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310 QUESTÕES UEMA/PAES

EDIÇÃO
2020
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SUMÁRIO

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS___________________4

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS______________________45

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS___________________________ 103

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS_________________ 121

GABARITO___________________________________________________148
3

APRESENTAÇÃO

Primeiramente, gostaríamos de parabenizá-lo por


adquirir este material que, certamente, será de fundamental
importância para sua preparação e consequente aprovação
no vestibular PAES/UEMA. Este manual contém 310
questões de caráter objetivo, bem como seus respectivos
gabaritos. Foi produzido por exímios profissionais da
educação que possuem vasta experiência na preparação de
estudantes para vestibulares, tanto no PAES/UEMA como
no ENEM.

O objetivo deste material é proporcionar ao vestibulando


um contato mais próximo com questões voltadas
prioritariamente ao Processo Seletivo de Acesso à
Educação Superior – PAES/UEMA. Diante disso, os
conteúdos das questões abordadas neste exemplar são os
mais recorrentes nos vestibulares anteriores do
PAES/UEMA e cada questão foi selecionada com base
nisso. Vale ressaltar também que, com base em análises
detalhadas realizadas por nossa equipe pedagógica,
também estão inclusas questões acerca de conteúdos
passíveis de estarem na sua prova.

Portanto, objetivamos que, por meio deste material, você,


vestibulando, tenha um suporte adicional o qual será um
diferencial na sua aprovação. Desejamos bons estudos e um
excelente resultado na sua prova objetiva do PAES/UEMA
2021. Por fim, lembre-se sempre de que “Antes do
sucesso, vem o processo” e “O segredo do sucesso é a
constância no objetivo”.
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – LÍNGUA PORTUGUESA

Questão 01

No texto, o uso da linguagem verbal e não verbal atende à finalidade de:

a) chamar a atenção para o respeito aos sinais de trânsito.


b) informar os motoristas sobre a segurança dos usuários de ciclovias.
c) alertar sobre os perigos presentes nas vias urbanas brasileiras.
d) divulgar a distância permitida entre carros e veículos menores.
e) propor mudanças de postura por parte de motoristas no trânsito.

Questão 02
Assinale a alternativa que completa, respectivamente, as lacunas do texto a
seguir:
– A excessiva predominância do cérebro explica _______ o homem tem menos
instinto que os animais e ______ é que seus instintos podem algumas vezes
desviar-se da regra.
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SCHOPENHAUER, Arthur. As dores do mundo. Trad. José Souza de


Oliveira. São Paulo: EDIPRO, 2014, p. 53.
a) Por que – por quê
b) Porque – porquê
c) Por que – por que
d) Por quê – porquê
e) Porque – por que

Questão 03
Leia a charge a seguir para responder à QUESTÃO.

MACHADO, Dálcio. Jornal Correio Popular. Disponível em: . Acesso em: 01 Jul.
2014
Assinale a alternativa CORRETA correspondente à função da linguagem
predominante no excerto: “Meu Deus!!”; “É o fim!! É o fim!!!”
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a) Função poética, pois evidencia um modo não habitual de expressão e que


comumente é utilizado pelos jovens; trata-se de uma forma rebuscada de
transmitir a mensagem.
b) Função metalinguística, uma vez que a personagem tem por objetivo explicar
a fragilidade de suas emoções ao receptor.
c) Função fática, haja vista que sua utilização tem por finalidade predominante o
estabelecimento de um contato com o leitor.
d) Função conativa, pois ilustra um apelo da personagem, cuja finalidade é
influenciar o leitor sobre a necessidade de haver uma relação mais próxima entre
pais e filhos.
e) Função emotiva, uma vez que sua predominância é evidenciada pelas
emoções expressas na fala da personagem, as quais são intensificadas pelo uso
de exclamações.

Questão 04
Em “Dos armários tirou as roupas de seda, das gavetas tirou todas as joias.

” Temos uma mudança na ordem direta da frase, de modo que o advérbio ficou
deslocado de sua posição mais habitual, que seria após o verbo: “Tirou dos
armários as roupas de seda” e “Tirou das gavetas todas as joias”.
Assinale a alternativa em que uma nova posição do advérbio não altera o sentido
da frase original nem gera ambiguidade.

a) Tirou as roupas dos armários de seda.


b) Tirou as roupas de seda dos armários.
c) Tirou dos armários de seda as roupas.
d) Dos armários de seda tirou as roupas.
d) Das roupas de seda tirou o armário.
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Questão 05

Qual a diferença entre publicidade e propaganda?

Esses dois termos não são sinônimos, embora sejam usados indistintamente no
Brasil. Propaganda é a atividade associada à divulgação de ideias (políticas,
religiosas, partidárias etc.) para influenciar um comportamento. Alguns exemplos
podem ilustrar, como o famoso Tio Sam, criado para incentivar jovens a se alistar
no exército dos EUA; ou imagens criadas para “demonizar” os judeus,
espalhadas na Alemanha pelo regime nazista; ou um pôster promovendo o
poderio militar da China comunista. No Brasil, um exemplo regular de
propaganda são as campanhas políticas em período pré-eleitoral.
Já a publicidade, em sua essência, quer dizer tornar algo público. Com a
Revolução Industrial, a publicidade ganhou um sentido mais comercial e passou
a ser uma ferramenta de comunicação para convencer o público a consumir um
produto, serviço ou marca. Anúncios para venda de carros, bebidas ou roupas
são exemplos de publicidade.

VASCONCELOS, Y. Disponível em: https://mundoestranho.abril.com.br.


Acesso em: 22 ago. 2017 (adaptado).

A função sociocomunicativa desse texto é:

a) ilustrar como uma famosa figura dos EUA foi criada para incentivar jovens a
se alistar no exército.
b) explicar como é feita a publicidade na forma de anúncios para venda de
carros, bebidas ou roupas.
c) convencer o público sobre a importância do consumo.
d) esclarecer dois conceitos usados no senso comum.
e) divulgar atividades associadas à disseminação de ideias.
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Questão 06

A imagem da caneta de tinta vermelha, associada às frases do cartaz, é utilizada


na campanha para mostrar ao possível doador que

a) a doação de sangue faz bem à saúde.


b) a linha da vida é fina como o traço de caneta.
c) a atitude de doar sangue é muito importante.
d) a caneta vermelha representa a atitude do doador.
e) a reserva do banco de sangue está chegando ao fim.
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Questão 07

Campanhas de conscientização para o diagnóstico precoce do câncer de


mama estão presentes no cotidiano das brasileiras, possibilitando maiores
chances de cura para a paciente, em especial se a doença for detectada
precocemente. Pela análise dos recursos verbais e não verbais dessa peça
publicitária, constata-se que o cartaz:
a) promove o convencimento do público feminino, porque associa as palavras
“prevenção” e “conscientização”.
b) busca persuadir as mulheres brasileiras, valendo-se do duplo sentido da
palavra “tocar”.
c) objetiva chamar a atenção para um assunto evitado por mulheres mais velhas.
d) convence a mulher a se engajar na campanha e a usar o laço rosa.
e) mostra a seriedade do assunto, evitado por muitas mulheres.
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Questão 08
Menino de cidade — Papai, você deixa eu ter um cachorro no meu sítio? —
Deixo. — E um porquinho da-índia? E ariranha? E macaco e quatro cabritos? E
duzentos e vinte pombas? E um boi? E vaca? E rinoceronte? — Rinoceronte não
pode. — Tá bem, mas cavalo pode, não pode? O sítio é apenas um terreno no
estado do Rio sem maiores perspectivas imediatas. Mas o garoto precisa
acreditar no sítio como outras pessoas precisam acreditar no céu. O céu dele é
exatamente o da festa folclórica, a bicharada toda e ele, que nasceu no Rio e
vive nesta cidade sem animais.
CAMPOS, P. M. Balé do pato e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1988.

Nessa crônica, a repetição de estruturas sintáticas, além de fazer o texto


progredir, ainda contribui para a construção de seu sentido:
a) demarcando o diálogo desenvolvido entre o pai e o menino criado na cidade.
b) opondo a cidade sem animais a um sítio habitado por várias espécies
diferentes.
c) revelando a ansiedade do menino em relação aos bichos que poderia ter em
seu sítio.
d) pondo em foco os animais como temática central da história narrada nessa
prosa ficcional.
e) indicando a falta de ânimo do pai, sem maiores perspectivas futuras em
relação ao terreno.

Questão 09
INSTRUÇÃO: Responder à questão com base no texto 2.

INSTRUÇÃO: Para responder à questão, numere os parênteses, relacionando


as palavras/expressões destacadas na coluna da direita às ideias que elas
estabelecem entre os segmentos de texto em que se encontram.
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A numeração correta, de cima para baixo, é:


a) 2 – 1 – 4 – 3 – 4 – 5
b) 4 – 2 – 1 – 3 – 1 – 2
c) 1 – 3 – 5 – 2 – 2 – 4
d) 3 – 2 – 4 – 1 – 2 – 3
e) 3 – 1 – 5 – 2 – 1 – 4

Questão 10

No site de suporte técnico da Microsoft, há a seguinte orientação.


Se [o usuário] fazer algumas alterações nas propriedades de site da Web do
ASP.NET 2.0 e clique na guia ASP.NET no Gerenciador do IIS, o serviço W3SVC
pode ser reiniciado inesperadamente.

Disponível em: < https://support.microsoft.com/ kb/953343/pt-br>. Acesso


em: abr. 2016.

As formas verbais fazer e clique estão mal empregadas e deveriam ser


substituídas no padrão culto da língua por:

a) Fazerem / clicarem
b) Faça / clica
c) Fizer / clicar
d) Fizerem / clicando
e) Fazem / clicassem
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Questão 11
Leia o texto e responda à questão.

A rapidez é destacada como uma das qualidades do serviço anunciado,


funcionando como estratégia de persuasão em relação ao consumidor do
mercado gráfico. O recurso da linguagem verbal que contribui para esse
destaque é o emprego:

a) Do termo fácil no início do anúncio, com foco no processo.


b) De adjetivos que valorizam a nitidez da impressão.
c) Das formas verbais no futuro e no pretérito, em sequência.
d) Da expressão intensificadora menos do que associada à qualidade.
e) Dos substantivos coletivos empregados.

Questão 12
A questão aborda um poema do português Eugênio de Castro (1869-1944).
MÃOS
Mãos de veludo, mãos de mártir e de santa,
o vosso gesto é como um balouçar de palma;
o vosso gesto chora, o vosso gesto geme, o vosso
[gesto canta!
Mãos de veludo, mãos de mártir e de santa,
rolas à volta da negra torre da minh’alma.
Pálidas mãos, que sois como dois lírios doentes,
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Caridosas Irmãs do hospício da minh’alma,


O vosso gesto é como um balouçar de palma,
Pálidas mãos, que sois como dois lírios doentes...
Mãos afiladas, mãos de insigne formosura,
Mãos de pérola, mãos cor de velho marfim,Sois dois lenços, ao longe, acenando
por mim,
Duas velas à flor duma baía escura.
Mimo de carne, mãos magrinhas e graciosas,
Dos meus sonhos de amor, quentes e brandos ninhos,
Divinas mãos que me heis coroado de espinhos,
Mas que depois me haveis coroado de rosas!
Afilhadas do luar, mãos de rainha,
Mãos que sois um perpétuo amanhecer,
Alegrai, como dois netinhos, o viver
Da minha alma, velha avó entrevadinha.
(Obras poéticas, 1968.)

Na última estrofe do poema, os termos “Afilhadas do luar”, “mãos de rainha” e


“Mãos que sois um perpétuo amanhecer” funcionam, no período de que fazem
parte, como:
a) Orações intercaladas.
b) Apostos.
c) Adjuntos adverbiais.
d) Vocativos.
e) Complementos nominais.

Questão 13
Em “Embarcaremos amanhã, então, vimos dizer-lhe adeus, hoje”, a alternativa
que classifica corretamente a conjugação modo-temporal do verbo destacado no
fragmento é:

a) Pretérito perfeito do indicativo.


b) Futuro do presente do indicativo.
c) Presente do indicativo.
d) Imperativo afirmativo.
e) Pretérito imperfeito do indicativo.
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Questão 14

"Com um smartwatch (os relógios integrados aos celulares), o diagnóstico pode


incluir fatores como o ritmo cardíaco e a temperatura corporal" (linhas 8- 10). A
expressão "(os relógios integrados aos celulares)" tem a função de:

a) Aposto, parafraseando o termo anterior.


b) Adjunto adverbial, caracterizando o termo anterior.
c) Sujeito, retificando o termo anterior.
d) Predicativo, confirmando o termo anterior.
e) Complemento nominal, completando o sentido do termo anterior.
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Questão 15

Observe as orações destacadas e assinale a alternativa que apresenta


classificação incorreta quanto ao tipo de oração.

a) Não deixe de estudar, pois isso se tornará um prejuízo. (Oração


coordenada explicativa)
b) Ela ia de um lado a outro da sala e parecia inquieta demais. (Oração
coordenada aditiva)
c) O Brasil é um país extremamente rico; grande parte de seu povo, todavia,
vive em condição miserável.
(Oração coordenada adversativa)
d) Nossos atletas não jogaram muito bem, nem conseguiram vencer o
campeonato. (Oração coordenada conclusiva)
e) Ele demonstrou ser extremamente teimoso e irritadiço; não tem, pois,
condição de trabalhar com o
público. (Oração coordenada conclusiva)

Questão 16
Assinale a alternativa cuja ideia apresentada não indica relação de sentido
expressa no segmento indicado.

a) Quanto mais a cidadania confiar na polícia, mais irá informar aos policiais,
mais irá demandar seus serviços e mais irá colaborar com investigações em
andamento.”
– proporcionalidade.
b) Por isso, é fundamental para o trabalho das polícias que seus membros
tenham a confiança do público.” – conclusão.
c) Em qualquer abordagem, inclusive quando se tratar de usar a força.” –
restrição.
d) Quando contamos a elas histórias com ‘heróis’ e ‘vilões’, a divisão maniqueísta
corporifica virtudes e
vícios, facilitando a tarefa pedagógica.” – tempo.
e) Declarações do tipo conspiram contra a polícia; degradam a imagem da
Instituição e ampliam seu
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descrédito entre a população.” – adição.


Questão 17
Assinale a alternativa em que os períodos não apresentam relação de causa e
consequência entre si.
(Os trechos selecionados fazem parte da obra Quarto de despejo, de
Carolina Maria de Jesus.)

a) O barraco está cheio de pernilongos. Eu vou acender


uma folha de jornal e passar pelas paredes.”
b) Quando eles passam muita fome eles não são
exigentes no paladar.”
c) Surgiu a noite. As estrelas estão ocultas.”
d) A chuva passou um pouco. Vou sair.”
e) A chuva passou bem devagar. Irei ao cinema.”

Questão 18
O sinal indicativo de crase está empregado corretamente em:

a) Não era uma felicidade eufórica, semelhava-se mais


à uma brisa de contentamento.
b) O vinho certamente me induziu àquela súbita
vontade de abraçar uma árvore gigante.
c) Antes do fim da manhã, dediquei-me à escrever tudo
o que me propusera para o dia.
d) A paineira sobreviverá a todas às 18 milhões de
pessoas que hoje vivem em São Paulo.
e) Acho importante esclarecer que não sou afeito à essa
tradição de se abraçar árvore.

Questão 19

Relacione as colunas de acordo com a classificação das orações subordinadas


adverbiais abaixo:
a) ( ) Visto que ninguém atendia o telefone, resolveu ir pessoalmente.
b) ( ) Seu medo foi tamanho que deixou cair os pratos.
c) ( ) Caso não atenda, deixe recado.
d) ( ) Embora não conhecesse ninguém, viajou com o grupo.
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e) ( ) Tenho dormido menos do que gostaria.


f) ( ) Segundo contava o livro, todos foram enterrados atrás da igreja.
g) ( ) Levarei almofadas para que você se sinta mais confortável.
h) ( ) Quanto mais durmo, mais sinto sono.
i) ( ) Enquanto eu descansava, ele limpou toda a casa.

I. Comparativa
II. Final
III. Causal
IV. Temporal
V. Consecutiva
VI. Proporcional
VII. Conformativa
VIII. Condicional
IX. Concessiva

a) III – g, I – i, II – v;
b) VI – c, V – f, IX – d;
c) IV – i, II – g, VII - f;
d) I – h, V – f, II – h;
e) IV – b, III – j, VIII – f;

Questão 20
" Pode-se dizer que a tarefa é puramente formal. ”

No texto acima temos uma oração destacada que é ________e um "se" que é
________.
a) substantiva objetiva direta, partícula apassivadora
b) substantiva predicativa, índice de indeterminação do sujeito
c) relativa, pronome reflexivo
d) substantiva subjetiva, partícula apassivadora
e) adverbial consecutiva, índice de indeterminação do sujeito

Questão 21
A seguir, há dois extratos de poemas de épocas diferentes: o primeiro, do final
do século XIX, e o segundo, do início do século XX. Mesmo sendo textos com
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dessemelhanças contextuais, há, neles, uma figura de linguagem comum. Leia-


os, para marcar a opção CORRETA:

Texto 1:

SONHO BRANCO
(Cruz e Sousa)
De linho e rosas brancas vais vestido,
Sonho virgem que cantas no meu peito!...
És do Luar o claro deus eleito,
Das estrelas puríssimas nascido. [...]

Texto 2:
DENTRO DA NOITE
(Manuel Bandeira)
Dentro da noite a vida canta
E esgarça névoas ao luar...
Fosco minguante o vale encanta.
Morreu pecando alguma santa...
A água não para de chorar. [...]
a) Prosopopeia
b) Catacrese
c) Aliteração
d) Hipérbole
e) Paradoxo

Questão 22
Flagelo que se repete

No fim de abril de 2013, a seca no Nordeste do Brasil já era considerada a pior


em 50 anos. Ela atingia 22 milhões de pessoas em 1.415 municípios, dos quais
1.046 em estado de calamidade pública, decretado pelo governo federal. Após
dois anos provocando sofrimento e doenças, as chuvas chegaram a alguns
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estados em maio, mas a seca continuava no semiárido. Segundo divulgado pelo


Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), no início de maio, já haviam
morrido 5 milhões de cabeças de gado, e a seca provocou escassez de
alimentos e aumento dos preços.
Simultaneamente à seca, o Nordeste enfrentava outro problema crônico: a
lentidão no encaminhamento em obras e programas públicos para garantir a
água, como a construção dos canais de transposição das águas do rio São
Francisco. Concebida desde o Segundo Império, elas estavam paralisadas em
meados de 2013.

Fonte: Guia do Estudante. Gêneros. São Paulo: Abril, 2013. ed.7, n 2014.
p. 28.

No texto, o que indica a situação-problema é:

a) “... a seca provocou escassez de alimentos e aumento dos preços.”


b) “... a lentidão no encaminhamento em obras e programas públicos...”
c) “... a seca no Nordeste do Brasil já era considerada a pior em 50 anos.”
d) “... a construção dos canais de transposição das águas do rio São
Francisco.”
e) “Após dois anos provocando sofrimento e doenças, as chuvas chegaram a
alguns estados em maio...”

Questão 23

“[...] a seca no Nordeste do Brasil... provocando sofrimento e doenças


[...]”

O fragmento do texto estabelece relação de:

a) condição e explicação.
b) causa e consequência.
c) consequência e conclusão.
d) condição e conclusão.
e) causa e explicação.

Questão 24

De acorde com seus conhecimentos em figuras de linguagem, indique a


alternativa correta.

a) Antítese e paradoxo são dois nomes para a mesma figura de linguagem, a


que utiliza ideias contrárias.
b) Aliteração, paronomásia, assonância e onomatopeia são figuras de sintaxe.
c) As figuras de linguagem são classificadas em: figuras de palavras, figuras de
pensamento, figuras morfológicas e figuras de som.
d) Aliteração é a repetição de sons vocálicos.
e) Este é um exemplo de metonímia: “Parece que temos um Pavarotti”.
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Questão 25

Analise as orações abaixo:

I. "À custa de muitos trabalhos, de muitas fadigas, e sobretudo de muita


paciência..."
II. "... se se queria que estivesse sério, desatava a rir..."
III. "... parece que uma mola oculta o impelia..."
IV. "... e isto (...) dava em resultado a mais refinada má-criação que se pode
imaginar."

Quanto às figuras de linguagem, há neles, respectivamente:

a) gradação, antítese, comparação e hipérbole


b) hipérbole, paradoxo, metáfora e gradação
c) hipérbole, antítese, comparação e paradoxo
d) gradação, antítese, metáfora e hipérbole
e) gradação, paradoxo, comparação e hipérbole

Questão 26

A substituição do haver por ter em construções existenciais, no português do


Brasil, corresponde a um dos processos mais característicos da história da
língua portuguesa, paralelo ao que já ocorrera em relação à aplicação do
domínio de ter na área semântica de “posse”, no final da fase arcaica.

Mattos e Silva (2001:136) analisa as vitórias de ter sobre haver e discute a


emergência de ter existencial, tomando por base a obra pedagógica de João de
Barros. Em textos escritos nos anos quarenta e cinquenta do século XVI,
encontram-se evidências, embora raras, tanto de ter “existencial”, não
mencionado pelos clássicos estudos de sintaxe histórica, quanto de haver
como verbo existencial com concordância, lembrado por Ivo Castro, e anotado
como “novidade” no século XVIII por Said Ali.

Como se vê, nada é categórico e um purismo estreito só revela um


conhecimento deficiente da língua. Há mais perguntas que respostas. Pode-se
conceber uma norma única e prescritiva? É válido confundir o bom uso e a
norma com a própria língua e dessa forma fazer uma avaliação crítica e
hierarquizante de outros usos e, através deles, dos usuários? Substitui-se uma
norma por outra?

CALLOU, D. A propósito de norma, correção e preconceito linguístico: do presente para o passado, In: Cadernos de
Letras da UFF, n.° 36, 2008. Disponível em: www.uff.br. Acesso em: 26 fev. 2012 (adaptado).

Para a autora, a substituição de “haver” por “ter” em diferentes contextos


evidencia que:
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a) o estabelecimento de uma norma prescinde de uma pesquisa histórica.


b) os estudos clássicos de sintaxe histórica enfatizam a variação e a mudança
na língua.
c) a avaliação crítica e hierarquizante dos usos da língua fundamenta a
definição da norma.
d) a adoção de uma única norma revela uma atitude adequada para os estudos
linguísticos.
e) os comportamentos puristas são prejudiciais à compreensão da constituição
linguística.

Questão 27

Analise as afirmações sobre trechos do texto e assinale a correta.

a) Em – Há alguns meses, troquei meu celular. –, o verbo haver indica tempo


decorrido e pode ser substituído, corretamente, por Fazem.
b) Em – Fotografava, fazia vídeos, recebia e-mails e até servia para telefonar. –
o termo em destaque expressa a ideia de exclusão.
c) Em – Virou um labirinto de instruções! –, o termo em destaque foi
empregado em sentido figurado, indicando confusão, incompreensibilidade.
d) Em – Fiz o que toda pessoa minuciosa faria. –, o termo em destaque pode
ser substituído, corretamente e sem alteração do sentido do texto, por limitada.
e) Em – Mas não posso me alimentar só de pipoca! –, a conjunção em
destaque expressa a ideia de comparação.

Questão 28

Leia o trecho de Quincas Borba, de Machado de Assis:

E enquanto uma chora, outra ri; é a lei do mundo, meu rico senhor; é a
perfeição universal. Tudo chorando seria monótono, tudo rindo cansativo; mas
uma boa distribuição de lágrimas e polcas1, soluços e sarabandas2, acaba por
trazer à alma do mundo a variedade necessária, e faz-se o equilíbrio da vida.

(Quincas Borba, 1992.)

1polca: tipo de dança.


2sarabanda: tipo de dança.
De acordo com o narrador,

a) os erros do passado não afetam o presente.


b) a existência é marcada por antagonismos.
c) a sabedoria está em perseguir a felicidade.
d) cada instante vivido deve ser festejado.
e) os momentos felizes são mais raros que os tristes.
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Questão 29

A vida dá voltas

Sou um tipo meio fatalista. Acho que a vida dá voltas. Um amigo meu, Luís,
casou-se com Cláudia, uma mulher egoísta. Ele era filho único, de mãe
separada e sem pensão. Durante algum tempo, a mãe de Luís foi sustentada
pelo próprio tio, um solteirão. Quando este faleceu, começaram as brigas
domésticas: Cláudia não admitia que Luís desse dinheiro à mãe. Ele era um
rapaz de classe média. Por algum tempo, arrumou trabalhos extras para ajudar
a idosa.

Convencido pela esposa, ele mudou-se para longe. Visitava a mãe uma vez
por ano. Para se livrar da questão financeira, Luís convenceu a mãe a vender o
apartamento. Durante alguns anos, ela viveu desse dinheiro. Muitas vezes,
lamentava a falta do filho, mas o que fazer? Luís, sempre tão ocupado,
viajando pelo mundo todo, não tinha tempo disponível. Na casa da mãe, faltou
até o essencial. E ela faleceu sozinha.

O tempo passou. Hoje, Luís, antes um profissional disputado, está


desempregado. Foi obrigado a se instalar com a família na casa dos sogros,
onde é atormentado diariamente. A filha de Luís e Cláudia cresceu e saiu de
casa. Quer seguir seu próprio rumo!

Luís não tem renda, nem bens. Está quase se divorciando. Ficou fora do
mercado de trabalho. O que vai acontecer? A filha cuidará dele? Tenho
dúvidas, porque ele não a ensinou com seu próprio exemplo.

A vida é um eterno ciclo afetivo. Em uma época todos nós somos filhos. Em
outra, tornamo-nos pais: é a nossa vez de cuidar de quem cuidou de nós.

(Walcyr Carrasco. http://vejasp.abril.com.br. Acesso em 30.12.2013. Adaptado)

Considerando o último parágrafo do texto, pode-se afirmar que a relação entre


pais e filhos deve ser baseada

a) no medo.
b) na persistência.
c) na expectativa.
d) na esperança.
e) na troca.

Questão 30

Considere os fragmentos:
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“É desnecessário dizer que nenhuma produção do conhecimento deveria ter


um fim em si mesma […]”

“[..] as garantias e os direitos fundamentais que devem servir de regra básica


em todos os países, […]”

Sobre os elementos destacados, pode-se afirmar que:

I. No primeiro fragmento, introduz estrutura oracional que tem função


complementar.
II. No segundo fragmento, introduz estrutura oracional de função adjetiva.
III. Em ambos os fragmentos, introduzem estruturas oracionais que
desempenham a mesma função.
IV. No segundo fragmento, além de ter valor restritivo, exerce a função sintática
de sujeito da locução verbal “devem servir”.

Está (ão) correta (s):

a) I, II, III, IV.


b) apenas I e IV.
c) apenas I, III E IV.
d) apenas I, II e IV.
e) apenas II e IV.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – LITERATURA

Questão 31

O SERTÃO E O SERTANEJO

Ali começa o sertão chamado bruto. Nesses campos, tão diversos pelo matiz
das cores, o capim crescido e ressecado pelo ardor do sol transforma-se em
vicejante tapete de relva, quando lavra o incêndio que algum tropeiro, por acaso
ou mero desenfado, ateia com uma faúlha do seu isqueiro. Minando à surda na
touceira, queda a vívida centelha. Corra daí a instantes qualquer aragem, por
débil que seja, e levanta-se a língua de fogo esguia e trêmula, como que a
contemplar medrosa e vacilante os espaços imensos que se alongam diante
dela. O fogo, detido em pontos, aqui, ali, a consumir com mais lentidão algum
estorvo, vai aos poucos morrendo até se extinguir de todo, deixando como sinal
da avassaladora passagem o alvacento lençol, que lhe foi seguindo os velozes
passos. Por toda a parte melancolia; de todos os lados tétricas perspectivas. É
cair, porém, daí a dias copiosa chuva, e parece que uma varinha de fada andou
por aqueles sombrios recantos a traçar às pressas jardins encantados e nunca
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vistos. Entra tudo num trabalho íntimo de espantosa atividade. Transborda a


vida.

TAUNAY, A. Inocência. São Paulo: Ática, 1993 (adaptado).

O romance romântico teve fundamental importância na formação da ideia de


nação. Considerando o trecho acima, é possível reconhecer que uma das
principais e permanentes contribuições do Romantismo para construção da
identidade da nação é a:

a) possibilidade de apresentar uma dimensão desconhecida da natureza


nacional, marcada pelo subdesenvolvimento e pela falta de perspectiva de
renovação.
b) consciência da exploração da terra pelos colonizadores e pela classe
dominante local, o que coibiu a exploração desenfreada das riquezas naturais
do país.
c) construção, em linguagem simples, realista e documental, sem fantasia ou
exaltação, de uma imagem da terra que revelou o quanto é grandiosa a natureza
brasileira.
d) expansão dos limites geográficos da terra, que promoveu o sentimento de
unidade do território nacional e deu a conhecer os lugares mais distantes do
Brasil aos brasileiros.
e) valorização da vida urbana e do progresso, em detrimento do interior do Brasil,
formulando um conceito de nação centrado nos modelos da nascente burguesia
brasileira.

Questão 32

Euclides da Cunha morreu, aos 43 anos de idade, em 15 de agosto de 1909, por


volta das dez e meia de uma manhã chuvosa de domingo, em tiroteio com os
cadetes Dinorá e Dilermando Cândido de Assis, amante de sua mulher. Saía no
mesmo dia a entrevista que dera para Viriato Corrêa, da Ilustração Brasileira, em
sua casa na Rua Nossa Senhora de Copacabana. A entrevista foi dada em um
domingo, Viriato e Euclides conversaram, almoçaram e passearam descalços na
praia. Era sol e era azul.

Em se tratando do texto acima, pode-se afirmar que:

a) é contraditório ao descrever as condições climáticas do dia da morte de


Euclides da Cunha (uma manhã chuvosa/era sol e era azul)
b) opõe uma série de fatos pessoais negativos a condições climáticas positivas.
c) descreve três acontecimentos importantes (morte, publicação e entrevista)
que têm a mesma duração temporal.
d) narra, em ordem cronológica, eventos relevantes da biografia de Euclides da
Cunha.
e) recupera elementos da organização de Os Sertões, ao relacionar fatos
referentes ao homem e condições ambientais.

Questão 33
25

"Voltaram à baila os deuses esquecidos, as ninfas esquivas, as náiades, as


oréadas e os pastores enamorados, as pastoras insensíveis e os rebanhos
numerosos das bucólicas de Teócrito e Virgílio."

(Ronald de Carvalho, PEQUENA HISTÓRIA DE LITERATURA BRASILEIRA)

O trecho acima refere-se ao seguinte movimento literário:

a) Romantismo.
b) Barroco.
c) Arcadismo.
d) Parnasianismo.
e) Naturalismo.
Questão 34

No Manifesto da Poesia Pau-Brasil, Oswald de Andrade faz o seguinte


comentário sobre os poetas parnasianos: “Só não se inventou uma máquina de
fazer versos - já havia o poeta parnasiano.”

O que o poeta modernista está criticando nos parnasianos é:

a) a demasiada liberdade no ato da criação, que os torna máquinas poéticas.


b) o abandono da Arte pela arte, com a criação objetiva e anticonvencional.
c) a preocupação com a perfeição formal e com o subjetivismo.
d) o formalismo e a impessoalidade comuns em seus textos.
e) o exagero na expressão das emoções, apesar da criação poética mecânica.

Questão 35

Assinale a afirmativa correta sobre o texto I.

Texto I

Ondas do mar de Vigo, se vistes meu amigo!


E ai Deus, se verrá cedo!
Ondas do mar levado, se vistes meu amado!
E ai Deus, se verrá cedo!

Martim Codax

Obs.: verrá = virá levado = agitado

a) Nessa cantiga de amigo, o eu lírico masculino manifesta a Deus seu


sofrimento amoroso.
b) Nessa cantiga de amor, o eu lírico feminino dirige-se a Deus para lamentar a
morte do ser amado.
c) Nessa cantiga de amigo, o eu lírico masculino manifesta às ondas do mar sua
angústia pela perda do amigo em trágico naufrágio.
26

d) Nessa cantiga de amor, o eu lírico masculino dirige-se às ondas do mar para


expressar sua solidão.
e) Nessa cantiga de amigo, o eu lírico feminino dirige-se às ondas do mar para
expressar sua ansiedade com relação à volta do amado.

Questão 36

"Queria dizer aqui o fim do Quincas Borba, que adoeceu também, ganiu
infinitamente, fugiu desvairado em busca do dono, e amanheceu morto na rua,
três dias depois. Mas, vendo a morte do cão narrada em capítulo especial, é
provável que me perguntes se ele, se o seu defunto homônimo é que dá o título
ao livro, e por que antes um que outro, - questão prenhe de questões, que nos
levariam longe... Eia! chora os dous recentes mortos, se tens lágrimas. Se só
tens riso, ri-te! É a mesma cousa. O Cruzeiro, que a linda Sofia não quis fitar,
como lhe pedia Rubião, está assaz alto para não discernir os risos e as lágrimas
dos homens."

Machado de Assis

Machado de Assis filia-se (e o trecho é exemplo disso) ao estilo de época do:

a) arcadismo
b) romantismo
c) realismo
d) simbolismo
e) modernismo.

Questão 37

Vazam-se* os arsenais e as oficinas; Reluz, viscoso, o rio, apressam-se as


obreiras; E num cardume negro, hercúleas, galhofeiras, Correndo com firmeza,
assomam as varinas**. Vêm sacudindo as ancas opulentas! Seus troncos
varonis recordam-me pilastras; E algumas, à cabeça, embalam nas canastras
Os filhos que depois naufragam nas tormentas. Descalças! Nas descargas de
carvão, Desde a manhã à noite, a bordo das fragatas; E apinham-se num bairro
onde miam gatos, E o peixe podre gera os focos de infecção!

(Cesário Verde, O sentimento dum


ocidental)

*Vazam-se: esvaziam-se.
**Varinas: vendedoras de peixe.

Os traços estilísticos dos versos permitem afirmar que se trata de texto do:
27

a) realismo, marcado por linguagem descritiva e temática do cotidiano.


b) romantismo, marcado por linguagem narrativa vaga e temática exótica.
c) parnasianismo, marcado por reflexões sobre a arte e temática erudita.
d) classicismo, marcado pelo uso recorrente de figuras da mitologia grega ou
romana.
e) barroco, marcado por linguagem figurada e temática mística e religiosa.

Questão 38

Andar! Pero Marques seja!


Quero tomar por esposo quem se tenha por ditoso de cada vez que me veja.
Meu desejo eu retempero: asno que me leve quero, não cavalo valentão: antes
lebre que leão, antes lavrador que Nero.

Sobre a Farsa de Inês Pereira, é correto afirmar que é um texto de natureza:

a) satírica, pertencente ao Humanismo português, em que se ridiculariza a


ascensão social de Inês Pereira por meio de um casamento de conveniências.
b) didático-moralizante, do Barroco português, no qual as contradições humanas
entre a vida terrena e a espiritual são apresentadas a partir dos casamentos
complicados de Inês Pereira.
c) religiosa, pertencente ao Renascimento português, no qual se delineia o papel
moralizante, com vistas à transformação do homem, a partir das situações
embaraçosas vividas por Inês Pereira.
d) reformadora, do Renascimento português, com forte apelo religioso, pois se
apresenta a religião como forma de orientar e salvar as pessoas pecadoras.
e) cômica, pertencente ao Humanismo português, no qual Gil Vicente, de forma
sutil e irônica, critica a sociedade mercantil emergente, que prioriza os valores
essencialmente materialistas.

Questão 39

Leia com atenção:

"A poesia desta época, localizada em fins do século XVIII e início do XIX,
caracteriza-se pelo lirismo. Fiéis ao espírito bucólico e pastoril, os poetas
adotavam pseudônimos e, em seus textos, falavam e agiam como pastores,
tratando de pastoras suas amadas. O mundo greco-romano vem completar o
quadro lírico das composições da época".

Assinale a alternativa que contém o período literário a que se refere o trecho


acima:

a) Romantismo
b) Simbolismo
28

c) Parnasianismo
d) Arcadismo
e) Barroco

Questão 40

MAL SECRETO

"Se se pudesse, o espírito que chora, Ver através da máscara da face, Quanta
gente, talvez, que inveja agora Nos causa, então piedade nos causasse!"

Raimundo Correia

O fragmento apresentado no texto contém uma oposição semântica


fundamental entre o (a):

a) eu-lírico e o ser humano em geral.


b) eu-lírico e as pessoas que o invejam.
c) ser que chora e os demais seres humanos.
d) íntimo do ser humano e sua aparência.
e) realidade exterior e o desejo humano.

Questão 41

Um tipo social que recebe destaque tanto nas Memórias de um sargento de


milícias quanto em Dom Casmurro, merecendo, inclusive, em cada uma
dessas obras, um capítulo cujo título o designa, é o:

a) traficante de escravos.
b) malandro.
c) capoeira.
d) agregado.
e) meirinho.

Questão 42

a) Gastei trinta dias para ir do Rocio Grande ao coração de Marcela...


b) Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de réis; nada menos.

As duas citações acima integram o romance Memórias Póstumas de Brás


Cubas, escrito por Machado de Assis.

Delas pode inferir-se que:

a) em ambas há igual manifestação da relação temporal e espacial.


b) apenas em uma há referência espacial geográfica e sentimental.
c) nenhuma apresenta discrepância semântica entre as relações espaciais.
29

d) ambas operam com a relação de tempo e de espaço.


e) nenhuma revela discrepância semântica entre as relações temporais.

Questão 43

Uma linha de coerência se esboça através dos zigue-zagues de sua vida. Ora
espiritualista, ora marxista, criando um dia o Pau-Brasil, e logo buscando
universalizá-lo em antropofagia, primitivo e civilizado a um tempo, como
observou Manuel Bandeira, solapando o edifício burguês sem renunciar à
habitação em seus andares mais altos, Oswald manteve sempre intata sua
personalidade, de sorte a provocar, ainda em seus últimos dias, a irritação ou a
mágoa que inspirava quando fauve modernista de 1922.

(Carlos Drummond de Andrade, Poesia e


prosa.)

Carlos Drummond de Andrade identifica, no texto transcrito, uma linha de


coerência na vida de Oswald de Andrade. Esta coerência se verifica, segundo o
texto:

a) nos aspectos ideológicos e político.


b) na criação poética.
c) na obra de ficção narrativa.
d) na defesa dos valores burgueses.
e) na personalidade forte e agressiva.

Questão 44

Considere as seguintes afirmações acerca da poesia modernista brasileira.

I. Valorizou a concepção idealizada da figura feminina.

II. No tratamento de alguns temas, manteve um diálogo irreverente com


a tradição literária.

III. Recuperou a imagem da “mulher fatal”, enaltecida pelos clássicos,


mas em versos livres e brancos.

IV. Adotou uma linguagem prosaica, cujo ritmo fluente revela a marca
da oralidade.

Assinale:

a) se apenas I estiver correta.


b) se apenas IV estiver correta.
c) se apenas I e III estiverem corretas.
d) se apenas I e IV estiverem corretas.
e) se apenas II e IV estiverem corretas.
30

Questão 45

Conto “Feliz Aniversário”


(Laços de Família, 1960), de Clarice Lispector (1920-1977).

Na cabeceira da mesa, a toalha manchada de coca-cola, o bolo desabado, ela


era a mãe. A aniversariante piscou. Eles se mexiam agitados, rindo, a sua
família. E ela era a mãe de todos. E se de repente não se ergueu, como um
morto se levanta devagar e obriga mudez e terror aos vivos, a aniversariante
ficou mais dura na cadeira, e mais alta. Ela era a mãe de todos. E como a presilha
a sufocasse, ela era a mãe de todos e, impotente à cadeira, desprezava-os. E
olhava-os piscando. Todos aqueles seus filhos e netos e bisnetos que não
passavam de carne de seu joelho, pensou de repente como se cuspisse.
Rodrigo, o neto de sete anos, era o único a ser a carne de seu coração.

Rodrigo, com aquela carinha dura, viril e despenteada, cadê Rodrigo? Rodrigo
com olhar sonolento e intumescido naquela cabecinha ardente, confusa. Aquele
seria um homem. Mas, piscando, ela olhava os outros, a aniversariante. Oh o
desprezo pela vida que falhava. Como?! como tendo sido tão forte pudera dar à
luz aqueles seres opacos, com braços moles e rostos ansiosos? Ela, a forte, que
casara em hora e tempo devidos com um bom homem a quem, obediente e
independente, respeitara; a quem respeitara e que lhe fizera filhos e lhe pagara
os partos, lhe honrara os resguardos. O tronco fora bom. Mas dera aqueles
azedos e infelizes frutos, sem capacidade sequer para uma boa alegria. Como
pudera ela dar à luz aqueles seres risonhos fracos, sem austeridade? O rancor
roncava no seu peito vazio. Uns comunistas, era o que eram; uns comunistas.
Olhou-os com sua cólera de velha. Pareciam ratos se acotovelando, a sua
família. Incoercível, virou a cabeça e com força insuspeita cuspiu no chão.

(LISPECTOR, Clarice. Feliz Aniversário. In: Laços de Família. 28. ed. Rio de
Janeiro: Francisco Alves, 1995. p. 78-79.)

Ainda que Clarice Lispector tenha morrido um dia antes de completar cinquenta
e sete anos, a problemática das mulheres de terceira idade faz-se presente em
muitos de seus contos. “Feliz Aniversário” registra tal tema. Neste conto, sentada
à cabeceira da mesa preparada para a comemoração de seu octagésimo-nono
aniversário, D. Anita:

a) Vê, horrorizada, sua descendência constituída por seres mesquinhos.


b) Lembra-se, saudosa, da época em que seu marido era vivo e com ela dividia
as dificuldades cotidianas.
c) Contempla seu neto, Rodrigo, a trazer-lhe ao presente a imagem do falecido
marido quando jovem.
31

d) Rememora, com rancor, sua vida de mulher, seja enquanto esposa, seja
enquanto mãe, mostrando-se indignada com a atual falta de afeto de filhos, netos
e bisnetos.
e) Mistura presente e passado, deixando emergir a saudade que há tempo
domina seu cotidiano.

Questão 46

TEXTO 4 - Bilhete

Se tu me amas, ama-me baixinho


Não o grites de cima dos telhados
Deixa em paz os passarinhos
Deixa em paz a mim!
Se me queres,
enfim,
tem de ser bem devagarinho, Amada,
que a vida é breve, e o amor mais breve ainda...

No fragmento acima, destaca-se um poema da coletânea da obra “Esconderijos


do tempo”, de Mário Quintana. Em se tratando do aspecto semântico-sintático,
a conjunção SE utilizada denota:

a) consequência.
b) causa.
c) finalidade.
d) explicação.
e) condição.

Questão 47

“Uma feita em que deitara numa sombra enquanto esperava os manos


pescando, o Negrinho do Pastoreio pra quem Macunaíma rezava diariamente,
se apiedou do panema e resolveu ajudá-lo. Mandou o passarinho uirapuru.
Quando sinão quando o herói escutou um tatalar inquieto e o passarinho uirapuru
pousou no joelho dele. Macunaíma fez um gesto de caceteação e enxotou o
passarinho uirapuru. Nem bem minuto passado escutou de novo a bulha e o
passarinho pousou na barriga dele. Macunaíma nem se amolou mais. Então o
passarinho uirapuru agarrou cantando com doçura e o herói entendeu tudo o que
32

ele cantava. E era que Macunaíma estava desinfeliz porque perdera a muiraquitã
na praia do rio quando subia no bacupari. Porém agora, cantava o lamento do
uirapuru, nunca mais que Macunaíma havia de ser marupiara não, porque uma
tracajá engolira a muiraquitã e o mariscador que apanhara a tartaruga tinha
vendido a pedra verde pra um regatão peruano se chamando Venceslau Pietro
Pietra. O dono do talismã enriquecera e parava fazendeiro e baludo lá em São
Paulo, a cidade macota lambida pelo igarapé Tietê."

(Mário de Andrade, Macunaíma, o herói sem nenhum caráter.)

Pelas características da linguagem, que incorpora expressões da fala popular e


mobiliza o léxico de origem indígena, pelo ambiente sugerido e também pela
presença do uirapuru, o texto dá mostras de pertencer ao estilo:

a) romântico, de linha indianista.


b) simbolista, de linha esotérica.
c) modernista, de linha Pau-Brasil e a antropofágica.
d) naturalista, de linha nacionalista.
e) pós-modernista, de linha neo-parnasiana.

Questão 48

TEXTO 4 - Os poemas

Os poemas são pássaros que chegam não se sabe de onde e pousam no livro
que lês. Quando fechas o livro, eles alçam voo como de um alçapão.
Eles não têm pouso nem porto
Alimentam-se um instante em cada par de mãos e partem.
E olhas, então, essas tuas mãos vazias, no maravilhado espanto de saberes
que o alimento deles já estava em ti...

No fragmento acima, destaca-se um poema da coletânea da obra “Esconderijos


do tempo”, de Mário Quintana. Em se tratando do aspecto morfossintático e
semântico, é acertadamente possível afirmar que:

a) As três ocorrências da conjunção QUE introduzem, respectivamente: oração


adjetiva restritiva, oração substantiva apositiva e oração substantiva objetiva
direta.

b) O fragmento do período “NÃO SE SABE” é um exemplo de próclise.

c) A conjunção QUANDO introduz uma ideia de proporcionalidade.


33

d) Em “Os poemas são pássaros”, a figura de linguagem expressa é o


eufemismo.

e) No fragmento “eles alçam voo como de um alçapão”, o pronome ele refere-se


aos poemas.

Questão 49

Assinale a alternativa correta:

a) Macunaíma é "o herói sem nenhum caráter" porque, no âmbito individual, é


múltiplo e contraditório e, no plano da representação de uma coletividade, é
inescrupuloso e mau caráter.
b) Macunaíma é "o herói sem nenhum caráter" por apresentar uma
personalidade complexa, caracterizada a partir de traços psicológicos
delineados sob um ponto de vista objetivo e científico.
c) Macunaíma é "o herói de nossa gente" por retratar, a partir dos traços múltiplos
e contrastantes que o caracterizam, a coletividade brasileira, formada pela
miscigenação racial e cultural.
d) Macunaíma é "o herói de nossa gente" por ser, como os brasileiros, esperto e
trapaceiro, valendo-se mais da criatividade que da inteligência em suas ações.
e) Macunaíma é "o herói sem nenhum caráter" por reunir, de um ponto de vista
psicológico e antropológico, as características de um povo cujo comportamento
se define pela preguiça e imoralidade.
Questão 50
“Chamado de rapsódia por Mário de Andrade, o livro é construído a partir de
uma série de lendas a que se misturam superstições, provérbios e anedotas. O
tempo e o espaço não obedecem a regras de verossimilhança, e o fantástico se
confunde com o real durante toda a narrativa.

A afirmação faz referência à obra:

a) O rei da vela.

b) Calunga.

c) Macunaíma.
34

d) Memórias sentimentais de João Miramar.

e) Martim Cererê.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – LÍNGUA INGLESA

Questão 51

A ESPECIAL TENNESSEE MUSEUM

Located in the heart of Tennessee’s horse country, just one hour south of
Nashville and one hour north of Chattanooga the Tennessee Walking Horse
National Museum is an exciting family exhibit which covers the history and
heritage of the breed, its specialized training, the breed registry, one night horse
shows, the Tennessee Walking Horse National Celebration and the reigning
World Grand Champion in several disciplines. Set among Middle Tennessee’s
rolling hills in Wartrace, Tennessee which is known as “The Cradle of the
Tennessee Walking Horse” this one-of-a-kind attraction showcases the grand
regal history of the only horse named for its state. It is the only museum dedicated
to the world-renowned Tennessee Walking Horse, famous for its mild
temperament, stately manners and smooth gait. The story of the “Gentlemen of
the Equines” is told through state of the art videos, Walking Horse artifacts and
fascinating three dimensional displays. A mini-theater features several videos
providing a moving overview of the “World’s largest Horse Show”, snippets of one
night horse shows and other interesting and informative visuals about the many
disciplines and traits of this wonderful breed. Everything in the Tennessee
Walking Horse National Museum has been designed to entertain and inform all
visitors, horse enthusiast and novice alike. Exhibits change frequently, making
the Tennessee Walking Horse National Museum a fascinating travel destination
month after month.

Flyer about the Tennessee Walking Horse National Museum. Slightly


modified.

O objetivo do texto é informar sobre:

a) um rodeio dentro de um museu.


b) as atrações mensais do Tennessee Walking Horse Museum.
c) os horários e os dias de funcionamento de um museu.
d) um museu cujo tema central é o Tennessee Walking Horse.
35

e) a importância do estado do Tennessee.

Questão 52

Quotes of the Day


Friday, Sep. 02, 2011

“There probably was a shortage of not just respect and boundaries but also love.
But you do need, when they cross the line and break the law, to be very tough.”
British Prime Minister DAVID CAMERON, arguing that those involved in the
recent riots in England need “tough love” as he vows to “get to grips” with the
country’s problem families.

Disponível em: www.time.com. Acesso em: 5 nov. 2011 (adaptado).

A respeito dos tumultos causados na Inglaterra em agosto de 2011, as palavras


de alerta de David Cameron têm como foco principal:

a) Enfatizar a discriminação contra os jovens britânicos e suas famílias.


b) Criticar as ações agressivas demonstradas nos tumultos pelos jovens.
c) Estabelecer relação entre a falta de limites dos jovens e o excesso de amor.
d) Reforçar a ideia de que os jovens precisam de amor, mas também de firmeza.
e) Descrever o tipo de amor que gera problemas às famílias de jovens britânicos.

Questão 53

In a victory for women’s rights, a Nigerian court of appeals on Sept. 25 threw out
the case against Amina Lawal, a 32-year-old single mother sentenced to death
by stoning for committing adultery. Lawal was convicted of adultery for giving birth
to a daughter out of wedlock, a crime punished by death under Sharia, the strict
Islamic law embraced in northern Nigeria. The man she identified as the child’s
father was not convicted of any wrongdoing after he brought three male
“witnesses” to testify on his behalf. Under Sharia, this constitutes sufficient
evidence to clear him of the accusation. Lawal had no option. News of the brutal
sentence and Lawal’s unequal treatment under the law sparked outrage from
humanitarian groups around the world. NOW (National Organization for Women)
activists sent tens of thousands of letters to Nigerian officials and staged a protest
36

at the Nigerian embassy in Washington D.C. “I am very happy,” Lawal reportedly


said after the sentence was overturned. “God is great and he has made this
possible.” Feminist leaders expressed relief at the news of the overturned
sentence, but warned against complacency. “Unless both women and men are
treated equally under the law in northern Nigeria, other women will certainly be
sentenced to death for the ‘crime’ of becoming pregnant out of wedlock, even if
the pregnancy is the result of rape,” said NOW President Kim Gandy. “We must
continue to demand Nigeria’s compliance with international law and even its own
constitution in regard to the treatment of women.”

(Disponível em‹ http://www.now.org › Acesso em: 8 out. 2003.)

Com base no texto, o protesto da NOW aconteceu:

a) Na embaixada americana na Nigéria.


b) Na sede da organização na Nigéria.
c) Na sede da organização em Washington D.C.
d) Na embaixada nigeriana nos Estados Unidos.
e) Na sede da organização nos Estados Unidos

Questão 54

Cheese is made from the curd of milk. While there are literally thousands of
varieties, which differ according to the method of preparation and quality of milk,
they can be devided into three main classes. Soft cheeses are those with rinds
and very soft creamy centers. Of these, Brie and Camembert are perhaps the
most famous. Blue-veined cheeses have been injected with a penicillin mold,
which creates the characteristic blue veins. Roquefort is perhaps the best known
of the blue-veined cheeses. Pressed cheeses are those placed in a mold and
firmly pressed. There are uncooked pressed cheeses, such a Cheddar, and
cooked pressed cheeses, such as Gruyère.

(GEAR, Jolene; GEAR, Robert. Cambridge. Preparation for the Toefl Test)

Todas as afirmações são verdadeiras, exceto:

a) A qualidade do leite determinará o tipo de queijo em que será transformado.


b) Roquefort é usado para injeções.
c) O molde da penicilina é usado na produção de alguns queijos.
d) Cheddar and Gruyère são queijos prensados.
e) Brie é um exemplo de queijo macio.

TEXTO PARA AS QUESTÕES 55 E 56

Questão 55
37

SAVE OUR EARTH

There's a natural mystic blowing through the air; If you listen carefully now you
will hear... Many more will have to suffer, Many more will have to die - don't ask
me why. Things are not the way they used to be... One and all have to face
reality now.

Bob Marley

Qual dessas afirmações é verdadeira de acordo com a imagem do globo?

a) A terra nunca esquenta.


b) Nosso planeta está bem e saudável.
c) Todos na terra estão sãos e salvos.
d) O globo parece forte e feliz.
e) O mundo precisa de ajuda.

Questão 56

As falas da música de Bob Marley nos dizem que:

a) No futuro as coisas serão melhores do que hoje.


b) ele não está preocupado com os problemas do mundo.
c) temos que ignorar o que está acontecendo com o mundo.
d) hoje em dia as coisas são diferentes do passado.
e) tudo ficará bem em breve.

Questão 57

Eggs in a nest

Maiasaura made nests in the ground. Their babies came out of eggs, like baby
birds and crocodiles. About 80-65 million years ago, North America was the
home of a plant-eating dinosaur called Maiasaura. It was unusual because it
made nests and looked after its babies. The name Maiasaura means “good
mother lizard”.

In Montana (USA) scientists found about 10,000 Maiasaura fossils in a huge


group. The dinosaurs probably lived in herds. It is possible that they moved
together from place to place, looking for fresh plant food (ELT Graded Readers,
Dinosaurs, DK, 2000)

O texto sugere que cientistas:

a) encontraram todos os tipos de dinossauros na américa do norte.


b) concluíram que todos os dinossauros fizeram ninhos no chão.
c) descobriram uma espécie herbívora de dinossauros.
d) acreditavam que alguns dinossauros viviam sozinhos.
38

e) descobriram passáros e fosséis de crocodilos na américa do norte.

Questão 58

Everyone loves summer. It`s hot and sunny. You meet your friends on the beach.
You sit and talk, drink a coke, eat a hot dog, go for a swim. But be careful. That
sun can hurt you. It can burn your skin. It can even give you skin cancer.

(Beach Life, Macmillan do Brasil, 1997). (Time, June


7, 1999.)

O texto sugere que no verão:

a) as pessoas podem se divertir.


b) tudo é realmente perfeito.
c) adolescentes não podem nadar.
d) todo mundo sempre tem um resfriado.
e) ninguém pode ir à praia.

Questão 59

No texto, a frase “It can burn your skin” significa que o sol:

a) é sempre ruim para a sua pele.


b) pode causar problemas de pele.
c) ajuda você a ter uma pele bonita.
d) nunca está quente.
e) não pode ser perigoso.

Questão 60

Jazz is a restless music, and its best practicioners have adhered to Ezra
Pound’s philosophy to “make it new” with particular intensity, sometimes to ill
effect. As one might expect in such an explosive environment, there have been
plenty of fads, false theories, and dead ends. The tension between the urge to
make it new and the awareness of possible dead ends creates an atmosphere
of controversy over what jazz is or should be.

Com que tópico o parágrafo está relacionado principalmente:

a) a filosofia de Ezra Pound.


b) modismos e falsas teorias do jazz.
c) gravações controversas de jazz.
d) a luta pela inovação no jazz.
e) a inquietação do jazz.
39

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – LÍNGUA ESPANHOLA

• Texto para contestar a las cuestiones 61 y 62.

Questão 61

El maquillaje

“No es una broma. SuperStay 24 horas viene a revolucionar el concepto


tradicional de las bases de maquillaje. Ahora no necesitarás retocarte ni una
sola vez. ¡Deja de hacer tantas visitas al baño! Sólo tendrás que aplicar tu base
por la mañana con el ojo cerrado y aplicar unas gotitas de maquillaje por todo
el rostro. Y ya no hay ni imperfecciones, ni manchas, ni brillos. Todos te
preguntarán si te has hecho algo en tu preciosa cara, pero NO. Sólo has
recurrido a los superpoderes de SS24H”.

https://www.aboutespanol.com/ejemplos-de-textos-persuasivos

El narrador, al hablar de las buenas características de la base SS24H, desea:

a) explicar que es la mejor que hay en el mercado hoy.


b) hacer una broma con el consumidor.
c) afirmar que hay siempre la posibilidad de retocarse.
d) garantizar que su rostro se quedará con excelente brillo.
e) convencer el consumidor que al usarla, su rostro se quedará como antes.

Questão 62

En “No es una broma […]”, en la lengua portuguesa, el término broma significa:

a) contradição.
b) hipótese.
c) problema.
d) simulação.
e) brincadeira.

Questão 63

¡Qué harto estoy del tabaco!

Cartas al Director Tras ver bien de cerca la cruda y dura realidad de los pacientes
oncológicos, me asombra y a la vez me produce repugnancia esta maldita droga.
Vas al hospital y en todos y cada uno de los rellanos de la escalera la gente fuma
40

sin conocimiento. Pero no sólo fuman familiares de los ahí ingresados, sino los
propios enfermos. Incluso los que tienen algún tipo de tumor terminan la sesión
de quimioterapia en el hospital de día, y conforme salen por la puerta se
encienden ese dañino pitillo que todos los días de su vida les ha acompañado, y
que acerca y acelera notablemente el paso de la vida a la muerte. Porque
seamos responsables, el tabaco mata, y no porque lo diga Sanidad, no hay más
que irse a las diversas plantas de cualquier hospital, y observando las historias
clínicas el mortal tabaco aparece en cada una de estas. Pero yo me pregunto,
¿qué le echarán para ser tan altamente adictivo? ¿Cómo puede haber personas
que sean capaces de fumar diariamente 2 o 3 cajetillas? ¿Qué tendrá que en
pleno siglo XXI sigue siendo una droga social tan bien vista tanto en
adolescentes como en adultos?

El futuro seguirá siendo el mismo con campañas publicitarias, prohibiciones en


lugares públicos, o incluso la subida del precio. Porque tanto las industrias
tabaqueras que producen, los laboratorios farmacológicos que fabrican los
medicamentos, como el Gobierno que lo grava en los impuestos, mueven mucho
dinero como para que esta lacra desaparezca.

Jesús Reyes Cano (Albacete) Madrid, El País


(http://www.elpais.es/foros/comentario.html – 14 de abril de 2004)

Assinale, entre as opções abaixo, a afirmação que, no último parágrafo,


corresponde a opnião do autor da carta:

a) El Gobierno utiliza los impuestos de la venta del tabaco para combatir el


problema del tabaquismo, provocando la protesta de las industrias y los
laboratorios.
b) Las industrias tabaqueras, los laboratorios farmacológicos y el Gobierno
gastan mucho dinero para hacer que el problema del tabaquismo desaparezca.
c) Las industrias tabaqueras, los laboratorios farmacológicos y el Gobierno
tienen fuertes intereses económicos que les impiden luchar realmente contra el
problema del tabaquismo.
d) Las industrias tabaqueras y los laboratorios farmacológicos ganan un dineral,
pero el Gobierno invierte muchos recursos para que el tabaquismo desaparezca.
e) Las industrias tabaqueras, los laboratorios farmacológicos y el Gobierno
hacen lo posible para acabar con el tabaquismo, pero los fumadores se empeñan
en mantener esa lacra.

Questão 64
41

Texto para as questões 64 e 65

A leitura da história de Quino permite afirmar que:

a) Adán está encantado con el regalo que le hace Diós.


b) Diós está satisfecho con la alegría de Adán al lado de su Eva.
c) Adán está desilusionado porque deseaba una Eva rubia.
d) Eva está enamorada de Adán.
e) Adán le hace ver a Diós que su real deseo era de tener a su lado a una mamá.

Questão 65

É incorreto afirmar que:

a) Eva no participa lo más mínimo en la historieta, es casi una figura de adorno


en la historia.
b) Adán se siente defraudado con el regalo que Diós le hace.
c) a Diós le parece que Adán es un poco tonto en sus exigencias.
d) Adán prefiere tener una madre antes de tener a Eva.
e) Eva está contentísima con la elección de Adán.

Questão 66

Texto Comum às questões: 66 e 67

INSTRUCION: Lea el texto con atención y marque la alternativa correcta en las


cuestiones.
42

PATOS SILVESTRES

Un grupo muy numeroso de aves acuáticas son los patos. En Chile existen
veintiún especies diferentes, entre ellas, algunos muy pequeños y escasos como
el "Pato rinconero", ave que tiene la rara costumbre de no construir nido propio,
poniendo sus huevos en nidos de otros patos, taguas u otras aves. Otro pato
admirable por sus costumbres es el "Pato cortacorrientes", que vive solo en ríos
y esteros correntosos. Su costumbre de remontar torrentes y de nadar por
rápidos es única entre los patos. El "Pato rana" prefiere zambullirse para buscar
el alimento en el fondo del agua. Es excelente nadador y buceador; sin embargo,
no vuela bien. Construye nidos toscos de totoras. Es frecuente que algunos
huevos se caigan al agua debido a que el nido muchas veces es confeccionado
con poca perfección. Los huevos son grandes, blancos y tienen cáscara rugosa.
Los patitos nacidos tienen el cuerpo cubierto de pelusa negra. Son excelentes
nadadores e zambullidores. Desde el primer día de vida bucean por su propio
alimento. Sólo en primavera lucen los machos adultos plumaje, de llamativos
colores. Las hembras, crías y machos fuera de la época reproductiva tienen
plumas café grisáceas.

(Extraído de: Aves de Chile. Thomas Daskan & Jürgen Rottmann,


Publicaciones Lo Castillo, ed. 2, 1986)

O texto trata sobre:

a) algunas especies de patos en peligro de extinción.


b) como se reproducen algunas especies de patos chilenos.
c) la vida de las aves que existen en Chile.
d) las costumbres de algunas especies de patos chilenos.
e) como salvar algunas especies de patos chilenos en extinción.

Questão 67

"Sólo en primavera lucen los machos adultos plumajes de llamativos


colores."

A oração equivalente a anterior é:

a) En primavera las plumas de los patos machos presentan colores llamativos.


b) Tambien en verano el color de los patos es llamativo.
c) Unicamente en la primavera los patos tienen plumaje colorido.
d) Así como en la primavera, en invierno los patos tienen plumaje colorido.
e) Unicamente en la primavera los patos machos no cambian el color de sus
plumas.
Questão 68

“Los tubos de pintura limpios y brillantes contienen un montón de experiencias


para mí... los acaricio con mis manos temblantes de emoción, como deben
hacerlo los enamorados... me veo ya gozar la pintura...”.
43

In:http://perso.wanadoo.fr/art-deco.france/daliesp.htm

No fragmento, Dalí reconhece, já aos 5 anos, que seu trabalho artístico está
cheio de:

a) sensualidad
b) nacionalidad
c) racionalidad
d) inseguridad
e) insatisfacción

Questão 69

“A seis años quería ser cocina. A siete años, quería ser Napoleón. Desde
entonces, mi ambición no dejó de crecer como mi delirio de grandeza”.

In:http://perso.wanadoo.fr/art-deco.france/daliesp.html

Lendo o fragmento acima, percebe-se que:

a) su delirio consistió en querer ser cocina, ya que no hay grandeza en ello;


b) querer ser Napoleón fue su delirio de grandeza, aunque no fue su ambición;
c) su ambición ha crecido en la misma proporción que su delirio de grandeza;
d) crecer como Napoleón consistió en su delirio de grandeza;
e) ambición y delirio de grandeza son sentimientos antagónicos para Dalí.

Questão 70

“El verdadero pintor es aquel que es capaz de pintar escenas extraordinarias


en medio de un desierto vacío. El verdadero pintor es aquel que es capaz de
pintar pacientemente una pera rodeada de los tumultos de la historia”.

DALI, S. La vida secreta de Salvador Dalí, apud DESCHARNES, R. y NERET, G.


Salvador Dalí. 1904 – 1989. Barcelona: Tashen, 1993.

Ao dizer isso, Dalí ressalta que um verdadeiro pintor:

a) sabe inventar un mundo no importa donde, pintando sus flores y sus frutos;
b) necesita vivir en el desierto u ocuparse de los movimientos de la historia;
c) vive pacientemente en el ambiente que le toca vivir, aunque prefiere pintar la
natureza muerta;
d) se concentra en su arte sin prenderse a lo que le rodea;
44

e) no puede alejarse de su historia y del mundo para que su arte sea


extraordinaria.

CIÊNCIAS HUMANAS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - HISTÓRIA

Questão 71

E muitos a Atenas, para a pátria de geração divina, reconduzi, vendidos que


foram - um injustamente, o outro justamente; e outros por imperiosas obrigações
exilados, e que nem mais a língua ática falavam, de tantos lugares por que
tinham errado; e outros, que aqui mesmo escravidão vergonhosa levavam,
apavorados diante dos caprichos dos senhores, livres estabeleci.

O texto, um fragmento de um poema de Sólon–arconte ateniense, 594 a.C. - ,


citado por Aristóteles em A Constituição de Atenas, refere-se:

a) ao fim da tirania.
b) à lei que permitia ao injustiçado solicitar reparações.
c) à criação da lei que punia aqueles que conspiravam contra a democracia.
d) à abolição da escravidão por dívida.
e) à instituição da Bulé.

Questão 72

O período helenístico foi marcado por grandes transformações na civilização


grega. Entre suas características, podemos destacar:

a) o desenvolvimento de correntes filosóficas que, diante do esvaziamento das


atividades políticas das cidades-estado, faziam do problema ético o centro de
suas preocupações visando, principalmente, o aprimoramento interior do ser
humano.
b) um completo afastamento da cultura grega com relação às tradições orientais,
decorrente, sobretudo, das rivalidades com os persas e da postura depreciativa
que considerava bárbaros todos os povos que não falavam o seu idioma.
45

c) a manutenção da autonomia das cidades-estado, a essa altura articuladas


primeiro na liga de delos, sob o comando de atenas e, posteriormente, sob a liga
do peloponeso, liderada por esparta.
d) a difusão da religião islâmica na região da macedônia, terra natal de felipe ii,
conquistador das cidades-estado gregas.
e) o apogeu da cultura helênica representado, principalmente, pelo florescimento
da filosofia e do teatro e o estabelecimento da democracia ateniense.

Questão 73

A crise do sistema colonial foi influenciada pelas ideias da Independência dos


Estados Unidos e da Revolução Francesa. Nesse contexto, houve rebeliões
planejadas pelas elites proprietárias de terras e pelas camadas populares no
Brasil do final do século XVIII. A historiografia tradicional e a memória oficial dão
ênfase à Inconfidência Mineira, movimento abortado, de caráter elitista, que não
questionava a desigualdade social no Brasil Colônia. Já a história social, corrente
historiográfica que enfatiza os movimentos sociais e discute os conflitos entre os
diferentes projetos dos grupos sociais na formação da sociedade brasileira, dá
maior ênfase à _______, um movimento que, em 1798, foi planejado por
intelectuais, padres, soldados, alfaiates, mulatos e negros que pregavam o fim
da escravidão, da carestia e dos privilégios do sistema colonial, tendo entre seus
líderes Agostinho Gomes e Cipriano Barata.

a) Guerra dos Mascates


b) Rebelião de Felipe dos Santos
c) Revolta dos Cabanos
d) Conjuração Baiana
e) Revolta de Beckman

Questão 74

O Brasil foi dividido em quinze quinhões, por uma série de linhas paralelas ao
equador que iam do litoral ao meridiano de Tordesilhas, sendo os quinhões
entregues (…) [a] um grupo diversificado, no qual havia gente da pequena
nobreza, burocratas e comerciantes, tendo em comum suas ligações com a
Coroa.

(B. Fausto, História do Brasil.)

No texto, o historiador refere-se às:


46

a) câmaras setoriais.
b) sesmarias.
c) colônias de povoamento.
d) capitanias hereditárias.
e) controladorias.

Questão 75

Considere as afirmações a seguir sobre a Companhia de Comércio do Maranhão


e Grão-Pará, criada em 1755.

I. Possuía o monopólio do comércio de escravos e o transporte naval de


mercadorias para estas regiões.

II. Enfrentou forte resistência da Companhia de Jesus, que explorava


comercialmente a região amazônica.

III. Criada pelos ingleses para controlar o comércio interno da Região


Amazônica, a Companhia obteve amplo apoio dos comerciantes locais que
puderam ter acesso a novas mercadorias.

IV. Foi criada no contexto das reformas administrativas e políticas do Império


Português sob o comando do Marquês de Pombal, a fim de desenvolver
economicamente a região. Está correto o que se afirma APENAS em:

a) I e III.
b) II e IV.
c) I, III e IV.
d) II e III.
e) I, II e IV.

Questão 76

O ideário da Revolução Francesa, que entre outras coisas defendia o governo


representativo, a liberdade de expressão, a liberdade de produção e de
comércio, influenciou no Brasil a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana,
porque:

a) cedia às pressões de intelectuais estrangeiros que queriam divulgar suas


obras no Brasil.
47

b) servia aos interesses de comerciantes holandeses aqui estabelecidos que


desejavam influir no governo colonial.
c) satisfazia aos brasileiros e aos portugueses, que desta forma conseguiram
conciliar suas diferenças econômicas e políticas.
d) apesar de expressar as aspirações de uma minoria da sociedade francesa,
aqui foi adaptado pelos positivistas aos objetivos dos militares.
e) foi adotado por proprietários, comerciantes, profissionais liberais, padres,
pequenos lavradores, libertos e escravos, como justificativa para sua oposição
ao absolutismo e ao sistema colonial.
Questão 77

A política econômica do mercantilismo explica, no Brasil Colônia, a:

a) decadência da economia de subsistência no Nordeste.


b) introdução do trabalho assalariado na agricultura.
c) prática econômica da substituição de importações.
d) implementação da indústria têxtil no Sudeste.
e) implantação da empresa agrícola açucareira.

Questão 78

“Em verdade é maravilhoso refletir sobre a grandeza que Atenas alcançou no


espaço de cem anos depois de se livrar da tirania. Mas acima de tudo é ainda
mais maravilhoso observar a grandeza a que Roma chegou depois de se livrar
de seus reis.”

(Maquiavel, Discursos sobre a primeira década de


Tito Lívio).

Nessa afirmação, o autor:

a) critica a liberdade política e a participação dos cidadãos no governo.


b) celebra a democracia ateniense e a República romana.
c) condena as aristocracias ateniense e romana.
d) expressa uma concepção populista sobre a antigüidade clássica.
e) defende a pólis grega e o Império romano.

Questão 79
48

Há duzentos anos, em 1798, um movimento pela Independência do Brasil


inspirou-se nos ideais revolucionários franceses, defendendo a igualdade
social, o trabalho livre e o fim das distinções de raça e cor. Teve caráter
popular, influência maçônica e forte conteúdo social.

Identifique-o nas alternativas abaixo.

a) Inconfidência Mineira
b) Conspiração dos Suassunas
c) Revolução Pernambucana
d) Inconfidência Baiana
e) Conjura Literária

Questão 80

Sobre a economia e a sociedade do Brasil no período colonial, é correto


relacionar:

a) economia diversificada de subsistência, grande propriedade agrícola e mão-


de-obra livre.
b) produção para o mercado interno, policultura e exploração da mão-de-obra
indígena no litoral.
c) capitalismo industrial, exportação de matérias-primas e exploração do trabalho
escravo temporário.
d) produção de manufaturados, pequenas unidades agrícolas e exploração do
trabalho servil.
e) capitalismo comercial, latifúndio monocultor exportador e exploração da mão-
de-obra escrava.

Questão 81

O legado da Grécia à filosofia ocidental é a filosofia ocidental.

(Bernard Williams. In: Finley M.I. O legado da


Grécia, 1998.)

A afirmação baseia-se no fato de que:


49

a) a filosofia moderna ocidental, apesar de ter deixado o pensamento filosófico


grego para trás, recupera como princípio básico o legado mítico dos helenos.
b) os filósofos gregos foram lidos pelos romanos, depois negados pela tradição
românica medieval e, posteriormente, recuperados por iluministas como Voltaire
e Diderot.
c) os gregos foram os criadores de quase todos os campos importantes do
conhecimento filosófico, como a metafísica, a lógica, a ética e a filosofia política.
d) os sofistas, como Sócrates e Platão, responsáveis pela produção de obras no
campo da mitologia, consolidaram os princípios da filosofia ocidental moderna.
e) a metafísica de Platão tem estruturado, até hoje, as bases conceituais e
filosóficas do pensamento científico e tecnológico contemporâneo ocidental.

Questão 82

Em se tratando da historiografia relativa ao estado do maranhão, a Batalha do


Jenipapo e o Cerco de Caxias são episódios que impactaram a história do
Maranhão e se situam na conjuntura da:

a) Guerra de Independência ocorrida no Meio-Norte da América Portuguesa,


território que não aderiu prontamente ao Império do Brasil, dada a forte presença
militar e comercial portuguesa na região.
b) Balaiada, caracterizada como uma revolta republicana que contou com a
adesão de diversos setores sociais, contra o Império do Brasil, então dominado
pela Casa de Bragança e pela Corte Portuguesa.
c) Cabanagem, movimento de amplas dimensões que se originou no Grão-Pará
e alcançou o Maranhão, marcado por grande participação popular, incluindo
indígenas, quilombolas e escravos.
d) Revolta de Bequimão, desencadeada pela reação de fazendeiros e donos de
engenho contra o monopólio das companhias de comércio portuguesas.
e) Guerra de combate à Invasão Holandesa, que resultou na vitória das forças
nativistas luso-brasileiras após a expulsão das tropas de Maurício de Nassau.

Questão 83

Sobre a historiografia relacionada ao estado do Maranhão, a Batalha de


Guaxenduba inscreve-se entre os embates ocorridos no litoral do Maranhão
colonial (século XVII), com reflexos na própria colonização do Brasil por
Portugal.
Essa batalha assinalou:
50

a) a vitória definitiva dos portugueses sobre os franceses pela posse da costa


norte do Brasil.
b) a histórica decisão de Jerônimo de Albuquerque de render-se a La
Ravardière para preservar a vida de seus combatentes.
c) o fim das incursões de países europeus sobre o território americano
colonizado por Portugal.
d) o extermínio dos povos indígenas que, vindos de Pernambuco, ocuparam o
litoral maranhense.
e) a inferioridade bélica francesa, agravada pela inexistência de qualquer
aliança com índios da região.

Questão 84

“(...) Os índios, arrancados à força das comunidades de todo o Peru, passam o


domingo nos currais, dançando ao redor de tambores e bebendo a chicha até
rodar pelo chão. Ao amanhecer da segunda-feira são arrastados morro adentro
e mascando coca perseguem, a golpes de picareta, as veias de prata, serpentes
alviverdes que aparecem e fogem pelas tripas deste ventre imenso, nenhuma
luz, ar nenhum. Ali trabalham os índios a semana inteira, prisioneiros, respirando
pó que mata os pulmões e mascando a coca que engana a fome e disfarça o
esgotamento, sem saber quando anoitece nem quando amanhece, até que no
fim do sábado soa o toque de oração e saída. Avançam então, abrindo caminho
com velas acesas, e emergem domingo ao amanhecer, que são assim fundas
as covas e os infinitos túneis e galerias. (...)”

(GALEANO, Eduardo. Memória do Fogo (I). Rio de Janeiro: Nova


Fronteira, 1986. p. 254-255.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema da mineração na


América Colonial Hispânica, considere as seguintes afirmativas:

I - Ao longo dos primeiros duzentos anos de dominação colonial, os espanhóis


desenvolveram um setor mineiro que permitiu a manutenção da economia
metropolitana e a posição espanhola em meio às demais nações da Europa
ocidental.

II - Os metais americanos inundaram a Espanha e favoreceram o


desenvolvimento da produção, permitindo a independência espanhola em
artigos manufaturados, que eram repassados ao Novo Mundo.

III - A escravidão africana foi introduzida como meio de fazer render ao máximo
as minas de Potosí (Alto Peru, atual Bolívia), posto que os índios recrutados
nessa região, através da mita, eram poucos e não se adaptaram ao trabalho.

IV- As condições de trabalho dos índios nas minas de Potosí eram insanas, o
que acarretava doenças como a pneumonia.
51

Assinale a alternativa correta.

a) Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.


b) Apenas as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
c) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
d) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
e) Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.

Questão 85

"... era como se os Estados Unidos tivessem como objetivo uma missão
civilizatória junto aos povos da América Latina."

(Herbert Croly, The Promisse of


American Life)

A consolidação do capitalismo nos Estados Unidos da América, ao longo do


século XIX, identificou-se em seu processo de expansão territorial, que se
relaciona corretamente com o (a):

a) Destino Manifesto, que fundamentava a distinção política e econômica entre


os estados sulistas escravocratas e os nortistas industriais.
b) Fim da guerra hispano-americana, que acarretou a incorporação da Flórida,
de Cuba do Panamá.
c) Vitória no conflito contra o México, que resultou na anexação dos territórios do
Texas, Novo México e Califórnia.
d) Marcha para o Pacífico, que estendeu o território americano até a costa oeste,
com a invasão e a ocupação do Alasca e dos territórios do noroeste do Canadá.
e) Doutrina Monroe, que ratificou a compra dos territórios franceses e ingleses
na América, tais como a Luisiana e o Oregon.

Questão 86

“Para recusar a autoridade papal, Henrique VIII usou o parlamento. Ele sabia
que sem o apoio dos nobres, da pequena nobreza rural e dos comerciantes, não
poderia modificar as práticas religiosas. Foi o Parlamento reunido que acatou a
ideia do monarca de que o papa era o chefe de uma potência estrangeira
interferindo nos assuntos da Inglaterra…”

Oficina de História — Flavio de Campos e Renan Garcia Miranda


52

O fragmento de texto acima está relacionado com:

a) a aprovação do Ato de Supremacia, que determinou que o rei passaria a ser


o chefe da igreja inglesa.
b) a decretação da Guerra das Duas Rosas, que acabou somente com a prisão
do papa, após a vitória das forças anglicanas.
c) a implantação do divórcio, que permitiu a anulação do casamento de Henrique
VIII com Elizabeth I.
d) a submissão do poder do Rei às leis aprovadas no Parlamento, princípio que
foi estabelecido pela Carta Magna.
e) a paz de Augsburgo, que estabelecia que a religião do país passaria a ser a
religião do rei ou príncipe que estivesse governando a Inglaterra na ocasião.

Questão 87

Considere as informações abaixo, relativas à vida jurídico-financeira das


Américas Espanhola e Portuguesa:

I. Estabeleceu-se um regime de turnos de trabalho, por sorteio, segundo o qual


os indígenas deviam pôr-se a serviço dos colonos, mediante módicos salários,
para a realização de diversas tarefas (domésticas, nas minas, nas lavouras
etc.).

II. Por carta régia, determinou-se que as jazidas diamantíferas seriam


exploradas exclusivamente pela Coroa, que podia encarregar contratadores
particulares para a exploração das minas.

III. Fixou-se a cobrança de um imposto, a ser pago ao Erário Real,


correspondente à quinta parte do total de ouro, prata ou diamantes extraídos
das minas coloniais.

IV. Instituiu-se o pagamento, obrigatório para os colonos mineradores, de um


imposto de capitação sobre cada trabalhador escravo de mais de 14 anos de
idade.

V. Concedia-se a colonos estabelecidos na América o poder sobre um grupo


de índios vivendo em uma certa área. Cabiam ao colono recebedor da
concessão o direito de explorar o trabalho indígena e a obrigação de instruí-los
na fé católica.

O sistema legal conhecido como encomienda está, sinteticamente,


apresentado em:
53

a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.

Questão 88

A incorporação de novas áreas, entre 1820 e 1850, que deu aos Estados
Unidos sua atual conformação territorial, estendendo-se do Atlântico ao
Pacífico, deveu-se fundamentalmente:

a) a um avanço natural para o oeste, tendo em vista a chegada de um imenso


contingente de imigrantes europeus.
b) aos acordos com as lideranças indígenas, Sioux e Apache, tradicionalmente
aliadas aos brancos.
c) à vitória na guerra contra o México que, derrotado, foi obrigado a ceder quase
a metade de seu território.
d) à compra de territórios da Inglaterra e Rússia que assumiram uma posição
pragmática diante do avanço norte-americano para o oeste.
e) à compra de territórios da França e da Espanha que estavam, naquele
período, atravessando graves crises econômicas na Europa.

Questão 89

Em 1748, Benjamin Franklin escreveu os seguintes conselhos a jovens homens


de negócios: “Lembra-te que o tempo é dinheiro… Lembra-te que o crédito é
dinheiro… Lembra-te que o dinheiro é produtivo e se multiplica… Lembra-te que,
segundo o provérbio, um bom pagador é senhor de todas as bolsas… A par da
sobriedade e do trabalho, nada é mais útil a um moço que pretende progredir no
mundo que a pontualidade e a retidão em todos os negócios”. Tendo em vista a
rigorosa educação religiosa do autor, esses princípios econômicos foram usados
para exemplificar a ligação entre:

a) protestantismo e permissão da usura


b) anglicanismo e industrialização
c) ética protestante e capitalismo
d) catolicismo e mercantilismo
e) ética puritana e monetarismo.

Questão 90
54

As últimas décadas do século XVIII foram assinaladas por profundas


transformações políticas, sociais e econômicas tanto na Europa quanto nas
Américas. As afirmativas abaixo apresentam algumas dessas transformações.
Examine-as.

I. As treze colônias inglesas da América do Norte proclamaram-se


independentes da Inglaterra, formando uma república federalista e
presidencialista - os Estados Unidos da América do Norte.

II. Em São Domingos (atual Haiti), em 1794, a revolução dos negros escravos
deu início à “era da Abolição” nas Américas, que se completaria quase um século
depois com a abolição da escravidão no Brasil.

III. Na França revolucionária de 1789, a Declaração dos Direitos do Homem e do


Cidadão além de proclamar que “os homens nascem livres e iguais” perante a
lei, pondo fim às hierarquias e privilégios que distinguiam a sociedade do Antigo
Regime, afirmava que a propriedade privada era um direito natural, sagrado,
inalienável e inviolável.

IV. As conjurações e inconfidências lideradas pelos colonos, quer na América


espanhola quer na América portuguesa, não se orientaram, em qualquer
momento, pelas ideias e princípios defendidas pelos filósofos iluministas.

Assinale a alternativa correta:

a) Somente a afirmativa II está correta.


b) Somente as afirmativas I, e IV estão corretas.
c) Somente as afirmativas I, II, e III estão corretas.
d) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
e) Todas as afirmativas estão corretas.

Questão 91

No decorrer dos séculos XVI e XVII, as lutas religiosas na Europa provocaram


a separação entre os cristãos, tendo como consequências muitos conflitos
políticos e sociais. Está associada a esse movimento religioso:

a) a colonização de parte do território do que são, atualmente, os Estados


Unidos.
b) a independência das colônias americanas.
c) a instalação da Inquisição nas colônias espanholas.
d) a expulsão dos jesuítas das colônias portuguesas.
e) a ação dos missionários contra a escravidão indígena.

Questão 92
55

Os fatores que passam a favorecer a coexistência pacífica entre as potências,


além da Queda do Muro de Berlim, no passado foram, exceto:

a) o fim da Guerra da Coréia, demonstrando o equilíbrio de forças entre as


superpotências.
b) a recuperação econômica da Europa Ocidental, que leva os países europeus
a reagirem à posição secundária com relação aos EUA.
c) o rompimento da unidade socialista com o conflito URSS - China, fato que
retira dos soviéticos a liderança do movimento comunista.
d) o movimento de descolonização, projetando o Terceiro Mundo e reforçando o
Movimento Neutralista.
e) a ascensão de Stalin na Rússia bem como o movimento ultradireitista do após
Guerra, liderado pelo senador americano Mc Carthy.

Questão 93

A partir desta edição VEJA passará a grafar a palavra estado com letra
minúscula. Os povos de língua inglesa, generalizando, esperam do estado a
distribuição equânime da justiça, o respeito a contratos e à propriedade e a
defesa das fronteiras. Mas não consideram uma dádiva do estado o direito à boa
vida material sem esforço. Grafam “state”. Com maiúscula, estado simboliza uma
visão de mundo distorcida, de dependência do poder central, de fé cega e
irracional na força superior de um ente capaz de conduzir os destinos de cada
uma das pessoas.

O modelo de Estado contra o qual o editorial se posiciona e o modelo de


Estado que fundamenta a decisão dos editores da revista estão identificados,
respectivamente, na seguinte alternativa:

a) Mínimo; Comunista.
b) Socialista; Capitalista.
c) Corporativista; Keynesiano.
d) Bem-Estar Social; Neoliberal.
e) Anarquista; Máximo.

Questão 94

As causas da crise de 1929 foram:

a) aumento das taxas de juros, explosão de consumo, quebra da produção


agrícola e nacionalização de empresas.
b) consolidação do Nazi-Fascismo, aumento do consumo, valorização do
mercado financeiro e aumento das exportações.
c) "crack" da Bolsa de New York, aumento dos preços do petróleo, redução dos
salários.
d) intervenção do Estado na economia, contradição entre capacidade de
consumo e produção e concorrência com os produtos asiáticos.
56

e) superprodução agrícola e industrial, diminuição do consumo, "Crack" da Bolsa


de New York e diminuição das exportações.

Questão 95

A política de recuperação econômica e social adotada pelo presidente


Roosevelt dos E.U.A. nos anos 30, denominada New Deal, propunha, entre
outras medidas:

a) a liberação dos preços dos produtos básicos e o aumento da jornada de


trabalho;
b) o fim da intervenção do Estado na economia e a utilização do trabalho do
menor;
c) a proibição da formação de associações sindicais e a extinção da previdência
social;
d) a concessão de empréstimos aos fazendeiros arruinados e o aumento do nível
de emprego para os operários;
e) o incentivo à utilização do capital estrangeiro e a liberdade para a formação
de cartéis.

Questão 96

O Renascimento, amplo movimento artístico, literário e científico, expandiu-se


da Península Itálica por quase toda a Europa, provocando transformações na
sociedade. Sobre o tema, é correto afirmar:

a) O racionalismo renascentista reforçou o princípio da autoridade da ciência


teológica e da tradição medieval.

b) Houve o resgate, pelos intelectuais renascentistas, dos ideais medievais


ligados aos dogmas do catolicismo, sobretudo da concepção teocêntrica de
mundo.

c) Nesse período, reafirmou-se a ideia de homem cidadão, que terminou por


enfraquecer os sentimentos de identidade nacional e cultural, os quais
contribuíram para o fim das monarquias absolutas.

d) O humanismo pregou a determinação das ações humanas pelo divino e negou


que o homem tivesse a capacidade de agir sobre o mundo, transformando-o de
acordo com sua vontade e interesse.

e) Os estudiosos do período buscaram apoio na observação, no método


experimental e na reflexão racional, valorizando a natureza e o ser humano.

Questão 97
57

" Hoje ainda é moda (...) falar da Revolução Bolchevique como de uma 'aventura'.
Muito bem, se for uma aventura, trata-se de uma das mais maravilhosas em que
já se empenhou a humanidade, aquela que abriu às massas laboriosas o campo
da história..."

John Reed

Assinale os acontecimentos que levaram o Jornalista John Reed a entusiasmar-


se com a Revolução.

a) A implantação do primeiro Estado socialista, representativo das aspirações


operárias e camponesas, alterando, na Rússia, as relações sociais capitalistas
de produção.
b) A construção do Estado comunista, através da organização de uma sociedade
de classes.
c) O apaziguamento das agitações operárias, através do fortalecimento dos
partidos políticos na Rússia czarista.
d) A implementação de um projeto socialista desvinculado do elemento
democrático e das aspirações internacionalistas, reafirmando os ideais
nacionalistas dos sovietes.
e) A substituição do Estado por uma sociedade de homens livremente
associados, sem leis codificadas

Questão 98

O retorno a uma semieconomia de mercado provocou o reaparecimento da


moeda e, durante o ano de 1921, renasceu o mercado propriamente dito. A
desnacionalização de empresas começou respectivamente pelo pequeno e
grande comércio, atingindo, mais tarde, a indústria leve. As cooperativas foram
devolvidas aos seus antigos acionistas e, no final do ano, permaneciam nas
mãos do Estado apenas os setores economicamente estratégicos, o crédito e a
indústria pesada.

(Martin Malia. Entender a Revolução Russa.)

O trecho apresentado refere-se a um momento da Revolução Russa, no qual:

a) o Estado soviético implementa a Nova Política Econômica, procurando


superar as dificuldades econômicas e sociais advindas do Comunismo de
Guerra.
b) o partido bolchevista promove um processo de abertura política, instaurando
um regime político democrático e pluripartidário.
c) o governo leninista, enfraquecido pela guerra civil, é obrigado a fazer
concessões à tradicional nobreza czarista.
d) o Estado soviético aplica uma política de planificação econômica e de
coletivização de terras denominada de Planos Quinquenais.
e) o conflito entre facções dentro do Estado resulta na oposição do partido
bolchevista ao ideário socialista.
58

Questão 99

Considere os itens adiante.

I. "... a busca da perfeição no retratar o homem levou a uma simbiose entre arte
e ciência, desenvolvendo-se estudos de anatomia, técnicas de cores,
perspectivas..."

II. ' ... o teocentrismo, o coletivismo, a tradição marcaram as obras de arte do


período e estiveram presentes na pintura, na arquitetura e na escultura..."

III. " ... procuram explicar o mundo através de novas teorias, fugindo às
interpretações religiosas típicas do período anterior. O grande destaque é a
utilização do método experimental...'

O Renascimento é identificado em:

a) somente II.
b) somente I e II.
c) somente I e III.
d) somente II e III.
e) I, II e III.

Questão 100

Uma das mais conhecidas revoltas ocorridas no período colonial brasileiro, a


Revolta de Bequimão envolveu, na segunda metade do século XVII, colonos do
Maranhão liderados por Manuel Beckman contra as autoridades metropolitanas.
A respeito desse acontecimento, assinale a opção correta.

a) A dificuldade para a obtenção de escravos negros e alguns produtos da


metrópole está na raiz do referido movimento.
b) Visando minimizar os efeitos da revolta, os colonos optaram pela não
ocupação dos armazéns da companhia de comércio existente na época.
c) O forte sentimento religioso dos colonos explica o fato de os jesuítas terem
sido mantidos livres durante a revolta.
d) Ao assumir o governo local, Bequimão logrou resolver os problemas que
afligiam os colonos, o que pôs fim à revolta.
e) Anistiado, Bequimão voltou a Portugal e, na metrópole, chegou a ocupar
importantes cargos na administração real.
59

CIÊNCIAS HUMANAS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – GEOGRAFIA

Questão 101

Leia as afirmações a seguir sobre as características das grandes estruturas


geológicas da Terra.

I. Os continentes são constituídos basicamente por escudos cristalinos, bacias


sedimentares e dobramentos modernos.

II. Os escudos cristalinos aparecem de forma residual nos continentes, pois são
formações muito antigas e, por isso, muito desgastadas pela erosão.

III. As bacias sedimentares foram formadas pela deposição contínua e posterior


sedimentação de materiais erodidos de rochas dos escudos cristalinos.

IV. Os dobramentos modernos constituem a maior porção dos continentes,


aparecendo sob a forma de planaltos, planícies e cadeias de montanhas.

Está correto o que se afirma em:

a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) II e IV.
e) III e IV.
Questão 102

"Lá um dia, para as cordas das nascentes do Paraíba, via-se, quase rente do
horizonte, um abrir longínquo e espaçado de relâmpago era inverno na certa no
alto sertão. As experiências confirmavam que com duas semanas de inverno o
Paraíba apontaria na várzea com sua primeira cabeça d'água. O rio no verão
ficava seco de se atravessar a pé enxuto. Apenas, aqui e ali, pelo seu leito,
formavam-se grandes poços, que venciam a estiagem."

[J. L. do Rego - MENINO DE


ENGENHO, cap. 13]

O texto anterior faz referência, direta e indiretamente, a aspectos da paisagem


natural observados na sub-região do Sertão Nordestino, tais como:

a) clima tropical semiárido, predominância de rios intermitentes, com padrão de


drenagem exorréica.
b) clima tropical úmido a leste e semiárido a oeste, rios perenes e intermitentes,
com padrão de drenagem endorréica.
60

c) clima tropical, rios predominantemente perenes, com padrão de drenagem


exorréica.
d) clima tropical semiárido a leste e úmido a oeste, rios temporários, com padrão
de drenagem endorréica.
e) clima tropical mais úmido no inverno e mais seco no verão, rios temporários,
padrão de drenagem arréica.

Questão 103

Em se tratando do potencial hidrográfico do Maranhão, a bacia hidrográfica do


rio Mearim, com aproximadamente 99.000 km2, está totalmente inserida no
território do Estado do Maranhão.

Sobre ela é correto afirmar que:

a) seu rio principal tem suas nascentes nas encostas setentrionais da Serra da
Menina, em altitudes de 400 a 500 m aproximadamente, e seu curso total é de
cerca de 930 km.

b) o rio Mearim nasce nas elevações que formam o divisor entre as bacias
hidrográficas dos rios Pindaré e Tocantins e deságua na baía de São Marcos
depois de percorrer cerca de 870 km.

c) abrange 73 municípios, dos quais 30 têm todo o seu território no interior da


bacia e os demais municípios têm a sua sede situada no interior de outras bacias.

d) apresenta as maiores concentrações demográficas na porção sul, onde


ocorrem densidades que variam entre 20 e 35 hab/km2, situação diferente do
que ocorre na porção norte.

e) ocupa, no sul e sudeste, extensa área de planaltos e serras cristalinas e nas


porções central e setentrional ocupa áreas de depressões e planícies cujas
altitudes variam entre 100 e 200 metros.

Questão 104

O Brasil apresenta uma grande extensão litorânea, que se identifica por


diversas paisagens. Assinale a relação entre o tipo do litoral e suas
características, que esteja absolutamente correta.

a) DUNAS - montes de areia trazidos pelo vento e que vão sendo destruídos pela
ação das ondas.
b) RECIFES DE ARENITO - elevação no fundo do mar, que é coberto por
colônias de corais.
c) MANGUEZAIS - áreas baixas, de fundo de baía, cobertas por lama, sem vida
vegetal e animal.
d) RESTINGAS - formações arenosas construídas pelas correntes litorâneas,
retificando baías e enseadas.
61

e) FALÉSIAS - costas baixas, feitas de rochas desagregadas e que formam as


plataformas continentais.

Questão 105

Em matéria exibida no dia 27 de maio de 2005, com o título “Sibéria, o inferno


gelado”, o Globo Repórter mostrou a vida dos nômades criadores de renas, que
“moram e viajam em casas sobre rodas, cobertas de peles”. Esse “gênero de
vida” é também uma forma de preservar o frágil ecossistema, cuja vegetação de
liquens e musgos cresce apenas no curto verão do Ártico. Trata-se, portanto, do
domínio:

a) Da floresta Decídua
b) Da Taiga
c) Da floresta Boreal
d) Da Tundra
e) Da Estepe

Questão 106

A respeito dos ecossistemas brasileiros, analise os textos abaixo.

"Nos últimos quarenta anos sofreu grande impacto com a expansão urbana
desordenada e a implantação de grandes projetos agropecuários."

"A pesca e a caça predatórias, assim como a pecuária extensiva e, mais


recentemente, o turismo desordenado, têm levado à devastação esse
ecossistema."

"A construção de grandes usinas hidroelétricas, a mineração industrial e a


exploração madeireira são algumas das atividades responsáveis pela destruição
desse ecossistema."

Pelo exposto, pode-se afirmar corretamente que estes textos se referem


respectivamente a:

a) Cerrado - Pantanal - Floresta Amazônica


b) Cerrado - Floresta Amazônica - Mata Atlântica
c) Caatinga - Pantanal - Floresta Amazônica
d) Floresta Amazônica - Pantanal - Mata Atlântica
e) Mata Atlântica - Floresta Amazônica - Mata de Araucária

Questão 107

O escoamento superficial da água é o principal agente erosivo das áreas que


possuem altos índices pluviométricos. Sobre esse assunto, marque verdadeira
(V) ou falsa (F) nas afirmações a seguir.
62

( ) A intensidade da erosão hídrica está relacionada à velocidade do escoamento


superficial da água: quanto maior o volume de escoamento superficial, maior
será a capacidade de transportar sedimentos.

( ) A declividade e a cobertura vegetal são fatores que influenciam no processo


erosivo: menor declividade e maior cobertura vegetal determinam maior
quantidade de água a se infiltrar.

( ) Em regiões de cobertura florestal, a velocidade do escoamento superficial é


bastante elevada, pois a água escoa livremente facilitando a infiltração.

( ) As grandes cidades apresentam um alto grau de infiltração e um reduzido


escoamento superficial, devido à enorme concentração de asfalto e concreto e
a pequenas áreas arborizadas.

A sequência correta é:

a) V - V - F - F.
b) F - V - F - V.
c) F - F - V - F.
d) V - F - V - F.
e) F – F – F – V.

Questão 108

"Carlos Salinas de Gortari assumiu a presidência após uma eleição controvertida


(os resultados oficiais lhes deram 50,8% dos votos, depois que os computadores
que fizeram a contagem passaram cinco dias em pane), e é hoje, sem dúvida, o
político mais popular do México. Seu projeto político-econômico, no entanto, está
sendo decidido no país vizinho, pois a reeleição de George Bush tornou-se
fundamental para que o Tratado de Livre Comércio seja aprovado no congresso
americano. Nunca antes as eleições nos EUA tinham despertado tanto interesse
no México, embora seja costume dizer que, quando os EUA se resfriam, o
México tem pneumonia."

(Adaptado de O GLOBO, 09 de fevereiro, 1992,


p.48) 1.

Ainda no mesmo texto, faz-se referência à aprovação de um Tratado de Livre


Comércio, envolvendo tanto os EUA como o México, O tratado em questão diz
a respeito à(ao):

a) ALALC.
b) ALCA.
c) APEC.
d) NAFTA.
e) MERCOSUL.
63

Questão 109

Que horas devem marcar os relógios em Nova York, que fica no quinto fuso a
oeste de Greenwich, quando em São Paulo, que fica no terceiro fuso, também a
oeste, são doze horas, no horário de verão?

a) Duas horas.
b) Nove horas.
c) Treze horas.
d) Quinze horas.
e) Dezenove horas.

Questão 110

As águas de Gibraltar não podem se transformar num novo Muro de Berlim, nem
a Cortina de Ouro da União Europeia num sucedâneo da extinta Cortina de
Ferro.

(Fonte: Adapt. Juan Goytisolo. Jornal Folha de São Paulo, 20/12/2016,


Suplemento World Media, p. 06)

O texto refere-se:

a) às crescentes manifestações e aos ataques neonazistas contra a população


residente no Leste Europeu e no Norte da Ásia.
b) ao ressurgimento de movimentos nacionalistas na Europa Central, contrários
à unificação do mercado europeu.
c) às medidas repressivas, tomadas por governos europeus, para conter o fluxo
de imigrantes dos países não desenvolvidos.
d) ao processo acelerado de globalização econômica, que vem enriquecendo os
países europeus, em detrimento dos demais.
e) aos conflitos étnicos e às guerras civis que foram desencadeadas na região
dos Urais, com o fim do bloco socialista.

Questão 111

Leia o texto a seguir:

Celulares e carros são, hoje em dia, objetos de grande desejo de consumo. Ter
um carro pode representar muita coisa, sucesso com as garotas, inveja dos
vizinhos, glamour, requinte. O fato é que poucos podem comprar um carro,
estando este objeto longe da realidade da maioria. Celular, por sua vez, é uma
mercadoria mais barata que começou com um apelo funcional: a mãe conseguir
falar com os filhos, ligar para alguém de qualquer lugar, uma ligação de
emergência. Rapidamente ganhou funções “inúteis”, marcas, modelos e preços
diferentes, transformando-se num objeto de forte apelo, capaz de mostrar aos
64

demais “quem você é”, diferenciar ricos de pobres, pessoas de “bom gosto” e
pessoas “fora de moda”.

(Adaptado de: Acesso em: 22 abr.


2009.)

Os fenômenos sociais contidos no texto referem-se exclusivamente a:

I. Mobilidade social ascendente, que expressa a melhora da posição do indivíduo


no sistema de estratificação social, decorrente da posse de mercadorias
tecnológicas.

II. Grupos de status referentes à hierarquização de pessoas e grupos com base


em “estilos de vida” especiais identificados pela posse de certos atributos e bens
peculiares que conferem prestígio, honra e distinção social a seus membros.

III. Reificação, que se refere à iniciativa do homem em atribuir a coisas e objetos


inertes características de seres “animados” ou “humanizados”, portadores de
propriedades “mágicas”.

IV. Classes sociais, entendidas como aqueles agrupamentos de pessoas


estratificadas de acordo com suas posições nas relações de produção
(propriedade, controle e apropriação dos meios de produção).

Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I e IV são corretas.


b) Somente as afirmativas II e III são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.

Questão 112

“Mais da metade do gênero humano jamais discou um número de telefone. Há


mais linhas telefônicas em Manhattan do que em toda a África, ao sul do Saara”.

(Mbeki, vice-presidente da África do Sul, 1995).

“Nos EUA, os brancos representam 88,6% dos utilizadores da Internet e os


negros, 1,3%, embora correspondam a 12% da população”.

(Adap. Douzet: 1997).

Considerando-se o texto acima, assinale a alternativa correta:


65

a) o nível de vida das populações e o grau de desenvolvimento tecnológico dos


países explicam a desigual distribuição da rede Internet.
b) a cibercultura é universal e constitui um instrumento de massificação e
construção de uma identidade cultural global.
c) os fluxos de informação telefônica não devem ser confundidos com as infovias
que têm uma distribuição mais igualitária no mundo.
d) os custos da conexão virtual são mais elevados nos países ricos do que nos
países pobres, o que explica a sua desigual distribuição.
e) o centro mundial de fornecimento de serviços da rede Internet são os Estados
Unidos devido à grande quantidade de telefones disponíveis.

Questão 113

“A globalização colocou o desafio ecológico como questão de sobrevivência da


humanidade, e a Amazônia tornou-se símbolo desse desafio”.

Fonte: Bertha Becker - O significado da geopolítica da


Amazônia.

Com base na afirmativa acima, podemos concluir que:

I. A natureza passa a ter valor, seja como patrimônio ecológico, estoque de


biodiversidade, seja como capital de realização futura e patrimônio da
humanidade a ser preservado para futura utilização.

II. Grupos empresariais mobilizam a sociedade amazônica, conscientizando-a


da importância da socialização dos recursos naturais da floresta, a fim de
beneficiar a sociedade local.

III. A biotecnologia existente na região garante a apropriação das riquezas


genéticas, colocando-as em benefício das populações locais.

Está(ão) correta(s):

a) Apenas as proposições I e III


b) Apenas a proposição II
c) Apenas a proposição III
d) Apenas as proposições I e II
e) Apenas a proposição I

Questão 114

O efeito estufa é um fenômeno natural e consiste na retenção de calor irradiado


pela superfície terrestre, pelas partículas de gases e água em suspensão na
atmosfera que garante a manutenção do equilíbrio térmico do planeta e da vida.
O efeito estufa, de que tanto se fala ultimamente, resulta de um desequilíbrio na
66

composição atmosférica, provocado pela crescente elevação da concentração


de certos gases que têm a capacidade de absorver calor.

Qual das ações a seguir seria mais viável para minimizar o efeito acelerado do
aquecimento global provocado pelas atividades do homem moderno?

a) Redução dos investimentos no uso de tecnologias voltada para a captura e


sequestro de carbono.
b) Aumento da produção de energia derivada de fontes alternativas, como o xisto
pirobetuminoso e os microorganismos manipulados geneticamente.
c) Reduzir o crescimento populacional e aumentar a construção de usinas
termelétricas.
d) Reflorestamento maciço em áreas devastadas e o consumo de produtos que
não contenham CFCs (clorofluorcarbonetos).
e) Criação do Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL) pelo Brasil e do
Painel Intergovernamental sobre Mudança Climática (IPCC) pelos EUA.

Questão 115

O Oriente Médio é, historicamente, zona de tensões entre povos, nações e


países. Em 2006, ocorreram conflitos armados nas fronteiras de Israel, Palestina
e Líbano, envolvendo exército e grupos armados. Sobre os conflitos, analise as
afirmações seguintes.

I. O grupo Hamas, acusado por Israel pela morte e sequestro de soldados na


região da Faixa de Gaza, é um movimento que luta pela formação do Estado
Independente da Palestina e se opõe à existência do Estado de Israel.

II. O grupo Hezbollah luta pela desocupação israelense nos territórios de Gaza
e Golã e pela demarcação de Jerusalém como território independente, devido à
sua importância religiosa para católicos, judeus e muçulmanos.

III. Além dos conflitos de ordem histórica, religiosa e política, a região apresenta
tensões decorrentes da escassez de recursos hídricos, como o interesse no
controle das nascentes do rio Jordão.

IV. Uma das zonas de tensão é a fronteira do Líbano, onde se encontram as


nascentes do rio Jordão, área estratégica para o acesso e controle da água doce
disponível na região.

Estão corretas as afirmações:

a) I e III, apenas.
b) I e IV, apenas.
c) II e III, apenas.
d) III e IV, apenas.
e) II e IV, apenas.
67

Questão 116

Denomina-se erosão a degradação e decomposição das rochas e as


modificações provocadas pelas variações de temperatura, ação da água e do
vento, seu transporte e deposição. Este processo também pode ser induzido ou
acelerado pela ação humana.

Assinale a alternativa que contém, corretamente, um tipo de erosão e respectiva


técnica de controle.

a) Eólica/calagem.
b) Laminar/terraceamento.
c) Pluvial/assoreamento.
d) Glacial/gabiões.
e) Fluvial/desmoronamento.

Questão 117

Considerando a riqueza dos recursos hídricos brasileiros, uma grave crise de


água em nosso país poderia ser motivada por:

a) reduzida área de solos agricultáveis.


b) ausência de reservas de águas subterrâneas.
c) escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas.
d) falta de tecnologia para retirar o sal da água do mar.
e) degradação dos mananciais e desperdício no consumo.

Questão 118

“ Em resposta à tendência mundial de formação de blocos de países,


constituíram-se o NAFTA, o MERCOSUL, a União Europeia, a CEF e a APEC. ”

Marque a alternativa em que há correta correspondência entre o bloco e os


países que o constituem.

a) NAFTA - Canadá, Estados Unidos e México


b) MERCOSUL - Argentina, Brasil, Equador e Paraguai
c) União Europeia - Alemanha, Espanha, França, Inglaterra, Itália, Portugal e
Turquia
d) CEF - Armênia, Bielo-Rússia, Moldávia, Rússia, Turcomenistão, Ucrânia e
Japão
e) APEC - Brasil, Canadá, China, Filipinas, Japão e Vietnã

Questão 119
68

A massa Polar Atlântica, responsável pelo fenômeno da "friagem" na


Amazônia, é:

a) de origem subantártica e atravessando o continente pelas planícies interiores.


b) de origem andina, transferindo o frio das geleiras das montanhas.
c) formada no Atlântico Sul e esfriando-se ao passar corrente de Falklands.
d) originada no Anticiclone do Atlântico e entrando pela foz do Amazonas.
e) mais atuante na Amazônia Oriental por ocasião dos equinócios.

Questão 120

Recentemente, a mídia alertou para a possível ocorrência de enchentes no sul


do Brasil, associadas à influência do fenômeno EL NINO. Marque a opção que
explica corretamente essa influência.

a) Ao provocar um maior aquecimento das águas do Pacífico, aumenta a


evaporação e a maior presença de umidade, que se desloca pelas correntes
atmosféricas em direção ao centro-sul do Brasil.

b) A medida que há um resfriamento anormal das águas do Oceano Atlântico, a


massa polar atlântica penetra mais intensamente na região, provocando mais
chuvas.

c) EL NINO diz respeito a um fenômeno atmosférico relacionado a um


superaquecimento da Amazônia, devido às queimadas, o que faz com que a
massa equatorial continental migre para o sul, provocando um aumento das
precipitações.

d) As nuvens provocadas pelo resfriamento das águas do oceano Pacífico e


Atlântico são direcionadas para o sul do Brasil pela corrente marítima
denominada EL NINO, trazendo bastante chuva.

e) Caracterizando-se por ser uma corrente marítima fria que se forma no litoral
sul do Brasil, fortalece-se na chegada do verão provocando um resfriamento da
atmosfera e um aumento das precipitações.

Questão 121

Todas as afirmativas apresentam características do comércio externo brasileiro,


EXCETO:

a) A safra agrícola apresentou crescimento significativo em alguns dos últimos


anos, mas, nem por isso, os produtos agrícolas superaram os industrializados
em valor de exportação.
b) As crises sucessivas que atingiram a economia do país afetaram, de certa
forma, o comércio externo sem, contudo, eliminar os superávits da balança
comercial.
69

c) O café tem uma participação relativamente pequena no valor das exportações


do país, mas o Brasil é ainda um dos principais fornecedores do produto para o
mercado mundial.
d) O petróleo continua tendo um peso grande no valor das importações do Brasil,
mesmo com o aumento da produção ocorrida nos últimos anos.
e) Os países do MERCOSUL são os principais compradores dos produtos
brasileiros, mas as relações comerciais com essas nações são deficitárias para
o Brasil.

Questão 122

No sul do Maranhão observou-se, nas últimas décadas, uma intensa


transformação territorial e segundo Santos (1996:244), a região é “Um espaço
nacional da econômica internacional”.

Esta frase se refere ao fato:

a) da ascensão do capital internacional na industrialização regional.


b) da sojicultora ter promovido a instalação de novos empreendimentos e da
queda do crescimento demográfico.
c) da ampliação de pesquisa e tecnologia em zootecnia auxiliada por satélites.
d) da utilização de maquinário moderno, computadores de última geração a baixo
custo e sistema de telefonia.
e) das empresas de sojicultura se tornarem mais competitivas no setor de
commodities agrícolas.

Questão 123

Originário da decomposição do calcário e do gnaisse, com elevado teor de


material orgânico, é solo de cor negra ou cinza escuro, propício ao cultivo da
cana-de-açúcar, além do fumo, milho e cacau. Assinale a alternativa que indica
o tipo de solo descrito e a sua área de ocorrência no Brasil:

a) Terra roxa, sul da Região Sul.


b) Massapé, porção oriental da Região Nordeste.
c) Arenoso, porção oriental da Região Norte.
d) Lixiviado, norte da Região Centro-Oeste.
e) Argiloso, sul da Região Sudeste.

Questão 124

Os trechos a seguir apresentam características geoeconômicas de duas regiões


brasileiras:
70

I – ‘No passado, as atividades econômicas desenvolvidas na região eram apenas


extrativas: borracha, castanha, plantas medicinais, aves, peixes. Nas últimas
décadas, porém, tem-se intensificado o ritmo de ocupação, com alargamento da
fronteira agrícola, estabelecimento de amplos projetos agropecuários, de
exploração mineral e de extração de madeira.’

(Silva e Azzi)

II – ‘Até o século passado, a ocupação se processou de maneira lenta:


bandeirantes, garimpeiros, pecuária extensiva e agricultura. Hoje, a pecuária
extensiva é uma das mais importantes atividades econômicas da região; a
produção agrícola é representada pela soja e o arroz. Recentemente o cerrado
foi incorporado à produção, graças à correção do solo.’

(Silva e Azzi)

Marque a alternativa que apresenta as duas regiões, respectivamente:

a) Sudeste e Centro-Oeste;
b) Norte e Centro-Oeste;
c) Norte e Nordeste;
d) Centro-Oeste e Norte;
e) Nordeste e Centro-Oeste.

Questão 125

Esse sistema foi projetado para fornecer o posicionamento instantâneo e a


velocidade de um ponto na superfície terrestre ou próximo dela, através das
coordenadas geográficas. O apoio técnico ao sistema é dado por uma
constelação de 24 satélites distribuídos por 6 órbitas em torno da Terra. Pode
ser aplicado em vários ramos de atividade, em que a localização geográfica é
uma informação necessária. Foi originalmente concebido para ser utilizado na
navegação aérea, marítima e terrestre. Tornou-se importante instrumento para
a realização de levantamentos topográficos e geodésicos, demarcação de
fronteiras, unidades de conservação e de terras indígenas e implantação de
eixos rodoviários, além do monitoramento de caminhões de carga, carros ou
qualquer tipo de transporte.

O texto refere-se ao processo de localização por:

a) Aerofotogrametria.
b) ENSO.
c) Projeção de Mercator.
d) Representação Cartográfica Tridimensional.
e) Sistema de Posicionamento Global – GPS.
71

Questão 126

Na delimitação dos grandes domínios morfoclimáticos do Brasil, há dois grandes


ecótonos ou áreas de transição. Um deles é constituído por um grande número
de palmáceas, e outro apresenta grande biodiversidade.

Indique a alternativa que apresenta, corretamente, esses ecótonos:

a) Mata Atlântica e Floresta Amazônica.


b) Mata dos Cocais e Pantanal Mato-grossense.
c) Mata de Caatinga e Campo Cerrado.
d) Mata de Araucárias e Pradarias Gaúchas.
e) Matas de Cipós e Florestas Caducifólias.

Questão 127

Considere o mapa e os textos a seguir.

Maranhão – Mesorregiões

I. Com 52 municípios, produziu 21,1% do PIB do estado em 2015, concentrando


17,4% do mercado de trabalho formal estadual. Revela maior predominância nas
72

atividades econômicas da indústria, com peso da construção civil e da indústria


de transformação, agregada à produção de papel e celulose. Cabe notar o
destaque da formação de riqueza gerada no município que participa com 7,6%
do PIB Estadual, sediando o parque fabril da empresa Suzano Papel e Celulose.

II. A Mesorregião participou com 8,7% do PIB estadual em 2015. Embora


composta por 19 municípios e com pouco mais de 5,3% do emprego formal do
estado, a Mesorregião apresenta o maior PIB per capita maranhense,
influenciado pelo complexo soja-milho e algodão, e o menor contingente
populacional, com 4,7% da população do estado.

Os textos I e II descrevem, respectivamente, as mesorregiões:

a) 4 e 3.
b) 2 e 1.
c) 1 e 5.
d) 4 e 5.
e) 2 e 4.

Questão 128

" Ao entrar no Recife, não pensem que entro só. Entra comigo a gente que
comigo abaixou por essa velha estrada que vem do interior; (...) e também
retirantes em quem só o suor não secou. "

MELO NETO, João Cabral de. "O Rio." In: Morte e Vida Severina e Outros
Poemas em Voz Alta.

Esses versos permitem identificar um movimento migratório:

a) do Nordeste brasileiro para outras regiões do país.


b) de Recife para a Zona da Mata.
c) da Zona da Mata para o Sertão do Nordeste brasileiro.
d) do Sertão para a Zona da Mata do Nordeste brasileiro.

Questão 129
73

Considerando que a distância real entre duas cidades é de 120 km e que a sua
distância gráfica, num mapa, é de 6cm, podemos afirmar que esse mapa foi
projetado na escala:

a) 1 : 1.200.000
b) 1 : 2.000.000
c) 1 : 12.000.000
d) 1 : 20.000.000
e) 1 : 48.000.000

Questão 130

A Pecuária Brasileira é considerada uma das mais produtivas em todo o


mundo. Além de ser um dos maiores exportadores de carne bovina, o país
também se destaca na criação de aves, que compõem mais de 70% do efetivo
dos rebanhos brasileiros, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE).

https://alunosonline.uol.com.br/geografia/pecuaria-no-
brasil.html

No século XVII, a criação de gado desempenhou um papel importante na


ocupação do atual território brasileiro e de suporte às atividades econômicas.
Além de fornecer carne seca aos núcleos litorâneos, a pecuária:

a) expandiu os minifúndios com a criação intensiva para a exportação e


favoreceu a interiorização da ocupação;
b) consolidou a estrutura econômica das regiões litorâneas e dificultou a
integração inter-regional;
c) possibilitou a exploração do ouro e apoiou a expansão da fruticultura irrigada
no semiárido nordestino;
d) favoreceu a criação de vilas e cidades no interior e consolidou a expansão da
cafeicultura no oeste paulista;
e) forneceu animais de tração para os moinhos dos engenhos e se interiorizou
ao longo do vale do rio São Francisco.
74

CIÊNCIAS HUMANAS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – FILOSOFIA

Questão 131

A Patrística é o primeiro momento da filosofia cristã. Sobre esta tendência


filosófica, leia as seguintes afirmativas:

I. A Patrística é um movimento de pensadores cristãos que procura justificar


teórica e filosoficamente a concepção de vida e de mundo depreendida da Bíblia.

II. Boécio não é considerado um pensador da Patrística.

III. Plotino é um pensador considerado como participante da patrística.

IV. A Patrística sempre rejeitou a filosofia Greco-romana em seu todo.

V. Santo Agostinho é considerado o maior pensador da Patrística latina.

VI. Um dos temas fundamentais da Patrística é a discussão do sentido da


Santíssima Trindade.

Assinale a alternativa CORRETA:

a) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.


b) Somente as afirmativas I, II, V e VI são corretas.
c) Somente as afirmativas III, V e VI são corretas.
d) Somente as afirmativas I, V e VI são corretas.
e) Somente as afirmativas II, V e VI são corretas.

Questão 132

Para Platão, o que havia de verdadeiro em Parmênides era que o objeto de


conhecimento é um objeto de razão e não de sensação, e era preciso
estabelecer uma relação entre objeto racional e objeto sensível ou material que
privilegiasse o primeiro em detrimento do segundo. Lenta, mas irresistivelmente,
a Doutrina das Ideias formava-se em sua mente.

ZINGANO, M. Platão e Aristóteles: o fascínio da filosofia. São Paulo: Odysseus, 2012 (adaptado).

O texto faz referência à relação entre razão e sensação, um aspecto essencial


da Doutrina das Ideias de Platão (427 a.C.-346 a.C.). De acordo com o texto,
como Platão se situa diante dessa relação?
75

a) Estabelecendo um abismo intransponível entre as duas.


b) Privilegiando os sentidos e subordinando o conhecimento a eles.
c) Atendo-se à posição de Parmênides de que razão e sensação são
inseparáveis.
d) Afirmando que a razão é capaz de gerar conhecimento, mas a sensação
não.
e) Rejeitando a posição de Parmênides de que a sensação é superior à razão.

Questão 133

Se, pois, para as coisas que fazemos existe um fim que desejamos por ele
mesmo e tudo o mais é desejado no interesse desse fim; evidentemente tal fim
será o bem, ou antes, o sumo bem. Mas não terá o conhecimento grande
influência sobre essa vida? Se assim é esforcemo-nos por determinar, ainda que
em linhas gerais apenas, o que seja ele e de qual das ciências ou faculdades
constitui o objeto. Ninguém duvidará de que o seu estudo pertença à arte mais
prestigiosa e que mais verdadeiramente se pode chamar a arte mestra. Ora, a
política mostra ser dessa natureza, pois é ela que determina quais as ciências
que devem ser estudadas num Estado, quais são as que cada cidadão deve
aprender, e até que ponto; e vemos que até as faculdades tidas em maior apreço,
como a estratégia, a economia e a retórica, estão sujeitas a ela. Ora, como a
política utiliza as demais ciências e, por outro lado, legisla sobre o que devemos
e o que não devemos fazer, a finalidade dessa ciência deve abranger as duas
outras, de modo que essa finalidade será o bem humano.

ARISTÓTELES, Ética a Nicômaco. In: Pensadores. São Paulo: Nova Cultural, 1991 (adaptado)

Para Aristóteles, a relação entre o sumo bem e a organização da pólis pressupõe


que:

a) O bem dos indivíduos consiste em cada um perseguir seus interesses.


b) O sumo bem é dado pela fé de que os deuses são os portadores da
verdade.
c) A política é a ciência que precede todas as demais na organização da
cidade.
d) A educação visa formar a consciência de cada pessoa para agir
corretamente.
e) A democracia protege as atividades políticas necessárias para o bem
comum.

Questão 134

De fato, não é porque o homem pode usar a vontade livre para pecar que se
deve supor que Deus a concedeu para isso. Há, portanto, uma razão pela qual
Deus deu ao homem esta característica, pois sem ela não poderia viver e agir
corretamente. Pode-se compreender, então, que ela foi concedida ao homem
para esse fim, considerando-se que se um homem a usa para pecar, recairão
76

sobre ele as punições divinas. Ora, isso seria injusto se a vontade livre tivesse
sido dada ao homem não apenas para agir corretamente, mas também para
pecar. Na verdade, por que deveria ser punido aquele que usasse sua vontade
para o fim para o qual ela lhe foi dada?

AGOSTINHO. O livre-arbítrio. In: MARCONDES, D. Textos básicos de ética. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2008.

Nesse texto, o filósofo cristão Agostinho de Hipona sustenta que a punição divina
tem como fundamento o (a):

a) desvio da postura celibatária.


b) insuficiência da autonomia moral.
c) afastamento das ações de desapego.
d) distanciamento das práticas de sacrifício.
e) violação dos preceitos do Velho Testamento.

Questão 135

Nasce daqui uma questão: se vale mais ser amado que temido ou temido que
amado. Responde-se que ambas as coisas seriam de desejar; mas porque é
difícil juntá-las, é muito mais seguro ser temido que amado, quando haja de faltar
uma das duas. Porque dos homens que se pode dizer, duma maneira geral, que
são ingratos, volúveis, simuladores, covardes e ávidos de lucro, e enquanto lhes
fazes bem são inteiramente teus, oferecem-te o sangue, os bens, a vida e os
filhos, quando, como acima disse, o perigo está longe; mas quando ele chega,
revoltam-se.

MAQUIAVEL, N. O Príncipe. Rio de Janeiro: Bertrand,


1991.

A partir da análise histórica do comportamento humano em suas relações sociais


e políticas, Maquiavel define o homem como um ser:

a) munido de virtude, com disposição nata a praticar o bem a si e aos outros.


b) possuidor de fortuna, valendo-se de riquezas para alcançar êxito na política.
c) guiado por interesses, de modo que suas ações são imprevisíveis e
inconstantes.
d) naturalmente racional, vivendo em um estado pré-social e portando seus
direitos naturais.
e) sociável por natureza, mantendo relações pacíficas com seus pares.

Questão 136

Para Maquiavel, quando um homem decide dizer a verdade pondo em risco a


própria integridade física, tal resolução diz respeito apenas a sua pessoa. Mas
se esse mesmo homem é um chefe de Estado, os critérios pessoais não são
mais adequados para decidir sobre ações cujas consequências se tornam tão
amplas, já que o prejuízo não será apenas individual, mas coletivo. Nesse caso,
77

conforme as circunstâncias e os fins a serem atingidos, pode-se decidir que o


melhor para o bem comum seja mentir.

ARANHA, M. L. Maquiavel: a lógica da força. São Paulo: Moderna, 2006 (adaptado).

O texto aponta uma inovação na teoria política na época moderna expressa na


distinção entre:

a) idealidade e efetividade da moral.


b) nulidade e preservabilidade da liberdade.
c) ilegalidade e legitimidade do governante.
d) verificabilidade e possibilidade da verdade.
e) objetividade e subjetividade do conhecimento.

Questão 137

TEXTO I
Considero apropriado deter-me algum tempo na contemplação deste Deus todo
perfeito, ponderar totalmente à vontade seus maravilhosos atributos,
considerar, admirar e adorar a incomparável beleza dessa imensa luz.

DESCARTES, R. Meditações. São Paulo: Abril Cultural, 1980.

TEXTO II
Qual será a forma mais razoável de entender como é o mundo? Existirá
alguma boa razão para acreditar que o mundo foi criado por uma divindade
todo-poderosa? Não podemos dizer que a crença em Deus é “apenas” uma
questão de fé.
RACHELS, J. Problemas da filosofia. Lisboa: Gradiva, 2009.

Os textos abordam um questionamento da construção da modernidade que


defende um modelo

a) centrado na razão humana.


b) baseado na explicação mitológica.
c) fundamentado na ordenação imanentista.
d) focado na legitimação contratualista.
e) configurado na percepção etnocêntrica.

Questão 138

Dizem que Humboldt, naturalista do século XIX, maravilhado pela geografia, flora
e fauna da região sul-americana, via seus habitantes como se fossem mendigos
sentados sobre um saco de ouro, referindo-se a suas incomensuráveis riquezas
naturais não exploradas. De alguma maneira, o cientista ratificou nosso papel de
exportadores de natureza no que seria o mundo depois da colonização ibérica:
78

enxergou-nos como territórios condenados a aproveitar os recursos naturais


existentes.

ACOSTA, A. Bem viver: uma oportunidade para imaginar outros mundos. São Paulo: Elefante, 2016 (adaptado).

A relação entre ser humano e natureza ressaltada no texto refletia a permanência


da seguinte corrente filosófica:

a) Relativismo cognitivo.
b) Materialismo dialético.
c) Racionalismo cartesiano.
d) Pluralismo epistemológico.
e) Existencialismo fenomenológico.

Questão 139

Para que não haja abuso, é preciso organizar as coisas de maneira que o poder
seja contido pelo poder. Tudo estaria perdido se o mesmo homem ou o mesmo
corpo dos principais, ou dos nobres, ou do povo, exercesse esses três poderes:
o de fazer leis, o de executar as resoluções públicas e o de julgar os crimes ou
as divergências dos indivíduos.

Os poderes Legislativo, Executivo e Judiciário atuam de forma independente


para a efetivação da liberdade, sendo que esta não existe se uma mesma pessoa
ou grupo exercer os referidos poderes concomitantemente.

MONTESQUIEU, B. Do Espírito das Leis. São Paulo: Abril Cultural, 1979 (adaptado).

A divisão e a independência entre os poderes são condições necessárias para


que possa haver liberdade em um estudo. Isso pode ocorrer apenas sob um
modelo político em que haja

a) exercício de tutela sobre atividades jurídicas e políticas.


b) consagração do poder político pela autoridade religiosa.
c) concentração do poder nas mãos de elites técnico-científicas.
d) estabelecimento de limites aos atores públicos e às instituições do governo.
e) reunião das funções de legislar, julgar e executar nas mãos de um governo
eleito.

Questão 140

Durante a Idade Média, a questão dos universais foi um dos grandes problemas
debatidos pelos filósofos da época. Realismo, conceitualismo e nominalismo
foram as soluções típicas do problema. Outra preocupação da época foi o da
possibilidade ou impossibilidade de conciliar fé e razão. Santo Agostinho, sobre
a relação fé e razão, protagonizou uma tese que se pode resumir na frase:
"Credo ut intelligam" (Creio para entender).
79

A partir dos seus conhecimentos sobre a questão dos universais e da filosofia


medieval, identifique as proposições verdadeiras:

I - O apogeu da patrística aconteceu no século XIII com Santo Tomás de Aquino


(1225-1274), que, retomando o pensamento de Platão, fez a síntese mais bem
elaborada da filosofia com o cristianismo durante a Idade Média.

II - O pensamento filosófico medieval, a partir do século IX, é chamado de


escolástica. A filosofia escolástica tinha por problema fundamental levar o
homem a compreender a verdade revelada pelo exercício da razão, contudo
apoiado na Auctoritas, seja da Bíblia, seja de um padre da Igreja.

III - Para os nominalistas, o universal é apenas um conteúdo da nossa mente,


expresso por um nome. O que significa dizer que os universais são apenas
palavras, sem nenhuma realidade específica correspondente.

IV - No conceitualismo de Pedro Abelardo, os universais são conceitos,


entidades mentais, que não existem na realidade, nem são meros nomes.

V - De acordo com a teoria da iluminação de Santo Agostinho, o ser humano


recebe de Deus o conhecimento das verdades eternas. Tal como o sol, Deus
ilumina a razão e torna possível o pensar correto. Em verdade, Santo Agostinho
não conflita a fé com a razão, sendo esta última auxiliar e subordinada da fé.

Assinale a alternativa que contém as afirmativas VERDADEIRAS:

a) I, II e III b) I, III e V c) II e V d) I, II e IV e) II, III, IV e V

Questão 141

TEXTO I

Duas coisas enchem o ânimo de admiração e veneração sempre crescentes: o


céu estrelado sobre mim e a lei moral em mim.

KANT, I. Crítica da razão prática. Lisboa: Edições 70, s/d (adaptado).

TEXTO II

Duas coisas admiro: a dura lei cobrindo-me e o estrelado céu dentro de mim.

FONTELA, O. Kant (relido). In: Poesia completa. São Paulo: Hedra, 2015.

A releitura realizada pela poeta inverte as seguintes ideias centrais do


pensamento kantiano:

a) Possibilidade da liberdade e obrigação da ação.


b) Aprioridade do juízo e importância da natureza.
80

c) Necessidade da boa vontade e crítica da metafísica.


d) Prescindibilidade do empírico e autoridade da razão.
e) Interioridade da norma e fenomenalidade do mundo.

Questão 142

Até hoje admitia-se que nosso conhecimento se devia regular pelos objetos;
porém, todas as tentativas para descobrir, mediante conceitos, algo que
ampliasse nosso conhecimento, malogravam-se com esse pressuposto.
Tentemos, pois, uma vez, experimentar se não se resolverão melhor as tarefas
da metafísica, admitindo que os objetos se deveriam regular pelo nosso
conhecimento.

KANT, I. Crítica da razão pura. Lisboa: Calouste-Gulbenkian, 1994 (adaptado).

O trecho em questão é uma referência ao que ficou conhecido como revolução


copernicana na filosofia. Nele, confrontam-se duas posições filosóficas que

a) assumem pontos de vista opostos acerca da natureza do conhecimento.


b) defendem que o conhecimento é impossível, restando-nos somente o
ceticismo.
c) revelam a relação de interdependência entre os dados da experiência e a
reflexão filosófica.
d) apostam, no que diz respeito às tarefas da filosofia, na primazia das ideias
em relação aos objetos.
e) refutam-se mutuamente quanto à natureza do nosso conhecimento e são
ambas recusadas por Kant.

Questão 143

Sentimos que toda satisfação de nossos desejos advinda do mundo assemelha-


se à esmola que mantém hoje o mendigo vivo, porém prolonga amanhã a sua
fome. A resignação, ao contrário, assemelha-se à fortuna herdada: livra o
herdeiro para sempre de todas as preocupações.

SCHOPENHAUER, A. Aforismo para a sabedoria da vida. São Paulo: Martins Fontes, 2005.

O trecho destaca uma ideia remanescente de uma tradição filosófica ocidental,


segundo a qual a felicidade se mostra indissociavelmente ligada à:

a) a consagração de relacionamentos afetivos.


b) administração da independência interior.
c) fugacidade do conhecimento empírico.
d) liberdade de expressão religiosa.
e) busca de prazeres efêmeros.
81

Questão 144

Em sentido geral e fundamental, Direito é a técnica da coexistência humana, isto


é, a técnica voltada a tornar possível a coexistência dos homens. Como técnica,
o Direito se concretiza em um conjunto de regras (que, nesse caso, são leis ou
normas); e tais regras têm por objeto o comportamento intersubjetivo, isto é, o
comportamento recíproco dos homens entre si.

ABBAGNANO, N. Dicionário de Filosofia. São Paulo: Martins Fontes, 2007.

O sentido geral e fundamental do Direito, conforme foi destacado, refere-se à

a) aplicação de códigos legais.


b) regulação do convívio social.
c) legitimação de decisões políticas.
d) mediação de conflitos econômicos.
e) representação da autoridade constituída.

Questão 145

Aristóteles, ao observar que não existe um consenso a respeito do conceito de


felicidade, identifica três modos de vida. Cada modo de vida tem uma percepção
distinta a respeito do que é a felicidade.
Quais são eles?
a) Vida ética, Vida política, Vida prática;
b) Vida ética, Vida ativa; Vida contemplativa;
c) Vida política; Vida guiada pelo prazer; Vida contemplativa;
d) Nenhuma das alternativas anteriores.
e) Vida de classe; vida política; vida devaneia; vida de fé.

Questão 146

A doutrina de Parmênides estabelece a existência de uma realidade única. Essa


sua posição pode ser chamada de “monismo” e é contrária ao mobilismo. O
primeiro argumento que ele apresenta contra o mobilismo é o de que o
movimento é apenas aparente.

O que isso significa?


a) Que todas as coisas se movem e, por isso, um homem não pode entrar duas
vezes no mesmo rio, mesmo que o rio pareça não se mover.
82

b) Que se as coisas mudam de forma, como as rochas que, ao passar dos anos,
tornam-se grãos de areia, esse movimento se dá em um aspecto superficial.
c) Que as coisas se movem parcialmente: uma parte delas continua fixa,
enquanto outra parte se move.

d) Que apenas o ser humano se move e, por isso, acredita que as coisas se
movem quando, na realidade, permaneceram fixas.
e) as coisas são o que são pois assim devem ser.

Questão 147

Segundo Aristóteles, “na cidade com o melhor conjunto de normas e naquela


dotada de homens absolutamente justos, os cidadãos não devem viver uma vida
de trabalho trivial ou de negócios — esses tipos de vida são desprezíveis e
incompatíveis com as qualidades morais —, tampouco devem ser agricultores
os aspirantes à cidadania, pois o lazer é indispensável ao desenvolvimento das
qualidades morais e à prática das atividades políticas”.

VAN ACKER, T. Grécia. A vida cotidiana na cidade-Estado. São Paulo:


Atual, 1994.

O trecho, retirado da obra Política, de Aristóteles, permite compreender que a


cidadania:

a) possui uma dimensão histórica que deve ser criticada, pois é condenável que
os políticos de qualquer época fiquem entregues à ociosidade, enquanto o resto
dos cidadãos tem de trabalhar.

b) era entendida como uma dignidade própria dos grupos sociais superiores,
fruto de uma concepção política profundamente hierarquizada da sociedade.

c) estava vinculada, na Grécia Antiga, a uma percepção política democrática,


que levava todos os habitantes da pólis a participarem da vida cívica.

d) tinha profundas conexões com a justiça, razão pela qual o tempo livre dos
cidadãos deveria ser dedicado às atividades vinculadas aos tribunais. E vivida
pelos atenienses era, de fato, restrita àqueles que se dedicavam à política e que
tinham tempo para resolver os problemas da cidade.

e) vivida pelos atenienses era, de fato, restrita àqueles que se dedicavam à


política e que tinham tempo para resolver os problemas da cidade.

Questão 148

O que implica o sistema da pólis é uma extraordinária preeminência da palavra


sobre todos os outros instrumentos do poder. A palavra constitui o debate
83

contraditório, a discussão, a argumentação e a polêmica. Torna-se a regra do


jogo intelectual, assim como do jogo político.

VERNANT, J. P. As origens do pensamento grego. Rio de Janeiro:


Bertrand, 1992 (adaptado).

Na configuração política da democracia grega, em especial a ateniense, a ágora


tinha por função:

a) agregar os cidadãos em torno de reis que governavam em prol da cidade.

b) permitir aos homens livres o acesso às decisões do Estado expostas por seus
magistrados.

c) constituir o lugar onde o corpo de cidadãos se reunia para deliberar sobre as


questões da comunidade.

d) reunir os exercícios para decidir em assembleias fechadas os rumos a serem


tomados em caso de guerra.

e) congregar a comunidade para eleger representantes com direito a pronunciar-


se em assembleias.

Questão 149

O trecho que segue foi extraído das Confissões, de Santo Agostinho: "Quem nos
mostrará o Bem? Ouçam a resposta: está gravada dentro de nós a luz do vosso
rosto Senhor. Nós não somos a luz que ilumina a todo homem, mas somos
iluminados por Vós."

A partir dos seus conhecimentos sobre as filosofias de Santo Agostinho e Tomás


de Aquino, identifique qual das afirmações abaixo está CORRETA:

a) As cinco vias de Tomás de Aquino são argumentos diretos e evidentes da


existência de Deus. Partem de afirmações gerais e racionais sobre a existência,
para chegar a conclusões sobre as coisas sensíveis, particulares e verificáveis
sobre o mundo natural.
b) Os argumentos de Santo Agostinho que provam a existência de Deus
denotam a influência direta que ele teve do pensamento de Aristóteles,
principalmente da Metafísica.
c) Para Santo Agostinho, a irradiação da luz divina faz com que conheçamos
imediatamente as verdades eternas em Deus. Essas verdades eternas e
necessárias não estão no interior do homem, porque seu intelecto é mutável e
contingente.
d) Tomás de Aquino construiu uma argumentação para provar a existência de
Deus à luz das ideias de Platão e de vários fragmentos da Bíblia.
e) Para Santo Agostinho, a irradiação da luz divina atua imediatamente sobre o
intelecto humano, deixando-o ativo para o conhecimento das verdades eternas.
Essas verdades, necessárias e imutáveis, estão no interior do homem.
84

Questão 150

Emmanuel Mounier afirmava que o Personalismo era mais do que uma “simples
atitude”, era uma filosofia, mesmo que não tivesse um caráter sistemático. Quais
são as noções centrais para compreender o pensamento personalista?

a) A noção de “pessoa”, sua liberdade e responsabilidade, seu direito à não


objetificação e à inviolabilidade.
b) A noção de “pessoa” como determinada pelas circunstâncias.
c) A noção de “pessoa” como instrumento para o trabalho.
d) A noção de “pessoa” a partir da noção de “raça”.
Questão 151

Há diferentes formas de se periodizar a Filosofia Grega. Há autores que


consideram que ela pode ser dividida em três períodos, outros que ela pode ser
dividida em até seis períodos. Compreendendo a Filosofia Grega a partir da
divisão em quatro períodos, escolha a alternativa que corresponde a eles.

a) Período Pré-Socrático, Socrático, Escolástico e Patrístico;


b) Período Sofista, Pré-Socrático, Socrático e Pós-Socrático;
c) Período Pré-Socrático, Socrático, Platônico e Aristotélico;
d) Período Pré-Socrático, Socrático, Pós-Socrático e Greco-Romano (ou
helenístico);

Questão 152

A Filosofia, como conhecemos hoje, ou seja, no sentido de um conhecimento


racional e sistemático, foi uma atividade que, segundo se defende na história da
filosofia, iniciou na Grécia Antiga. Defende-se isso a partir do entendimento de
que a sociedade grega reunia características favoráveis a essa forma de
expressão pautada por uma investigação racional. Essas características eram:

a) poesia grega, religião grega e condições sociopolíticas.


b) poesia grega, tragédia grega e mitologia grega.
c) poesia grega, matemática grega e condições sociopolíticas.
d) poesia grega, matemática grega e cristianismo.

Questão 153
85

Quais as características da religião grega que contribuíram para o pensamento


filosófico?
a) A existência de um livro sagrado que servia de base para que os filósofos
sustentassem seus argumentos.
b) A concepção da existência humana a partir da junção entre corpo e alma.
c) A ideia de juízo final pelo qual os atos praticados pelos homens durante a vida
serão examinados pelos deuses;
d) A inexistência de um livro sagrado e de uma interpretação dogmática das
crenças. Isso permitiu que os filósofos não enfrentassem resistência aos seus
pensamentos.

Questão 154

Uma das alternativas a seguir não se refere a uma das linhas de ação do
Personalismo pensadas por Emmanuel Mounier em “O Personalismo e a
Revolução do Século XX”. Indique-a.

a) A pessoa deveria ter independência em relação aos partidos políticos, mas


sem assumir uma posição anárquica ou apolítica.
b) As atividades e os meios de realização deveriam ser delimitados de forma
rigorosa. Apenas afirmar os valores não tem uma força absurda ou mágica.
c) A pessoa deveria filiar-se a um partido político e guiar-se por uma doutrina a
fim de ter segurança nos passos necessários para alcançar determinado
objetivo.
d) Deve-se buscar a liberdade, até mesmo a liberdade em relação aos nossos
próprios pensamentos que se mostrem equivocados durante a investigação.
e) A revolução não leva automaticamente a uma solução da crise. O que
solucionaria a crise seria uma completa revisão dos valores, modificação das
estruturas da sociedade e renovação das classes dirigentes.

Questão 155

Para o filósofo e psicanalista alemão Erich Fromm, o homem entra em um


conflito ao se perceber escravo daquilo que criara e ao perceber que apesar de
86

seus conhecimentos a respeito da matéria, ignora as questões fundamentais da


existência. Essa afirmação está relacionada a qual movimento e/ou período
histórico?
a) Idade Média, Trovadorismo.
b) Idade Antiga, Platonismo.
c) Idade Moderna, Renascimento.
d) Idade Moderna, Iluminismo.
e) Idade contemporânea, Classicismo.

Questão 156

Como podemos interpretar a seguinte citação de Aristóteles:

“O bem é aquilo a que todas as coisas tendem”


(Aristóteles, 1973, p. 249)

a) Na “Ética a Nicômaco”, a finalidade será identificada com o “bem”, ou seja,


dizer que todas as ações tendem a um fim é o mesmo que dizer que todas as
coisas tendem a um bem.
b) Na “Ética a Nicômaco”, a finalidade será identificada com o “prazer”, ou seja,
dizer que todas as ações tendem a um fim é o mesmo que dizer que devemos
buscar uma vida de satisfação dos impulsos.
c) Na “Ética a Nicômaco”, a finalidade será identificada com a “honra”, ou seja,
dizer que todas as ações tendem a um fim é o mesmo que dizer que é preciso
realizar grandes feitos para ser reconhecido e isso é a verdadeira felicidade.
d) Na “Ética a Nicômaco”, a finalidade será identificada com a “riqueza”, ou
seja, dizer que todas as ações tendem a um fim é o mesmo que dizer que é
preciso acumular a maior quantidade de dinheiro possível, pois só assim é
possível prevenir-se da pobreza.

Questão 157

Erich Fromm menciona dois tipos de autoridade:


I) Autoridade racional: fundada na competência e se alicerça na igualdade entre
as partes. As pessoas só são distintas em grau de conhecimento.
II) Autoridade irracional: sua fonte é o poder sobre as pessoas e cujas bases são
o medo e o poder, ou seja, na diferença de valor, na desigualdade entre as
partes.
Qual dos dois tipos de autoridade é compatível com a Ética Humanista?
87

a) I e II;
b) Apenas II;
c) Apenas I;
d) Nenhuma delas é compatível.

Questão 158

A diferença que existe entre as diversas concepções de Ética possibilitou o


estabelecimento de alguns aspectos sobre o que é a Moralidade. Assinale a
alternativa que não corresponde a um dos aspectos da Moralidade:
a) A moralidade como aquisição de virtudes para alcançar a felicidade.
b) A moralidade como aquisição de meios para alcançar a riqueza.
c) A moralidade como aptidão para resolver conflitos.
d) A moralidade como prática solidária das virtudes comunitárias.

Questão 159

Leia a afirmação:
“A _________ do homem em relação às autoridades exteriores, para contestá-
las e rejeitá-las, conduz a um relativismo ético pelo qual valores e normas
parecem se tornar uma questão de gosto ou preferência arbitrária. Quando se
torna incapaz de fazer alguma afirmação com validade objetiva, o homem se
torna presa de sistemas irracionais de valores: ________, ________ e
_________”.

Escolha a alternativa que completa corretamente a afirmação acima.


a) autonomia, exigências do Estado, líderes poderosos e sucesso material.
b) heteronomia, exigências do Estado, maioridade intelectual e sucesso material.
c) Razão, liberdade do pensamento, líderes poderosos e sucesso material.
d) autonomia, liberdade do pensamento, maioridade intelectual e hedonismo.

Questão 160

A moralidade é um fenômeno complexo que pode ser entendido de formas


diferentes e estudado por abordagens distintas. Qual é a área da Filosofia que
estuda a moralidade e qual é a sua função?
88

a) Filosofia Estética. Tem apenas uma função, que é a de estudar o motivo pelo
qual determinada ação é considerada bela.
b) Filosofia Política. Tem duas funções: estudar o motivo pelo qual determinada
ação é considerada bela e estudar quais são as implicações dessa ação para a
sociedade.
c) Filosofia Moral. Tem uma tríplice função: estudar quais são os traços
distintivos da moral, investigar as razões da moralidade e buscar o
desenvolvimento de uma “moral crítica”.
d) Filosofia da Religião. Tem quatro funções: estudar quais são os traços
distintivos da moral, estudar o motivo pelo qual uma ação é considerada justa,
investigar as razões da moralidade e buscar o desenvolvimento de uma moral
religiosa.

CIÊNCIAS HUMANAS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – SOCIOLOGIA

Questão 161

Art. 231.

São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças
e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente
ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os
seus bens.

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso
em: 27 abr. 2017.

A persistência das reivindicações relativas à aplicação desse preceito normativo


tem em vista a vinculação histórica fundamental entre:

a) etnia e miscigenação racial.


b) sociedade e igualdade jurídica.
c) espaço e sobrevivência cultural.
d) progresso e educação ambiental.
e) bem-estar e modernização econômica.
89

Questão 162

O conceito de democracia, no pensamento de Habermas, é construído a partir


de uma dimensão procedimental, calcada no discurso e na deliberação. A
legitimidade democrática exige que o processo de tomada de decisões políticas
ocorra a partir de uma ampla discussão pública, para somente então decidir.
Assim, o caráter deliberativo corresponde a um processo coletivo de ponderação
e análise, permeado pelo discurso, que antecede a decisão.

VITALE, D. Jürgen Habermas, modernidade e democracia deliberativa. Cadernos do CRH (UFBA), v. 19, 2006
(adaptado).

O conceito de democracia proposto por Jürgen Habermas pode favorecer


processos de inclusão social. De acordo com o texto, é uma condição para que
isso aconteça o (a):

a) participação direta periódica do cidadão.


b) debate livre e racional entre cidadãos e Estado.
c) interlocução entre os poderes governamentais.
d) eleição de lideranças políticas com mandatos temporários.
e) controle do poder político por cidadãos mais esclarecidos.

Questão 163

A participação da mulher no processo de decisão política ainda é extremamente


limitada em praticamente todos os países, independentemente do regime
econômico e social e da estrutura institucional vigente em cada um deles. É fato
público e notório, além de empiricamente comprovado, que as mulheres estão
em geral sub-representação nos órgãos do poder, pois a proporção não
corresponde jamais ao peso relativo dessa parte da população.

TABAK, F. Mulheres públicas: participação políticas e poder. Rio de Janeiro: Letra


Capital, 2002.

No âmbito do Poder Legislativo brasileiro, a tentativa de reverter esse quadro de


sub-representação tem envolvido a implementação, pelo Estado, de:

a) leis de combate à violência doméstica.


b) cotas de gênero nas candidaturas partidárias.
c) programas de mobilização política nas escolas.
d) propagandas de incentivo ao voto consciente.
e) apoio financeiro às lideranças femininas.
90

Questão 164

A democracia deliberativa afirma que as partes do Conflito político devem


deliberar entre si e, por meio de argumentação razoável, tentar chegar a um
acordo sobre as políticas que seja satisfatório para todos. A democracia ativista
desconfia das exortações à deliberação por acreditar que, no mundo real da
política, onde as desigualdades estruturais influenciam procedimentos e
resultados, processos democráticos que parecem cumprir as normas de
deliberação geralmente tendem a beneficiar os agentes mais poderosos. Ela
recomenda, portanto, que aqueles que se preocupam com a promoção de mais
justiça devem realizar principalmente a atividade de oposição crítica, em vez de
tentar chegar a um acordo com quem sustenta estruturas de poder existentes ou
delas se beneficia.

YOUNG, I. M. Desafios ativistas à democracia deliberativa Revista Brasileira de Ciência Política, n.


13, jan-abr. 2014.

As concepções de democracia deliberativa e de democracia ativista


apresentadas no texto tratam como imprescindíveis, respectivamente,

a) a decisão da maioria e a uniformização de direitos.


b) a organização de eleições e o movimento anarquista.
c) a obtenção do consenso e a mobilização das minorias.
d) a fragmentação da participação e a desobediência civil.
e) a imposição de resistência e o monitoramento da liberdade.

Questão 165

A tribo não possui um rei, mas um chefe que não é chefe de Estado. O que
significa isso? Simplesmente que o chefe não dispõe de nenhuma autoridade,
de nenhum poder de coerção, de nenhum meio de dar uma ordem. O chefe não
é um comandante, as pessoas da tribo não têm nenhum dever de obediência. O
espaço da chefia não é o lugar do poder. Essencialmente encarregado de
eliminar conflitos que podem surgir entre indivíduos, famílias e linhagens, o chefe
só dispõe, para restabelecer a ordem e a concórdia, do prestígio que lhe
reconhece a sociedade. Mas evidentemente prestígio não significa poder, e os
meios que o chefe detém para realizar sua tarefa de pacificador limitam-se ao
uso exclusivo da palavra.

CLASTRES, P. A sociedade contra o Estado. Rio de Janeiro. Francisco Alves, 1982 (adaptado).

O modelo político das sociedades discutidas no texto contrasta com o do Estado


liberal burguês porque se baseia em:

a) imposição ideológica e normas hierárquicas.


b) determinação divina e soberania monárquica.
91

c) intervenção consensual e autonomia comunitária.


d) mediação jurídica e regras contratualistas.
e) gestão coletiva e obrigações tributárias.

Questão 166

Quanto mais complicada se tornou a produção industrial, mais numerosos


passaram a ser os elementos da indústria que exigiam garantia de fornecimento.
Três deles eram de importância fundamental: o trabalho, a terra e o dinheiro.
Numa sociedade comercial, esse fornecimento só poderia ser organizado de
uma forma: tornando-os disponíveis à compra. Agora eles tinham que ser
organizados para a venda no mercado. Isso estava de acordo com a exigência
de um sistema de mercado. Sabemos que em um sistema como esse, os lucros
só podem ser assegurados se se garante a autorregulação por meios de
mercados competitivos interdependentes.

POLANYI, K. A grande transformação: As origens de nossa época. Rio de Janeiro: Campus, 2000 (Adaptado).

A consequência do processo de transformação socioeconômica abordada no


texto é a

a) expansão das terras comunais.


b) limitação do mercado como meio de especulação.
c) consolidação da força de trabalho como mercadoria.
d) diminuição do comércio como efeito da industrialização.
e) adequação do dinheiro como elemento padrão das transações.

Questão 167

Hoje, a indústria cultural assumiu a herança civilizatória da democracia de


pioneiros e empresários, que tampouco desenvolvera uma fineza de sentido
para os desvios espirituais. Todos são livres para dançar e para se divertir, do
mesmo modo que, desde a neutralização histórica da religião, são livres para
entrar em qualquer uma das inúmeras seitas. Mas a liberdade de escolha da
ideologia, que reflete sempre a coerção econômica, revela-se em todos os
setores como a liberdade de escolher o que é sempre a mesma coisa.

A liberdade de escolha na civilização ocidental, de acordo com a análise do texto,


é um (a):

a) legado social.
b) patrimônio político.
c) produto da moralidade.
92

d) conquista da humanidade.
e) ilusão da contemporaneidade.

Questão 168

A sociologia ainda não ultrapassou a era das construções e das sínteses


filosóficas. Em vez de assumir a tarefa de lançar luz sobre uma parcela restrita
do campo social, ela prefere buscar as brilhantes generalidades em que todas
as questões são levantadas sem que nenhuma seja expressamente tratada. Não
é com exames sumários e por meio de intuições rápidas que se pode chegar a
descobrir as leis de uma realidade tão complexa. Sobretudo, generalizações às
vezes tão amplas e tão apressadas não são suscetíveis de nenhum tipo de
prova.

DURKHEIM, E. O suicídio: estudo de sociologia. São Paulo: Martins


Fontes, 2000.

O texto expressa o esforço de Émile Durkheim em construir uma sociologia com


base na:

a) vinculação com a filosofia como saber unificado.


b) reunião de percepções intuitivas para demonstração.
c) formulação de hipóteses subjetivas sobre a vida social.
d) adesão aos padrões de investigação típicos das ciências naturais.
e) incorporação de um conhecimento alimentado pelo engajamento político.

Questão 169

A moralidade, Bentham exortava, não é uma questão de agradar a Deus, muito


menos de fidelidade a regras abstratas. A moralidade é a tentativa de criar a
maior quantidade de felicidade possível neste mundo. Ao decidir o que fazer,
deveríamos, portanto, perguntar qual curso de conduta promoveria a maior
quantidade de felicidade para todos aqueles que serão afetados.

RACHELS, J. Os elementos da filosofia moral. Barueri-SP:


Manole, 2006.

Os parâmetros da ação indicados no texto estão em conformidade com uma:

a) fundamentação científica de viés positivista.


b) convenção social de orientação normativa.
c) transgressão comportamental religiosa.
d) racionalidade de caráter pragmático.
e) inclinação de natureza passional.

Questão 170
93

TEXTO I

Os segredos da natureza se revelam mais sob a tortura dos experimentos do


que no seu curso natural.

BACON, F. Novum Organum, 1620. In: HADOT, P. O véu de Ísis: ensaio sobre a história da ideia de natureza.
São Paulo: Loyola, 2006.

TEXTO II

O ser humano, totalmente desintegrado do todo, não percebe mais as relações


de equilíbrio da natureza. Age de forma totalmente desarmônica sobre o
ambiente, causando grandes desequilíbrios ambientais.

GUIMARÃES, M. A dimensão ambiental na educação. Campinas: Papirus, 1995.

Os textos indicam uma relação da sociedade diante da natureza caracterizada


pela:

a) objetificação do espaço físico.


b) retomada do modelo criacionista.
c) recuperação do legado ancestral.
d) infalibilidade do método científico.
e) formação da cosmovisão holística.

Questão 171

O conhecimento é sempre aproximado, falível e, por isso mesmo, suscetível de


contínuas correções. Uma justificação pode parecer boa, num certo momento,
até aparecer um conhecimento melhor. O que define a ciência não será então a
ilusória obtenção de verdades definitivas. Ela será antes definível pela
prevalência da utilização, por parte dos seus praticantes, de instrumentalidades
que o campo científico forjou e tornou disponíveis. Ou seja, cada progressão no
conhecimento que mostre o caráter errôneo ou insuficiente de conhecimentos
anteriores não remete estes últimos para as trevas exteriores da não ciência,
mas apenas para o estágio de conhecimentos científicos historicamente
ultrapassados.

ALMEIDA, J. F. Velhos e novos aspectos da epistemologia das ciências sociais. Sociologia: problemas e
práticas, n. 55, 2007 (adaptado).

O texto desmistifica uma visão do senso comum segundo a qual a ciência


consiste no (a):
94

a) conjunto de teorias imutáveis.


b) consenso de áreas diferentes.
c) coexistência de teses antagônicas.
d) avanço das pesquisas interdisciplinares.
e) preeminência dos saberes empíricos.

Questão 172

O positivismo foi uma das grandes correntes de pensamento social, destacando-


se, entre seus principais teóricos, Augusto Comte e Émile Durkheim. Sobre a
concepção de conhecimento científico presente no positivismo do século XIX, é
correto afirmar:
a) A busca de leis universais só pode ser empreendida no interior das ciências
naturais, razão pela qual o conhecimento sobre o mundo dos homens não é
científico.
b) Os fatos sociais fogem à possibilidade de constituírem objeto do conhecimento
científico, haja vista sua incompatibilidade com os princípios gerais de
objetividade do conhecimento e a neutralidade científica.
c) Apreender a sociedade como um grande organismo, a exemplo do que fazia
o materialismo histórico, é rejeitado como fonte de influência e orientação para
as investigações empreendidas no âmbito das ciências sociais.
d) A ciência social tem como função organizar e racionalizar a vida coletiva, o
que demanda a necessidade de entender suas regras de funcionamento e suas
instituições forjadas historicamente.
e) O papel do cientista social é intervir na construção do objeto, aportando à
compreensão da sociedade os valores por ele assimilados durante o processo
de socialização obtido no seio familiar.

Questão 173

Comte acreditava que os problemas sociais e as sociedades, em geral, deveriam


ser estudadas com o mesmo rigor científico das demais ciências naturais. A partir
dessa premissa, Augusto Comte cunhou o nome “Sociologia”, que seria dado à
nova área de estudo que se dedicaria às sociedades. Qual era o objetivo
principal da sociologia de Comte?
a) Transformar o meio social fixo e imutável do século XIX, de forma a inserir
perspectivas relativistas acerca do pensamento humano.
b) Demonstrar que o mundo é um lugar violento e degenerado, em que a busca
pelo pensamento positivo é impossível.
95

c) Entender os efeitos do estranhamento cultural entre diferentes indivíduos em


sua convivência com suas diferenças culturais.
d) Entender as leis que regem nosso mundo social, ajudando-nos a compreender
os processos sociais e dando-nos controle direto sobre os rumos que nossas
sociedades tomariam.

Questão 174

A questão das classes sociais ocupa um papel fundamental na teoria de Karl


Marx. Para ele, existem condicionantes e determinantes na complexa relação
entre indivíduo e sociedade e entre consciência e existência social.
Considerando as reflexões de Karl Marx sobre esse tema, marque a
alternativa INCORRETA.
a) As classes sociais sustentam-se em equilíbrios dinâmicos e solidários, sendo
a produção da solidariedade social o resultado necessário à vida em sociedade.
b) A luta de classes desenvolve-se no modo de organizar o processo de trabalho
e no modo de se apropriar do resultado do trabalho humano.
c) A luta de classes está presente em todas as ações dos trabalhadores quando
lutam para diminuir a exploração e a dominação.
d) Em meio aos antagonismos e lutas sociais, o indivíduo pode repensar a
realidade, reagir e até mesmo transformá-la, unindo-se a outros em movimentos
sociais e políticos.

Questão 175

Em termos sociológicos, assinale o que for correto sobre o conceito de classes


sociais:
a) Sua utilização visa explicar as formas pelas quais as desigualdades se
estruturam e se reproduzem nas sociedades.
b) De acordo com Karl Marx, as relações entre as classes sociais transformam-
se ao longo da história conforme a dinâmica dos modos de produção.
c) As classes sociais, para Marx, definem-se, sobretudo, pelas relações de
cooperação que se desenvolvem entre os diversos grupos envolvidos no sistema
produtivo.
d) A formação de uma classe social, como os proletários, só se realiza na sua
relação com a classe opositora, no caso do exemplo, a burguesia.
e) A afirmação “a história da humanidade é a história das lutas de classes”
expressa a ideia de que as transformações sociais estão profundamente
associadas às contradições existentes entre as classes.
96

Questão 176

A criação do Sistema Único de Saúde (SUS) como uma política para todos
constitui-se uma das mais importantes conquistas da sociedade brasileira no
século XX. O SUS deve ser valorizado e defendido como um marco para a
cidadania e o avanço civilizatório. A democracia envolve um modelo de Estado
no qual políticas protegem os cidadãos e reduzem as desigualdades. O SUS é
uma diretriz que fortalece a cidadania e contribui para assegurar o exercício de
direitos, o pluralismo político e o bem-estar como valores de uma sociedade
fraterna, pluralista e sem preconceitos, conforme prevê a Constituição Federal
de 1988.

RIZZOTO, M. L. F. et al. Justiça social, democracia com direitos sociais e saúde: a luta do Cebes. Revista
Saúde em Debate, n. 116, jan.-mar. 2018 (adaptado).

Segundo o texto, duas características da concepção da política pública analisada


são:

a) paternalismo e filantropia.
b) liberalismo e meritocracia.
c) universalismo e igualitarismo.
d) nacionalismo e individualismo.
e) revolucionarismo e coparticipação

Questão 177

O positivismo é a linha de pensamento dominante no trabalho de Comte. Sobre


essa corrente de pensamento, marque a alternativa correta:
a) o pensamento positivo baseia-se no bom humor e na felicidade, que devem
comandar as ações do sujeito social moderno que busca entender os conflitos
que se instauram no mundo pós-revolução industrial.
b) as classes sociais sempre estarão em conflito generalizado entre si, uma vez
que o caráter positivo da realidade de uma sempre resultará em resultados
negativos para as outras.
c) o conhecimento verdadeiro só pode ser obtido por meio da experimentação e
pelo aferimento científico.
d) o mundo palpável e observável insere-se dentro do conceito de conhecimento
negativo, e a jornada espiritual voltada para Deus configura-se como o
conhecimento positivo.

Questão 178

O materialismo dialético é a concepção filosófica do Partido marxista-


leninista. Chama-se materialismo dialético, porque o seu modo de abordar os
97

fenômenos da natureza, seu método de estudar esses fenômenos e de concebê-


los, é dialético, e sua interpretação dos fenômenos da natureza, seu modo de
focalizá-los, sua teoria, é materialista. O materialismo histórico é a aplicação dos
princípios do materialismo dialético ao estudo da vida social, aos fenômenos da
vida da sociedade, ao estudo desta e de sua história.

https://www.marxists.org/portugues/stalin/1938/09/mat-dia-
hist.htm

Diante de sua visão materialista da história, Karl Marx descreve a luta de classes
como:
a) Consequência direta do fenômeno de individualização do sujeito moderno.

b) Fenômeno fundamental para que uma democracia possa existir.

c) Fenômeno social inevitável diante das desigualdades materiais que existem


entre as classes.

d) Parte essencial do processo de transição de monarquias no mundo feudal.


e) embate de ordens em busca do poder.

Questão 179

A hibridez descreve a cultura de pessoas que mantêm suas conexões com a


terra de seus antepassados, relacionando-se com a cultura do local que habitam.
Eles não anseiam retornar à sua “pátria” ou recuperar qualquer identidade étnica
“pura” ou absoluta; ainda assim, preservam traços de outras culturas, tradições
e histórias e resistem à assimilação.

CASHMORE, E. Dicionário de relações étnicas e raciais. São Paulo: Selo


Negro, 2000 (adaptado).
Contrapondo o fenômeno da hibridez à ideia de “pureza” cultural, observa-se que
ele se manifesta quando:
a) criações originais deixam de existir entre os grupos de artistas, que passam a
copiar as essências das obras uns dos outros.
b) civilizações se fecham a ponto de retomarem os seus próprios modelos
culturais do passado, antes abandonados.
c) populações demonstram menosprezo por seu patrimônio artístico,
apropriando-se de produtos culturais estrangeiros.
d) elementos culturais autênticos são descaracterizados e reintroduzidos com
valores mais altos em seus lugares de origem.
98

e) intercâmbios entre diferentes povos e campos de produção cultural passam a


gerar novos produtos e manifestações.

Questão 180

Os movimentos extremistas que surgiram na Europa, no século XX, pautavam-


se pelo ideal de pureza e superioridade cultural de um grupo étnico. Entre eles,
o nazismo é o mais lembrado em virtude do enorme impacto das atrocidades
associadas a ele. Se os planos do regime nazista fossem concretizados e o
extermínio da população judaica fosse uma realidade, todo e qualquer traço da
cultura judaica estaria também exterminado.
A afirmação anterior está:
a) correta, já que nenhuma cultura permanece sem um povo para mantê-la.
b) correta, uma vez que o extermínio da população judaica estava ligado ao
expurgo dos traços culturais que cultivavam.
c) errada, já que era impossível exterminar todos os judeus que existiam no
território alemão.
d) errada, pois sempre existirão traços remanescentes de uma cultura embebida
em outra em razão do processo de troca e assimilação cultural.

Questão 181

Para entendermos a ideia de lutas de classes e todos os desdobramentos que


Marx atribuiu a esse importante aspecto social, devemos primeiro entender o
que são as classes sociais a que tanto ele se referiu. Nesse sentido, Karl Marx
defendia a ideia de classes a partir da noção de que:
a) as classes sociais são o conjunto de sujeitos unidos sob uma mesma ideologia
política.
b) as classes sociais são entendidas como os diferentes grupos que se formam
em função de sua condição material e social.
c) as classes sociais estão ligadas pelo conceito de solidariedade orgânica.
d) as classes sociais existem apenas em espaços específicos e em sociedades
altamente desenvolvidas.

Questão 182

No sistema capitalista, as muitas manifestações de crise criam condições que


forçam a algum tipo de racionalização. Em geral, essas crises periódicas têm o
efeito de expandir a capacidade produtiva e de renovar as condições de
99

acumulação. Podemos conceber cada crise como uma mudança do processo de


acumulação para um nível novo e superior.

HARVEY, D. A produção capitalista do espaço. São Paulo: Annablume, 2005 (adaptado).

A condição para a inclusão dos trabalhadores no novo processo produtivo


descrito no texto é a:

a) associação sindical.
b) participação eleitoral.
c) migração internacional.
d) qualificação profissional.
e) regulamentação funcional.

Questão 183

Uma das maiores preocupações da Antropologia brasileira é justamente a


possibilidade da destruição das culturas indígenas que ainda resistem, em certa
medida, no país. Em certos aspectos, o processo de aculturação, que de várias
maneiras culminou na mudança cultural e na assimilação dessas culturas
indígenas, pode ser visto na mudança da forma como se vestem, na construção
de suas casas ou no gradual abandono de suas línguas.
Com base no trecho acima, podemos afirmar que a aculturação é equivalente à
destruição completa de uma cultura?
a) Sim, já que as mudanças que uma cultura original sofre tornam-na impura e
completamente diferente do que naturalmente era.
b) Não, já que a aculturação equivale à absorção recíproca de traços culturais
entre culturas diferentes mediante a convivência.
c) Sim, uma vez que a aculturação só é possível mediante a imposição absoluta
e sistemática de uma cultura sobre outra.
d) Não, pois vestimenta, construção de casas e a língua de um grupo não são
traços culturais.

Questão 184

A educação é uma prática social que ocorre em todas as instâncias da sociedade


humana, portanto, constitutiva e constituinte das relações sociais. O Estado na
sua relação com a sociedade concebe e implementa políticas públicas de
educação que visam garantir a manutenção e reprodução de um determinado
projeto de sociedade. Nos marcos do capitalismo-liberal, NÃO é finalidade da
educação escolar:
a) Reproduzir a sociedade e manter a divisão social.
100

b) Conscientizar os indivíduos, tendo como horizonte a formação de sujeitos


críticos, autônomos e emancipados.
c) Promover a democracia representativa com controle do poder econômico.
d) Garantir força de trabalho capacitada para o crescimento econômico.

Questão 185

Entende-se por controle social o conjunto de mecanismos de intervenção que


cada sociedade ou grupo social possui e que são usados como forma de garantir
a conformidade do comportamento dos indivíduos em seu meio social. Diante
dessa afirmação, podemos concluir que as seguintes opções não são
ferramentas de controle e reprodução da ordem estabelecida, com exceção da:

a) Escola.
b) Luta de classes.
c) Mais-valia.
d) Ação social.
e) Materialismo histórico e dialético.

Questão 186

“A ação social (incluindo tolerância ou omissão) orienta-se pela ação de outros,


que podem ser passadas, presentes ou esperadas como futuras (vingança por
ataques anteriores, réplica a ataques presentes, medidas de defesa diante de
ataques futuros). Os ´outros` podem ser individualizados e conhecidos ou uma
pluralidade de indivíduos indeterminados e completamente desconhecidos”
(Max Weber. Ação social e relação social. In M.M. Foracchi e J.S Martins.
Sociologia e Sociedade. Rio de Janeiro, LTC, 1977, p.139).

Max Weber, um dos clássicos da sociologia, autor dessa definição de ação


social, que para ele constitui o objeto de estudo da sociologia, apontou a
existência de quatro tipos de ação social. Quais são elas?
a) Ação tradicional, ação afetiva, ação política com relação a valores e ação
racional com relação a fins.
b) Ação tradicional, ação afetiva, ação racional e ação carismática.
c) Ação tradicional, ação afetiva, ação política com relação a valores, ação
política com relação a fins.
d) Ação tradicional, ação afetiva, ação racional com relação a fins, ação racional
com relação a valores.
101

e) Ação tradicional, ação emotiva, ação racional com relação a fins e ação
política não esperada.

Questão 187

Max Weber alinhava-se à visão de Marx em relação ao tratamento do


desenvolvimento do capitalismo no mundo moderno e às investigações sobre os
sistemas anteriores de produção e as lógicas de relações sociais que se
estabeleciam em volta deles. Entretanto, Weber discordava de Marx em alguns
pontos cruciais. Quais são eles?
a) Enquanto Marx acreditava que a religião era o ópio do povo, Weber era um
religioso convicto.
b) Enquanto Weber elaborou seus trabalhos sob a perspectiva do materialismo
histórico, Marx foi lembrado por sua sociologia compreensiva.
c) Enquanto Marx construiu sua teoria sob a perspectiva do materialismo
histórico, Weber foi lembrado por sua sociologia compreensiva.
d) Marx e Weber não discordaram em nenhum ponto de suas teorias.

Questão 188

“Na visão de Weber, a função do sociólogo é compreender o sentido das ações


sociais, e fazê-lo é encontrar os nexos causais que as determinam. Assim, o
objeto da Sociologia é uma realidade infinita e para analisá-la é preciso construir
tipos ideais, que não existem de fato, mas que norteiam a referida análise. ”

www.sociologia.seed.pr.gov.br

Como Max Weber conceituou a ideia de “ação social”?


a) Uma ação social é toda ação tomada de forma coordenada e com outros
sujeitos.
b) Uma ação social é toda ação voltada para a remediação de problemas sociais.
c) Uma ação social é toda ação que se configura em meio coletivo e sempre com
um sentido político.
d) Uma ação social é qualquer ação realizada por um sujeito em um meio social
que possua um sentido determinado por seu autor.
e) uma ação social é toda atitude com fins de interesses.
102

Questão 189

O filósofo e teórico social Michel Foucault (1926-1984) dedica sua obra “Vigiar
e punir” (1999) para o entendimento das formas de controle social externas e
internas. Segundo o autor, a construção do sujeito dócil, útil e submisso à ordem
estabelecida é possível apenas por meio de processos “disciplinadores”, nos
quais o corpo e a mente do sujeito são moldados de acordo com o que se pede
no meio social. Para entender esse fenômeno, Foucault voltou-se para a
observação de instituições disciplinadoras, como a escola e os quartéis, onde os
indivíduos que ali permanecem vivem sob o controle da instituição.
Podemos concluir que, para Foucault, controle social é:
a) a forma de controlar a reprodução biológica de um grupo social.
b) a forma de estabelecer critérios em relação à reprodução humana em países
superpopulosos.
c) um conjunto entre formas externas e internas de intervenção no
comportamento do sujeito desviante.
d) um conjunto de regras que limita a interação entre indivíduos de classes e
estratos diferentes em sociedades estamentais.
e) um conjunto de saberes que dominam, mas não limitam a interação humana.

Questão 190

O feminismo teve uma relação direta com o descentramento conceitual do sujeito


cartesiano e sociológico. Ele questionou a clássica distinção entre o “dentro” e o
103

“fora”, o “privado” e o “público”. O slogan do feminismo era: “o pessoal é político”.


Ele abriu, portanto, para a contestação política, arenas inteiramente novas: a
família, a sexualidade, a divisão doméstica do trabalho etc.

HALL, S. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2011 (adaptado).

O movimento descrito no texto contribui para o processo de transformação das


relações humanas, na medida em que sua atuação:

a) subverte os direitos de determinadas parcelas da sociedade.


b) abala a relação da classe dominante com o estado.
c) constrói a segregação dos segmentos populares.
d) limita os mecanismos de inclusão das minorias.
e) redefine a dinâmica das instituições sociais.

MATEMÁTICA, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Questão 191
Uma loja de produtos populares anunciou, para a semana seguinte, uma
promoção com desconto de 30% em todos os seus itens. Entretanto, no domingo
anterior, o dono da loja aumentou em 20% os preços de todos os itens da loja.
Na semana seguinte, a loja estará oferecendo um desconto real de:
a) 10%
b) 12%
c) 15%
d) 16%
e) 18%
104

Questão 192
Uma senha de 4 símbolos deve ser feita de forma a conter dois elementos
distintos do conjunto {A, B, C, D, E} e dois elementos distintos do conjunto {0, 1,
2, 3, 4, 5}, em qualquer ordem. Por exemplo, a senha 2EC4 é uma das senhas
possíveis.
Nesse sistema, o número de senhas possíveis é:
a) 2400
b) 3600
c) 4000
d) 4800
e) 6400

Questão 193
O pentágono ABCDE tem área de 125 m2. Esse pentágono foi ampliado a partir
do vértice A, como mostra a figura a seguir, transformando-se no pentágono
APQRS cujos lados PQ, QR e RS são, respectivamente, paralelos aos lados BC,
CD e DE do pentágono original.

Se AB = 10 m e BP = 2 m, a área da região sombreada na figura é, em m2:


a) 55
b) 64
c) 72
d) 75
e) 80
105

Questão 194
Marlene comeu, inicialmente, um quarto da barra de chocolate que comprou.
Depois, comeu um terço do que tinha sobrado. A fração da barra de chocolate
que Marlene ainda tem para comer é:
a) 1/2
b) 1/3
c) 1/4
d) 3/4
e) 1/12

Questão 195
Lucas foi a uma feira de jogos levando 45 cartas vermelhas e 45 cartas azuis.
Em um quiosque ele pode trocar duas cartas vermelhas por uma carta dourada
e uma carta azul. Em outro quiosque ele pode trocar três cartas azuis por uma
carta dourada e uma carta vermelha. Lucas fez todas as trocas possíveis para
conseguir o máximo de cartas douradas.
O número de cartas douradas que Lucas conseguiu com as trocas foi:
a) 59
b) 60
c) 61
d) 62
e) 63

Questão 196
A presente prova de estatística está sendo aplicada a uma população de
candidatos composta por 70% de indivíduos bem preparados, 20% de medianos
e 10% de insuficientes. Os mais aptos têm probabilidade de 80% de acertar
qualquer questão, sendo essa probabilidade 25% menor no caso dos medianos
e outros 50% menor no caso dos insuficientes, com relação aos medianos.
Um candidato é escolhido ao acaso. A probabilidade de que ele acerte
determinada questão é de:
a) 0,34
b) 0,54
c) 0,66
d) 0,71
e) 0,83
106

Questão 197
Rubens percorreu o trajeto de sua casa até o trabalho com uma determinada
velocidade média. Rubinho, filho de Rubens, percorreu o mesmo trajeto com
uma velocidade média 60% maior do que a de Rubens.
Em relação ao tempo que Rubens levou para percorrer o trajeto, o tempo de
Rubinho foi:
a) 12,5% maior
b) 37,5% menor
c) 60% menor
d) 60% maior
e) 62,5% menor

Questão 198
Uma pirâmide regular é construída com um quadrado de 6 m de lado e quatro
triângulos iguais ao da figura abaixo.

O volume dessa pirâmide em m3 é aproximadamente:


a) 84
b) 90
c) 96
d) 108
e) 144
107

Questão 199
Cinco pessoas estão sentadas em cinco cadeiras em linha, cada uma com uma
moeda na mão. As moedas são todas bem equilibradas, de modo que a
probabilidade de sair cara ou coroa em cada uma delas é 1/2. Em um
determinado momento, as cinco pessoas jogam suas respectivas moedas.
Aquelas que obtiverem cara continuam sentadas, e as que obtiverem coroa
levantam-se.
Após esse procedimento, a probabilidade de que NÃO haja duas pessoas
adjacentes, ambas sentadas ou ambas de pé, é de:
a) 1/2
b) 1/8
c) 1/16
d) 3/32
e) 5/32

Questão 200
Felipe comprou alguns pares de meia e gastou um total de R$90,00. Alguns
pares custaram R$12,00 cada um e os outros custaram R$15,00 cada um.
Sabendo que Felipe comprou pelo menos um par de R$15,00, o número máximo
de pares de meia de R$12,00 que Felipe comprou foi:
a) 6
b) 5
c) 4
d) 3
e) 2.

Questão 201
Lucas foi de carro para o trabalho em um horário de trânsito intenso e gastou
1h20min. Em um dia sem trânsito intenso, Lucas foi de carro para o trabalho a
uma velocidade média 20km/h maior do que no dia de trânsito intenso e gastou
48min.
A distância, em km, da casa de Lucas até o trabalho é:

a) 36
b) 40
c) 48
d) 50
e) 60
108

Questão 202
Na equipe de Mário há 6 mulheres a mais do que homens. Sabendo que essa
equipe tem ao todo 60 membros, a razão do número de mulheres para o número
de homens é:
a) 6/5
b) 5/4
c) 3/5
d) 20/11
e) 11/9

Questão 203
Quando era jovem, Arquimedes corria 15km em 1h45min. Agora que é idoso,
ele caminha 8km em 1h20min. Para percorrer 1km agora que é idoso,
comparado com a época em que era jovem, Arquimedes precisa de mais:
a) 10 minutos
b) 7 minutos
c) 5 minutos
d) 3 minutos
e) 2 minutos

Questão 204
Bia quer comprar chicletes para seus amigos. Na loja onde ela vai comprar,
cada chiclete custa R$1,00, mas há pacotes de 5 chicletes por R$4,00 e
pacotes de 10 chicletes por R$7,00. Com R$90,00, o número máximo de
chicletes que ela pode comprar nessa loja é:
a) 90
b) 97
c) 103
d) 115
e) 127

Questão 205
Juliana leu 10 livros um após o outro, sem intervalos entre eles. Ela leu o primeiro
livro em 2 dias, o segundo em 3 dias, o terceiro em 4 dias, e assim,
sucessivamente, até o décimo livro. Ela terminou de ler o primeiro livro em um
domingo, e o segundo livro, em uma quarta-feira. Juliana terminou de ler o
décimo livro em um (a):
a) domingo
b) segunda-feira
109

c) terça-feira
d) quarta-feira
e) sábado

Questão 206
Um quadrado feito com uma fina lâmina de madeira de espessura constante e
com densidade homogênea tem 4cm de lado e 12g de massa. Outro quadrado
feito com o mesmo tipo de lâmina de madeira tem 6cm de lado.
A massa desse outro quadrado é:
a) 18g
b) 20,5g
c) 24g
d) 27g
e) 32g

Questão 207
Na assembleia de um condomínio, duas questões independentes foram
colocadas em votação para aprovação. Dos 200 condôminos presentes, 125
votaram a favor da primeira questão, 110 votaram a favor da segunda questão e
45 votaram contra as duas questões. Não houve votos em branco ou anulados.
O número de condôminos que votaram a favor das duas questões foi:
a) 80
b) 75
c) 70
d) 65
e) 60

Questão 208
Ana e Beto correm em uma pista oval. Eles partiram ao mesmo tempo e no
mesmo sentido da pista, mas Ana corre na frente, pois é 20% mais rápida do
que Beto. Quando Ana ultrapassar Beto pela primeira vez, o número de voltas
na pista que ela terá completado é:
a) 5
b) 6
c) 8
d) 9
e) 10
110

Questão 209
O proprietário de um terreno retangular resolveu cercá-lo e, para isso, comprou
26 estacas de madeira. Colocou uma estaca em cada um dos quatro cantos do
terreno e as demais igualmente espaçadas, de 3 em 3 metros, ao longo dos
quatro lados do terreno. O número de estacas em cada um dos lados maiores
do terreno, incluindo os dois dos cantos, é o dobro do número de estacas em
cada um dos lados menores, também incluindo os dois dos cantos.
A área do terreno em metros quadrados é:
a) 240
b) 256
c) 324
d) 330
e) 372

Questão 210
Uma equipe de trabalhadores de determinada empresa tem o mesmo número
de mulheres e de homens. Certa manhã, 3/4 das mulheres e 2/3 dos homens
dessa equipe saíram para um atendimento externo.
Desses que foram para o atendimento externo, a fração de mulheres é:
a) 3/4
b) 8/9
c) 5/7
d) 8/13
e) 9/17

Questão 211
a quantia de 900 mil reais deve ser dividida em partes proporcionais aos números
4, 5 e 6.
a menor dessas partes corresponde a:

a) 210 mil reais


b) 240 mil reais
c) 270 mil reais
d) 300 mil reais
e) 360 mil reais
111

Questão 212
Um triângulo equilátero foi inscrito em um hexágono regular, como
representado na figura abaixo.

Se a área do triângulo equilátero é 2, então a área do hexágono é:


a) 2 √2
b) 3
c) 2 √3
d) 2+ √3
e) 4

Questão 213

Uma máquina copiadora que, trabalhando sem interrupção, fazia 90 fotocópias


por minuto, foi substituída por uma nova com 50% mais veloz. Suponha que a
nova máquina tenha de fazer o mesmo número de cópias que a antiga, em uma
hora de trabalho ininterrupto, fazia. O tempo mínimo, em minutos, que essa nova
máquina gastará para realizar o trabalho é igual a:
a) 25
b) 30
c) 35
d) 40
e) 45

Questão 214
Um experimento é realizado a partir de três urnas, contendo bolas brancas e
pretas com a seguinte composição:
Urna I = 3 Brancas e 4 Pretas
Urna II = 5 Brancas e 3 Pretas
Urna III = 2 Brancas e 3 Pretas
112

A realização consiste em, a partir da Urna III, sortear uma bola e colocar na Urna
I, caso seja branca, ou na Urna II caso seja preta. Em seguida é escolhida,
aleatoriamente, uma bola da urna que foi abastecida.
Se ao final do experimento a bola sorteada foi branca, a probabilidade de que a
primeira bola sorteada tenha sido preta é igual a:
a) 3/5
b) 3/8
c) 5/8
d) 7/15
e) 8/15

Questão 215
O Principado de Mônaco é um microestado situado no sul da França. Possui,
aproximadamente, uma área de 2 km², sendo o segundo menor Estado do
mundo, atrás apenas do Vaticano.

Se o território do Principado de Mônaco tivesse a forma de um quadrado, então


a medida de seus lados estaria entre:

a) 440 m e 450 m
b) 1140 m e 1150 m
c) 4470 m e 4480 m
d) 1410 m e 1420m
e) 14 140 m e 14 150 m

Questão 216
João tem uma loja onde fabrica e vende moedas de chocolate com diâmetro de
4 cm e preço de R$ 1,50 a unidade. Pedro vai a essa loja e, após comer várias
113

moedas de chocolate, sugere ao João que ele faça moedas com 8 cm de


diâmetro e mesma espessura e cobre R$ 3,00 a unidade.
Considerando que o preço da moeda depende apenas da quantidade de
chocolate, João:
a) aceita a proposta de Pedro, pois, se dobra o diâmetro, o preço também deve
dobrar.
b) rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto seria R$ 12,00.
c) rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto seria R$ 7,50.
d) rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto seria R$ 6,00.
e) rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto seria R$ 4,50.

Questão 217
Uma cultura bacteriana apresenta inicialmente uma população de 10 000
bactérias. Após t horas, sua população será de 10 000 x (1,2)t bactérias.
A população da cultura será de 30 000 bactérias após um número de horas
igual a:
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6

Questão 218
Num tonel de forma cilíndrica, está depositada uma quantidade de vinho que
ocupa a metade de sua capacidade. Retirando-se 40 litros de seu conteúdo, a
altura do nível do vinho baixa de 20%.
O número que expressa a capacidade desse tonel, em litros é:
a) 200.
b) 300.
c) 400.
d) 500.
e) 800.

Questão 219
Um estacionamento cobra R$1,50 pela primeira hora. A partir da segunda, cujo
valor é R$1,00 até a décima segunda, cujo valor é R$ 0.40, os preços caem em
progressão aritmética. Se um automóvel ficar estacionado 5 horas nesse local,
quanto gastará seu proprietário?
114

a) R$ 4,58
b) R$ 5,41
c) R$ 5,14
d) R$ 4,85
e) R$ 5,34

Questão 220
De um ponto A, situado no mesmo nível da base de uma torre, o ângulo de
elevação do topo da torre é de 20°. De um ponto B, situado na mesma vertical
de A e 5 m acima, o ângulo de elevação do topo da torre é de 18°. A figura mostra
a torre situada em um plano retilíneo e com as distâncias definidas.

Dados: Use as aproximações tg 20° = 0,36 e tg 18° = 0,32

Qual a altura da torre?

a) 42 m
b) 43 m
c) 44 m
d) 45 m
e) 46 m
115

CIÊNCIAS DA NATUREZA, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – FÍSICA

Questão 221
Dentro de um elevador, um objeto de peso 100 N está apoiado sobre uma
superfície. O elevador está descendo e freando com aceleração vertical e para
cima de 0,1 m/s2. Considere a aceleração da gravidade como 10 m/s2. Durante
o tempo de frenagem, a força que sustenta o objeto vale, em newtons:

a) 101
b) 99
c) 110
d) 90
e) 100

Questão 222
Um nadador, conforme mostrado na figura, imprime uma força com as mãos na
água (F1) trazendo-a na direção de seu tórax. A água, por sua vez, imprime
uma força no nadador (F2) para que ele se mova para frente durante o nado.
116

É correto afirmar que:


a) Esse princípio obedece à Lei da Inércia, uma vez que o nadador permanece
em seu estado de movimento.

b) Obedecendo à Lei da Ação e Reação, o nadador imprime uma força na água


para trás e a água, por sua vez, empurra-o para frente.

c) O nadador puxa a água e a água empurra o nadador, obedecendo à Lei das


Forças (segunda Lei de Newton).

d) Nesse caso, é o nadador que puxa seu corpo, aplicando uma força nele
próprio para se movimentar sobre a água.

e) O nadador poderá mover-se, pois a força que ele aplica na água é maior do
que a resultante das forças que a água aplica sobre ele.

Questão 223
Um bloco de massa 20 kg é puxado horizontalmente por um barbante. O
coeficiente de atrito entre o bloco e o plano horizontal de apoio é 0,25. Adota-
se g = 10 m/s2. Sabendo que o bloco tem aceleração de módulo igual a 2,0
m/s2, concluímos que a força de tração no barbante tem intensidade igual a:

a) 40N
b) 50N
c) 60N
d) 70N
e) 90N

Questão 224
Marque a alternativa correta a respeito da Lei da Gravitação Universal de
Newton.

a) A constante de gravitação universal assume valores distintos para cada tipo


de planeta envolvido na determinação da força de atração gravitacional.

b) A força de atração gravitacional entre dois corpos quaisquer é inversamente


proporcional à distância entre os corpos.

c) Se a distância entre dois corpos for triplicada, a força de atração


gravitacional entre eles será nove vezes menor.
117

d) A única forma de reduzir a força de atração gravitacional entre dois corpos é


alterando a distância entre eles.

e) Se a distância entre dois corpos for triplicada, a força de atração


gravitacional entre eles será seis vezes menor.

Questão 225
Imagine a seguinte situação: um operário da construção civil precisa carregar
um saco de cimento de 50 kg. Ele levanta esse saco de cimento e se desloca
por 20 metros na horizontal. Adote g = 10 m/s². Calcule o trabalho realizado
pela força do operário sobre o cimento.

a) 1000 J
b) 2500 J
c) 0 J
d) 10000J
e) 50 J
Questão 226
Um veículo parte do repouso em movimento retilíneo e acelera com aceleração
escalar constante e igual a 2,0 m/s2. Pode-se dizer que sua velocidade escalar
e a distância percorrida após 3,0 segundos, valem, respectivamente:

a) 6,0 m/s e 9,0m;


b) 6,0m/s e 18m;
c) 3,0 m/s e 12m;
d) 12 m/s e 35m;
e) 2,0 m/s e 12 m.

Questão 227
Um indivíduo abandona uma pedra na boca de um poço sem água. Sabendo
que ela gasta 6 s até atingir o fundo do poço e que a velocidade do som no ar é
de 340 m/s, calcule, desprezando os efeitos do ar, com g = 10 m/s 2. Com base
no enunciado anterior, é correto afirmar que:

a) a profundidade do poço é de 220 m e o tempo de subida do som é de 0,53 s


aproximadamente.
b) a pedra não cai em MUV.
118

c) o intervalo de tempo desde o abandono da pedra até a chegada do som (do


impacto no fundo) ao ouvido do indivíduo (na boca do poço) é de 9 s.
d) a velocidade inicial da pedra é maior que zero.
e) a profundidade do poço é de 180 m.

Questão 228
Um motorista dirige seu carro a uma velocidade de 108 km/h quando avista a
placa de pare. Ao acionar os freios, ocorre uma desaceleração constante, e o
carro leva um tempo de 3,0 s até parar completamente. A distância percorrida
pelo automóvel até a frenagem total é de:

a) 45,0 m
b) 15,0 m
c) 300,0 m
d) 324,0 m
e) 36,0 m

Questão 229
Uma pedra é lançada do décimo andar de um prédio com velocidade inicial de
5m/s. Sendo a altura nesse ponto igual a 30 m e a aceleração da gravidade igual
a 10 m/s2, a velocidade da pedra ao atingir o chão é:

a) 5 m/s
b) 25 m/s
c) 50 m/s
d) 30 m/s
e) 10 m/s

Questão 230
A função horária da posição de um ponto material, dada em unidades do Sistema
Internacional, que se move com aceleração constante é fornecida a seguir:

S = 15 + 10.t + 2.t²

Sua velocidade inicial, posição inicial e aceleração são respectivamente iguais


a:

a) S0 = 2 m, v0 = 15 m/s e a = 10 m/s2
b) S0 = 10 m, v0 = 15 m/s e a = 2 m/s2
c) S0 = 15 km, v0 = 10 km/h e a = 2 m/s2
d) S0 = 15 m, v0 = 10 m/s e a= 4 m/s2
e) S0 = 4 m, v0 = 10 m/s e a= 15 m/s2
119

Questão 231
A queima de 1,000 g de gás de cozinha fornece 6000 cal. A massa de gás que
deve ser queimada para elevar a temperatura de meio litro de água de 25,00 ºC
até 100,0 ºC, e ainda produzir a evaporação de 100,0 ml de água, é:

a) 15,24 g
b) 15,23 g
c) 15,25 g
d) 15,22 g
e) 15,21 g

Questão 232
Em 2016, os termômetros da cidade de Goiânia indicaram 34,7 °C, maior
temperatura registrada desde 1961. No ano de 1938, a cidade registrou 1,2 °C,
a menor registrada na história da cidade.
Determine a variação entre as temperaturas máxima e mínima, em °F,
registradas em Goiânia.

a) 55,8
b) 60,3
c) 75,0
d) 30,5
e) 33,5

Questão 233
Um elevador hidráulico de um posto de gasolina é acionado por um pequeno
êmbolo de área igual a 4 x 10 – 4 m2. O automóvel a ser elevado tem peso de 2
x 10 4 N e está sobre o êmbolo maior, de área 0,16 m2. A intensidade mínima
da força que deve ser aplicada ao êmbolo menor para conseguir elevar o
automóvel é de:

a) 20 N
b) 40 N
c) 50 N
d) 80 N
e) 120 N
120

Questão 234
A respeito do Princípio de Pascal, marque a alternativa correta.

a) A pressão exercida sobre um líquido é maior na região de aplicação da força.


b) A pressão exercida sobre um líquido é transmitida de forma integral a todos
os pontos do líquido.
c) Somente a pressão exercida sobre a água é transmitida de forma integral por
todas as partes do líquido.
d) Somente a pressão exercida sobre a água não é transmitida de forma integral
por todas as partes do líquido.
e) Todas as alternativas estão erradas.

Questão 235
Um cilindro com dilatação térmica desprezível possui volume de 25 litros. Nele
estava contido um gás sob pressão de 4 atmosferas e temperatura de 227 ºC.
Uma válvula de controle do gás do cilindro foi aberta até que a pressão no
cilindro fosse de 1 atm. Verificou-se que, nessa situação, a temperatura do gás
e do cilindro era a ambiente e igual a 27 ºC.

(Considere que a temperatura de 0 ºC corresponde a 273 K)

Assinale a alternativa que apresenta o volume de gás que escapou do cilindro,


em litros.

a) 11,8.
b) 35.
c) 60.
d) 85.
e) 241.
Questão 236
Considere uma mistura de gases H2 e N2 , em equilíbrio térmico. Sobre a
energia cinética média e sobre a velocidade média das moléculas de cada gás,
pode-se concluir que:

a) as moléculas de H2 e N2 tem a mesma energia cinética média e a mesma


velocidade média.
b) Ambas tem a mesma velocidade média, mas as moléculas de N 2 tem maior
energia cinética média.
c) Ambas tem a mesma velocidade média, mas as moléculas de H 2 tem maior
energia cinética média.
d) Ambas tem a mesma energia cinética média, mas as moléculas de N 2 tem
maior velocidade média.
121

e) Ambas tem a mesma energia cinética média, mas as moléculas de H2 tem


maior velocidade média.

Questão 237
Um ponto material parte do repouso em movimento uniformemente variado e,
após percorrer 12 m, está animado de uma velocidade escalar de 6,0 m/s. A
aceleração escalar do ponto material, em m/s, vale:

a) 1,5
b) 1,0
c) 2,5
d) 2,0
e) n.d.a.

Questão 238
Em um dia típico de verão utiliza-se uma régua metálica para medir o
comprimento de um lápis. Após medir esse comprimento, coloca-se a régua
metálica no congelador a uma temperatura de -10ºC e esperam-se cerca de 15
min para, novamente, medir o comprimento do mesmo lápis. O comprimento
medido nesta situação, com relação ao medido anteriormente, será:

a) maior, porque a régua sofreu uma contração.


b) menor, porque a régua sofreu uma dilatação.
c) maior, porque a régua se expandiu.
d) menor, porque a régua se contraiu.
e) o mesmo, porque o comprimento do lápis não se alterou.
Questão 239
Em uma transformação isovolumétrica, a temperatura final do processo é o
quádruplo da temperatura inicial. Sendo assim, determine a relação entre a
pressão final e inicial.

a) A pressão final será quatro vezes menor.


b) Não haverá variação de pressão, uma vez que a transformação é isocórica.
c) A pressão final será o quádruplo da pressão inicial.
d) A pressão final e a inicial serão iguais.
e) A pressão final é o dobro da pressão inicial.
122

Questão 240
Uma barra de ferro homogênea é aquecida de 10ºC até 60ºC. Sabendo-se que
a barra a 10ºC tem um comprimento igual a 5 m e que o coeficiente da dilatação
linear do ferro é igual 1,2 x 10-6 ºC-1, podemos afirmar que a variação de dilatação
ocorrida e o comprimento final da barra foram de:

a) 5×10-4m; 5,0005m
b) 2×10-4m; 5,0002m
c) 4×10-4m; 5,0004m
d) 3×10-4m; 5,0003m
e) 6×10-4m; 5,0006m

Questão 241
Certo móvel, inicialmente na velocidade de 3 m/s, acelera constantemente a 1
m/s2 até se distanciar 4 m de sua posição inicial. O intervalo de tempo decorrido
até o término desse deslocamento foi de:

a) 4,0 s
b) 1,0 s
c) 3,0 s
d) 5,0 s
e) 2,5 s

Questão 242
O Brasil é reconhecidamente um país de contrastes. Entre eles, podemos
apontar a variação de temperatura das capitais brasileiras. Palmas, por exemplo,
atingiu, em 1º de julho de 1998, a temperatura de 13 ºC e, em 19 de setembro
de 2013, a temperatura de 42 ºC (com sensação térmica de 50 ºC).
Na escala Kelvin, a variação da temperatura na capital do Tocantins, entre os
dois registros realizados, corresponde a:

a) 13 K
b) 29 K
c) 42 K
d) 50 K
e) 45 K
123

Questão 243
Uma prensa hidráulica é composta por dois cilindros de áreas A1 e A2. Um objeto
de 1000 kg foi colocado sobre a maior área. Determine a força mínima
necessária que deve ser aplicada sobre a menor área para que o objeto seja
levantado. A área A2 é o quíntuplo da área A1.

Dado: Adote g = 10 m/s2

a) 2000 N
b) 4000 N
c) 5000 N
d) 800 N
e) 1200 N

Questão 244
Um gás ideal, após passar por um processo isotérmico, teve seu volume
triplicado, sendo P a pressão inicial do gás e P' a pressão final, marque a
alternativa correta:

a) P = 1/3P'

b) P' = 1/2P

c) P' = 3P

d) P = 1,5P'

e) P = P'

Questão 245
As ondas são formas de transferência de energia de uma região para outra.
Existem ondas mecânicas – que precisam de meios materiais para se
propagarem – e ondas eletromagnéticas – que podem se propagar tanto no
vácuo como em alguns meios materiais. Sobre ondas, podemos afirmar
corretamente que

a) a energia transferida por uma onda eletromagnética é diretamente


proporcional à frequência dessa onda.
b) o som é uma espécie de onda eletromagnética e, por isso, pode ser
transmitido de uma antena à outra, como ocorre nas transmissões de TV e rádio.
c) a luz visível é uma onda mecânica que somente se propaga de forma
transversal.
d) existem ondas eletromagnéticas que são visíveis aos olhos humanos, como o
ultravioleta, o infravermelho e as micro-ondas.
e) o infrassom é uma onda eletromagnética com frequência abaixo da audível.
124

Questão 246
O som mais grave que o ouvido humano é capaz de ouvir possui comprimento
de onda igual a 17 m. Sendo assim, determine a mínima frequência capaz de
ser percebida pelo ouvido humano.

Dados: Velocidade do som no ar = 340 m/s

a) 10 Hz
b) 15 Hz
c) 17 Hz
d) 20 Hz
e) 34 Hz

Questão 247
Um estudante de Física observa a imagem de uma árvore formada em uma
câmara escura. Com o objetivo de definir a altura da árvore, o estudante
posiciona a câmara, de 20 cm de comprimento, a uma distância de 30 m da
árvore. Se o tamanho da imagem obtida pelo instrumento foi de 10 cm, qual era
a altura da árvore?

a) 10 m
b) 15 m
c) 20 m
d) 22 m
e) 25 m

Questão 248
A segunda lei de Ohm indica que a resistência elétrica é uma propriedade do
corpo, uma vez que essa característica depende diretamente de medidas
espaciais, como a área transversal ou o comprimento do corpo.
Pela secção reta de um condutor de eletricidade passam 12,0 C a cada minuto.
Nesse condutor, a intensidade da corrente elétrica, em ampères, é igual a:

a) 0,08
b) 0,20
c) 5,00
d) 7,20
e) 120
125

Questão 249
Como toda descoberta, esta também se deu por acaso quando Heinrich Hertz,
em 1887, investigava a natureza eletromagnética da luz. Estudando a produção
de descargas elétricas entre duas superfícies de metal em potenciais diferentes,
ele observou que uma faísca proveniente de uma superfície gerava uma faísca
secundária na outra. Como esta era difícil de ser visualizada, Hertz construiu
uma proteção sobre o sistema para evitar a dispersão da luz. No entanto, isto
causou uma diminuição da faísca secundária.
Na sequência dos seus experimentos ele constatou que o fenômeno não era de
natureza eletrostática, pois não havia diferença se a proteção era feita de
material condutor ou isolante. Após uma série de experimentos, Hertz, confirmou
o seu palpite de que a luz poderia gerar faíscas. Também chegou à conclusão
que o fenômeno deveria ser devido apenas à luz ultravioleta.
Em 1888, estimulado pelo trabalho de Hertz, Wilhelm Hallwachs mostrou que
corpos metálicos irradiados com luz ultravioleta adquiriam carga positiva. Para
explicar o fenômeno, Lenard e Wolf publicaram um artigo na Annalen der Physik,
sugerindo que a luz ultravioleta faria com que partículas do metal deixassem a
superfície do mesmo.

www.if.ufrgs.br
O efeito fotoelétrico consiste:

a) na existência de elétrons em uma onda eletromagnética que se propaga num


meio uniforme e contínuo.
b) na possibilidade de se obter uma foto do campo elétrico quando esse campo
interage com a matéria.
c) na emissão de elétrons quando uma onda eletromagnética incide em certas
superfícies.
d) no fato de que a corrente elétrica em metais é formada por fótons de
determinada energia.
e) na ideia de que a matéria é uma forma de energia, podendo transformar-se
em fótons ou em calor.

Questão 250
Uma corrente elétrica com intensidade de 8,0 A percorre um condutor metálico.
A carga elementar é |e| = 1,6.10-19 C.

Determine o tipo e o número de partículas carregadas que atravessam uma


secção transversal desse condutor, por segundo, e marque a opção correta:

a) Elétrons; 4,0.1019 partículas.


b) Elétrons; 5,0.1019 partículas.
c) Prótons; 4,0.1019 partículas.
126

d) Prótons; 5,0.1019 partículas.


e) Prótons num sentido e elétrons no outro; 5,0.1019 partícula.

CIÊNCIAS DA NATUEZA, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – BIOLOGIA

Questão 251
Uma célula revela, ao microscópio eletrônico, possuir uma grande quantidade
de retículo endoplasmático rugoso associado a um sistema de Golgi muito bem
desenvolvido e apresenta mitocôndrias. O restante do citoplasma está cheio de
grânulos de secreção. Esta célula está especializada para:
a) secreção de proteínas.
b) secreção de restos nitrogenados.
c) produção e secreção de hidratos de carbono.
d) síntese de lipídeos.
e) síntese de membrana celular.

Questão 252
Os fungos são importantes para o homem em todos os processos abaixo,
exceto:
a) Fermentação, como na produção de bebidas alcoólicas.
b) Fabricação de antibióticos, como a penicilina.
c) Alimentação, como os cogumelos comestíveis.
d) Decomposição de organismos mortos.
e) Purificação do ar através da fotossíntese.

Questão 253
É comum observarmos que uma boa parte da gordura do leite fica aderida à
parede interna dos saquinhos quando estes ficam estocados na geladeira por
algum tempo. Todas as manhãs Seu Antonino, o farmacêutico, agita bem o
saquinho de leite, para desgrudar a gordura e reincorporá-la ao leite, antes de
cortar o saquinho e verter seu conteúdo. Dona Olegária, mais pobre e com cinco
crianças para alimentar, não tem o mesmo cuidado e perde boa parte da gordura
do leite.
O leite servido por Dona Olegária, em relação ao leite servido por seu
Antonino, deve apresentar menor quantidade dos seguintes nutrientes, exceto:
a) triglicerídeos.
b) vitamina D.
c) vitamina C.
127

d) vitamina A.
e) colesterol.

Questão 254
Considere as seguintes informações:
I. A bactéria Nitrosomonas europaea obtém a energia necessária a seu
metabolismo a partir da reação de oxidação de amônia a nitrito.
II. A bactéria Escherichia coli obtém a energia necessária a seu metabolismo
a partir da respiração aeróbica ou da fermentação.
II. A bactéria Halobacterium halobium obtém a energia necessária a seu
metabolismo a partir da luz captada por um pigmento chamado rodopsina
bacteriana.
Com base nessas informações, Nitrosomonas europaea, Escherichia coli e
Halobacterium halobium podem ser classificados, respectivamente, como
organismos:
a) Autotróficos; autotróficos; autotróficos.
b) Autotróficos; heterotróficos; autotróficos.
c) Autotróficos; autotróficos; heterotróficos.
d) Autotróficos; heterotróficos; heterotróficos.
e) Heterotróficos; autotróficos; heterotróficos.

Questão 255
As afirmações abaixo relacionam-se aos quatro tipos de tecido animais (I, II, III
e IV) e descrevem algumas de suas características.
I. Células separadas por grande quantidade de material intercelular.
II. Células que possuem extensos prolongamentos e liberam substancias
neurotransmissoras.
III. Células fusiformes que apresentam em seu citoplasma inúmeros
microfilamentos constituídos por actina e miosina.
IV. Células justapostas e unidas por pouca quantidade de material intercelular.

Das alternativas abaixo, aquela cuja sequência de tecidos corresponde,


respectivamente, aos números I, II, III e IV é:
a) conjuntivo, nervoso, epitelial, muscular.
b) epitelial, muscular, nervoso, conjuntivo.
128

c) conjuntivo, nervoso, muscular, epitelial.


d) muscular, epitelial, nervoso, conjuntivo.
e) epitelial, nervoso, muscular, conjuntivo.

Questão 256
O sarampo é uma doença viral que provocou um surto endêmico no Estado de
São Paulo no ano de 1997. Para combater este surto, realizou-se uma grande
campanha de vacinação em todo o Estado. Indique dentre as alternativas abaixo
a que estiver correta em relação à vacina.
a) Combate à doença porque apresenta anticorpos prontos.
b) Trata-se de uma imunização direta.
c) Trata-se de uma imunização indireta.
d) É importante porque seus anticorpos são mais eficazes do que os
produzidos pelo organismo.
e) Inibe o sistema imunológico do indivíduo.

Questão 257
Quando um vírus invade nosso organismo há a ativação do que se denomina
de resposta imunológica. Diante disso, a nível celular ocorre o aumento de:
a) hemácias.
b) plaquetas.
c) leucócitos.
d) tromboplastina.
e) fibrina.
129

Questão 258
Os marinheiros ingleses ganharam o apelido de limeiros quando começaram a
carregar barris de lima nas longas viagens marítimas para prevenir o escorbuto.
A doença é causada por deficiência da vitamina:
a) C, que é lipossolúvel.
b) E, que é hidrossolúvel.
c) A, que é lipossolúvel.
d) B, que é lipossolúvel.
e) C, que é hidrossolúvel.

Questão 259
Duas crianças foram levadas a um posto de saúde: uma delas, para se
prevenir contra poliomielite; a outra, para atendimento, em virtude de uma
picada de serpente peçonhenta.
Indique o que deve ser aplicado em cada criança, respectivamente.
a) Vacina (porque contém antígenos) e soro (porque contém anticorpos).
b) Soro (porque contém antígeno) e vacina (porque contém anticorpos).
c) Vacina (porque contém anticorpos) e soro (porque contém antígenos).
d) Soro (porque contém anticorpos) e vacina (porque contém antígenos).
e) somente Vacina (porque contém anticorpos).

Questão 260
As células conhecidas por macrófagos têm importante papel nos mecanismos
de defesa do nosso organismo. Elas fagocitam bactérias, restos celulares e
partículas que penetram em nosso corpo. Essas células são características do
tecido:
a) ósseo.
b) conjuntivo.
c) epitelial.
d) nervoso.
e) muscular.
130

Questão 261
Fotossíntese é um processo pelo qual ocorre a conversão da energia solar em
energia química para realização da síntese de compostos orgânicos.
A fotossíntese é a principal responsável pela entrada de energia na biosfera e é
realizada por organismos denominados fotossintetizantes, como plantas e algas.
No processo de fotossíntese, é correto afirmar que as plantas:
a) absorvem oxigênio, liberam gás carbônico e emitem a luz solar.
b) absorvem oxigênio, liberam gás carbônico e produzem açúcares.
c) absorvem oxigênio, absorvem gás carbônico e produzem açúcares.
d) absorvem gás carbônico, liberam oxigênio e produzem açúcares.
e) absorvem gás carbônico, absorvem oxigênio e produzem mel.

Questão 262
Células de certos organismos possuem organelas que produzem ATPs e os
utilizam na síntese de substância orgânica a partir de dióxido de carbono. Essas
organelas são:
a) os lisossomos.
b) as mitocôndrias.
c) os cloroplastos.
d) o sistema de Golgi.
e) os nucléolos.

Questão 263
A fisiologia celular é algo de extrema importância para a célula, seja ela animal
ou vegetal. Presentes nas células, existem estruturas que possuem
determinadas funções, sendo essenciais ao bom funcionamento da célula. A
correspondência correta entre estrutura e função é:
a) membrana – reserva de alimento.
b) mitocôndria – síntese proteica.
c) ribossomo - permeabilidade
d) cloroplasto – fotossíntese.
e) vacúolo – respiração.
131

Questão 264
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto a seguir:

Nos animais, a clivagem varia conforme a quantidade de vitelo. Em ....................


a clivagem é total, pois eles apresentam ovos ....................... . Por outro lado, em
......................... . A clivagem é parcial, pois seus ovos são ......................... .

a) répteis - heterolécitos - equinodermos - centrolécitos


b) mamíferos - telolécitos - peixes - oligolécitos
c) répteis - oligolécitos - equinodermos - telolécitos
d) mamíferos - oligolécitos - peixes - telolécitos
e) equinodermos - telolécitos - mamíferos – oligolécitos

Questão 265
As águas do Sapucaí deixaram o seu leito natural e inundaram de modo cruel as
cidades de Itajubá, Piranguinho e Santa Rita do Sapucaí. Inundações também
castigaram a Venezuela e cidades do Centro Oeste brasileiro. O mundo acabará
mesmo no ano 2000 e em um grande dilúvio? Muitas doenças podem ocorrer
durante ou após o desaparecimento das inundações.
As seguintes doenças são habitualmente transmitidas por água contaminada,
exceto:
a) Hepatite por vírus.
b) Disenteria.
c) Cólera.
d) Febre tifoide.
e) Dengue.

Questão 266
Ultimamente a imprensa nacional tem noticiado o aumento significativo da
incidência de Calazar no Brasil. Aqui mesmo no Ceará, há mais de duas dezenas
de casos confirmados no corrente ano.
O protozoário flagelado, agente etiológico responsável pela doença é:
132

a) Trypanosoma cruzi.
b) Trypanosoma gambiense.
c) Leishmania brasiliensis.
d) Leishmania donovani.
e) Triatoma infestans.

Questão 267
Em uma experiência, Francisco Redi colocou em oito frascos de vidro um pedaço
de carne. Quatro vidros tiveram sua abertura recoberta por um pedaço de gaze.
Após alguns dias, apareceram larvas de moscas nos vidros que não continham
a gaze recobrindo a abertura do frasco. Nos frascos protegidos com gaze, elas
não apareceram. Essa experiência ilustra o princípio da:
a) Teoria Celular.
b) origem da célula.
c) biogênese.
d) higiene.
e) sucessão ecológica.

Questão 268
Cientistas propõem a hipótese de que certas organelas celulares originaram-se
de organismos que há mais de um bilhão de anos passaram a viver
simbioticamente com eucariotos antigos. Apoiam-se no fato de que essas
organelas possuem DNA próprio, semelhante ao das bactérias, podendo-se
autorreplicar. Essas organelas são:
a) mitocôndrias e ribossomos.
b) mitocôndrias e cloroplastos.
c) mitocôndrias e dictiossomos.
d) dictiossomos e cloroplastos.
e) dictiossomos e ribossomos.

Questão 269
Recifes são ambientes resistentes à ação de ondas e correntes marinhas,
estando entre os ecossistemas mais produtivos. Podem ter origem biogênica ou
não. Recifes biogênicos são formados por organismos marinhos (animais e
vegetais) providos de esqueleto calcáreo.
Ciência Hoje, Jan-Fev. 200, pág. 19‖.
133

O filo animal mais representativo na formação de recifes e sua respectiva classe


é:
a) Arthropoda-crustacea.
b) Mollusca-gastropoda.
c) Cnidaria-anthozoa.
d) Mollusca-cephalopoda.
e) Cnidaria-scyphozoa.
Questão 270
Evidências moleculares, baseadas em seqüências de RNA, sugerem o
parentesco entre moluscos e anelídeos. Esses dados reforçam a hipótese de
que esses grupos apresentam um ancestral comum. O parentesco entre esses
grupos pode ser evidenciado também levando-se em consideração
características biológicas tais como:
a) protostomia, cordão nervoso dorsal e desenvolvimento direto.
b) metameria, presença de celoma e desenvolvimento indireto.
c) presença de celoma, simetria bilateral e clivagem espiral.
d) pseudoceloma, simetria bilateral e respiração branquial.
e) protostomia, clivagem espiral e metameria.

Questão 271
A dinâmica do ciclo do carbono é muito variável, quer no espaço quer no tempo.
As emissões de carbono ocorrem devido às ações dos seres vivos ou devido a
outros fenômenos, como uma erupção vulcânica que, por exemplo, provoca um
aumento temporário de carbono na atmosfera. O sequestro (absorção) do
carbono da atmosfera (CO2) é feito principalmente pelos seres clorofilados que,
no processo de fotossíntese, sintetizam a molécula da glicose(C6H12O6). Para
manter armazenado, por longo prazo, o carbono que foi retirado da atmosfera, é
aconselhável:
a) controlar as atividades vulcânicas.
b) transformar as florestas em zonas agrícolas.
c) instalar hortas em grande parte das residências.
d) impedir o desflorestamento e estimular o reflorestamento.
e) diminuir a biodiversidade, facilitando os cálculos sobre as atividades
respiratórias.

Questão 272
Para uma dieta rica em nitrogênio, é recomendado o consumo de certos
alimentos, como o feijão e a soja. Isso, porque organismos .............................
134

vivem em uma relação de ....................... com essas plantas e promovem a


......................., fenômeno que consiste na .................................. no solo.
Nesse texto, as lacunas devem ser completadas, respectivamente, por:
a) quimiossintetizantes … mutualismo … nitrificação … formação de nitratos
b) fotossintetizantes … mutualismo … nitrificação … degradação de nitratos
c) heterotróficos … mutualismo … desnitrificação … formação de nitratos
d) autotróficos … inquilinismo … desnitrificação … degradação de amônia
e) quimiossintetizantes … parasitismo … nitrificação … formação de nitritos

Questão 273
Em relação ao desenvolvimento embrionário nos animais, foram feitos os
seguintes comentários:
I - Ovos telolécitos são ovos com grande quantidade de vitelo, formando um
grande pólo vegetativo em que o núcleo ocupa um espaço mínimo chamado de
pólo animal. São encontrados em celenterados, poríferos, equinodermos,
protocordados e mamíferos.
II - Durante o estágio de segmentação, o zigoto, por divisão de suas células,
origina blastômeros que formam uma mórula. Da mórula, origina-se a blástula,
caracterizada por uma camada de células que compõe a blastoderme, e por
uma cavidade conhecida como blastocele, que se apresenta cheia de líquido.
III - A blástula origina a gástrula, caracterizada por quatro folhetos germinativos
(ectoderma, endoderma, mesoderma e deuteroderma) que são gerados por
embolia ou epistasia.
É CORRETO o que se afirma em apenas:
a) I.
b) I e II.
c) II.
d) II e III.
e) III.
135

Questão 274

Charles Darwin, além de postular que os organismos vivos evoluíam pela ação
da seleção natural, também considerou a possibilidade de as primeiras formas
de vida terem surgido em algum lago tépido do nosso Planeta. Entretanto,
existem outras teorias que tentam explicar como e onde a vida surgiu. Uma
delas, a panspermia, sustenta que:
a) As primeiras formas de vida podem ter surgido nas regiões mais inóspitas da
Terra, como as fontes hidrotermais do fundo dos oceanos.
b) Compostos orgânicos simples, como os aminoácidos, podem ter sido
produzidos de maneira abiótica em vários pontos do planeta Terra.
c) Bactérias ancestrais podem ter surgido por toda a Terra, em função dos
requisitos mínimos necessários para a sua formação e subsistência.
d) A capacidade de replicação das primeiras moléculas orgânicas foi o que
permitiu que elas se difundissem pelos oceanos primitivos da Terra.
e) A vida se originou fora do Planeta Terra, tendo sido trazida por meteoritos,
cometas ou então pela poeira espacial.

Questão 275
Boca e sistema digestivo ausentes, cabeça com quatro ventosas musculares e
um círculo de ganchos, cutícula permeável a água e nutrientes e que protege
contra os sucos digestivos do hospedeiro, sistema reprodutor completo e ovos
com alta tolerância a variações de pH. O texto descreve adaptações das:
a) lombrigas ao endoparasitismo.
b) tênias ao endoparasitismo.
c) lombrigas ao ectoparasitismo.
136

d) tênias ao ectoparasitismo.
e) tênias ao comensalismo.

Questão 276

Com relação aos


parasitas e às
doenças que causam,
pode-se afirmar que:
I. A larva cercária, do Schistosoma mansoni, penetra no homem pela pele, causando-
lhe a esquistossomose.
II. A teníase é doença causada pela Taenia solium ou pela Taenia saginata.
III. A cisticercose é doença causada pela larva da Taenia solium.
IV. A lombriga ou ascaridíase é doença causada pelo Ascaris lumbricoides.
V. A opilação ou amarelão é doença causada pelo Necator americanus ou pelo
Ancylostoma duodenale.
VI. A filariose, que pode originar a elefantíase, é causada pela Wuchereria bancrofti.
Estão corretas:
a) todas;
b) apenas I, II, III, IV e V;
c) apenas I, II, IV, V e VI;
d) apenas II, III, IV e VI;
e) apenas I, III, V e VI.

Questão 277
"Medicina do futuro recruta vírus "bonzinhos" para vencer câncer e AIDS através
de batalhas genéticas." Utilizando vírus inofensivos como vetores de genes,
137

cientistas estão colocando, nas células dos pacientes, o material genético que
os médicos desejam.
(Folha de São Paulo-dez/92).

Tal técnica é possível, pois, na célula hospedeira, o DNA do vírus:


a) inativa as diferentes funções vitais.
b) comanda a produção de proteínas.
c) inibe a respiração celular.
d) induz uma mensagem deletéria.
e) estimula a duplicação do DNA celular

Questão 278
O texto a seguir, escrito pelo historiador inglês Kennet Maxwell, um dos principais
estudiosos do Brasil, foi extraído do caderno Mais! do jornal "Folha de São
Paulo", 11 de agosto de 2018.
"Uma das consequências imprevistas do contato intercontinental e da
comunicação marítima iniciada por Colombo em 1492 foi a chegada de doenças
do Velho Mundo que atacaram os habitantes nativos do Novo Mundo, que não
tinham imunidade (....). Doenças até então desconhecidas, como malária e febre
amarela, dizimaram a população nativa em menos de um século, exigindo
ajustes econômicos e sociais que levaram à criação de uma sociedade
multiétnica no continente".
A respeito dessas doenças, ainda hoje presentes no nosso país, mesmo
passados mais de cinco séculos, podemos afirmar, sob o enfoque biológico, que
são:
138

a) causadas por insetos.


b) causadas por bactérias.
c) transmitidas por protistas.
d) transmitidas por insetos.
e) transmitidas por bactérias.

Questão 279
O Brasil é um país essencialmente dependente da agricultura como fonte de
geração de riquezas. Além de possuir extensa área agricultável, detém
tecnologia de produção de grãos comparável à de países desenvolvidos. Parte
desse sucesso deve ser creditada aos programas de melhoramento genético, os
quais utilizam recursos genéticos de espécies vegetais armazenados em bancos
de germoplasma. Assinale a alternativa incorreta:
a) Bancos de germoplasma são coleções de amostras de diferentes espécies
vegetais e variedades de plantas, mantidos para garantir a conservação de sua
diversidade genética, evitando o risco de extinção a que estariam sujeitas na
natureza.
b) Técnicas de genética molecular, baseadas na tecnologia de marcadores
moleculares, permitem analisar e detectar diferenças entre indivíduos de mesma
espécie, importantes em estudos de melhoramento genético.
c) A variabilidade genética é aquela relacionada à presença de regiões
genômicas variáveis, com alterações nas sequências de aminoácidos ao longo
do DNA.
d) Descrições fenotípicas são atualmente mais utilizadas para estudos de
melhoramento genético e estão ligadas a aspectos visuais de plantas de
interesse.
e) A variabilidade genética é fundamental para a ocorrência da seleção
natural, sem ela a evolução não seria possível. A ocorrência de diferentes alelos
em uma espécie é resultado, principalmente, de mutações.

Questão 280
139

Considere o diálogo abaixo, extraído do texto “O sonho”, de autoria do poeta e


dramaturgo sueco August Strindberg (1849 _ 1912): Inês: - És capaz de me dizer
por que é que as flores crescem no estrume? O Vidraceiro: - Crescem melhor
assim porque têm horror ao estrume. A ideia delas é afastarem-se, o mais
depressa possível, e aproximarem-se da luz, a fim de desabrocharem... e
morrerem.
O texto acima descreve, em linguagem figurada, o crescimento das flores.
Segundo o conceito de nutrição vegetal, é correto afirmar que o estrume:
a) não está relacionado ao crescimento da planta, já que a fotossíntese cumpre
esse papel.
b) fornece alimentos prontos para o crescimento da planta na ausência de luz,
em substituição à fotossíntese.
c) contribui para o crescimento da planta, já que esta necessita obter seu
alimento do solo, por não conseguir produzir alimento próprio por meio da
fotossíntese.
d) é indispensável para a planta, já que fornece todos os nutrientes necessários
para o seu crescimento, com exceção dos nutrientes minerais, produzidos na
fotossíntese.
e) fornece nutrientes essenciais aos processos metabólicos da planta, tal como
o da fotossíntese.

CIÊNCIAS DA NATUREZA, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS – QUÍMICA

Questão 281
Considerando-se o cátion de um átomo “X” que apresenta 11 prótons, 12
nêutrons e 10 elétrons, pode-se afirmar que tal cátion:
a) pode ser representado por X2+.
b) é maior que o átomo X.
c) apresenta número atômico igual a 10.
d) é isoeletrônico do ânion O2- .
e) apresenta configuração eletrônica semelhante ao gás nobre argônio.

Questão 282
Considere as seguintes configurações eletrônicas de espécies no estado
gasoso:
140

I. 1s2 2s2 2p1.


II. II. 1s2 2s2 2p3.
III. III. 1s2 2s2 2p4.
IV. IV. 1s2 2s2 2p5.
V. V. 1s2 2s2 2p5 3s1.
Assinale a alternativa ERRADA.
a) As configurações I e IV podem representar estados fundamentais de cátions
do segundo período da Tabela Periódica.
b) As configurações II e III podem representar tanto um estado fundamental
como um estado excitado de átomos neutros do segundo período da Tabela
Periódica.
c) A configuração V pode representar um estado excitado de um átomo neutro
do segundo período da Tabela Periódica.
d) As configurações II e IV podem representar estados excitados de átomos
neutros do segundo período da Tabela Periódica.
e) As configurações II, III e V podem representar estados excitados de átomos
neutros do segundo período da Tabela Periódica.

Questão 283
O elemento manganês não ocorre livre na natureza e, combinado, encontra-se
na forma de uma variedade de minerais, como pirolusita (MnO‚), manganita
(MnOƒ.H‚O), ausmanita (MnƒO„) e outros. Extraído dos seus minerais, pode ser
empregado em ligas de aço (britadores, agulhas e cruzamentos ferroviários),
ligas de baixo coeficiente térmico (bobinas de resistência), etc.
A respeito desse elemento químico, é correto afirmar que:

a) é líquido em condições ambientais.


b) se trata de um ametal.
c) se trata de um metal alcalino terroso.
d) os seus átomos possuem dois elétrons no subnível de maior energia.
e) os seus átomos possuem dois elétrons na camada de valência.

Questão 284
Em um bate-papo na Internet, cinco estudantes de química decidiram não revelar
seus nomes, mas apenas as duas primeiras letras, por meio de símbolos de
elementos químicos. Nas mensagens, descreveram algumas características
desses elementos.
141

- É produzido, a partir da bauxita, por um processo que consome muita energia


elétrica. Entretanto, parte do que é produzido, após utilização, é reciclado.
- É o principal constituinte do aço. Reage com água e oxigênio, formando um
óxido hidratado.
- É o segundo elemento mais abundante na crosta terrestre. Na forma de óxido,
está presente na areia. É empregado em componentes de computadores.
- Reage com água, desprendendo hidrogênio. Combina-se com cloro, formando
o principal constituinte do sal de cozinha.
- Na forma de cátion, compõe o mármore e a cal. Os nomes dos estudantes, na
ordem em que estão apresentadas as mensagens, podem ser:
a) Silvana, Carlos, Alberto, Nair, Fernando.
b) Alberto, Fernando, Silvana, Nair, Carlos.
c) Silvana, Carlos, Alberto, Fernando, Nair.
d) Nair, Alberto, Fernando, Silvana, Carlos.
e) Alberto, Fernando, Silvana, Carlos, Nair.

Questão 285
As luzes de neônio são utilizadas em anúncios comerciais pelo seu poder de
chamar a atenção e facilitar a comunicação. Essas luzes se aproveitam da
fluorescência do gás Neônio (Ne) mediante a passagem de uma corrente
elétrica. O neônio é um elemento químico de símbolo Ne, número atômico 10 e
número de massa 20.
Sobre esse elemento químico, considere as afirmações a seguir.
I. Possui 10 prótons, 10 elétrons e 10 nêutrons.
II. Pertence à família dos metais alcalino-terroso e apresenta 2 elétrons na última
camada eletrônica.
III. Na última camada eletrônica de seus átomos, encontram-se 8 elétrons.
É valido o contido em apenas:
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) I e III.

Questão 286
142

A eletronegatividade e o raio atômico dos elementos são duas propriedades


periódicas, e portanto importantes para a previsão das características químicas
dos compostos. Os primeiros cinco elementos do grupo 2 (metais alcalinos
terrosos) são: Be, Mg, Ca, Sr e Ba, em ordem crescente do número atômico.
Com o aumento do número atômico ao longo do grupo, podemos afirmar que:
a) a eletronegatividade e o raio atômico crescem.
b) a eletronegatividade cresce e o raio atômico decresce.
c) a eletronegatividade e o raio atômico decrescem.
d) a eletronegatividade decresce e o raio atômico cresce.
e) a eletronegatividade se mantém, enquanto o raio atômico cresce.

Questão 287
O sal de cozinha (NaCl), o ácido clorídrico (HCl) e a glicose (C6H12O6)
apresentam em suas estruturas, respectivamente, ligações do tipo:
a) iônica, iônica e iônica.
b) covalente, covalente e covalente.
c) metálica, covalente e covalente.
d) iônica, covalente e covalente.
e) iônica, metálica e covalente.

Questão 288
Com relação a um fogão de cozinha, que utiliza mistura de hidrocarbonetos
gasosos como combustível, é correto afirmar que:
a) a chama se mantém acesa, pois o valor da energia de ativação para
ocorrência da combustão é maior que o valor relativo ao calor liberado.
b) a reação de combustão do gás é um processo endotérmico.
c) a entalpia dos produtos é maior que a entalpia dos reagentes na combustão
dos gases.
d) a energia das ligações quebradas na combustão é maior que a energia das
ligações formadas.
e) se utiliza um fósforo para acender o fogo, pois sua chama fornece energia de
ativação para a ocorrência da combustão.

Questão 289
Sobre catalisadores, são feitas as quatro afirmações seguintes.
I - São substâncias que aumentam a velocidade de uma reação.
II - Reduzem a energia de ativação da reação.
143

III - As reações nas quais atuam não ocorreriam nas suas ausências.
IV - Enzimas são catalisadores biológicos.

Dentre estas afirmações, estão corretas, apenas:


a) I e II.
b) II e III.
c) I, II e III.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.

Questão 290
Uma das grandes preocupações das entidades esportivas diz respeito ao estado
de deterioração dos estádios, provocado pelo fenômeno espontâneo da
corrosão. Sabendo-se que entre os fatores que favorecem a velocidade de
desgaste dos materiais, como o concreto e os ferros de suas armaduras, podem
ser citadas a temperatura, a umidade relativa do ar, o grau de insolação e o teor
de cloreto.

Analise as afirmativas abaixo e marque a opção correta.

a) num processo espontâneo, a variação de entropia é menor do que zero;


b) quanto maior a temperatura, maior a corrosão, por ser maior a energia de
ativação;
c) uma alta umidade relativa do ar favorece a formação de eletrólito de uma
célula eletroquímica;
d) a célula eletroquímica espontânea da corrosão da armadura do concreto é de
natureza eletrolítica;
e) quanto maior a concentração de cloreto, maior é a velocidade de redução do
ferro.

Questão 291
O aspartame, estrutura representada a seguir, é uma substância que tem sabor
doce ao paladar. Pequenas quantidades dessa substância são suficientes para
144

causar a doçura aos alimentos preparados, já que esta é cerca de duzentas


vezes mais doce do que a sacarose.

As funções orgânicas presentes na molécula desse adoçante são, apenas:


a) éter, amida, amina e cetona.
b) éter, amida, amina e ácido carboxílico.
c) aldeído, amida, amina e ácido carboxílico.
d) éster, amida,
amina e
cetona.
e) éster, amida,
amina e ácido
carboxílico.

Questão 292
Na manufatura
de xampus, adiciona-se, dentre vários compostos, o ácido cítrico, também
encontrado no suco de limão. O ácido cítrico, que é um triácido, possui também
um grupo funcional numa posição que caracteriza um álcool terciário. Desse
ácido, é correto afirmar que:
145

a) pode apresentar cadeia carbônica saturada, contendo três grupos carboxila e


um grupo hidroxila ligado a carbono terciário.
b) tem grupo OH ligado a carbono insaturado.
c) é usado para deixar o xampu com pH próximo de 14.
d) tem fórmula molecular H2CO3.
e) pode ter fórmula estrutural.

Questão 293
Diretores de uma grande indústria siderúrgica, para evitar o desmatamento e
adequar a empresa às normas de proteção ambiental, resolveram mudar o
combustível dos fornos da indústria. O carvão vegetal foi então substituído pelo
carvão mineral. Entretanto, foram observadas alterações ecológicas graves em
um riacho das imediações, tais como a morte dos peixes e dos vegetais
ribeirinhos. Tal fato pode ser justificado em decorrência:
a) da diminuição de resíduos orgânicos na água do riacho, reduzindo a demanda
de oxigênio na água.
b) do aquecimento da água do riacho devido ao monóxido de carbono liberado
na queima do carvão.
c) da formação de ácido clorídrico no riacho a partir de produtos da combustão
na água, diminuindo o pH.
d) do acúmulo de elementos no riacho, tais como, ferro, derivados do novo
combustível utilizado.
e) da formação de ácido sulfúrico no riacho a partir dos óxidos de enxofre
liberados na combustão.
Questão 294
O efeito estufa resulta principalmente da absorção da radiação infravermelha,
proveniente da radiação solar, por moléculas presentes na atmosfera terrestre.
A energia absorvida é armazenada na forma de energia de vibração das
moléculas. Uma das condições para que uma molécula seja capaz de absorver
radiação infravermelha é que ela seja polar. Com base apenas neste critério,
dentre as moléculas O2, N2 e H2O, geralmente presentes na atmosfera terrestre,
contribuem para o efeito estufa:
146

a) O2, apenas.
b) H2O, apenas.
c) O2 e N2, apenas.
d) H2O e N2, apenas.
e) N2, apenas.

Questão 295
O uísque contém água, etanol e pequenas quantidade de outras substâncias,
dentre as quais ácido acético e acetato de etila. Estas duas últimas substâncias
teriam se formado, a partir do etanol, respectivamente, por reações de:
a) oxidação e hidrólise.
b) hidrólise e esterificação.
c) esterificação e redução.
d) redução e oxidação.
e) oxidação e esterificação.

Questão 296
A Organização Mundial de Saúde (O.M.S.) estabelece, dentre os seus diversos
índices-padrões, em 5,63×10-3 equivalentes-gramas por litro de cloreto e em 10-
2 equivalentes-gramas por litro de cálcio, o limite máximo permitido para que uma

água seja considerada potável. Se analisarmos, no laboratório, uma amostra


d'água e esta apresentar 0,355 gramas de cloreto por litro e 0,1 grama de cálcio
por litro, podemos afirmar que a água analisada:
a) é potável e satisfaz os dois índices da O.M.S.
b) não é potável, embora satisfaça o índice de cloreto da O.M.S.
c) não é potável, embora satisfaça o índice de cálcio da O.M.S.
d) não é potável, pois não satisfaz a nenhum dos índices da O.M.S.
e) é potável, embora não satisfaça nenhum dos índices da O.M.S.

Questão 297
Misturam-se 200 mililitros de solução de hidróxido de potássio de concentração
5,0g/L com 300 mililitros de solução da mesma base com concentração 4,0g/L.
A concentração em g/L da solução final vale:
a) 0,50.
b) 1,1.
c) 2,2.
147

d) 3,3.
e) 4,4.

Questão 298

Solucionar os problemas da escassez de água é um desafio que nos obriga a


reconsiderar a nossa relação com o planeta e a elaborar estratégias para a
economia de recursos hídricos. Atualmente, além das técnicas de captação de
água da chuva e de reaproveitamento das águas já utilizadas nas residências,
existem as técnicas de dessalinização da água do mar, difundidas pelos países
do Oriente Médio e que são bastante utilizadas no mundo. Pensando nisso,
reconheça as principais técnicas de dessalinização da água.
a) Destilação e osmose reversa.
b) Flotação e destilação.
c) Levigação e osmose.
d) Decantação e condensação.
e) Filtração e desinfecção.

Questão 299
O metanol pode ser obtido a partir da destilação da madeira, na ausência de ar,
a 400oC, e o etanol, a partir da fermentação do açúcar da cana. Ambos os
álcoois podem ser utilizados como combustível, principalmente o etanol. A
oxidação do metanol e do etanol com dicromato de potássio, em meio ácido,
pode resultar em compostos orgânicos que contenham as funções orgânicas:
a) aldeído e ácido carboxílico.
b) aldeído e cetona.
c) cetona e ácido carboxílico.
d) éter e aldeído.
148

e) éter e ácido carboxílico.

Questão 300

Uma técnica usada para limpar aves cobertas por petróleo consiste em pulverizá-
las com limalha de ferro. A limalha que fica impregnada de óleo é, então, retirada
das penas das aves por um processo chamado de:
a) decantação.
b) peneiração.
c) sublimação.
d) centrifugação.
e) separação magnética.

Questão 301
No Brasil, adiciona-se álcool etílico anidro à gasolina, para reduzir a combustão
incompleta nos motores. Em agosto de 2000, o Ministério da Agricultura
anunciou:
"Mistura de álcool anidro na gasolina será reduzida de 24% para 20%. O objetivo
é economizar 450 milhões de litros de álcool este ano".
Em consequência desta medida, os motores dos veículos movidos a gasolina
aumentarão a emissão no ar do poluente:
a) acetona.
b) etanol.
c) dióxido de carbono.
d) álcool metílico.
e) monóxido de carbono.
149

Questão 302
A alternativa que contém duas substâncias solúveis em água, nas condições
ambiente, é:
a) azeite e gasolina.
b) vinagre e álcool etílico.
c) azeite e vinagre.
d) gasolina e álcool etílico.
e) cloreto de sódio e óleo de girassol.

Questão 303
Um documentário transmitido pela T.V. mostrou como nativos africanos
“purificam” água retirada de poças quase secas e “imundas”, para matar a sede.
Molhando, nas poças, feixes de gramíneas muito enraizadas e colocando-os em
posição vertical, a água escorre limpa.
Esse procedimento pode ser comparado com o processo de separação chamado
de:
a) ventilação.
b) destilação.
c) catação.
d) filtração.
e) sifonação.

Questão 304
Em alguns municípios do Brasil, adota-se uma forma bastante cruel de controlar
a população de cães abandonados nas ruas: prendem-se os animais em
compartimentos vedados, onde se introduz uma mangueira acoplada ao
escapamento de um caminhão, cujo motor está funcionando em “ponto morto”.
A substância que mata os cães é:
a) KCN.
b) H2.
c) CO.
d) NH3.
e) HCN.

Questão 305
150

Em uma bancada de laboratório encontram-se 4 frascos, numerados de 1 a 4.


Cada um deles contém apenas uma das quatro soluções aquosas das seguintes
substâncias: nitrato de prata (AgNO3), cloreto férrico (FeCl3), carbonato de sódio
(Na2CO3) e ácido clorídrico (HCl), não necessariamente na ordem apresentada.
Um estudante, com o objetivo de descobrir o conteúdo de cada frasco realizou
alguns experimentos no laboratório de química, à temperatura ambiente, e
verificou que:
I. A substância contida no frasco 1 reagiu com a substância contida no
frasco 4, produzindo efervescência.
II. II. A substância contida no frasco 1 não reagiu com a substância
contida no frasco 3.
Com base nos dois experimentos realizados, é correto afirmar que os frascos 1,
2, 3 e 4 contêm, respectivamente, soluções aquosas de:

a) Ácido clorídrico, nitrato de prata, cloreto férrico e carbonato de sódio.


b) Cloreto férrico, ácido clorídrico, nitrato de prata e carbonato de sódio.
c) Ácido clorídrico, cloreto férrico, nitrato de prata e carbonato de sódio.
d) Ácido clorídrico, nitrato de prata, carbonato de sódio e cloreto férrico.
e) Carbonato de sódio, cloreto férrico, nitrato de prata e ácido clorídrico.

Questão 306
INSTRUÇÃO: Responder à questão numerando corretamente a coluna da
direita, que contém exemplos de sistemas, de acordo com a da esquerda, que
apresenta a classificação dos mesmos.
1 – elemento químico ( ) fluoreto de sódio
2 – substância simples ( ) gás oxigênio
3 – substância composta ( ) água do mar filtrada
4 – mistura homogênea ( ) limonada com gelo
5 – mistura heterogênea
A alternativa que contém a sequência correta dos números da coluna da direita,
de cima para baixo, é:
a) 3 - 2 - 4 - 5
b) 3 - 2 - 5 - 4
c) 2 - 1 - 4 - 5
151

d) 2 - 3 - 5 - 4
e) 1 - 2 - 3 – 4

Questão 307

Analise os itens a seguir que fornecem informações a respeito das radiações


nucleares.
I - As radiações gama são ondas eletromagnéticas de elevado poder de
penetração.
II - O número atômico de um radionuclídeo que emite radiações alfa aumenta em
duas unidades.
III - As radiações beta são idênticas aos elétrons e possuem carga elétrica
negativa.
IV - O número de massa de um radionuclídeo que emite radiações beta não se
altera.
V - As radiações gama possuem carga nuclear +2 e número de massa 4.

Estão corretas as afirmativas:


a) I, II, e III, apenas.
b) I, III e IV, apenas.
c) I, III e V, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
e) II, IV e V, apenas.
152

Questão 308

A preparação de um chá utilizando os já tradicionais saquinhos envolve, em


ordem de acontecimentos, os seguintes processos:
a) filtração e dissolução.
b) filtração e extração.
c) extração e filtração.
d) extração e decantação.
e) dissolução e decantação.
153

Questão 309

Ao iniciar as atividades, um piscicultor mandou analisar a água dos criadouros e


o resultado obtido para o teor de oxigênio dissolvido foi de 7 mg/L. Após algum
tempo, num período de forte estiagem e muito calor, em um dos tanques ocorreu
uma alta mortandade de peixes, onde ele constatou que a concentração do
oxigênio dissolvido havia diminuído para 0,8 mg/L e que a água estava
contaminada por resíduos provenientes da fossa de uma casa próxima, o que
favoreceu uma proliferação de micro-organismos. Para sanar o problema, o
piscicultor instalou nos tanques bombas de aeração e um sistema de circulação
constituído por tubulações que permitiam que a água fosse submetida a radiação
de alta energia (ultravioleta-UV). Com isso o piscicultor conseguiu equilibrar sua
produção de peixes no tanque afetado, e verificou que o teor de oxigênio
dissolvido na água havia voltado a níveis próximos aos anteriores. Sobre o
sucesso das medidas adotadas pode-se afirmar que:
a) a luz UV agiu sobre o N2 do ar, levando à formação de N2O, responsável pela
destruição dos micro-organismos.
b) a luz UV resfriou a água e favoreceu a solubilização do O2, responsável pela
destruição dos micro-organismos.
c) os micro-organismos anaeróbicos, causadores da queda do teor de O2
dissolvido, foram destruídos quando da aeração.
154

d) o processo de aeração provocou o crescimento exponencial dos micro-


organismos aeróbicos que auxiliam na reposição do O2 no tanque.
e) houve um aumento do O2 dissolvido na água devido ao processo de aeração
e houve redução dos micro-organismos aeróbicos por ação da luz UV.

Questão 310

Para preparar o composto butanoato de etila, que possui aroma de abacaxi, usa-
se o etanol como um dos reagentes de partida. A função orgânica a qual
pertence esse aromatizante e o nome do outro reagente necessário para sua
síntese são, respectivamente:
a) éster, ácido etanóico.
b) éter, ácido butanóico.
c) amida, álcool butílico.
d) éster, ácido butanóico.
e) éter, álcool butílico.
155

GABARITO MANUAL DE QUESTÕES PAES UEMA


1 E 32 E 64 E 95 D 126 B 157 C 188 D 219 C 250 B 281 D
2 C 33 C 65 B 96 E 127 D 158 B 189 C 220 D 251 A 282 D
3 B 34 D 66 D 97 A 128 D 159 A 190 E 221 A 252 E 283 E
4 B 35 E 67 A 98 A 129 B 160 C 191 D 222 B 253 C 284 B
5 D 36 C 68 A 99 C 130 E 161 C 192 B 223 E 254 A 285 E
6 C 37 A 69 C 100 A 131 D 162 B 193 A 224 C 255 C 286 D
7 B 38 E 70 D 101 B 132 D 163 B 194 A 225 C 256 C 287 D
8 C 39 D 71 D 102 A 133 C 164 C 195 C 226 A 257 C 288 E
9 E 40 D 72 A 103 A 134 B 165 C 196 D 227 E 258 E 289 D
10 C 41 D 73 D 104 D 135 C 166 C 197 B 228 A 259 A 290 C
11 C 42 B 74 D 105 D 136 A 167 E 198 D 229 B 260 C 291 E
12 D 43 A 75 E 106 A 137 A 168 D 199 C 230 D 261 D 292 A
13 C 45 E 76 E 107 A 138 C 169 D 200 B 231 C 262 C 293 E
14 A 46 A 77 E 108 D 139 D 170 A 201 B 232 B 263 D 294 B
15 D 47 E 78 C 109 B 140 E 171 A 202 E 233 C 264 D 295 E
16 C 48 C 79 D 110 C 141 E 172 D 203 D 234 B 265 E 296 C
17 B 49 B 80 E 111 B 142 A 173 D 204 E 235 B 266 D 297 E
18 B 50 C 81 C 112 A 143 B 174 A 205 A 236 E 267 C 298 A
19 C 51 D 82 A 113 E 144 B 175 E 206 D 237 A 268 B 299 A
20 D 52 D 83 A 114 D 145 C 176 C 207 A 238 A 269 C 300 E
21 A 53 D 84 E 115 A 146 B 177 C 208 B 239 C 270 C 301 E
22 B 54 B 85 C 116 C 147 B 178 C 209 C 240 D 271 D 302 B
23 B 55 E 86 A 117 E 148 C 179 E 210 E 241 B 272 A 303 D
24 E 56 D 87 E 118 A 149 E 180 D 211 B 242 B 273 C 304 C
25 D 57 C 88 C 119 A 150 A 181 B 212 E 243 A 274 E 305 A
26 E 58 A 89 C 120 A 151 D 182 D 213 D 244 A 275 B 306 A
27 C 59 B 90 C 121 E 152 A 183 B 214 C 245 A 276 A 307 B
28 B 60 D 91 E 122 E 153 D 184 B 215 D 246 D 277 B 308 C
29 E 61 A 92 B 123 B 154 C 185 C 216 B 247 B 278 D 309 E
30 D 62 E 93 D 124 B 155 D 186 D 217 E 248 B 279 C 310 D
31 D 63 C 94 E 125 E 156 A 187 C 218 C 249 C 280 E

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