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Curso COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 20/08/19 13:16
Enviado 20/08/19 13:19
Status Completada
Resultado da 2,5 em 2,5 pontos
tentativa
Tempo decorrido 3 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas
incorretamente
 Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
Coesão.
Qual das definições abaixo caracteriza o elemento conectivo de TEMPO?
Resposta e.
Selecionada: “Então, enfim, imediatamente, simultaneamente, nesse meio tempo”.

Respostas: a.
“Em primeiro lugar, antes de mais nada, antes de tudo”.
b.
“Igualmente, da mesma forma, do mesmo modo, semelhantemente”.
c.
“Além disso, demais, ademais, outrossim, ainda mais, ainda por cima”.
d.
“Decerto, por certo, certamente, indubitavelmente, inquestionavelmente, sem dúvida,
inegavelmente, com toda a certeza”.

e.
“Então, enfim, imediatamente, simultaneamente, nesse meio tempo”.

Feedback Resposta: E
da resposta: Comentário: A letra correta é a letra “e”, o elemento conectivo de TEMPO (frequência,
duração, ordem, sucessão, anterioridade, posterioridade) abrange os seguintes termos: então,
enfim, logo, logo depois, imediatamente, logo após, a princípio, no momento em que, pouco
antes, pouco depois, anteriormente, posteriormente, em seguida, afinal, por fim, finalmente,
agora, atualmente, hoje, frequentemente, constantemente, às vezes, eventualmente, por
vezes, ocasionalmente, sempre, raramente, não raro, ao mesmo tempo, simultaneamente,
nesse ínterim, nesse meio tempo, nesse hiato, enquanto, quando, antes que, depois que, logo
que, sempre que, assim que, desde que, todas as vezes que, cada vez que, apenas, já, mal,
nem bem.
 Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
Plano de trabalho.
Ao escrevermos um texto, a grande dificuldade consiste em sabermos o que e como destacar qualquer
assunto nele descrito. Para resolver isso, é preciso ter um “plano de trabalho”. Qual das perguntas
abaixo não faz parte da elaboração do mesmo?
Resposta Selecionada: b.
Quais os recursos técnicos para a apresentação?
Respostas: a.
O que eu vou tratar?
b.
Quais os recursos técnicos para a apresentação?
c.
Sob qual ponto de vista?
 d.
Para quem é esse texto? Quem é meu leitor?
e.
Tenho informações a respeito?
Feedback Resposta: B
da resposta: Comentário: A letra “b” não faz parte da elaboração de um plano de trabalho, pois no mesmo
cabem as seguintes questões: “o que eu vou tratar?”; “sob qual ponto de vista?”; “tenho
informações a respeito?”; “para quem é esse texto? quem é meu leitor?”, ou seja, o
questionamento “quais os recursos técnicos para a apresentação?” não se encaixa no plano
e, portanto, é a resposta incorreta.
 Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
Montagem de um texto.
Qual das alternativas abaixo não deve ser utilizada na montagem de um texto?
Resposta c.
Selecionada: Usar livremente termos coloquiais e gírias.
Respostas: a.
Iniciar um texto na afirmativa.
b.
Ter cuidado com expressões de valor absoluto e muito enfático, tais como certos
adjetivos, superlativos e verbos.
c.
Usar livremente termos coloquiais e gírias.
d.
Ao terminar a redação do texto, faça uma leitura silenciosa de todo o conteúdo,
corrigindo- e fazendo as alterações necessárias.
e.
Evitar escrever o que você não diria.
Feedback da Resposta: C
resposta: Comentário: A letra correta é a letra “c”, porque termos coloquiais e gírias não são vistos
em determinados textos, deve-se ter muita atenção com esses termos, pois eles apenas
devem ser usados em casos muito especiais.
 Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
Estrutura de um texto.
Um texto bem estruturado é aquele que possui:
Resposta Selecionada: d.
Unidade, organicidade e forma.
Respostas: a.
Diversidade, espontaneidade e conclusão.
b.
Formatação, organização e finalidade.
c.
Produtividade, sinceridade e simplicidade.
d.
Unidade, organicidade e forma.
e.
Organicidade, diversidade e formatação.
Feedback Resposta: D
da resposta: Comentário: A letra correta é a letra “d”, pois um texto bem estruturado deve conter: unidade
(tratar de um só assunto, ordenando-se, seguindo um só núcleo temático); organicidade (as
partes – começo, meio e fim – devem ser dispostas como um todo coerente e lógico); forma
(como se apresenta o conteúdo – descrição, narração ou dissertação), portanto, unidade,
 organicidade e forma estão corretos.
 Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
Correção.
Com a correção de um texto, busca-se o uso correto das normas gramaticais, ortografia e pontuação
adequadas para atingirmos um texto bem escrito e sem erros. Qual das alternativas abaixo não
se recomenda para redigir um “texto correto”?
Resposta Selecionada: a.
O uso de gírias, chavões e outros vícios de linguagem.
Respostas: a.
O uso de gírias, chavões e outros vícios de linguagem.
b.
Pontuação adequada.
c.
Ordem direta da frase – sujeito + predicado + complementos.
d.
Não fazer uso de repetição de ideias.
e.
Não utilizar signos.

Feedback da Resposta: A
resposta: Comentário: A letra correta é a letra “a”, porque determinados textos não aceitam termos
coloquiais e gírias, estes apenas devem ser usados em casos muito especiais, pois são
termos que deixam o texto vulgar.
 Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
Tipos de significado para o signo linguístico.
Conforme Pimenta (2015) nos apresenta, existem vários tipos de significados para os signos. Dentre as
definições abaixo, indique a alternativa na qual esteja descrito o significado contextual de um signo.
Resposta Selecionada: b.
É o que varia conforme o contexto em que está inserido.
Respostas: a.
É aquele que depende da relação com os outros signos.
b.
É o que varia conforme o contexto em que está inserido.
c.
É aquele em que o sentido é atribuído às palavras pelo dicionário.
d.
É quando o signo indica um objeto ou suas qualidades.
e.
É quando se enriquece a palavra com outros significados.

Feedback da Resposta: B
resposta: Comentário: A letra correta é a letra “b”, pois o significado do signo contextual é aquele que
varia conforme o contexto em que está inserido. Como exemplo, podemos citar “as flores” e
o que elas significam em um casamento, em um velório ou em nosso quintal.
 Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
Normas de linguagem.
Para Nadólskis (2013, p. 78), qual das alternativas abaixo representa a norma culta de linguagem?
Resposta a.
Selecionada: É a que conhecemos pela gramática.
 Respostas: a.
É a que conhecemos pela gramática.
b.
É aquela mais geral, que leva em conta a cultura média.
c.
É a fala mais familiar das pessoas cultas.
d.
É aquela cuja característica é a de quem tem pouca instrução formal.
e.
É aquela que serve para esconder uma identidade e manter um segredo de
determinados grupos sociais.

Feedback da Resposta: A
resposta: Comentário: A letra correta é a letra “a”, pois a norma culta, linguagem padrão, é a que
conhecemos pela gramática.
 Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
Formas de início de um parágrafo.
Quando um parágrafo é iniciado por meio de uma “definição”, o que o autor necessita fazer para o
desenvolvimento do mesmo?
Resposta e.
Selecionada: Ele deve provar, mostrar o porquê de ser útil e, a partir daí, precisa exemplificar.

Respostas: a.
Deve explicar os contrastes existentes, ou colocar ideias secundárias como exemplos, e
concluir com argumentos.
b.
Ele deve se utilizar de alusões a uma opinião alheia, um autor, uma referência a um fato
histórico ou a uma obra de arte.
c.
Ele deve simplesmente utilizar-se de uma interrogação, para que a definição esteja
completa.
d.
Ele pode iniciar um parágrafo por meio de uma pergunta, um questionamento que
deverá ser respondido pelo próprio autor no decorrer do texto.
e.
Ele deve provar, mostrar o porquê de ser útil e, a partir daí, precisa exemplificar.

Feedback da Resposta: E
resposta: Comentário: A letra correta é a letra “e”, pois iniciar um parágrafo por meio de uma definição
faz com que o autor tenha que depois provar, demonstrar o que ele afirmou e, a partir daí,
precisa exemplificar, analisar para completar sua ideia ou, ainda, apontar opiniões pessoais
ou de outras pessoas para escrever um bom parágrafo.
 Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
Coerência.
Para Andrade e Henriques (2010),
qual tipo de texto não precisa ter, necessariamente, coerência entre fatos e ideias?
Resposta Selecionada: c.
Poéticos.
Respostas: a.
Científicos.
b.
Informativos.
 c.
Poéticos.
d.
Técnicos.
e.
Figurativos.

Feedback da Resposta: C
resposta: Comentário: A letra correta é a letra ”c”, pois alguns tipos de textos que não precisam ser
coerentes, ou pelo menos não tão coerentes, são os poéticos, que utilizam a linguagem
figurada, livres associações de ideias e palavras conotativas, ou seja, nem sempre o
significado das palavras é o real significado.
 Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
Elementos do processo de comunicação.
Na adaptação do modelo desenvolvido por C. F. Shannon e Weaver para a comunicação humana, mostrada abaixo, qual
a função do elemento RUÍDO?

Resposta Selecionada: d.
Atrapalhar a comunicação e perturbar a compreensão da mensagem.
Respostas: a.
Codificar e emitir uma mensagem para um receptor.
b.
Estruturar de forma organizada os sinais que servem para comunicar.
c.
Receber e decodificar a informação.
d.
Atrapalhar a comunicação e perturbar a compreensão da mensagem.
e.
Atrapalhar a decodificação para corrigir a mensagem para um ou mais receptores.
Feedback Resposta: D
da resposta: Comentário: A letra correta é a “d”, pois quando a comunicação não se completa, dizemos que houve
ruídos (gaps), quando a pessoa não a entende por problemas em algum dos elementos do processo de
comunicação, como no próprio receptor, no canal, no código, na mensagem ou no emissor. Você já
passou por alguma situação na qual houve ruído na comunicação? O emissor falou muito baixo, ou falou
palavras que você não entendeu? Esse seria um exemplo de ruído proporcionado pelo emissor da
mensagem. Ou seja, o ruído atrapalha a comunicação e perturba a compreensão da mensagem.