Colégio Estadual Fred Gedeon

Aluno(a): __________________________________ Data: _____/_____/ ____

Professora: Ms.ª Milana Aboboreira S. Batista
Disciplina: Biologia
Série: 2º ano do Ensino Médio Turma: ____ Turno: ___________

Atividade de Biologia
O que é Taxonomia?

A taxonomia é a área da Biologia que estuda a organização e a classificação

dos seres vivos. Ela possui grande importância, pois a partir dela é possível
estudar uma quantidade enorme de espécies, o que colabora para o
desenvolvimento dos estudos sobre as diversas áreas do conhecimento do
mundo natural.
O estudo da taxonomia permite o descobrimento da cura de novas doenças e
entender o comportamento dos seres. Facilitando, assim, as pesquisas e os
estudos científicos e biológicos.
Na Grécia Antiga, Aristóteles fez uma divisão simples dos seres vivos (exceto
as plantas):
 Os que tinham sangue vermelho.
 Os que tinham sangue diferente de vermelho.
Após outros estudos mais aprofundados, o biólogo Linné deu vida ao
seu Systema Naturae, que está em vigor até os dias atuais. A classificação
desenvolvida divide os seres em sete categorias taxonômicas, o que resulta em
conhecimentos mais ricos para o desenvolvimento de novas espécies.
Já no século XX, o pesquisador Robert Whittaker, acrescentou mais
informações ao modelo de Linné e, em seguida, Carl Woese acrescentou
os seres microscópicos.

Quais são as categorias taxonômicas?

O Systema Naturae, desenvolvida por Linné, possui sete categorias

taxonômicas ou também chamadas de táxon:
 Filo;
 Classe;
 Ordem;
 Família;
 Gênero;
 Espécie.
Com os estudos de Wittaker, além das sete categorias, temos também os cinco
Reinos, que são:
 Protoctista;
 Fungi;
 Animalia;
 Plantae;
 Monera, que depois se divide em Archaeae e o Eubacteria.
Com os acréscimos de Carl Woese, o Domínio foi acrescentado, que fica acima
dos Reinos. O Domínio é dividido em três:
  Archaeae;
 Bactéria;
 Eukarya.

1- Qual asequência hierárquica das categorias taxonômicas?

2- “Em uma área de transição entre a mata atlântica e o cerrado, são

encontrados o pau-d’arco (Tabebuia serratifolia), a caixeta (Tabebuia
cassinoides) e alguns ipês (Tabebuia aurea, Tabebuia alba, Cybistax
antisyphillitica). O cipó-de-são-joão (Pyrostegia venusta) é também frequente
naquela região”.
Considerando os critérios da classificação biológica, no texto são citados
quantos gêneros e quantas espécies?

3- Relacione as colunas na sequência correta.

I. Espécie.             (   ) Reunião de gêneros semelhantes.

II. Família.             (   ) Unidade de classificação.
III. Gênero.      ( ) Conjunto de espécies diferentes, mas com certas
semelhanças.
IV. Ordem.             (   ) Conjunto de famílias semelhantes.