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3ª SÉRIE – MATEMÁTICA – MARCELO SOARES – EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO DE PROBABILIDADE

1. Em uma sala estão cinco estudantes, um dos a) 0,42 b) 0,86 c) 0,50 d) 0,70 e) 0,60
quais é Carlos. Três estudantes serão escolhidos ao
acaso pelo professor para participarem de uma
atividade. 6. Uma urna contém 18 bolas vermelhas, 12
Qual é a probabilidade de Carlos ficar de fora do amarelas e 20 brancas, sendo todas idênticas.
grupo escolhido? Quantas bolas brancas devem ser retiradas dessa
2 1 3 1 2 urna, de modo que, ao sortear uma bola, a
a) b) c) d) e)
5 4 5 2 3 1
probabilidade de ela ser branca seja igual a ?
6
2. Um laboratório está desenvolvendo um teste
rápido para detectar a presença de determinado vírus a) 16 b) 15 c) 14 d) 13 e) 12
na saliva. Para conhecer a acurácia do teste é
necessário avaliá-lo em indivíduos sabidamente 7. Uma urna contém bolas verdes e azuis. Sabe-se
doentes e nos sadios. A acurácia de um teste é dada que a probabilidade de se retirar uma bola azul é de
pela capacidade de reconhecer os verdadeiros 6
positivos (presença de vírus) e os verdadeiros . A probabilidade de ser retirada, em uma única
negativos (ausência de vírus). A probabilidade de o 11
teste reconhecer os verdadeiros negativos é tentativa, uma bola verde é de
denominada especificidade, definida pela 1 2 4 5
probabilidade de o teste resultar negativo, dado que o a) b) c) d)
indivíduo é sadio. O laboratório realizou um estudo 11 11 11 11
com 150 indivíduos e os resultados estão no quadro.
8.Dentre um grupo formado por 2 Engenheiros e
Resultado do Doentes Sadios Total 4 Matemáticos, três pessoas são escolhidas ao
teste da saliva acaso. A probabilidade de que sejam escolhidos um
Positivo Engenheiro e dois Matemáticos é de
57 10 67
a) 25% b) 35% c) 39% d) 50% e) 60%
Negativo 3 80 83
Total 60 90 150 9. Na fase final do processo seletivo para o Mestrado
em Matemática de uma certa universidade há 10
Considerando os resultados apresentados no quadro, candidatos. Nessa fase, cada um dos 5 professores
a especificidade do teste da saliva tem valor igual a
do corpo docente do departamento deve escolher
a) 0,11. b) 0,15. c) 0,60. d) 0,89. e) 0,96. apenas um dos candidatos para orientar, formando,
assim, uma dupla do tipo (professor, aluno). Os cinco
3. Um estudante de Economia precisa escolher escolhidos serão os aprovados no processo e os
exatamente duas dentre três disciplinas eletivas, que demais serão reprovados. Qual é a probabilidade de
são: econometria, microeconomia, macroeconomia. A João, um dos candidatos, ser aprovado para o
probabilidade de ele escolher econometria é a mesma Mestrado, e Maria, uma das professoras, ser a
que a de ele escolher microeconomia, cada uma igual orientadora de João?
a 62,5%. A probabilidade de ele escolher 1 1 1 1 1
a) . b) . c) . d) . e) .
econometria e microeconomia é de 25%. 2 10 3024 6084 30240
Sendo assim, a probabilidade de esse estudante 10. A Dupla Diplomação é uma modalidade de
escolher macroeconomia é igual a intercâmbio da PUCPR que objetiva o aproveitamento
3 18 2 5 3 de créditos, a partir de um convênio assinado entre a
a) . b) . c) . d) . e) . PUCPR e a instituição parceira, e permite ao aluno
4 25 3 8 5 receber, ao final do curso, o diploma da PUCPR e
também o da instituição onde realizou o período de
4. Um grupo é formado por três homens e duas estudos no exterior.
mulheres. Foram escolhidas, ao acaso, três pessoas A pergunta é a seguinte: sete pessoas pretendem
desse grupo. Qual é a probabilidade de as duas fazer o intercâmbio na Universidade de Ferrara, na
mulheres do grupo estarem entre as três pessoas área de Arquitetura, e três pessoas pretendem cursar
escolhidas? Economia na Universidade de Vic na Catalunha –
3 1 2 2 1 Espanha. Dentre essas dez pessoas, foram
a) b) c) d) e) escolhidas duas para uma entrevista que sorteará
10 10 5 3 3 uma bolsa de estudos no exterior. Qual é a
probabilidade dessas duas pessoas escolhidas
5. Um nadador vai disputar duas provas nas pertencerem ao grupo que pretende estudar Economia
Olimpíadas, primeiro os 100 metros borboleta e na Espanha?
depois os 100 metros nado livre. A probabilidade de 1 1 1 3 3
a) . b) . c) . d) . e) .
ele vencer a prova dos 100 metros borboleta é de 5 12 15 7 10
70%, ao passo que a de ele vencer ambas é de
60%.

Se ele vencer a prova dos 100 metros borboleta, a


probabilidade de ele vencer a prova dos 100 metros
nado livre é de aproximadamente
3ª SÉRIE – MATEMÁTICA – MARCELO SOARES – EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO DE PROBABILIDADE

GABARITO:

1: A 9: B

4 O número de casos favoráveis corresponde ao


Existem    4 modos de escolher três estudantes número de arranjos simples de 9 objetos tomados 4
3 9!
de modo que Carlos fique fora do grupo. Ademais, é a 4, isto é, A9, 4  . Por outro lado, o número de
possível escolher três estudantes quaisquer de 5!
5 5! casos possíveis é igual ao número de arranjos simples
   10 maneiras.
 3  3!  2! de 10 objetos tomados 5 a 5, ou seja,
Portanto, a resposta é dada por 4  2 . 10!
10 5 A10, 5  . Portanto, a probabilidade pedida é
5!
2: D 9!
O resultado é dado por 5!  1 .
80 10! 10
P(negativo | sadio)   0,89.
90
5!
3: A 10: C
Suponhamos que o estudante escolherá
necessariamente duas dentre três disciplinas. Daí, 3
sabendo que a probabilidade de ele escolher O número de casos favoráveis é dado por    3, e
 2
econometria e microeconomia é de 0,25, podemos
o número de casos possíveis é
3 10  10!
concluir que a resposta é 1  0,25  0,75  .
4    45. Em consequência, a resposta
 2  2!  8!
4: A 3 1
é  .
45 15
3
Fixando as duas mulheres, existem  3
 1
maneiras de escolher o último membro do grupo. Por
outro lado, é possível escolher três pessoas quaisquer
de  5   5!  10 modos.
 
 3  3!  2!
3
A resposta é .
10
5: B

Sendo p a probabilidade pedida e supondo que os


eventos são independentes, temos:

0,6  p  0,7  p  86%.

6: C

Admitindo que x seja a quantidade de bolas brancas


que serão retiradas, temos:
20  x 1
  50  x  120  6x  5x  70  x  14
50  x 6

7: D

Havendo apenas bolas verdes e azuis na urna, segue


que a resposta é dada por 1  6  5 .
11 11

8: E

A probabilidade pedida é dada por

 2  4
  
 1   2   2  6  100%  60%.
6 20
 
3

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