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1. Dados os conjuntos A  (f, g, h, k), B  (g, h, k), C  (f, g) e sabendo que X é construído a
partir das seguintes informações:

I. X  A  B  C.
II. X  C  {f }.
III. B  X  {g, h}.

Pode-se afirmar que:

a) [(A  X)  C]  B  {f,g}.
b) [(X  A)  C]  {f, g, k}.
c) [(A  B)  X]  C  {g, h}.
d) [X  (A  B)]  C  {g, h, k}.
e) [(A  X)  (B  X)]  {g, h}.

2 2
2. O conjunto solução da equação x  1  x  4x  4x  1 em , conjunto dos números
reais, é
a) .
b) [ 1, [.
c)   [ 1, [.
d) [0, [.
 1 
 ,  .
e)  2 

2
3. Seja p(x)  x  2016x  2017 um polinômio com “x” real tal que p(60002)  k. Sendo
assim, o valor de p( 57986) é
a) k
b) 2k  1
2
c) k
2
d) 3k  1
2
e) 5  k

4. As idades de dois irmãos hoje são números inteiros e consecutivos.

1
Daqui a 4 anos, a diferença entre as idades deles será 10 da idade do mais velho.
A soma das idades desses irmãos, hoje, é um número
a) primo.
b) que divide 100
c) múltiplo de 3
d) divisor de 5

5. Um casal que planejou uma viagem de férias para uma ilha, onde há um hotel com
acomodações A e B, pagou antecipadamente x reais pelas diárias na acomodação A, que
cobrava R$ 110,00 por dia.
Ao chegar no hotel eles optaram pela acomodação B, que cobrava R$ 100,00 pela diária, pois
perceberam que, assim, eles poderiam ficar mais 2 dias hospedados neste hotel.

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Sabendo que, além dos x reais já pagos, eles ainda gastaram R$ 150,00 por dia com
alimentação e que não houve outras despesas, a quantia que esse casal gastou nesse hotel é
um número compreendido entre
a) 5100 e 5400
b) 5400 e 5900
c) 5900 e 6300
d) 6300 e 6800

6. Uma das curvas radicais de uma montanha russa será construída de modo que, quando
observada, perceba-se a forma de uma parábola como mostra a figura.
Será possível alcançar a maior altura, 280 m do solo, em dois pontos dessa curva, distantes
900 m um do outro, e a descida atingirá o ponto mais baixo da curva a 30 metros do solo,
como se vê na figura.

A distância horizontal entre o centro da roda dianteira do carrinho 1 e o centro da roda traseira
do carrinho 3 quando esses centros estiverem a 70 m do solo, são
a) 200
b) 250
c) 360
d) 400

7. Considere uma circunferência de centro “O” e raio “r”. Prolonga-se o diâmetro AB de um

comprimento BC de medida igual a “r” e, de “C”, traça-se uma tangente que toca a
circunferência em “D”. A perpendicular traçada de “C”, a BC, intersecta a reta que passa por
“A” e “D” em “E”. Sendo assim, a área do triângulo ODE em função do raio é
r2 3
a) 4
2
b) r 6
r2 2
c) 2
r2 2
d) 4
2
e) r 3

8. Seja o quadrado ABCD de lado 2. Traça-se, com centro no ponto M, médio do lado AB,
uma semicircunferência de raio 2 que intersecta os lados BC e AD, respectivamente, em “E”
e “F”. A área da superfície externa à semicircunferência e que também é interna ao quadrado,
é igual a

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Dado: π  3
a) 3  3
b) 2  3
c) 3  3
d) 2  3
e) 3  2

8 8
9. Sejam x e y números reais tais que xy  2 3. Sendo assim, o valor mínimo de x  y é
a) múltiplo de 18.
b) um número primo.
c) divisível por 5.
d) divisível por 13.
e) par maior que 300.

10. Sejam as operações  e # definidas no conjunto dos inteiros positivos, tais que
x  y  2x  y x # y  x 2  xy  1.
e Determine o sucessor do número resultante da expressão
1# 2
[(1# 3) ]  [(1# 2) #(2 #1)].
a) 523
b) 524
c) 525
d) 526
e) 527

11. Lucas e Mateus são apaixonados por futebol. Eles praticam futebol no quintal de casa,
que é totalmente plano e possui uma rede de 3 m de altura.

Numa brincadeira, Mateus posiciona a bola a 4 m da rede e Lucas varia sua posição em lado
oposto à rede, aproximando-se ou afastando-se dela, conservando uma mesma linha reta com
a bola, perpendicular à rede.
Mateus lança a bola para Lucas, com um único toque na bola, até que ela atinja o chão, sem
tocar a rede.

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Considere um plano cartesiano em que:

— cada lançamento realizado por Mateus é descrito por uma trajetória parabólica;

— Lucas e o ponto de partida da bola estão no eixo Ox e
y  f  x
— a posição da bola é um ponto (x,y) desse plano, onde é a altura atingida pela bola,
em metros, em relação ao chão.

Assinale, dentre as alternativas abaixo, aquela que tem a lei de uma função f que satisfaz às
condições estabelecidas na brincadeira de Lucas e Mateus.
x2
f  x   2
a) 8
3x 2
f  x   3
b) 16
x 2 x  15
f  x   
c) 16 4
f  x   0,1x 2  0,2x  4,8
d)

12. Analise as afirmativas seguintes e classifique-as em V (verdadeiro) ou F (falsa).

( ) Se p é um número inteiro, ímpar e p  2, então o maior valor de x que satisfaz a

p  x  p   2  2  x 
inequação é sempre um número ímpar.
2mx  m  x  1  0 S   1 .
( ) Para todo m  , o conjunto solução da equação é
x 2   m  1 x  3m  0
( ) Se a menor raiz da equação (I) e a menor raiz da equação (II)
2
2x  5x  3  0 são iguais, então m é a outra raiz de (I).

Tem-se a sequência correta em

a) F – F – V
b) V – V – F
c) V – F – V
d) F – V – F

13. Na figura abaixo, ABCDE é um pentágono regular de lado a e AB  BC  CD  DE  EA

são arcos de circunferência cujo raio mede a.

Assim, a área hachurada nessa figura, em função de a, é igual a

5a2  π 3 
  
a) 2  3 2 
π 3
5a2   
b) 3 2 

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a2
c) 4

4π  5 3 
a2  4π  5 3 
d)

14. Uma professora de Matemática do 5º ano do Ensino Fundamental, para dar início a um
conteúdo novo, levou para a sala de aula p bolinhas em uma única caixa.
Ela chamou os alunos α, β, γ à frente da turma e pediu a cada aluno que, um de cada vez,
fizesse retiradas sucessivas de um mesmo número de bolinhas, conforme descrito no quadro
abaixo:

QUANTIDADE
QUANTIDADE SOBRA DE
DE BOLINHAS
ALUNO DE BOLINHA
RETIRADAS
RETIRADAS NA CAIXA
POR VEZ
α x 2 0
β y 3 1
γ z 5 2

Sabe-se que:

I. 40  p  80.
II. Cada aluno, logo após a contagem das bolinhas por ele retiradas, devolveu todas as
bolinhas para a caixa.
III. Não houve erro na contagem por parte dos alunos.

Com base nessas informações, é FALSO que

a) x  y  z  p
b) x e y são primos entre si.
1
y p
c) 3
d) x – z é um número ímpar.

2
15.

Considere a parábola que representa a igualdade y  ax  bx  c, de eixo de simetria
PV, e o quadrado ABCD indicados na figura abaixo.


Sabendo-se que os pontos A e B pertencem à parábola e ao eixo Ox e sendo V o ponto onde
2
a parábola tangencia o segmento DC, o valor de   b  4ac é
a) 4
b) 8
c) 16
d) 20

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16. A figura abaixo representa um octógono regular tal que CH  6 cm.

2
A área desse polígono, em cm , é igual a

a)

56 2 1 
64  2  1
b)
72  2  1
c)
80  2  1
d)

17. Em um prédio de 90 andares, numerados de 1 a 90, sem contar o térreo, existem 4

elevadores que são programados para atender apenas determinados andares.

Assim, o elevador:
– O para nos andares múltiplos de 11
– S para nos andares múltiplos de 7
– C para nos andares múltiplos de 5
– T para em todos os andares.

Todos estes elevadores partem do andar térreo e funcionam perfeitamente de acordo com sua
programação.

Analise as afirmativas abaixo, classificando cada uma em V (verdadeira) ou F (falsa).

( ) No último andar para apenas 1 elevador.

( ) Não há neste prédio um andar em que parem todos os elevadores, com exceção do
próprio térreo.
( ) Existem, neste prédio, 4 andares em que param 3 elevadores com exceção do próprio
térreo.

Tem-se a sequência correta em

a) F – V – V
b) F – V – F
c) V – F – V
d) F – F – V

18. Sejam A, B e C conjuntos tais que: A = {1, {1, 2},{3}}, B = {1, {2},3} e C = {{1},2,3}. Sendo X
a união dos conjuntos (A - C) e (A - B), qual será o total de elementos de X?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

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x
19. Seja ' x ' um número real. Define-se   como sendo o maior inteiro menor do que ' x ', ou
2,7  ;  3,6  ; 5 
igual a ' x '. Por exemplo,    são, respectivamente, igual a 2;  4 e 5. A
 x   2x   6
solução da igualdade     é o intervalo
 a; b  . O valor de a  b é
15
a) 4
9
b) 2
11
c) 2
13
d) 3
17
e) 5

20. Considere três números naturais a, b e c, nessa ordem. A soma desses números é 888, a
diferença entre o primeiro e o segundo é igual ao terceiro. O terceiro deles excede o segundo
em 198
O valor da diferença entre o primeiro e o terceiro é tal que excede 90 em
a) 23
b) 33
c) 43
d) 53

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Gabarito:

Resposta da questão 1:
[E]

Identificando os elementos do conjunto X :

A  (f, g, h, k)
B  (g, h, k)
C  (f, g)


[I]  A  B  C  (f, g, h, k) 
fX 
[II]  X  (f, g)  (f )   X  (f,k)
g X 
kX 
[III]  (g, h, k)  X  (g,h)  
g,h  X 

Analisando as alternativas, a única que apresenta uma proposição correta é a alternativa [E]:
[(A  X)  (B  X)]  {g, h}
A  X  (f,g,h,k)  (f,k)  (g,h)
B  X  (g,h)
(g,h)  (g,h)  {g, h}

Resposta da questão 2:
[E]

4x 2  4x  1  0  x  


x  1  x  4x  4x  1  x 2  4x 2  4x  1  0  x  
2 2
 x  1  0  x  1



x  1  x 2  4x 2  4x  1  x 2  2x  1

 x  1 2  x 2  2x  1  2x  1  2x  1
f(x)  f(x)  f(x)  0  2x  1  0  x   1
2

 2  1
S  x   / x   1   ,  
 2 


Resposta da questão 3:
[A]

Pode-se escrever:
b ( 2016)
xv    x v  1008
2a 2 1

Simetria do vértice:
6002  1008  58994
1008  58994  57986  1008  ( 57986)  58994
p(6002)  p( 57986)  k

Resposta da questão 4:
[A]

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Se as idades de dois irmãos são números inteiros e consecutivos, então a diferença de idade
entre eles é constante e igual a 1 ano. Sendo x igual a idade do mais velho daqui a 4 anos,
pode-se escrever:
Diferença de idades  1
1
1 x  x  10
10

Se daqui a 4 anos o irmão mais velho terá 10 anos, então hoje ele tem 10  4  6 anos.
Considerando a diferença de 1 ano de idade entre eles, o irmão mais novo possui hoje,
portanto, 5 anos de idade. A soma das idades desses irmãos, hoje, é igual a 11, que é um
número primo.

Resposta da questão 5:
[B]

Sendo d o número de dias programados inicialmente pelo casal, pode-se escrever:

Acomodação A  x  110d
Acomodação B  x  100(d  2)
110d  100(d  2)  110d  100d  200  10d  200  d  20 dias

Logo, o casal programou inicialmente férias de 20 dias, porém ao chegar no hotel optaram por
ficar mais dois dias hospedados. Assim, ficaram um total de 22 dias de férias. Considerando os
100 reais da diária e os 150 reais gastos por dia com alimentação, o valor total gasto no hotel

foi de (100  150)  22  5500 reais.

Resposta da questão 6:
[C]

Pode-se redesenhar a parábola formada pela montanha russa no plano cartesiano com as
coordenadas:

Sabendo que uma parábola é a representação gráfica de uma função do segundo grau e
sabendo que o eixo das coordenadas é o eixo de simetria da parábola, logo:
f(x)  ax 2  bx  c

mas b  0, logo:
f(x)  ax 2  c

Ainda, sabendo que V(0,30) e M1(450,280), pode-se escrever:

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f(0)  30
f(0)  a  02  c  30  c  30
f(450)  280
250 1
f(450)  a  4502  30  280  a  a
202500 810

Logo, a função da parábola será:

1
f(x)   x 2  30
810

E a distância entre o centro da roda dianteira do carrinho 1 e o centro da roda traseira do

carrinho 3 quando esses centros estiverem a 70 metros do solo é igual a 2x, quando f(x)  70,
ou seja:
1
f(x)  70   x 2  30  x 2  32400  x  180
810

Como trata-se de distância, pode-se descartar a raiz negativa da equação e a distância entre
as rodas dos carrinhos 1 e 3 será igual a 2x  2  18  360 m.

Resposta da questão 7:
[A]

De acordo com as informações do enunciado, temos:

DCF  r 3
1 r2 3
SODE   r  r 3  sen 150  SODE 
2 4

Resposta da questão 8:
[B]

De acordo com as informações do enunciado, temos:

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Srosa  S ABCD   2SMBE  SFEM 

 3 60 
Srosa  22   2   π  22  
 2 360 

Sendo, π  3
Srosa  4   
3  2  Srosa  2  3

Resposta da questão 9:
[A]

x8  0
y8  0
Média Aritmética  Média Geométrica
x 8  y8
 x 8  y8  x 8  y8  2  (xy)4
2

 
4
(xy)4  2 3  (xy)4  144

x 8  y8  2  144  x 8  y 8  288

x8  y8 é 288, que é um número divisível por 18.

Assim, o valor mínimo de

Resposta da questão 10:

[D]

1# 3  12  1 3  1  3
1# 2  12  1 2  1  2
2 #1  22  2  1  1  5
[(1# 3)1# 2 ]  [(1# 2) #(2 #1)]  32  2 # 5
2 # 5  22  2  5  1  13
9  13  29  13  525  Sucessor  526

Resposta da questão 11:

[D]

a) Falsa, pois a altura máxima atingida pela bola é menor que 3 m.

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 1
4      2
hmáx 
Δ
  8    1  2m
4a 1 1
4 
8 2
b) Falsa, pois a maior altura atingida pela bola é igual a 3 m.

 3  9
4      3
Δ  16 
hmáx      4  3m
4a 3 12
4 
16 16
c) Falsa. Observando o gráfico da função, conclui-se que a bola toca a rede.

d) Verdadeira.

Resposta da questão 12:

[C]

(Verdadeira)

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p  x  p   2  2  x 
px  p2  4  2x
(2  p)  x  4  p2 (como p>2)
p2  4
x
p2
x p2

Como p é impar, qualquer p + 2 também será ímpar.

(Falsa)

2mx – mx – m = 0
mx = m
x = 1 ( m  0)

Obs.: Se m = 0, a equação terá infinitas soluções.

(Verdadeira)

Determinando as raízes da equação 2x2 + 5x – 3 = 0, temos x= ½ ou x = –3.

x 2   m  1 x  3m  0
Substituindo x = –3 na equação (I) , temos:

(–3)2 + (m – 1)  (–3) – 3m = 0
9 – 3m + 3 – 3m = 0
6m = 12
m=2
Fazendo m = 2 na equação (I), temos: x2 + (2 – 1)  x – 3  2 = 0  x2 – 5x + 6 = 0, cujas raízes
são 2 e –3, concluindo então que m = 2 é raiz da equação (I).

Resposta da questão 13:

[A]

Importante observar que a figura não mostra o círculo circunscrito ao pentágono regular, mas,
sim, cinco segmentos circulares, como o da figura abaixo.

Tirando a área do triângulo equilátero da área do setor circular, encontra-se a área do

segmento circular. Multiplicando este resultado por cinco, tem-se a área pedida.

 π  a2  60 a2  3  5  a2 π 3
A T  5.      
 360
 4  2 3 2 

Resposta da questão 14:

[D]

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p
p  2x  x 
2
p 1
p  3y  1  y 
3
p2
p  5z  2  z 
5

p p  1 p  2 15p  10p  6p  10  12 30p p  22

    
[A] Verdadeira, pois x + y + z = 2 3 5 30 30 30 , como
p  22
30 é maior que zero, conclui-se x + y + z é maior que p e p = 52.

[B] Verdadeira. p é um número par e p-1 é um número ímpar, como p-1 e p são números
consecutivos, concluímos que p e p-1 não apresentam fatores primos comuns, logo p/2 e
(p-1)/3 são primos entre si.
p 1 p p
y  y  1 y 
[C] Verdadeira, pois 3 3 3.

p p  2 5p  2p  4 3p  4
  
[D] Falsa, pois x – z = 2 5 10 10 , se p = 52 então
3  52  4
 16, que é par.
10

Resposta da questão 15:

[C]

A diferença entre as raízes é igual ao y do vértice.

Δ Δ
  Δ  4  Δ  16.
a 4a

Resposta da questão 16:

C]

Calculando o valor de x, temos:

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xx 2x6

x(2  2)  6

6 2 2
x 
2 2 2 2

x  3  (2  2)

Portanto, a área do octógono será calculada por :

x.x
4
2
A = 6 (área do quadrado) – 2 (área dos triângulos retângulos de catetos x)

A  36  2x 2

A  36  2  (3  (2  2 ))2

A  36  18(4  4 2  2)

A  72  ( 2  1)

Resposta da questão 17:

[A]

Falsa. No último andar param os elevadores C (pois 90 é múltiplo de 5) e T.

Verdadeira. Não existe nesse prédio nenhum andar que seja múltiplo de 5, 7 e 11 ao mesmo
tempo.

Verdadeira. Os andares onde param três elevadores são os seguintes: o 35º andar (S, C e T),
o 55º (S, C e T) e o 77º (O, S, e T).

Resposta da questão 18:

[C]

X  (A  C)  (A  B).
A  C  {1, {1, 2}, {3}}  {{1}, 2, 3}  A.
A  B  {1, {1, 2}, {3}}  {1, {2}, 3}  {{1, 2}, {3}}.
X  (A  C)  (A  B)  A  {{1, 2}, {3}}  A.
Portanto, o número de elementos de X é n(X)  n(A)  3.

Resposta da questão 19:

[B]

Por inspeção, concluímos que o menor valor de x que satisfaz a equação é 2.

Seja x  2  α, com 0  α  1. Logo,
 2  α    2  (2  α )  6  2   4  2α   6
  4  2α   4.

Assim, o valor mínimo de  para o qual a igualdade acima não é satisfeita é tal que
1
2α  1  α  .
2

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 1
[a; b)  2; 2  
Desse modo, a solução da equação é o intervalo  2  e, portanto,
1 9
ab  22  .
2 2

Resposta da questão 20:

[B]

Escrevendo o sistema de acordo com o texto:

a  b  c  888

 ab  c
 c  b  198


Resolvendo o sistema, temos: a = 444, b = 123 e c = 321.

Fazendo (a – c) – 90, temos (444 – 321) – 90 = 33.

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Resumo das questões selecionadas nesta atividade

Data de elaboração: 01/06/2021 às 21:51

Nome do arquivo: Lista tamandaré4

Legenda:
Q/Prova = número da questão na prova
Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro®

Q/prova Q/DB Grau/Dif. Matéria Fonte Tipo

1.............161621.....Média.............Matemática....G1 - col. naval/2016.............Múltipla escolha

2.............161631.....Média.............Matemática....G1 - col. naval/2016.............Múltipla escolha

3.............161630.....Elevada.........Matemática....G1 - col. naval/2016.............Múltipla escolha

4.............142933.....Baixa.............Matemática....G1 - epcar (Cpcar)/2016......Múltipla escolha

5.............142932.....Média.............Matemática....G1 - epcar (Cpcar)/2016......Múltipla escolha

6.............142942.....Elevada.........Matemática....G1 - epcar (Cpcar)/2016......Múltipla escolha

7.............161614.....Elevada.........Matemática....G1 - col. naval/2016.............Múltipla escolha

8.............161618.....Elevada.........Matemática....G1 - col. naval/2016.............Múltipla escolha

9.............161625.....Elevada.........Matemática....G1 - col. naval/2016.............Múltipla escolha

10...........161615.....Elevada.........Matemática....G1 - col. naval/2016.............Múltipla escolha

11...........120101.....Elevada.........Matemática....G1 - epcar (Cpcar)/2013......Múltipla escolha

12...........120097.....Elevada.........Matemática....G1 - epcar (Cpcar)/2013......Múltipla escolha

13...........120102.....Média.............Matemática....G1 - epcar (Cpcar)/2013......Múltipla escolha

14...........120089.....Elevada.........Matemática....G1 - epcar (Cpcar)/2013......Múltipla escolha

15...........118834.....Média.............Matemática....G1 - epcar (Cpcar)/2012......Múltipla escolha

16...........118833.....Elevada.........Matemática....G1 - epcar (Cpcar)/2012......Múltipla escolha

17...........118824.....Média.............Matemática....G1 - epcar (Cpcar)/2012......Múltipla escolha

18...........102201.....Média.............Matemática....G1 - col. naval/2011.............Múltipla escolha

19...........102198.....Elevada.........Matemática....G1 - col. naval/2011.............Múltipla escolha

20...........104925.....Média.............Matemática....G1 - epcar (Cpcar)/2011......Múltipla escolha

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