Prof.

Thales
Linguagem verbal e não verbal

1. (Enem)

A associação entre o texto verbal e as imagens da garrafa e do cão configura recurso

expressivo que busca
a) estimular denúncias de maus-tratos contra animais.
b) desvincular o conceito de descarte da ideia de negligência.
c) incentivar campanhas de adoção de animais em situação de rua.
d) sensibilizar o público em relação ao abandono de animais domésticos.
e) alertar a população sobre as sanções legais acerca de uma prática criminosa.

2. (Enem)

Página 1 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal

No texto, os recursos verbais e não verbais empregados têm por objetivo

a) divulgar informações científicas sobre o uso indiscriminado de aparelhos celulares.
b) influenciar o leitor a mudar atitudes e hábitos considerados prejudiciais às crianças.
c) relacionar o uso da tecnologia aos efeitos decorrentes da falta de exercícios físicos.
d) indicar medidas eficazes para desestimular utilização de telefones pelo público infantil.
e) sugerir aos pais e responsáveis a substituição de dispositivos móveis por atividades lúdicas.

3. (Enem)

Página 2 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal

Esse anúncio publicitário propõe soluções para um problema social recorrente, ao

a) promover ações de conscientização para reduzir a violência de gênero em eventos
esportivos.
b) estimular o compartilhamento de políticas públicas sobre a igualdade de gênero no esporte.
c) divulgar para a população as novas regras complementares para as torcidas de futebol.
d) informar ao público masculino as consequências de condutas ofensivas.
e) regulamentar normas de boa convivência nos estádios.

4. (Enem digital)

Essa é uma campanha de conscientização sobre os efeitos do álcool na direção. Pela leitura do
texto, depreende-se que
a) o álcool afeta os sentidos humanos, podendo provocar a morte de pessoas inocentes.
b) a bicicleta é um veículo de difícil visibilidade para os motoristas alcoolizados.
c) o recipiente da bebida pode ser usado como refletor da imagem da criança.
d) a visão do motorista alcoolizado fica turva após a ingestão de bebida.
e) a bebida alcoólica é proibida a menores de idade.

5. (Enem)

Página 3 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal

Essa campanha de conscientização sobre o assédio sofrido pelas mulheres nas ruas constrói-
se pela combinação da linguagem verbal e não verbal. A imagem da mulher com o nariz e a
boca cobertos por um lenço é a representação não verbal do(a)
a) silêncio imposto às mulheres, que não podem denunciar o assédio sofrido.
b) metáfora de que as mulheres precisam defender-se do assédio masculino.
c) constrangimento pelo qual passam as mulheres e sua tentativa de esconderem-se.
d) necessidade que as mulheres têm de passarem despercebidas para evitar o assédio.
e) incapacidade de as mulheres protegerem-se da agressão verbal dos assediadores.

6. (Enem)

Nessa campanha publicitária, a imagem da família e o texto verbal unem-se para reforçar a
ideia de que
a) a família que adota é mais feliz.
b) a adoção tardia é muito positiva.

Página 4 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal
c) as famílias preferem adotar bebês.
d) a adoção de adolescentes é mais simples.
e) filhos adotivos são companheiros dos pais.

7. (Enem)

Nesse cartaz, o uso da imagem do calçado aliada ao texto verbal tem o objetivo de
a) criticar as difíceis condições de vida dos refugiados.
b) revelar a longa trajetória percorrida pelos refugiados.
c) incentivar a campanha de doações para os refugiados.
d) denunciar a situação de carência vivida pelos refugiados.
e) simbolizar a necessidade de adesão à causa dos refugiados.

8. (Enem)

Página 5 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal

Nessa campanha, a principal estratégia para convencer o leitor a fazer a reciclagem do lixo é a
utilização da linguagem não verbal como argumento para
a) reaproveitamento de material.
b) facilidade na separação do lixo.
c) melhoria da condição do catador.
d) preservação de recursos naturais.
e) geração de renda para o trabalhador.

9. (Enem)

A imagem integra uma adaptação em quadrinhos da obra Grande sertão: veredas, de

Guimarães Rosa. Na representação gráfica, a inter-relação de diferentes linguagens
caracteriza-se por
a) romper com a linearidade das ações da narrativa literária.
b) ilustrar de modo fidedigno passagens representativas da história.
c) articular a tensão do romance à desproporcionalidade das formas.
d) potencializar a dramaticidade do episódio com recursos das artes visuais.
e) desconstruir a diagramação do texto literário pelo desequilíbrio da composição.

Página 6 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal

10. (Enem)

Nesse texto, busca-se convencer o leitor a mudar seu comportamento por meio da associação
de verbos no modo imperativo à
a) indicação de diversos canais de atendimento.
b) divulgação do Centro de Defesa da Mulher.
c) informação sobre a duração da campanha.
d) apresentação dos diversos apoiadores.
e) utilização da imagem das três mulheres.

11. (Enem)

Página 7 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal

Nesse cartaz publicitário de uma empresa de papel e celulose, a combinação dos elementos
verbais e não verbais visa
a) justificar os prejuízos ao meio ambiente, ao vincular a empresa à difusão da cultura.
b) incentivar a leitura de obras literárias, ao referir-se a títulos consagrados do acervo mundial.
c) seduzir o consumidor, ao relacionar o anunciante às histórias clássicas da literatura
universal.
d) promover uma reflexão sobre a preservação ambiental ao aliar o desmatamento aos
clássicos da literatura.
e) construir uma imagem positiva do anunciante, ao associar a exploração alegadamente
sustentável à produção de livros.

12. (Enem)

Página 8 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal

Campanhas publicitárias podem evidenciar problemas sociais. O cartaz tem como finalidade
a) alertar os homens agressores sobre as consequências de seus atos.
b) conscientizar a população sobre a necessidade de denunciar a violência doméstica.
c) instruir as mulheres sobre o que fazer em casos de agressão.
d) despertar nas crianças a capacidade de reconhecer atos de violência doméstica.
e) exigir das autoridades ações preventivas contra a violência doméstica.

13. (Enem)

Página 9 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal
Na criação do texto, o chargista lotti usa criativamente um intertexto: os traços reconstroem
uma cena de Guernica, painel de Pablo Picasso que retrata os horrores e a destruição
provocados pelo bombardeio a uma pequena cidade da Espanha. Na charge, publicada no
período de carnaval, recebe destaque a figura do carro, elemento introduzido por lotti no
intertexto. Além dessa figura, a linguagem verbal contribui para estabelecer um diálogo entre a
obra de Picasso e a charge, ao explorar
a) uma referência ao contexto, “trânsito no feriadão”, esclarecendo-se o referente tanto do texto
de Iotti quanto da obra de Picasso.
b) uma referência ao tempo presente, com o emprego da forma verbal “é”, evidenciando-se a
atualidade do tema abordado tanto pelo pintor espanhol quanto pelo chargista brasileiro.
c) um termo pejorativo, “trânsito”, reforçando-se a imagem negativa de mundo caótico presente
tanto em Guernica quanto na charge.
d) uma referência temporal, “sempre”, referindo-se à permanência de tragédias retratadas tanto
em Guernica quanto na charge.
e) uma expressão polissêmica, “quadro dramático”, remetendo-se tanto à obra pictórica quanto
ao contexto do trânsito brasileiro.

14. (Enem)

Nessa tirinha, produzida na década de 1970, os recursos verbais e não verbais sinalizam a
finalidade de
a) reforçar a luta por direitos civis.
b) explicitar a autonomia feminina.
c) ironizar as condições de igualdade.
d) estimular a abdicação da vida social.
e) criticar as obrigações da maternidade.

15. (Enem)

Página 10 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal

A internet proporcionou o surgimento de novos paradigmas sociais e impulsionou a modificação

de outros já estabelecidos nas esferas da comunicação e da informação. A principal
consequência criticada na tirinha sobre esse processo é a
a) criação de memes.
b) ampliação da blogosfera.
c) supremacia das ideias cibernéticas.
d) comercialização de pontos de vista.
e) banalização do comércio eletrônico.

16. (Enem)

Opportunity é o nome de um veículo explorador que aterrissou em Marte com a missão de

enviar informações à Terra. A charge apresenta uma crítica ao(à)
a) gasto exagerado com o envio de robôs a outros planetas.
b) exploração indiscriminada de outros planetas.
c) circulação digital excessiva de autorretratos.
d) vulgarização das descobertas espaciais.
e) mecanização das atividades humanas.

17. (Enem)

Página 11 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal

O efeito de sentido da charge é provocado pela combinação de informações visuais e recursos

linguísticos. No contexto da ilustração, a frase proferida recorre à
a) polissemia, ou seja, aos múltiplos sentidos da expressão “rede social” para transmitir a ideia
que pretende veicular.
b) ironia para conferir um novo significado ao termo “outra coisa”.
c) homonímia para opor, a partir do advérbio de lugar, o espaço da população pobre e o
espaço da população rica.
d) personificação para opor o mundo real pobre ao mundo virtual rico.
e) antonímia para comparar a rede mundial de computadores com a rede caseira de descanso
da família.

TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:

18. (Enem) O argumento presente na charge consiste em uma metáfora relativa à teoria
evolucionista e ao desenvolvimento tecnológico. Considerando o contexto apresentado,
verifica-se que o impacto tecnológico pode ocasionar
a) o surgimento de um homem dependente de um novo modelo tecnológico.
b) a mudança do homem em razão dos novos inventos que destroem sua realidade.
c) a problemática social de grande exclusão digital a partir da interferência da máquina.
d) a invenção de equipamentos que dificultam o trabalho do homem, em sua esfera social.
e) o retrocesso do desenvolvimento do homem em face da criação de ferramentas como lança,
máquina e computador.

19. (Enem) O homem evoluiu. Independentemente de teoria, essa evolução ocorreu de várias
formas. No que concerne à evolução digital, o homem percorreu longo trajeto da pedra lascada
ao mundo virtual. Tal fato culminou em um problema físico habitual, ilustrado na imagem, que
propicia uma piora na qualidade de vida do usuário, uma vez que
a) a evolução ocorreu e com ela evoluíram as dores de cabeça, o estresse e a falta de atenção
à família.

Página 12 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal
b) a vida sem o computador tornou-se quase inviável, mas se tem diminuído problemas de
visão cansada.
c) a utilização demasiada do computador tem proporcionado o surgimento de cientistas que
apresentam lesão por esforço repetitivo.
d) o homem criou o computador, que evoluiu, e hoje opera várias ações antes feitas pelas
pessoas, tornando-as sedentárias ou obesas.
e) o uso contínuo do computador de forma inadequada tem ocasionado má postura corporal.

20. (Enem)

As diferentes esferas sociais de uso da língua obrigam o falante a adaptá-la as variadas

situações de comunicação.
Uma das marcas linguísticas que configuram a linguagem oral informal usada entre avô e neto
neste texto é
a) a opção pelo emprego da forma verbal “era” em lugar de “foi”.
b) a ausência de artigo antes da palavra “árvore”.
c) o emprego da redução “tá” em lugar da forma verbal “está”.
d) o uso da contração “desse” em lugar da expressão “de esse”.
e) a utilização do pronome “que” em início de frase exclamativa.

Página 13 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal

Gabarito:

Resposta da questão 1:
[D]

A duplicidade de sentidos da palavra “pet”, animal de estimação e objeto feito com resina
sintética usada na fabricação de embalagem, assim como a identificação de qual dos dois é
descartável e a mensagem final “Abandono é crime” associada à imagem de um cão e uma
garrafa plástica permitem deduzir que a propaganda tem como objetivo sensibilizar o público
relativamente ao abandono de animais domésticos, como se afirma em [D].

Resposta da questão 2:
[B]

A frase que encabeça o infográfico, “os riscos para crianças do uso do celular antes de dormir”,
assim como as que alertam para a interferência negativa no organismo e atividades cotidianas
da criança permitem deduzir que o objetivo do texto é influenciar o leitor a mudar atitudes e
hábitos considerados prejudiciais, como se afirma em [B].

Resposta da questão 3:
[A]

A mensagem veiculada no anúncio faz uso da função conativa para influenciar e persuadir o
destinatário a respeitar as mulheres em eventos esportivos. Os sinais que apontam para o que
deve ou não ser admitido durante o jogo precedem o apelo às mulheres para que denunciem
qualquer tipo de comportamento desrespeitoso ou agressivo. Assim, é correta a opção [A].

Resposta da questão 4:
[A]

A imagem de uma lata de bebida onde se pode visualizar a figura de um ciclista circulando na
via e outra, onde essa figura não está refletida, têm como diferença o fato de a primeira estar
lacrada e com o título “agora você vê” e a segunda, aberta, com o título “Agora você não vê”.
Pela leitura do texto, depreende-se que a campanha de conscientização sobre os efeitos do
álcool na direção visa alertar o público dos seus efeitos nos sentidos humanos, podendo
provocar a morte de pessoas inocentes, como transcrito em [A].

Resposta da questão 5:
[B]

É correta a opção [B], pois a imagem feminina que protege o rosto com um lenço e as frases
“Para nós, a rua é um campo de batalha” e “Chega de fiufiu” sugerem o perigo a que as
mulheres, principais vítimas de assédio masculino, são expostas nas ruas.

Resposta da questão 6:
[B]

A foto de uma família feliz, constituída por pais e filhos adotados com 13 anos ou mais, reforça
a mensagem de uma campanha publicitária para a valorização da adoção tardia. Assim, é
correta a opção [B].

Resposta da questão 7:
[E]

O cartaz utilizado pela Agência da ONU para os Refugiados apresenta a imagem de um objeto
que a maioria das pessoas usa todos os dias, os sapatos, para gerar interação com o público
de maneira a sensibilizá-lo para a necessidade de empatia e tolerância em relação a essa
população. O texto verbal, que acompanha a imagem, convida o receptor a “colocar-se na pele
de um refugiado” e também a desafiar a intolerância e o desprezo pelas pessoas que, para

Página 14 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal
salvar suas vidas, tiveram que abandonar a sua pátria e vivem na incerteza de uma nova
situação de vida no país de asilo. Assim, é correta a opção [E].

Resposta da questão 8:
[A]

A representação de dois depósitos de recolha de lixo com as indicações de materiais a que se

destinam e a da garrafa pet sobre um pedaço de tecido sugerem que a principal estratégia da
campanha é convencer o leitor a reaproveitar o material para que possa ser reciclado. Assim, é
correta a opção [A].

Resposta da questão 9:
[D]

O romance gráfico “Grande sertão: veredas”, baseado na obra homônima de Guimarães Rosa,
preserva a linguagem do autor mineiro no relato das cenas a que agrega desenhos ilustrativos
das emoções vivenciadas pelos personagens. O olhar esgazeado do cachorro, o estampido da
arma de fogo presente na onomatopeia “Pam!” e o corpo abatido do animal no canto direito e
inferior da página revelam que os recursos usados potencializaram a dramaticidade do
episódio, como se afirma em [D].

Resposta da questão 10:

[E]

A associação de termos verbais no imperativo (“rompa”, “denuncie”) com a imagem de três

mulheres que cobrem os olhos, boca e ouvidos – sugerindo a passividade perante diversos
tipos de assédio de que frequentemente são vítimas – indica que a campanha busca convencer
o leitor a mudar seu comportamento. Assim, é correta a opção [E].

Resposta da questão 11:

[E]

A imagem de uma floresta de eucaliptos ilustra um artigo procura construir uma imagem
positiva do anunciante para sensibilizar o público, associando a matéria-prima da celulose,
extraída dos eucaliptos, à produção de papel para edição de grandes clássicos da literatura.
Assim, é correta a opção [E].

Resposta da questão 12:

[B]

O cartaz apresenta um desenho infantil em que a figura paterna é representada de forma

assustadora ao lado de uma família de cujos rostos tristes escorrem lágrimas. A mensagem
que amplia a agressão à mulher a toda o grupo familiar (“Quem bate na mulher machuca a
família inteira”) e o apelo transcrito no canto esquerdo inferior (“Ligue 180, Não se cale diante
da violência doméstica”) permitem concluir que a peça publicitária tem como finalidade
conscientizar a população sobre a necessidade de denunciar a violência doméstica, como se
afirma em [B].

Resposta da questão 13:

[E]

Ao falar quadro dramático, a charge se utiliza da linguagem metafórica ao se referir ao trânsito

no carnaval, tanto com relação às horas de estrada quanto com relação às mortes ocasionadas
por acidentes. Ao mesmo tempo em que faz uma referência (quadro dramático e Guernica de
Picasso) cria uma intertextualidade ao gerar uma metáfora que se combina à ideia de Guernica
e a guerra que ele retrata.

Resposta da questão 14:

[C]

Página 15 de 16
 Prof. Thales
Linguagem verbal e não verbal

Na tirinha de Henfil, as frases do personagem, reveladoras das renúncias a que a mulher está
sujeita depois que assume sozinha o papel de mãe, têm como objetivo ironizar as condições de
igualdade, já que o pai se ausenta muitas vezes das suas responsabilidades. Assim, é correta
a opção [C].

Resposta da questão 15:

[D]

Expressões como “eu sou profissional”, “eu cobro” e “preço da opinião” revelam que a principal
consequência criticada na tirinha é a comercialização de pontos de vista, como transcrito em
[D].

Resposta da questão 16:

[C]

Questão bem elaborada por abordar um fenômeno bastante atual. Aproveitando a moda dos
selfies, a charge brinca com um robô tão humanizado que faz questão de postar nas redes
sociais seu selfie em marte, para que todos vejam que ele atingiu o seu objetivo.

Resposta da questão 17:

[A]

Trata-se de polissemia da expressão “rede social”, pois tanto pode aludir a interligação de
computadores para uso da internet como designar uma espécie de leito/balanço onde dorme
toda uma família.

Resposta da questão 18:

[A]

A posição curvada, típica dos primatas, é imitada na última figura, o que associa a postura
física do homem atual, dependente do computador, a algo primitivo e obsoleto.

Resposta da questão 19:

[E]

Na charge que representa a evolução do homem ao longo dos tempos, observa-se a postura
curvada do usuário do computador, cuja posição inadequada sugere retrocesso.

Resposta da questão 20:

[C]

Na opção [A], o pretérito imperfeito reproduz um passado ainda presente no momento da

enunciação, em [B], o substantivo está sendo usado de uma forma genérica, o que torna
pertinente a ausência do artigo. Em [D], acontece a aglutinação da preposição com o pronome
demonstrativo e em [E], o pronome enfatiza a emoção do enunciador. Assim, a única opção
que apresenta linguagem oral informal é [C], pois é comum a redução das palavras no
cotidiano do falar brasileiro, usando “tá” em vez de “está”.

Página 16 de 16