REDE SESI DE EDUCAÇÃO

Sondagem Língua Portuguesa

2º semestre – 3º ano EFAI
ALUNO:_____________________________________________________ Data: / /2022

Leia o poema para responder as questões 1 e 2:

Sono Pesado

Toca o despertador O meu pai não vê o bicho,

e meu pai vem me chamar: deve estar ruim da vista.
- Levanta, filho, levanta, Podia me deixar dormindo,
tá na hora de acordar. enquanto ia ao oculista...

Uma coisa, no entanto,

Espera um pouco, papai...
impede que eu me levante.
Sentado nas minhas costas, Não precisa ser agora.
há um enorme elefante. Daqui a cinco minutos
o elefante vai embora...
Ele tem essa mania,
todo dia vem aqui. Mas meu pai insiste tanto,
Senta em cima de mim que eu levanto, carrancudo.
e começa a ler gibi.
Vou pra escola, que remédio,
O sono, que estava bom, com o bicho nas costas e tudo.
fica ainda mais pesado.
Como eu posso levantar
com o bichão aí sentado? Cláudio Thebas. Sono Pesado. Amigos do
peito. Belo Horizonte: 1996.

QUESTÃO 01

No poema, o elefante significa:

A) um animal que está nas costas do menino.

B) que o sono do menino é muito pesado.
C) que o menino é muito preguiçoso.
D) uma mochila pesada
QUESTÃO 02

Quantas estrofes esse poema tem?

A) 7
B) 8
C) 28
D) 29

QUESTÃO 03

Leia o relato de experimento científico a seguir:

Grandes ideias para pequenos cientistas: 365 experiências. Cotia: Usborne, 2019, p. 93.

O objetivo desse experimento é observar:

A) nossa visão, ou seja, o que vemos.

B) nosso tato, ou seja, o que tocamos.
C) nosso olfato, ou seja, o que cheiramos.
D) nossa audição, ou seja, o que escutamos.
Leia texto para responder as questões de 4 a 6

A panela mágica

Pedro Malasartes, quando chegou a um pequeno povoado, estava faminto e tudo que tinha
eram umas poucas batatas. “Fazer o quê?”, resignava-se. O jeito era cozinhá-las numa
panelinha toda estropiada que levava no saco que sempre carregava em suas andanças
mundo afora.
O problema é que Malasartes andava sem tostão algum e precisava de dinheiro para continuar
seguindo viagem. Como que providencialmente, enquanto cozinhava suas batatas, Pedro
percebeu que ao longe vinham dois homens a cavalo. Um deles era um senhor gordo e
moleirão, e o outro era magro e forte.
Pensou numa ideia para conseguir algum dinheiro daqueles dois homens. Foi correndo apagar
a fogueira com terra. Depois pegou a panelinha e levou-a até o meio da estrada. Os dois
homens logo se aproximaram.
Pedro fazia gestos por sobre a panelinha, proferindo umas palavras sem sentido algum.
— Batata e lagartixa, panela que espicha; de repente, de repente, a panela fica quente!
Curioso, o homem gordo perguntou a Pedro:
— Que é isso, rapaz, está ficando louco?
— Hã? Oh, vocês dois...— disse Malasartes, fingindo levar um susto.
— Não havia reparado em vocês. Estou preparando meu jantar.
— Mas como, sem fogo?
— É que esta panela é mágica.
Os dois caíram na gargalhada.
— Mágica! Rá, rá, rá! Batata e lagartixa! Rá, rá, rá!
— Vocês não acreditam? Pois toquem na panela.
— Aiii! — exclamou o magro, que quase se queimou. — Está quente!
— Eu não disse que a minha panela é mágica? — desdenhou Malasartes. — Com ela, não
preciso acender fogueira. Assim, não perco tempo procurando gravetos nem gasto meu
dinheiro com fósforos.
Ganancioso e interessado no lucro que aquela panela poderia lhe proporcionar, o homem
gordo ofereceu cem reais.
— Não está à venda, é herança de família. Meu avô deu a meu pai, que deixou para mim.
— Dou-lhe duzentos.
Malasartes pensava consigo: “Ele caiu na armadilha, mas preciso de mais dinheiro”.
— É só isso que você paga por uma panela tão boa quanto esta?
— Está bem, quinhentos.
— Hum...
— Tá, tá, mil e não se fala mais nisso.
— Fechado.
Pedro contou o dinheiro e viu que estava certa a quantia. Os homens se despediram e se
foram sorrindo, contentes por realizar tão bom negócio. Mal deram as costas, Malasartes caiu
na gargalhada. Nisso, os homens retornaram. Pareciam apressados em ir ao encontro de
Malasartes, que ficou gelado de medo.
— Ufa, ainda bem que você ainda está aqui! Diga-nos: qual é mesmo aquela fórmula mágica?
Pedro sentiu um profundo alívio por dentro. “Mas como é mesmo a fórmula? Ah, já sei!”
— É assim: Panela, panelinha, parece uma caçambinha; para ficar quente é só dar uma
sambadinha!
Os homens estranharam aquelas palavras, diferentes daquela primeira fórmula, mas
aceitaram e seguiram viagem. Malasartes tornou a rir, imaginando os dois, o gordo e o magro,
dançando em frente à panela. Quando descobrissem a farsa, Pedro Malasartes estaria bem
longe dali, com cavalo, roupas novas e comida à beça!
Eraldo Miranda; Ricardo Mendes. As aventuras de Pedro Malasartes. São Paulo: Elementar, 2020. p. 23-25.

QUESTÃO 04

Qual é o conflito gerador dessa história?

A) Os dois homens são enganados pelo Pedro Malasartes.

B) O homem gordo queria comprar a panela mágica do Pedro Malasartes.
C) Pedro Malasartes termina rindo pensando em como os homens dançariam em frente a
panela.
D) Pedro precisava ganhar dinheiro para seguir viagem e resolveu enganar dois homens que
passavam a cavalo.

QUESTÃO 05

Leia a seguinte frase do texto

Ganancioso e interessado no lucro que aquela panela poderia lhe proporcionar, o

homem gordo ofereceu cem reais.

Com qual sentido a palavra destacada foi utilizada nessa frase?

A) Aquele que ajuda a quem precisa.

B) Aquele que não tem dinheiro algum.
C) Aquele que tem o desejo de ter mais do que os outros.
D) Aquele que deseja compartilhar seu dinheiro com os outros.

QUESTÃO 06

Quem é o narrador dessa história?

A) O narrador não participa da história.

B) Pedro Malasartes
C) O homem magro.
D) O homem gordo.
QUESTÃO 07

Leia o texto abaixo:

Vampiro enganado

Ingredientes
• 1 copo de suco de uva.
• 1 cenoura raspada e cortada em pedaços.
• 1 tomate maduro.
• 1 laranja descascada e cortada em pedaços, sem semente.

Modo de fazer
1 – Coloque no liquidificador a laranja e a cenoura e triture bem.
2 – Acrescente o tomate e o suco de uva.
3 – Junte dois ou três cubos de gelo e uma colher de sopa de açúcar.
4 – Desligue o aparelho e passe a bebida por um coador para retirar as fibras que tenham
ficado. Sirva em copos altos.
Ziraldo. O livro de receitas do Menino Maluquinho.: receitas da Tia Emma. 2. Ed. Porto Alegre: L&PM, 1996, p.18

Qual é o objetivo do texto acima?

A) Contar uma história onde um vampiro foi enganado.

B) Ensinar como fazer uma bebida.
C) Ensinar a fazer uma fantasia de vampiro.
D) Informar sobre como separar os ingredientes de um suco.

QUESTÃO 08

Marque um X na alternativa em que todas as palavras são escritas com SS

A) Pá___aro / atrave___ar / a___ento / to___e.

B) Po __ível / ___opa / ou ___ada / ma___agista.

C) ___inal / ___emáforo / ____audade / ____emente.

D) Ca___amento / re___idência / perigo___a / formo___a.

QUESTÃO 09

Leia o texto abaixo:

Pedido especial

Olá! Eu adoro a CHC! Todo mês eu espero ansiosa pela chegada da

revista! Sei que já publicaram várias matérias sobre como o nosso planeta
precisa de ajuda por causa do desmatamento, do aquecimento global etc.
E sei também que a CHC faz muito sucesso porque é uma revista muito
boa e informativa. Dessa maneira, gastam muito papel. Por isso, gostaria
de pedir que utilizassem papel reciclado ao publicar as revistas. Sei que ele
é mais caro, mas maior será o preço que teremos de pagar no futuro, se
não tivermos árvores. Muito obrigada por lerem a carta com carinho e
atenção!

P.M.I., São Bernardo do Campo/SP.

Bom saber da sua preocupação com o meio ambiente, P! Nós

agradecemos a sua sugestão e vamos incluí-la na nossa pauta de
discussão.
Revista Ciência Hoje das Crianças, Rio de Janeiro, ano 22, n. 201, 2009, Cartas, p.28.

Qual foi o objetivo dessa carta?

A) Reclamar que a revista não contribui com o meio ambiente por que se gasta muito papel
para publicá-la.
B) Elogiar a revista por causa das matérias que falam sobre a importância de preservar o
planeta.
C) Elogiar a revista e dar uma sugestão para que ela seja produzida com papel reciclado.
D) Pedir para que a revista seja impressa com papel reciclado, apesar dele ser mais caro.
QUESTÃO 10

Leia o texto abaixo:

Magalhães, Tânia Guedes. / Garcia-Reis, Andreia Rezende. / Ferreira, Helena Maria / (Orgs.) Concepção
discursiva de linguagem: ensino e formação docente Campinas, SP: Pontes Editores, 2017 p. 127

No anúncio aparece a imagem de uma pessoa fechando o cinto de segurança. Com que
intenção essa imagem foi usada?

A) Para ensinar como usar o cinto de segurança em viagens de carro.

B) Para chamar a atenção sobre a importância de usar o cinto de segurança.
C) Para mostrar que as férias chegaram e as pessoas aproveitam para viajar.
D) Para lembrar que nenhuma criança pode viajar no banco da frente em um veículo.