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Lista de Exercícios (Mínima) – Álgebra - Módulo 20

(Probabilidade)

Nível: Droid 5. (IFSUL)


Considerando o termo “neves”, podemos afirmar que a
1. (Enem) probabilidade de escolhermos uma letra ao acaso deste
A figura ilustra uma partida de Campo Minado, o jogo termo e esta ser uma vogal é
presente em praticamente todo computador pessoal. a) 1 4. b) 1 2. c) 1 5. d) 2 5.
Quatro quadrados em um tabuleiro 16  16 foram abertos,
e os números em suas faces indicam quantos dos seus 8 6. (IFSUL)
vizinhos contêm minas (a serem evitadas). O número 40 De acordo com a revista Veja, “um em cada cinco
no canto inferior direito é o número total de minas no adolescentes pratica bullying no Brasil”, violência
tabuleiro, cujas posições foram escolhidas ao acaso, de caracterizada por agressões verbais ou físicas,
forma uniforme, antes de se abrir qualquer quadrado. intencionais, aplicadas repetidamente contra uma pessoa
ou um grupo.
Com base em tais informações, afirma-se que a
probabilidade de um adolescente praticar bullying no
Brasil é de
a) 10% b) 20% c) 50% d) 60%

7. (IFAL)
Os Jogos Olímpicos de 2016, que serão realizados no
Brasil, contarão com a participação de 10.500 atletas.
Considerando que desses atletas 8.400 são do sexo
masculino, qual a probabilidade de que, em se
escolhendo aleatoriamente um atleta, este seja do sexo
feminino?
Em sua próxima jogada, o jogador deve escolher dentre a) 80%. b) 50%. c) 40%. d) 20%. e) 10%.
os quadrados marcados com as letras P, Q, R, S e T um
para abrir, sendo que deve escolher aquele com a menor
probabilidade de conter uma mina.
O jogador deverá abrir o quadrado marcado com a letra Nível: Stormtrooper
a) P. b) Q. c) R. d) S. e) T.

2. (IFAL) 8. (IFAL)
Em uma das salas de aula do IFAL com 50 estudantes, Maria estuda no Curso de Mecânica do Ifal na Turma 611-
sendo 28 do sexo masculino e 22 do sexo feminino, foi A, que tem 40 estudantes. Nessa turma, será escolhida
sorteado, aleatoriamente, um estudante para ser o uma comissão composta por 5 estudantes, para tratar de
representante da turma. Qual a probabilidade de o questões de interesse da turma. Qual a probabilidade de
estudante sorteado ser do sexo feminino? Maria fazer parte dessa comissão?
a) 2%. b) 22%. c) 28%. d) 44%. e) 56%. a) 2,5%. b) 5%. c) 10%. d) 12,5%. e) 20%.

3. (UPE)
9. (IFAL)
Algumas diagonais do decágono regular passam pelo seu Um casal planeja ter 4 crianças. A probabilidade de que o
centro e outras não. Sendo assim, escolhendo-se ao
casal tenha exatamente 3 meninos, dado que a primeira
acaso uma diagonal desse polígono, qual é a
criança que nasceu é menina é:
probabilidade de ela não passar pelo centro do
1 1 1 1 1
decágono? a) . b) . c) . d) . e) .
a) 6 7 b) 1 2 c) 3 4 d) 3 5 e) 1 7 4 8 3 2 5

4. (Eear) 10. (Efomm)


Uma urna contém bolas verdes e azuis. Sabe-se que a Considere uma urna contendo cinco bolas brancas, duas
6 pretas e três verdes. Suponha que três bolas sejam
probabilidade de se retirar uma bola azul é de . A retiradas da urna, de forma aleatória e sem reposição. Em
11 valores aproximados, qual é a probabilidade de que as
probabilidade de ser retirada, em uma única tentativa, três bolas retiradas tenham a mesma cor?
uma bola verde é de
a) 7,44% b) 8,33%
1 2 4 5
a) b) c) d) c) 9,17% d) 15,95%
11 11 11 11
e) 27,51%

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Lista de Exercícios (Mínima) – Álgebra - Módulo 20
(Probabilidade)

11. (IFSP) 16. (PUC-RJ)


O gráfico representa o número de alunos de uma escola Temos uma urna com 5 bolinhas numeradas de 1 a 5.
distribuídos por idade. Sabe-se que os alunos com Retiramos duas bolinhas sem reposição e calculamos a
exatamente 15 anos correspondem à quinta parte do soma dos números das bolinhas sorteadas.
grupo de idade a que pertence. Se um aluno dessa escola Qual é a probabilidade de que a soma seja par?
é escolhido ao acaso, a probabilidade de esse aluno ter 2 5 1 7 3
exatamente 15 anos é a) b) c) d) e)
5 12 2 12 5

17. (UEMG – Resolvida YT)


Um professor preparou dois tipos de provas, A e B. Na
prova A, inseriu 3 questões de Análise Combinatória e
4 questões de Probabilidade; na prova B, inseriu 6
questões de Análise Combinatória e 2 questões de
Probabilidade. Na véspera da prova, para verificar o
preparo dos alunos para a prova, escolheu, ao acaso, um
tipo de prova e dele escolheu, também ao acaso, uma
2 4 2 9 2
a) . b) . c) . d) . e) . questão. Sabendo que a questão escolhida foi de Análise
5 15 9 50 45 Combinatória, qual é a probabilidade de essa questão
fazer parte da prova do tipo A ?
12. (UERJ) 3 4 5 6
a) . b) . c) . d) .
Um menino vai retirar ao acaso um único cartão de um 11 11 11 11
conjunto de sete cartões. Em cada um deles está escrito
apenas um dia da semana, sem repetições: segunda, 18. (Unicamp – Resolvida Plataforma)
terça, quarta, quinta, sexta, sábado, domingo. O menino Lançando-se determinada moeda tendenciosa, a
gostaria de retirar sábado ou domingo. probabilidade de sair cara é o dobro da probabilidade de
A probabilidade de ocorrência de uma das preferências sair coroa. Em dois lançamentos dessa moeda, a
do menino é: probabilidade de sair o mesmo resultado é igual a
1 2 1 2 a) 1/2. b) 5/9. c) 2/3. d) 3/5.
a) b) c) d)
49 49 7 7
19. (Albert Einstein – Resolvida Plataforma)
13. (UERJ) Uma escola possui duas turmas que estão no terceiro
Um jogo consiste em lançar cinco vezes um dado cúbico, ano, A e B. O terceiro ano A tem 24 alunos, sendo 10
cujas faces são numeradas de 1 a 6, cada uma com a meninas, e o terceiro ano B tem 30 alunos, sendo 16
mesma probabilidade de ocorrer. Um jogador é meninas. Uma dessas turmas será escolhida
considerado vencedor se obtiver pelo menos três aleatoriamente e, em seguida, um aluno da turma
resultados pares. sorteada será aleatoriamente escolhido. A probabilidade
A probabilidade de um jogador vencer é: de o aluno escolhido ser uma menina é
3 2 1 1 13 15 19 21
a) b) c) d) a) b) c) d)
5 3 5 2 27 32 40 53

14. (PUC-RJ) 20. (PUC-RJ)


Sejam os conjuntos A = {1, 2, 3, 4} e B = {8, 9, 10}.
Temos uma urna com 6 bolinhas numeradas de 1 a 6.
Escolhendo-se ao acaso um elemento de A e um
Retiramos duas bolinhas sem reposição e calculamos a
elemento de B, a probabilidade de que a soma dos dois
soma dos números das bolinhas sorteadas. Qual é a
números escolhidos seja um número ímpar é:
probabilidade de que a soma seja igual a 4?
1 3 12 6 7
1 1 1 1 1 a) b) c) d) e)
a) b) c) d) e) 2 5 25 25 10
36 30 18 15 12
21. (FMP)
15. (Unesp)
Em uma sala estão cinco estudantes, um dos quais é
Dois dados convencionais e honestos foram lançados ao Carlos. Três estudantes serão escolhidos ao acaso pelo
acaso. Sabendo-se que saiu o número 6 em pelo menos professor para participarem de uma atividade.
um deles, a probabilidade de que tenha saído o número 1 Qual é a probabilidade de Carlos ficar de fora do grupo
no outro é igual a escolhido?
2 8 2 1 1 2 1 3 1 2
a) b) c) d) e) a) b) c) d) e)
9 11 11 6 18 5 4 5 2 3
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(Probabilidade)

22. (Enem PPL) Nível: Lorde Sith


Uma aluna estuda numa turma de 40 alunos. Em um dia,
essa turma foi dividida em três salas, A, B e C, de acordo 25. (Unicamp 2019 – Resolvida Plataforma)
com a capacidade das salas. Na sala A ficaram 10 A figura abaixo representa um dado na forma de um
alunos, na B, outros 12 alunos e na C, 18 alunos. Será tetraedro regular com os vértices numerados de 1 a 4. Em
feito um sorteio no qual, primeiro, será sorteada uma sala um lançamento desse dado, deve ser observado o
e, posteriormente, será sorteado um aluno dessa sala. número estampado no vértice superior.
Qual é a probabilidade de aquela aluna específica ser
sorteada, sabendo que ela está na sala C?
1 1 1 1 7
a) b) c) d) e)
3 18 40 54 18

23. (Enem – Resolvida Plataforma) a) Considere a soma dos números obtidos em dois
lançamentos de um dado tetraédrico. Determine de
Numa avenida existem 10 semáforos. Por causa de uma quantas maneiras essa soma pode resultar em um
pane no sistema, os semáforos ficaram sem controle número primo.
durante uma hora, e fixaram suas luzes unicamente em b) Seja pn a probabilidade de se observar o número n no
verde ou vermelho. Os semáforos funcionam de forma
independente; a probabilidade de acusar a cor verde é de lançamento de um dado tetraédrico tendencioso para o
2 1 qual p1 = 2p2 = 3p3 = 4p4 . Calcule essas quatro
e a de acusar a cor vermelha é de . Uma pessoa probabilidades.
3 3
percorreu a pé toda essa avenida durante o período da
pane, observando a cor da luz de cada um desses 26. (Fuvest 2019 – Resolvida Plataforma)
semáforos. Uma seta aponta para a posição zero no instante inicial.
Qual a probabilidade de que esta pessoa tenha observado A cada rodada, ela poderá ficar no mesmo lugar ou
exatamente um sinal na cor verde? mover‐se uma unidade para a direita ou mover‐se uma
10  2 10  29 unidade para a esquerda, cada uma dessas três
a) b) possibilidades com igual probabilidade.
310 310
210 290
c) d)
3100 3100
2
e) Qual é a probabilidade de que, após 5 rodadas, a seta
310 volte à posição inicial?
1 17 1 51 125
24. (PUC-RJ) a) b) c) d) e)
9 81 3 125 243
Mônica inventou um jogo de bingo onde as bolas que são
sorteadas contêm letras ao invés de números. Em uma
das rodadas, usamos as letras da palavra VESTIBULAR, 27. (AFA – Resolvida Curso de Revisão AFA)
conforme figura abaixo. Em uma mesa há dois vasos com rosas. O vaso A
contém 9 rosas das quais 5 tem espinhos e o vaso B
contém 8 rosas sendo que exatamente 6 não tem
espinhos.
Retira-se, aleatoriamente, uma rosa do vaso A e coloca-
se em B. Em seguida, retira-se uma rosa de B.
A probabilidade de essa rosa retirada de B ter espinhos
é
8 15 18 23
a) b) c) d)
81 81 81 81

Gabarito:
a) Ao sortear uma bola, qual é a probabilidade de que seja 1. B 2. D 3. A 4. D 5. D 6. B 7. D 8. D 9. B 10. C
a letra V ? 11. E 12. D 13. D 14. D 15. C 16. A 17. B 18. B 19. C
b) Ao sortear uma bola, qual é a probabilidade de que ela
seja uma vogal? 20. A 21. A 22. D 23. A 24. a) 1/10 b) 4/10 c) 1/30
c) Ao sortear 3 bolas sem reposição, qual é a 25. a) 9 maneiras b) P1 = 12/25 P2 = 6/25 P3 = 4/25 P4 = 3/25
probabilidade de que nenhuma delas seja consoante?
26. B 27. D
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