ESCOLA PADRE JOSÉ DE ANCHIETA – PJA

Ens. Fund. 9 anos TURMA: 8º ano A 1º BIMESTRE NOTA OBTIDA:

Data de entrega: ____/___/2021 Data de devolução ___/04/2021 Visto do Profº.

Professor Esp. Silas Rodrigues Reis

Nome do aluno (a):

1ª APNP de REDAÇÃO e EXPRESSÃO, 1º Bimestre (assunto: Intertextualidade, Reportagem

Impressa e em meio digital)

Leia o quadrinho abaixo para responder às questões a seguir.

Questão 1 - Podemos dizer que o texto acima estabelece uma intertextualidade com outro texto? Que
referências você encontra nesse quadrinho que justificam a relação com o texto original?
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Questão 2 - Que traços caricaturais justificam que a princesa tenha dormido por tanto tempo?
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Questão 3 - No quadrinho, notamos que o príncipe está arrependido de ter acordado a princesa. Você
concorda com a postura dele? Pensa que uma princesa não pode ter defeitos?
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Questão 4 - Nas obras a seguir, você verá como dois artistas retrataram o ato de beijar. Observe-as e
responda às questões.
A reprodução de uma tela pintada pelo artista austríaco Gustav Klimt ( tela I), no início do século
XX e a tela II, que apresenta intertextualidade com a famosa obra de Klimt. Ela foi produzida pela artista
plástica paulista Angela Oskar.

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 Tela 1 Tela 2

Questão 5 - Que elementos da tela garantem que essa obra seja reconhecida como uma releitura da
obra de Gustav Klimt?
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Questão 6 - Que elementos brasileiros foram incluídos na imagem para marcar um novo contexto?
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Questão 7 - Em sua opinião, em qual das telas estão mais claros os sentimentos do casal? Por quê?
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Questão 8 - Compare os títulos das telas. Em qual deles a ação de beijar é colocada em um plano mais
simbólico, menos cotidiano?
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Questão 9 -. Leia os textos para responder as questões a seguir:
Texto I

Questão 10 - O assunto comum nos dois textos é a

a. A preservação da fauna e da flora. b. A importância da limpeza das ruas.
c. A atitude das pessoas em jogar lixo na rua. d. Coleta seletiva de lixos encontrados nas ruas.
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Questão 11 - O texto I em relação ao texto II é
a. Oposto. b. Idêntico.
c. Diferente. d. Complementar.

Observe as capas dos livros reproduzidas abaixo:

CAPA I CAPA II
Questão 12 - A imagem da capa do livro Memórias Desmortas de Brás Cubas (capaII), foi criada
a partir da obra literária da capa I, esse procedimento é conhecido como
a) textualidade. b) imitaçao.
c) intertextualidade. d) plágio.

Questão 13 – Nas capas dos livros acima podemos informar que ocorreu o processo de
intertextualidade
a) explícita. b) implícita.
c) direta. d) nao há intertextualidade.

Questão 14 – O procedimento de criação da capa do livro Memórias desmortas de Brás Cubas é

classificado como
a) paráfrase. b) plágio.
c) paródia. d) alusão.

Leia:
Questão 15 – Os versos dos poetas modernistas e românticos apresentam
relação de intertextualidade com o poema de Ribeiro Couto, EXCETO
em uma alternativa. Assinale-a.
a) “Vou-me embora pra Pasárgada / Lá sou amigo do rei / Lá tenho a mulher
que eu quero / Na cama que escolherei” (Manuel Bandeira)
b) “Dá-me os sítios gentis onde eu brincava / Lá na quadra infantil; / Dá que
eu veja uma vez o céu da pátria, / O céu do meu Brasil!” (Casimiro de
Abreu)
c) “Minha terra tem macieiras da Califórnia / onde cantam gaturamos de
Veneza. / Os poetas da minha terra / são pretos que vivem em torres de
ametista,” (Murilo Mendes)
d) “Ouro terra amor e rosas / Eu quero tudo de lá / Não permita Deus que eu
morra / Sem que volte para lá” (Oswald de Andrade)
e) “Em cismar, sozinho, à noite, / Mais prazer eu encontro lá; / Minha terra
tem palmeiras, / Onde canta o Sabiá.” (Gonçalves Dias

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Questão 16 – Analise a propaganda do GREENPEACE e responda:

a) Com qual texto a propaganda está “dialogando”?

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Questão 17 - A propaganda foi veiculada para promover a conscientização dos leitores sobre
problemas na relação entre o ser humano e o ambiente. Ela vale-se do recurso da
intertextualidade para abordar um problema sério. Qual seria?
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Questão 18 – Observe a capa de um filme e a propaganda da Hortifruti:
Ao anunciar, o estabelecimento HORTIFRUTI faz
uma promoção para seus clientes, que devem
participar criando filmes baseados em outros
filmes consagrados, utilizando seus produtos
como personagens. Para isso dão um exemplo
utilizando a linguagem de um filme de sucesso.
Que filme é esse?
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Questão 19 – Observe as pinturas a seguir para responder às questões:

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 Pintura I- Caipira Picando Fumo, 1983. Almeida Junior (1850-1899) Pintura II - Chico tirando palha de milho (2000)
Observando as imagens acima, Maurício de Souza traz para o mundo dos quadrinhos a realidade do
homem caipira. Que recursos, utilizados na pintura I, são relembrados na imagem de Chico Bento?
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Leia a notícia na íntegra e verifique se suas hipóteses estão corretas:

Questão 20 – Na reportagem, a linha fina da notícia serve para

A. complementar a informação dada pelo título.
B. dar a opinião do autor sobre o fato noticiado.
C. complementar a informação dada no título e antecipar o que será apresentado no corpo da notícia.
D. Finalizar o texto da notícia.
Questão 21 – Sobre as características do gênero textual acima, marque a alternativa completa
corretamente o nome das partes que formam a notícia.

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Questão 22 – Leia a reportagem abaixo para responder as questões sobre ela:

A – De acordo com a reportagem acima, o que aconteceu?

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B - Onde aconteceu?
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C - Quando aconteceu?
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d - Como quem aconteceu?
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E - Porque aconteceu?
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