embutidos espalhados, uma alternativa para chegar ao mesmo tipo
de iluminação vem ganhando espaço na casa. Um trilho é fixado no teto e, nele. podem ser acoplados quantos spots se
desejar. A barra de metal fica aparente (e, em certos casos, até os fios). Qualquer semelhança com uma galeria de arte não é
mera coincidência. A inspiração vem mesmo dá para levar esse toque "comercial", ou "industrial" (tão em alta), ao lar.
Além de dar uma aparência mais arrojada, arquitetos garantem que a solução é prática justamente por dispensar o forro de
gesso. E como os pés-direitos altos estão cada vez mais valorizados, têm virado a bola da vez da iluminação.
No trecho “- uma grande vantagem é permitir
mudar e ampliar os focos de luz com facilidade.” (l.27), o travessão
A) Apresenta uma explicação.
B) Destaca um trecho o texto.
C) Indica a fala de um especialista.
D) Marca o uso de termos técnicos.

QUESTÃO – 34
Qual é o assunto desse texto?
A) A necessidade de se ter ambientes bem iluminados.
B) A nova proposta de iluminação decorativa para ambientes.
C) O tamanho médio dos apartamentos nas grandes cidades.
D) O tipo de material utilizado em decorações modernas.

QUESTÃO – 35
No trecho “... têm virado a bola da vez da iluminação.” (l. 15), o termo em destaque indica que as barras de metal com
spots
A) Apresentam um formato arredondado.
B) São artefatos que demandam trabalho para montar.
C) Têm ganhado destaque na iluminação de ambientes.
D) Têm provocado polêmica entre a crítica.
3
Leia o texto abaixo.
Vamos simplificar
O homem é mesmo um ser complicado. Em nome do conforto e do bem-estar para si próprio e para a família, tornou-se
cada vez mais dependente dos bens materiais. escravizando-se a correntes de ouro. Para poupar trabalho e tempo, inventou
uma incrível parafernália tecnológica; automóveis, caixas eletrônicos, telefones celulares, computadores, etc, etc, tudo cada dia
mais sofisticado. Haja dinheiro - e, portanto, tempo e trabalho - para satisfazer nossas "necessidades", que lá atrás nada mais
eram do que desejo de uma vida melhor. Ao que parece, caímos em uma perigosa armadilha.
Para realizar nossos sonhos materialistas, que são frequentemente atualizados, nos vemos obrigados, por exemplo, a
abrir mão de uma convivência maior com a família e os amigos. Esquecemos, por outro lado, que somos também espírito, o
qual - do mesmo modo que o corpo físico - reclama atenção e bem-estar. Não é à toa que, de modo geral, as pessoas sentem-
se tão insatisfeitas, tristes e deprimidas.
A saída para isso talvez seja mesmo, como ensina Bo Lozoff, adotar uma vida mais simples e aprender a compartilhar
tudo o que temos com os amigos, familiares e vizinhos - o que não só nos ajudará a diminuir custos, mas também nos
aproximará das pessoas que nos cercam. Se nos livrarmos das preocupações materiais, certamente teremos mais tempo para
nos dedicar às necessidades do espirito e maior espaço no coração para abrigar aqueles que amamos.
Planeta. jun. 2003.
QUESTÃO – 36
De acordo com o texto, uma solução para as sensações de tristeza e de insatisfação é
A) Aprender a compartilhar tudo com os amigos.
B) Esquecer de que somos corpo e também espírito.
C) Realizar nossos sonhos e desejos materialistas.
D) Trabalhar muito para satisfazer nossos desejos.

Leia o texto abaixo.

Blogs: os novos campeões de audiência
O rádio e a televisão definiram a cara do século XX. Primeiro no rádio, depois na TV surgiram os campeões de
audiência que marcaram a cultura de massa no século passado. Foram o rádio e a TV que projetaram as celebridades e
revolucionaram nossos costumes, ao apresentar temas sensíveis. [...] O século passado pode ser, sem exagero, chamado a Era
do Rádio e da TV. E o século XXI?
Muitos dizem que será a Era da internet. Em vez de um meio de comunicação de massa. com um transmissor central
para milhões de ouvintes ou telespectadores, a rede mundial promete ser um meio de que todos possam
participar, onde todos possam publicar e gerar conteúdo. Promete ser um meio de comunicação não apenas de massa, mas
construído pela massa
- os internautas. O que começa a tomar essa promessa realidade são os diários virtuais conhecidos como blogs. [...] “Os
blogs são o primeiro passo para que as pessoas alfabetizadas tenham sua própria plataforma no mundo”.
Época na escola. São Paulo: Globo, ago. 2006, n. 3, P. 23-24. Fragmento.

QUESTÃO – 37
A ideia central do texto está expressada no seguinte trecho:
A) “Primeiro no rádio, depois na TV, surgiram os campeões de audiência que marcaram a cultura de massa no século
passado”. (l. 2-4)
B) “Foram o rádio e a TV que projetaram as celebridades e revolucionaram nossos costumes...” (l. 5-6)
C) “O século passado pode ser, sem exagero, chamado a Era do Rádio e da TV.” (l. 7-8)
D) “Em vez de um meio de comunicação de massa, [...] a rede mundial promete ser um meio de que todos possam
participar...” (l. 11-15)
Leia o texto abaixo.

QUESTÃO – 38
A ironia desse texto está no fato de
A) O menino gostar de jogar videogame.
B) O menino parecer entediado ao escrever sobre suas férias.
C) O menino pensar que as aventuras no videogame são reais.
D) O menino sentir que as férias passaram rápido.

4
Leia o texto abaixo.
A primeira transmissão de televisão no Brasil fez
a transmissão de uma partida de futebol. Foi em 28 de
setembro de 1948. [...] Em 18 de setembro de 1950, a
TV Tupi de São Paulo. fez a primeira transmissão
comercial televisiva do Brasil. [...] Pouco tempo depois,
em 20 de janeiro de 1951, é inaugurada a TV Tupi do
Rio. Sua primeira transmissão [...] é uma entrevista do
cantor francês Maurice Chévalier. [...)
O principal responsável pela transmissão foi o
jornalista Assis Chateaubriand, dono da então
poderosíssima rede de empresas de comunicação Diários
Associados. [...)
Chateaubriand convidou vários jornalistas e ex-
radialistas como Arnaldo Nogueira e pessoas famosas já
naquela época como Hebe Camargo para apresentarem a
primeira transmissão. (..)
Na primeira transmissão da TV Tupi [...), uma das
três câmeras preparadas para a transmissão pifou, mas os
operadores conseguiram transmitir com perfeição. [...]
Depois da TV Tupi de São Paulo em 1950 e da
TV Tupi do Rio de Janeiro, em 1951, começaram a
surgir várias outras emissoras como a TV Paulista, no
ano seguinte. [...)
Para contribuir com o enriquecimento dessa
história, Arnaldo Nogueira escreveu seu livro de
memórias que leva o nome de seu primeiro programa,
Falando Francamente. [...]
Os teleteatros ao vivo faziam muito sucesso, como
o Grande Teatro Tupi e o Teatrinho Trol. (..)
Disponivel.emishttp://migre.me/oXOFH». Acesso em: 19 mar. 2014.
Fragmento.
QUESTÃO – 39
Nesse texto, a terminação -íssima na palavra
“poderosíssima” (l. 12) foi usada para
A) Criticar a importância atribuída às empresas de
comunicação.
B) fazer uma comparação entre duas empresas de
comunicação.
C) Intensificar a importância de uma empresa de
comunicação.
D) Ironizar a influência exercida por empresas de
comunicação.