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Roteiro de Atividades de Língua Inglesa - EAD

Professor: Componente Curricular: Ano/Série:

Adailza de Fátima Moreli Língua Inglesa 3ª série A - E. M.

Conteúdo: Semana: Aulas Previstas:

Vocabulário; charges; cartuns; histórias em 07/09/2020 - 18/09/2020 04
quadrinhos e campanhas publicitárias.

Habilidade:
(EM13LGG103) Analisar, de maneira cada vez mais aprofundada, o funcionamento das linguagens, para
interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses.

(EM13LGG104) Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a

compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social

Nesse roteiro de estudos, o objetivo é compreender e analisar de forma mais aprofundada e sistemática
o funcionamento das diferentes linguagens; fazer com que os estudantes possam explorar e perceber os
modos como as diversas linguagens se combinam de maneira híbrida em textos complexos e multissemióticos,
para ampliar suas possibilidades de aprender, de atuar socialmente e de explicar e interpretar criticamente os
atos de linguagem; preparar os estudantes para a prova do Enem 2021.

Leia a charge abaixo para responder à questão 1.

1. Ao estabelecer uma relação entre a Matemática e o blues a partir da opinião pessoal de um dos
rapazes, a charge sugere que:

a) as canções iniciadas com a contagem de 1 a 4 fazem lembrar o blues.

b) o blues, com seu ritmo depressivo, alivia o sentimento causado pela Matemática.
c) as canções devem se iniciar com a contagem de 1 a 4 para se tornarem tristes.
d) o blues, assim como a Matemática, consegue despertar um sentimento inspirador.
e) o sentimento despertado pela Matemática serve como motivação para o blues.(correta )
 Leia a tirinha abaixo para responder à questão 2.

2. A partir da leitura dessa tirinha, infere-se que o discurso de Calvin teve um efeito diferente do
pretendido, uma vez que ele:

a) decide tirar a neve do quintal para convencer seu pai sobre seu discurso.
b) culpa o pai por exercer influência negativa na formação de sua personalidade.
c) comenta que suas discussões com o pai não correspondem às suas expectativas.(Resposta correta)
d) conclui que os acontecimentos ruins não fazem falta para a sociedade.
e) reclama que é vítima de valores que o levam a atitudes inadequadas.

Leia e traduza o texto abaixo para responder à questão 3.

 Time was, advertising was a relatively simple undertaking: buy some print space and airtime, create the
spots, and blast them at a captive audience. Today it’s chaos: while passive viewers still exist, mostly we pick
and choose what to consume, ignoring ads with a touch of the DVR remote. Ads are forced to become more
like content, and the best aim to engage consumers so much that they pass the material on to friends – by
email, Twitter, Facebook – who will pass it on to friends, who will… you get the picture. In the industry, “viral”
has become a usefully vague way to describe any campaign that spreads from person to person, acquiring its
own momentum.

It’s not that online advertising has eclipsed TV, but it has become its full partner – and in many ways the
more substantive one, a medium in which the audience must be earned, not simply bought.
Newsweek, March 26 & April 2, 2012. Adaptado.

A publicidade era uma tarefa relativamente simples: compre espaço para impressão
e tempo de antena, crie os spots e exploda-os para um público cativo. Hoje é um
caos: enquanto os espectadores passivos ainda existem, geralmente escolhemos o
que consumir, ignorando os anúncios com o toque do controle remoto do DVR. Os
anúncios são forçados a se tornarem mais parecidos com o conteúdo, e o melhor
objetivo é envolver tanto os consumidores que eles passam o material para os
amigos - por e-mail, Twitter, Facebook - que o repassam para os amigos, quem
vai ... você obtém o cenário. Na indústria, “viral” se tornou uma maneira útil e vaga
de descrever qualquer campanha que se espalhe de pessoa para pessoa,
adquirindo seu próprio impulso. Não é que a publicidade on-line tenha eclipsado a
TV, mas ela se tornou sua parceira completa - e de muitas maneiras a mais
substantiva, um meio no qual o público-alvo deve ser conquistado, e não
simplesmente comprado.

3. De acordo com o texto, a indústria publicitária:

a) Passou a criar anúncios mais curtos.

b) Deixou de comprar tempo na TV devido ao aumento de custo por minuto.
c) Foi forçada a se modificar em função das novas tecnologias.(Resposta certa )
d) Aumentou sua audiência cativa.
e) Começou a privilegiar a forma em vez de conteúdos.

Leia os anúncios publicitários abaixo para responder à questão 4.

 Disponível em: http://1.bp.blogspot.com. Acesso em: 30 jul. 2012.

5. Implementar políticas adequadas de alimentação e nutrição é uma meta prioritária em vários países
do mundo. A partir da campanha If you can't read it, why eat it?, os leitores são alertados para o perigo de:

a) acessarem informações equivocadas sobre a formulação química de alimentos empacotados.

b) consumirem alimentos industrializados sem o interesse em conhecer a sua composição. (Resposta
correta )
c) desenvolverem problemas de saúde pela falta de conhecimento a respeito do teor dos alimentos.
d) incentivarem crianças a ingerirem grande quantidade de alimentos processados e com conservantes.
e) ignorarem o aumento constante da obesidade causada pela má alimentação na fase de desenvolvimento da
criança.

6. Assinale a alternativa que melhor traduz a seguinte frase: I have run out of vinegar.

a) Corri para buscar vinagre. 

b) Derramei o vinagre. 
c) Preciso sair para pegar vinagre. 
d) Meu vinagre acabou. (Resposta certa )
e) Joguei fora o vinagre.

Leia o cartum abaixo para responder à questão 7.

 7. No cartum, o estudante faz uma pergunta usando turn this thing on por:

a) Suspeitar que o colega está com seu material por engano.

b) Duvidar que o colega possa se tornar um bom aluno.
c) Desconfiar que o livro levado é de outra matéria.
d) Entender como desliga a postura do colega.
e) Desconhecer como usar um livro impresso.(Resposta certa )

Leia a campanha publicitária abaixo para responder à questão 8.

8. Uma campanha pode ter por objetivo conscientizar a população sobre determinada questão social. Na
campanha realizada no Reino Unido, a frase “A third of the food we buy in the UK ends up being thrown
away" foi utilizada para enfatizar o(a):

a) Desigualdade social.
b) Escassez de plantações.
c) Reeducação alimentar.
d) Desperdício de comida.(Resposta certa )
e) Custo dos alimentos.

Read the comic strip and answer the questions 9-12. (Leia a história em quadrinhos e responda
às perguntas de 9 a 12.)

9. Why is Jon upset? (Por que Jon está chateado?)

Resposta :Por que ele não entende mulheres

10. What will Jon do about it? (O que Jon fará sobre isso?)
Resposta : Em relação a isso , John finge que as entende .

11. Why does Jon use 'll in his sentence? (Por que Jon usa 'll em sua frase?)

Resposta : Porque é ele que as entende

12. According to Garfield, is Jon's plan good or bad? (De acordo com Garfield, o plano de Jon é bom ou
ruim?)

Resposta: Para garfield o plano de jon é bom, pois de acordo com ele sempre
funciona.

Atenção!

As atividades deverão ser respondidas e encaminhadas para o e-mail

adailzamoreli44@hotmail.com. Caso você não possua condições de técnicas de realizar a devolutiva das
atividades de forma online, registre suas respostas no caderno, pois o mesmo será verificado no retorno das
atividades escolares presenciais. Bons estudos!
Nome : Gabriel Rufino 😃😃😃😃😃