COLÉGIO GISLAINE ROSATI

ATIVIDADE 1 DE LÍNGUA PORTUGUESA

Fundamental II - 2º bimestre – Ano Letivo 2020
Aluno: Nº: Turma: 7°B
Professor: Simone de Sousa Campos Data:
Conteúdos: Interpretação e flexão dos substantivos I

1-Leia o texto “O problema do jogo de vídeo game na adolescência”, e responda:

O problema do jogo de vídeo game na adolescência

Posso considerar que um dos problemas na fase da adolescência é o vídeo game, pois
ele prende a atenção dos jovens e até mesmo de crianças, na frente da TV ou
computador. Tempo esse considerado desperdiçado, já que os jovens poderiam interagir
com outras crianças, brincando de maneira educativa.
O assunto gera muita polêmica e as perguntas são sempre as mesmas: até que ponto
esses jogos podem afetar o raciocínio do adolescente? Ou não afetam? Será que os
jogos ajudam mais os jovens no raciocínio rápido? Ou apenas ocasionam perdas na
memórias?
Sei que existem outras perguntas e dúvidas sobre o assunto a serem questionadas, por
isso, devemos refletir sobre os jogos de game. Os pais devem observar mais os filhos, se
os jogos estão prejudicando ou não os mesmos. Apesar dos adolescentes passarem horas
na frente de uma tela jogando, devemos observar os dois lados: o lado positivo e o lado
negativo.
O lado positivo - é que o adolescente pode aprender um idioma, pois além do manual
com a escrita diferente do país de origem, é possível observar e aprender a falar ouvindo
os personagens, pois é preciso interpretar o que se fala, exercitando assim a memória e o
seu pensamento.
O lado negativo – os pais precisam se atentar: se os filhos estão realizando as suas
tarefas e como anda o relacionamento com os colegas, pois, talvez os jogos possam ser
uma fuga para um problema existente, como o bullying, por exemplo. E tem mais, o
adequado é que os pais ensinem os filhos a dividir o tempo com outras atividades, para
aproveitar mais a vida.
O importante é o adolescente entender que pode brincar de jogos de vídeo game, porém,
sem prejudicá-los, ou seja, aproveitar tudo que a vida pode oferecer.
https://siteantigo.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/o-problema-do-jogo-
de-video-game-na-adolescencia/25820

a- Qual é o tema do texto lido?

Resp:

b- Quais argumentos foram utilizados no texto para defender a ideia do autor?

Resp:
 c- Classifique os substantivos destacados com relação a flexão de gênero.
Resp:

2- Leia as tirinhas e responda:

a- Como o autor construiu o humor nessa tirinha?

Resp:

b- Quais palavras representam o som nesse texto?

Resp:

c- Por que a personagem Mafalda aparenta estar nervosa no penúltimo quadrinho?

Resp:

d- Como se classifica o substantivo “candidato” com relação a flexão de gênero?

Resp:

3- Classifique os substantivos abaixo:

a- Paciente-
b- Médico-
 c- Vítima-
d- Testemunha-
e- Aluno-
f- Professor-
g- Criança-
h- Cobra-
i- Formiga-

4- Reescreva as frases passando os substantivos destacados no plural e adequando as demais

palavras, quando necessário:

a- A menina não gostou da sua atitude.

Resp:
b- O cachorro correu muito pelo quintal.
Resp:
c- O pai e a mãe precisam saber o que aconteceu.
Resp: