PEI – Prof.

Rômulo Pero
Alinhamento de OE

CGPG – Kelen Cerri

03/04/2023
Objetivos:
Estimular o estudante a identificar a ideia principal do conteúdo, buscando compreender o
sentido da argumentação e fundamentos que são exprimidos no nele.

Saber que as habilidades necessárias para você lidar com a leitura e interpretação de textos
traduzem-se em um conjunto de operações como: observar, analisar, relacionar, concluir e
comparar, entre outras.
SUGESTÕES DE ATIVIDADE:

I II
Fundamental Fundamental
“Mão na massa”

6º e 7º anos 8º e 9º anos

III IV
Médio Extras
1ª, 2ª e 3ª séries Atividades Extras
 I
Fundamental
Sugestão – 6º e 7º anos
HQ

Organizar a história na sequência

correta.
https://docs.google.com/document/d/1zVAnX5vfNeGRz
6hanbeyko2Ea9uyrSZq4C4N6l6ZtOU/edit?usp=share_li
nk

Para mais atividades:

https://www.clickseducativos.com.br/2016/10/2-ano-pro
ducao-de-texto-e-avaliacao.html
PERCORRENDO A
TRILHA

Interpretação de enunciados de
matemática
https://docs.google.com/document/d/1qYquR1Iv1Iz4qf6
ylbXS96CMLuOndCgbeJkR94eU2a4/edit?usp=share_lin
k
Interpretando Música

https://www.yout
ube.com/watch?v
=TLrtpzwzqzI
INTERPRETAÇÃO MÚSICA
1.Interpretação de enunciados de letra de música.
https://docs.google.com/document/d/1FRhkt-iSWOFuH0xlJQEcKfotI9HrzIhe/edit?usp=share_link&ouid=10930900044
3836223242&rtpof=true&sd=true
OBRAS DE
ARTE
Interpretação de obras de arte.

https://docs.google.com/document/d/
1lATnlmCH-Sobca-uBIGjG1msW5k
NIoqQRv9t6oRPyRA/edit?usp=shar
e_link
II Fundamental
Sugestões - 8° e 9° anos
INTERPRETANDO MÚSICA

https://www.yout
ube.com/watch?v
=1CCYBqcS03Q
INTERPRETAÇÃO MÚSICA
1.Interpretação de Interpretação de enunciados de letra de música.
https://docs.google.com/document/d/1BK5QgYrTqnpZ4HwkjkS5AeJOVNk6Irg/edit?usp=share_link&ouid=109309000443836223242&rtpof=t
rue&sd=true
OBRAS DE
ARTE
Interpretação de obras de arte.

https://docs.google.com/document/d/
1WNnCupKR27au7sIRgkATxPlARo
Jp0xA8O5GwpX50KK4/edit?usp=sh
are_link
 III
Ensino Médio
Sugestões – 1ª, 2ª e 3ª séries
TEXTOS PUBLICITÁRIOS
Veja como o Enem costuma abordar este assunto nas
provas
(ENEM) QUESTÃO 1.
Os textos publicitários são produzidos para cumprir determinadas
funções comunicativas. Os objetivos desse cartaz estão voltados para a
conscientização dos brasileiros sobre a necessidade de:
a) as crianças frequentarem a escola regularmente. 
b) a formação leitora começar na infância.
c) a alfabetização acontecer na idade certa. 
d) a literatura ter o seu mercado consumidor ampliado.
e) as escolas desenvolverem campanhas a favor da leitura.  b) conscientizar a população sobre a necessidade de denunciar a violência doméstica.
Gabarito: letra b
(ENEM) QUESTÃO 2.
Campanhas de conscientização para o diagnóstico precoce do câncer de mama estão presentes no
cotidiano das brasileiras, possibilitando maiores chances de cura para a paciente, em especial se a doença
for detectada precocemente. Pela análise dos recursos verbais e não verbais dessa peça publicitária,
constata-se que o cartaz:
a) promove o convencimento do público feminino, porque associa as palavras “prevenção” e
“conscientização”.
b) busca persuadir as mulheres brasileiras, valendo-se do duplo sentido da palavra “tocar”. 
c) objetiva chamar a atenção para um assunto evitado por mulheres mais velhas. 
d) convence a mulher a se engajar na campanha e a usar o laço rosa.
e) mostra a seriedade do assunto, evitado por muitas mulheres.
Gabarito: letra b
(ENEM) QUESTÃO 3.
Campanhas publicitárias podem evidenciar problemas sociais. O cartaz tem como finalidade:
a) alertar os homens agressores sobre as consequências de seus atos. 
c) instruir as mulheres sobre o que fazer em casos de agressão.
d) despertar nas crianças a capacidade de reconhecer atos de violência doméstica.
e) exigir das autoridades ações preventivas contra a violência doméstica.
Gabarito: letra b
 Para saber mais:

https://www.youtube.com/watch?v=9CTOYg3-
pTI&t=192s
INTERPRETAÇÃO
DE LIVROS

https://youtu.be/J24AlOYHpVU
https://atividadesdiversasclaudia.blogspot.com/2018/06/
atividade-interdisciplinar-menina-que.html
Utilize as obras literárias da
Sala de Leitura
 IV
Extras
Atividades extras
Apostila de Interpretação de Texto

https://drive.google.com/file/
d/1fL_nb8wcqB5mfs2g42At
CmamNnk6KbTR/view?usp
=share_link
Obrigada!

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