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4º PORTUGUÊS

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ANO

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Data : ___/___/____

• Lê o texto com atenção.

A lição do cego
Deram ao menino uma caixa de tintas. O menino quis pintar um
submarino no fundo do mar com algas alaranjadas à volta. Mas a
caixa não tinha cor-de-laranja. Como se faria?!
O menino saiu para a rua perguntando a toda a gente, mas
ninguém lhe sabia dizer. Então, sentou-se num banco de jardim.
Aproximou-se um cego. O menino falou-lhe da cor-de-laranja, do
mar, das algas. O cego sorriu.
– Então não sabes como se faz cor-de-laranja? – perguntou o
cego.
– Não, não sei. Ninguém me disse.
– Então diz-me: de que cor é o sol?
– Amarelo.
– E a terra, de que cor é ela?
– Vermelha – respondeu o menino.
– Ora vês que não é difícil fazer cor-de-laranja. Juntas o amarelo
do sol ao vermelho da terra... Vai depressa acabar de pintar.
O menino correu para casa, misturou as cores e as algas
alaranjadas surgiram no papel.
António Torrado, Como se faz cor-de-laranja

1 – Que prenda deram ao menino?

Interpretação de Textos – 4º ano


2 – As cores das tintas e da Natureza são distinguidas... (X)

pelos ouvidos. pelos olhos. pelas mãos. pelo nariz.

3 – Qual era a dificuldade do menino?

4 – O cego ajudou-o... Assinala V (verdadeiro) ou F (falso).

oferecendo-lhe a cor que lhe faltava.

ensinando-lhe a fazer essa cor.

comprando-lhe outra caixa de tintas.

5 – Vê no teu dicionário.

Algas alanjadas são algas

6 – Copia do texto uma frase interrogativa.

7 – Completa com grupos verbais.

O menino

O cego

8 – O menino gostava de pintar. E tu? Redige um pequeno texto onde digas o


que mais gostas de fazer.

Interpretação de Textos – 4º ano

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