Professor (a):

Professor(a): Data:
Estudante: Série: Etapa:
Citologia e Níveis de Organização dos Seres Vivos – Valor_______ Nota_______

1 Ao observar a charge abaixo podemos relacionar com a Teoria Celular. Nesse sentido, justifique a
relação entre ambas (Charge x Teoria celular) buscando apontar os trechos da tirinha que expliquem
essa relação.
Texto da tira: ___________________________
- Estou tão sozinha...Vou me ___________________________
duplicar! ___________________________
- Oi! Você vem sempre aqui ___________________________
- Que cara chato! ___________________________
- Vamos embora!! ___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________

2 Vamos ler com atenção as informações disponíveis abaixo e completar com os conceitos sobre
Citologia do “Mapa Conceitual”.

2. __________________
Os seres vivos são
formados por 1.______

3.__________________

As células possuem pequenas E podem classificadas de acordo com a

estruturas denominadas quantidade dessas estruturas em:
organelas, são exemplos de
organelas:

Sou a “máquina” Eu guardo o código Eu faço a digestão de Eu não sou banco, Eu armazeno todo
da vida. Não sou centenas de mas guardo tipo de substâncias.
de energia da Nas células vegetais
carta, mas estou nutrientes para “moedas” que
célula. Quem sou dentro de um célula. Sou como um absorverão a luz do controlo o excesso
eu? envelope. super herói. Aliás, já sol em seres de água
ouviu falar no super fotossintetizantes. principalmente.
R:__________ herói Digestor?
R: ____________

R: __________ R: __________ R: __________

3 _____________
A estrutura representada no desenho abaixo não é considerada um ser vivo, pois:

a) Não possui núcleo c) Não possui células

b) Não sofre mutações d) Não se replicam

Coronavírus Representação do coronavírus e seu material genético

“Os benefícios da ciência não são para os cientistas, mas sim para a humanidade.” Louis Pasteur. Pág.1
 4 O nome de cada organela desta célula animal está indicado no quadro abaixo de forma
desorganizada. Nesse sentido, cabe a você descobrir e organizar cada uma delas na figura. Vamos
lá?!

1. ______________________

2. _______________

9.______________

8.____________

3. __________

4._______________
7.______________

6.________________
5._________________

Lisossomo Vacúolo ORGANELAS Retículo Endoplasmático

Rugoso
Complexo de Golgi
Retículo Membrana plasmática
Núcleo
Endoplasmático Liso Citoplasma Mitocôndria

5 Agora relacione (ligue) as duas colunas de acordo com a Organela e a sua Função.

Coluna 1- Organela Coluna 2 - Função

❖ Mitocôndria ❖ Respiração celular e produção de energia
❖ Núcleo ❖ Produz Lipídios
❖ Vacúolo ❖ Permeabilidade seletiva
❖ Lisossomos ❖ Armazena excesso de água
❖ Complexo de Golgi ❖ Produz proteína para fora da célula
❖ Membrana Plasmática ❖ Faz a digestão celular
❖ Retículo Endoplasmático Liso ❖ Secreção de substâncias
❖ Retículo Endoplasmático Rugoso ❖ Armazena o material genético

“Os benefícios da ciência não são para os cientistas, mas sim para a humanidade.” Louis Pasteur. Pág.2
6 As imagens abaixo representam partes que compõem um ser humano e estão na primeira coluna.
Você terá que correlacionar de forma correta com as informações da segunda coluna. Em seguida,
procure as respostas no caça-palavras.
Caça-palavras
PRIMEIRA COLUNA SEGUNDA COLUNA

ORGANISMO O R S Z X T C D N M

R H I L A Í M B V T

SISTEMA G T S P F W Q X Z U

A N T U T C P M N V

ÓRGÃO N T E C I D O Ç X A

I V M O N E X I L O

S I A Ã B C B U Y W
TECIDO
M A O G P K L M V I

O É L R U É T C D O
CÉLULA
G Ã P Ó C Z Q J V H

7 Forme anagramas organizando as palavras de forma adequada e crescente de acordo com os níveis
de organização dos seres vivos.
CURIOSIDADE!
A Euglena é uma alga e
e t o c i d pertence ao filo dos
______________
Protistas. Ela possui
apenas uma única
c a u l célula, por isso não
é l _______________ formam tecidos, órgãos,
nem mesmo sistemas.
Algumas Euglenas
g o ã r ó ________________ realizam fotossíntese,
portanto são autótrofas,
enquanto outras,
fagocitam partículas
t a i e m s s suspensas no hábitat,
____________________
sendo então,
heterótrofas.
n o i g r s o a m ______________________

As bactérias são seres unicelulares procarióticos (não possuem núcleo), sendo assim, é possível que
8 estes seres vivos apresentem tecidos e órgãos? Justifique.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

“Os benefícios da ciência não são para os cientistas, mas sim para a humanidade.” Louis Pasteur. Pág.3
 7 As imagens abaixo representam uma diversidade de seres vivos. Escreva dentro das caixas (E) para
EUCARIONTES e (P) para PROCARIONTES.

Quadro da Biodiversidade

Panda
Porífero Crustáceo Paramécio Cogumelo
(mamífero)
(cnidário) (Artrópode) (Protozoário) (Fungo)
Ex: E

Cavalo-marinho Fruto Bactérias (Reino Samambaia Lombriga

(peixe) (Angiosperma) Monera) (Pteridófita) (Platelminto)

8 O professor Potter estava analisando junto com seus alunos uma lâmina com células de cebola e outra
com hemácias ao microscópio óptico. Então, ele entregou uma ficha para os alunos com os dois
desenhos de células observados e pediu para que eles as pintassem e escrevessem nas linhas ao
lado as organelas que as diferenciam uma da outra. 1

1 2 3
FICHA A 2 FICHA B
Organelas 3
especiais:
1.___________
2.___________
3.___________

Organelas
especiais:
1.___________
____________
2.___________
3.___________

Célula vegetal ( ) ou Célula animal ( )? Célula vegetal ( ) ou Célula animal ( )?

“Os benefícios da ciência não são para os cientistas, mas sim para a humanidade.” Louis Pasteur. Pág.4