EE PROFESSOR PAULO SINNA

ROTEIRO DE ESTUDOS ONLINE - 4º ANO C

PROFESSORA ROSANY GIBELLY
07/09/2020 08/09/2020 09/09/2020 10/09/2020 11/09/2020
SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

LEITURA: LEITURA: LEITURA: LEITURA:

O GATO ZEBRA O GATO XADREZ DESCULPA POR... ERA UMA VEZ...
FERIADO
https://pt.calameo.com/books/0 https://pt.calameo.com/books/0 https://pt.calameo.com/books/0 https://pt.calameo.com/books/0
002730276c8ae7d9da81 06195951f8adc598a90b 00453645a7b1d066b37b 058355656dbb29ce9590
Cabeçalho: Cabeçalho: Cabeçalho: Cabeçalho:
Nome da escola, dia, mês e ano) Nome da escola, dia, mês e ano) Nome da escola, dia, mês e ano) Nome da escola, dia, mês e ano)

FE
Nome (completo, número e
série)
PORTUGUÊS
1-PNLD – De palavra em palavra
e complete o texto - Ler e
responder no livro, páginas 110 e
Nome (completo, número e
série)
PORTUGUÊS
1-PNLD – De palavra em palavra
e complete o texto - Ler e
responder no livro, páginas 112 e
Nome (completo, número e
série)
PORTUGUÊS
1- PNLD – Meu lugar no mundo. -
Rede de leitura e responder as
questões – Pág. 114/115
Nome (completo, número e
série)
MATEMÁTICA
1-EMAI: Atividade 16.5 –
localização pág. 102/103.

RIA
111. 113. MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
2- EMAI: leia com atenção para
MATEMÁTICA MATEMÁTICA responder as: 2- Ler e escrever – p. 186 –
Atividade 16.3 – pág. 100 personagens e p. 187 – análise
2- EMAI – Analisando gráficos 2- PNLD – Nosso Livro de Atividade 16.4 - pág. 101 dos recursos expressivos.
Atividade 16.1, p. 98. matemática – pág. 114 e 115 –
Atividade 16.2, p. 99. exercitando as divisões.
3-Escrever a tabuada do 2 ao 9 EDUCAÇÃO FÍSICA

DO
no caderno.
CIÊNCIAS 3- Vamos trabalhar o Samba
Antes de resolver assista aos de Roda.
ARTE 3- PNLD – PESQUISA vídeos sobre divisão: Vídeo ilustrativo:
3-UMA ILUSÃO DE MÍMICAS Questão 4 da página 186 e a https://www.youtube.com/wat https://youtu.be/gToRttDS670
PERFEITA página 187 ch?v=-CVQK0Ir8iU Segue orientações em slides
Assista o vídeo: https://paulosinnaoficial.blogs
https://youtu.be/V9h_LfOCtoU pot.com/p/ed-fisica.html
Professoras Isis e Celia.
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Após assistir o vídeo, você irá
criar ilusões de movimentos,
usando:
1 - Peso (logo existo)
2 - Clic
3 - Identificação
4 - Respeito a ilusão
5 - Visualização
Agora é sua vez!
Faça um vídeo ou tire fotos de
você fazendo mímicas e se você
preferir poderá pintar seu rosto e
incorporar o personagem.
Não esqueça de colocar nome e
série e me enviar no privado.

Boa aula!!

PROGRAMAÇÃO DO CENTRO DE PROGRAMAÇÃO DO CENTRO DE PROGRAMAÇÃO DO CENTRO DE PROGRAMAÇÃO DO CENTRO DE PROGRAMAÇÃO DO CENTRO DE
MÍDIAS/TV UNIVESP CANAL 2.2 MÍDIAS/TV UNIVESP CANAL 2.2 MÍDIAS/TV UNIVESP CANAL 2.2 MÍDIAS/TV UNIVESP CANAL 2.2 MÍDIAS/TV UNIVESP CANAL 2.2

Atividade
Complementar/Reforço
Se você ainda não tinha feito todas as
atividades postadas no blog no início do
recesso, faça uma por dia para reforçar
os conteúdos.
paulosinnaoficial.blogspot.com
14H00: LÍNGUA PORTUGUESA
14H30: ARTE
15H00: MATEMÁTICA
Atividade
Complementar/Reforço
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14H00: LÍNGUA PORTUGUESA
14H30: EDUCAÇÃO FÍSICA
15H00: MATEMÁTICA
Atividade
Complementar/Reforço
Se você ainda não tinha feito todas as
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14H00: LÍNGUA PORTUGUESA
14H30: GEOGRAFIA
15H00: MATEMÁTICA
Atividade
Complementar/Reforço
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14H00: LÍNGUA PORTUGUESA
14H30: CIÊNCIAS
15H00: MATEMÁTICA
Atividade
Complementar/Reforço
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